下面是范文網(wǎng)小編收集的消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)15篇 消防安全宣傳日心得體會(huì),以供參考。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)1
今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開始,學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,前三排從前門走,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,大家按照老師的要求,彎下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹抑来蠡饋?lái)臨時(shí),首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來(lái)擠去,以免影響了他人的逃生。
到了藍(lán)球場(chǎng),只見濃煙滾滾,刺鼻的煙味撲鼻而來(lái),同學(xué)們立即按照老師的要求,馬上拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn)。
接著,學(xué)校通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng),只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí),消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,遇到這樣的大火,我們不要害怕,要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,他請(qǐng)了幾個(gè)老師和一些高年級(jí)的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,大家看著,心情都非常激動(dòng),就連低年級(jí)的同學(xué)也躍躍欲試,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,羅校長(zhǎng)說(shuō):“如果分子來(lái)了,我們一定不要恐懼,應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來(lái)了,我們一定要學(xué)會(huì)自救,千萬(wàn)不要推推擠擠的?!?/p>
這是一場(chǎng)多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)2
生命只有一次,有時(shí)生命是脆弱的嬰孩,有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)不及握緊。面對(duì)生命的意外,人們總是手足無(wú)措,這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng),宏偉的生命堤岸,一旦洪水來(lái)犯,也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長(zhǎng)長(zhǎng)地鳴響了。
一場(chǎng)火可以燒毀一座房,同樣它也覆蓋了生命的原野,一場(chǎng)雄雄火火后,留下的是一堆殘忍的灰燼,也是一片心靈的荒蕪地帶。
生活中,我們自以為是的不經(jīng)意或是小事,或許就會(huì)使我們成為一場(chǎng)悲劇的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的山林,萬(wàn)林沉寂中,你偶然間劃起的火苗,零落的火星,當(dāng)那些帶著熾一熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的土地上,你可知道“星星之火可以燎原”的`非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天,萬(wàn)木在哀嚎,飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家,大山在掙扎,吶喊。無(wú)知的人啊!你可知道,你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧,無(wú)意間的舉動(dòng),你遺棄的星火,這些一切的一切,我可知道釀成了多少生命的悲劇?那些生命在控訴你殘忍的罪行。
“消防”,于是開始為挽救如此的悲劇而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員,奔走在第一線,奮斗在多少個(gè)無(wú)眠的夜里。
據(jù)各類新聞報(bào)道,我們可以知道有多少的事故,意外都是在不完善的消防措施,淡薄的消防意識(shí)而釀起的。某地一網(wǎng)吧,由于存有易爆物品,并未妥善保管,導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生,當(dāng)場(chǎng)死亡6人,造成死傷人員幾十人。某戶人家,因停電點(diǎn)起蠟燭,蠟燭引燃窗簾,這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn),待發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已不受控制,最終釀成了這家人的悲劇……有許多錚錚的事例,無(wú)一不告訴我們,消防應(yīng)從日常生活中做起,提高對(duì)未知災(zāi)害的警覺性,防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)危險(xiǎn)在我們的生活中掩埋,勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。
“消防安全在我心,”不僅是對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé),更是對(duì)你身邊的家人朋友以及對(duì)這個(gè)社會(huì)高度的責(zé)任感。
消防安全小事做起,珍視生命的每一件小事,將一切不安全的隱患,扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘,掌握基本的消防知識(shí),將災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最小。珍愛生命,從消防安全開始,從小事做起,唱響生命的凱歌。消防安全,你我共同努力。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)3
從小,我看過(guò)很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對(duì)這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來(lái)到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車庫(kù)。車庫(kù)里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來(lái)消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。
接著,大家一起來(lái)到廣場(chǎng)上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過(guò)呢!今天,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭(zhēng)的事,容不得半點(diǎn)遲疑。
最后,我們來(lái)到設(shè)備庫(kù)。設(shè)備庫(kù)分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會(huì)兒,就感覺快要透不過(guò)來(lái)氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實(shí)在難受!我在想,消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長(zhǎng)時(shí)間,該多么難受啊!想到這里,我對(duì)他們的崇敬之情又增添幾分!
