下面是范文