通過(guò)這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí),也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的精神,阻止了無(wú)數(shù)無(wú)情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!
我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí),傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識(shí),大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí),也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)4
飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí),知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難,在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái),這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著你的生命?!巴瑢W(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事,只有你多掌握些知識(shí),在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)5
生命,是可貴的,生命比一切都重要。但是,如果災(zāi)難來(lái)臨,誰(shuí)也阻擋不了?;馂?zāi)是可怕的,但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中,那也就少了一次次可怕的火災(zāi)。
我們到了室外,看消防隊(duì)員實(shí)地演習(xí)滅火。我們席地而坐,等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝,接著進(jìn)行滅火演習(xí),消防員叔叔們先是將火點(diǎn)燃,然后,拿滅火器一噴,火立即滅了,好快啊!后來(lái)又請(qǐng)了幾位小記者上去試。噴完了,我們走上去才發(fā)現(xiàn),滅火器里面的都是淺黃色的粉沫。
很快,活動(dòng)就結(jié)束了。今天的活動(dòng)讓我受益匪淺,消防安全在我心中!
消防安全在我心中作文五:消防安全在我心中
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)6
今天,我們?nèi)ド嫌莸娜ぎ?dāng)家玩。這是一個(gè)少兒職業(yè)體驗(yàn)館,類似于杭州的嘟嘟城,但是那里有嘟嘟城沒有的“核潛艇基地”、“仿真農(nóng)場(chǎng)”等。
當(dāng)我知道我們要靠努力工作賺取“趣幣”來(lái)“生活”后,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“消防局”,去應(yīng)聘我向往以久的“消防員”。我們換上了消防服,戴上頭盔,先進(jìn)行了消防知識(shí)的培訓(xùn),有常見防火知識(shí),報(bào)警方式等。然后我們來(lái)到一個(gè)高臺(tái)下,指導(dǎo)老師說(shuō):“假設(shè)這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),里頭被困著一個(gè)嬰兒,我們要通過(guò)樓梯沖進(jìn)去救他?!蔽覀兣懒松先?,老師又告訴我們正確的施救方法:先戴好防毒面具,沖進(jìn)去后撲滅火,觀察一下周邊環(huán)境,看是否有殘留的小火星,接著把繩索打濕,把嬰兒捆在板凳上,當(dāng)下面的消防員把云梯升上來(lái)時(shí),嬰兒就得救了。我心中暗暗想:這救火知識(shí)還學(xué)不完啊!
這時(shí)候,警報(bào)突然響起,幾乎同時(shí),消防車開到了門口——有火災(zāi)發(fā)生,要去滅火嘍!我們緊張而有續(xù)地上車,消防車呼嘯前行,一路開到火災(zāi)地點(diǎn)。我們跳下車,拿好水槍開始滅火。頓時(shí),七八條水線象長(zhǎng)龍撲向大火。我按照老師教的方法:向火苗底部掃射,一會(huì)兒功夫,“大火”終于被我們澆滅了,我的手也變得又酸又累。
后來(lái)我還應(yīng)聘了電視臺(tái)的燈光師,法庭的書記員,航空機(jī)長(zhǎng)和傘廠的制傘工,郵遞員等職業(yè)。結(jié)束時(shí),我用掙來(lái)的“趣幣”換回了很多東西,開心之余也覺得任何工作都不是那么容易就能做好的……
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)7
在生活中,一根小小的火柴或者一根沒有熄滅的煙頭都可能引發(fā)火災(zāi),而危險(xiǎn)我們的生命。在災(zāi)難發(fā)生時(shí),通常人們常常會(huì)驚慌失措,手足無(wú)措,可是,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能冷靜,果斷地做出正確的選擇嗎?下面我就給大家講講我們消防演練時(shí)的場(chǎng)景以及感受吧!
“同學(xué)們,著火了!”請(qǐng)迅速離開教室!“一陣警報(bào)聲響起,消防演練便開始了。我們按照老師說(shuō)的拿毛巾捂住鼻口去做,慢慢地向樓梯口走去樓梯口去。樓梯口的人非常多,老師命令我們蹲下,過(guò)了一會(huì),我們終于踏出了樓梯向樓下指定的地方跑去。在逃離的過(guò)程中,老師或許是為了逼真,還燒了許多木材,是現(xiàn)場(chǎng)多了一些煙;也有的同學(xué)嘻嘻哈哈,時(shí)不時(shí)還說(shuō):”要是真發(fā)生了火災(zāi),估計(jì)咱們?cè)炀捅恍苄艽蠡馃懒恕!笆前?,火?zāi)一旦發(fā)生,后果不堪設(shè)想,那時(shí)應(yīng)該自我保護(hù),想辦法來(lái)解決自己脫離火場(chǎng)。隨后,老師有清點(diǎn)了人數(shù),并匯報(bào)給各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校為了讓我們小學(xué)生更了解一些消防知識(shí),還現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了用消防器來(lái)消滅大火的方法。只看見男老師手握著消防器,對(duì)準(zhǔn)大火一噴,不一會(huì),大火便被消滅了。還使我又多了一些消防知識(shí)。
通過(guò)這次消防知識(shí),我又了解和知道了許多火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救的'方法,也懂得了火的可怕,同學(xué)們,以后要多看,多讀一些有關(guān)防火災(zāi)的有關(guān)知識(shí),也千萬(wàn)不要玩火,否則,后果有可能會(huì)引發(fā)大的火災(zāi)。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)8
火,是生命之源,它給人類帶來(lái)了光明和熱量。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,它就有可能變成一個(gè)無(wú)法控制的,非??膳碌墓治铮劣趭Z走人類的生命。所以在生活中,消防安全是非常重要的。
在幾年前,我在新聞上看到這樣一個(gè)報(bào)道:有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有六個(gè)人,其中四個(gè)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出了,屋里就剩下了兩個(gè)人?;饎?shì)還在不斷地蔓延,情況非常的緊急。圍觀的人撥打了119,可因?yàn)榈刂凡辉敚本热藛T們還沒有趕到。屋里的兩個(gè)人沒有慌張,他們用濕毛巾捂住了自己的鼻子和嘴巴,接著又用毛巾堵住了門縫。然后他們彎著腰,遠(yuǎn)離著煤氣和易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防人員,并不斷想辦法自救。最終在消防隊(duì)員的幫助下,他們成功地脫離了險(xiǎn)境。
在這件事列中可以看出,如果他們沒有正確的消防安全知識(shí)的話,他們是難以逃生的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),他們并沒有緊張,而是非常鎮(zhèn)定地面對(duì)。而且,在火宅發(fā)生時(shí)他們沒有忘記用濕毛巾捂住口鼻。還有,他們?cè)谔颖軙r(shí)遠(yuǎn)離了易燃燒物品。如果被困者靠近了易燃燒物品,煤氣等就很容易自爆,從而導(dǎo)致受傷,甚至死亡。
這件事使我感受到了:火,有時(shí)是十分危險(xiǎn)可怕的;然而消防安全知識(shí),在隨時(shí)隨地都是十分重要的。只要多懂得消防安全知識(shí),許多悲劇都是可以避免的。希望大家都能懂得正確的消防安全知識(shí),減少火災(zāi),減少火災(zāi)帶來(lái)的不幸和痛苦!
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)9
我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說(shuō)“水火無(wú)情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無(wú)助?;馂?zāi)真的是非常可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí),這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報(bào)警的過(guò)程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字,以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢(shì)比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過(guò)程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下,我們可以利用陽(yáng)臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來(lái),把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過(guò)程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)10
火,是美麗的。黑暗中,它能為我們照亮前進(jìn)的路;冬天里,它能為我們帶來(lái)一絲溫暖。然而,火有時(shí)也是無(wú)情的。我們從電視、報(bào)紙上頻繁看見一篇篇觸目驚心的火災(zāi)報(bào)道,本來(lái)這些都是不應(yīng)該發(fā)生的,卻因?yàn)槿藗儾粔蛑匾曄腊踩斐闪司榈陌l(fā)生。
在20_年11月23日凌晨2時(shí)多,博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)建設(shè)路紫荊花園的一家住戶發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)知情人士透露,火災(zāi)發(fā)生在小區(qū)六座的4樓。當(dāng)時(shí),4樓、5樓的住戶都被玻璃破碎的聲音驚醒,有的人還隱隱約約聽到“救命”的呼喊聲。熱心的居民想打開房門,可是大門已經(jīng)被鎖住。為了使火勢(shì)不再繼續(xù)蔓延,居民們撥打了“119”、“120”電話,并通知樓內(nèi)的住戶撤離到樓下。不一會(huì)兒,消防官兵趕來(lái)。10分鐘后,火勢(shì)得到了控制,醫(yī)生進(jìn)入屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)里面的一對(duì)夫妻已停止了呼吸,命喪火場(chǎng)。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是因?yàn)殡娋€短路引起的。看,就因?yàn)橐粫r(shí)的不注意,釀成了這場(chǎng)慘劇,毀了一個(gè)家庭。
其實(shí),發(fā)生在我們身邊的火災(zāi)還有很多很多。前不久,一個(gè)小男孩因玩火造成的一場(chǎng)大火災(zāi)。20__年2月5日下午2時(shí)許,廣東省惠州市惠東縣高二學(xué)生與另兩名同學(xué)相約到惠東大道的義烏商城四樓看電影,影片剛播放十多分鐘,突然有人喊:“著火了!”觀影的眾人發(fā)現(xiàn)火情后,紛紛躲進(jìn)衛(wèi)生間用水打濕衣物準(zhǔn)備逃離火場(chǎng)。消防員多次冒著生命危險(xiǎn)想把他們救出來(lái),但最終因火勢(shì)太猛已無(wú)法逃出火場(chǎng),躲在廁所內(nèi)的大多數(shù)人再也沒有活著走出影院。這次火災(zāi)造成17人死亡,另有消防官兵4人受傷。事后據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如此重大的火災(zāi),竟然是一名9歲男孩因貪玩打火機(jī),致使電影院下層的商鋪被點(diǎn)燃,進(jìn)而殃及整幢大樓。
以上的兩個(gè)悲劇,都是不應(yīng)該發(fā)生的,但卻發(fā)生了。禍在一瞬,防在平時(shí)。我們?cè)谏钪幸M量避免不該發(fā)生的火災(zāi),多了解有關(guān)消防安全的知識(shí),做到科學(xué)用電,不玩火,多留心身邊的易燃物等,還要掌握一些基本的逃生知識(shí)。
朋友們,消防安全責(zé)任重于泰山,讓我們銘記這些逝去的生命吧,真正地把消防安全記在心中!讓我們一起構(gòu)建平安和諧家園、共建美好明天!
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)11
古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng),它將是人的殺手。
自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來(lái),火就成了我們的朋友。它不僅是給我們帶來(lái)光和熱的愛的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!正因?yàn)槿绱?,我們不需要在漫漫長(zhǎng)夜中尋找一絲曙光。正因?yàn)槿绱耍覀儾恍枰诤涞亩煲笫孢m的溫暖。無(wú)私奉獻(xiàn)的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友!我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“呵護(hù)”!
然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對(duì)它的信任,放松了對(duì)火的警惕,所以它利用了這一點(diǎn),讓火焰隨時(shí)快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無(wú)防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅20__年,火災(zāi)死亡人數(shù)就高達(dá)249.6萬(wàn)人。多么龐大的數(shù)字啊!令人震驚!
現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時(shí)間都沒有,就這么悄無(wú)聲息的消失在這個(gè)世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實(shí)!
一場(chǎng)又一場(chǎng)火災(zāi),一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇,不得不引起我們對(duì)火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對(duì)消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開玩笑,卻因?yàn)樽约旱氖韬觯罱K葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點(diǎn)粗心,如果我們能學(xué)會(huì)自救,也許結(jié)局不會(huì)那么痛苦。
星星之火,可以燎原!當(dāng)火焰蔓延全身,當(dāng)生命面臨死亡,除了悲傷焦慮,除了無(wú)助,除了默默祈禱,我們還能做什么?學(xué)會(huì)自救!
記?。寒?dāng)你被困在火中時(shí),不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)?,在很多情況下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進(jìn)入鼻子,從而獲得更多的逃生時(shí)間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來(lái)之前找到自己的出路。這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要乘坐電梯,因?yàn)殡娞輹?huì)因?yàn)榛馂?zāi)襲擊而罷工。
火勢(shì)緊急,我們都應(yīng)該報(bào)警!消防安全關(guān)系到社會(huì)安全!增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí),不再讓跳動(dòng)的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词?
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)12
今天下午三點(diǎn)我觀看了大學(xué)生消防知識(shí)普及專題直播,受益匪淺。直播內(nèi)容從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因,給我們敲響了警鐘。
消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。
缺乏防范意識(shí)的后果是很嚴(yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識(shí)、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)不再是口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好安全工作。
消防直播告訴我們,發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救,在火勢(shì)越來(lái)越大、不能立即撲滅的情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外突圍時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移,住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。
這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識(shí),讓我頗有收獲。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)13
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪芯蛻?yīng)留意謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈?,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來(lái)玩,個(gè)性是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)14
這天,剛上完英語(yǔ)課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái),同學(xué)們用手直扇風(fēng),不住地說(shuō)“嗆死了”,還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰(shuí)信呀!不過(guò)仔細(xì)一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真,覺得沒什么,就沒太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定,叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課,可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái),好難聞啊!這時(shí),廣播里響起了一陣急促的聲音:“303教室失火,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離。”這時(shí),我才知道事情的嚴(yán)重性了,失火啊,可不是好玩的。
我們有秩序地隨著老師從綜合樓的樓梯撤離,沒有絲毫的騷亂,因?yàn)槲覀冎?,這時(shí)候騷亂等于自殺,對(duì)自己、對(duì)別人都沒有絲毫的好處。看來(lái)往日那些枯燥的消防知識(shí)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。
待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng),才用了不到五分鐘的時(shí)間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí),這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。
調(diào)整了一下隊(duì)伍,消防演習(xí)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣,并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子,似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布,輕巧地在蓋子上一扭,那火苗邊消失得無(wú)影無(wú)蹤了,真令人佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎绬T叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),可畢竟名額有限,一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見這種玩意,不會(huì)用,消防叔叔邊很耐心地教他。過(guò)了一會(huì)兒,這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
最精彩的要數(shù)發(fā)射高壓水槍的那一瞬間了,沖天的水柱直線沖破阻礙直接到達(dá)對(duì)面幾十米的榕樹,把榕樹澆得濕淋淋的,同學(xué)們都不覺拍手叫好,精彩!第二次噴射又加大了水力,我還看到漫天的水霧款款而下,感覺到臉上有幾個(gè)冰涼的觸點(diǎn),好舒服!
這次的消防知識(shí)演習(xí)并沒有像以前的那么乏味,而是調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性,展現(xiàn)出了別開生面的一面,讓我們學(xué)了知識(shí)。不論怎樣,消防知識(shí)永在我心!
消防安全宣傳月簡(jiǎn)單個(gè)人心得體會(huì)15
20x年12月10日,來(lái)自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則,使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī),也給我們?nèi)粘P袨榱?xí)慣敲響了警鐘,特別是幼兒園,關(guān)系到千家萬(wàn)戶,甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧,火,既給人類帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù),火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能,然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)姚教官聲情并茂的演講,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙,那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),主要是提高防范意識(shí),“預(yù)防為主,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn),還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí),達(dá)到每個(gè)人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強(qiáng)教職工消防知識(shí),提高緊急情況的自救互救能力。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn),不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力,在以后的工作生活當(dāng)中,我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中,更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧,為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
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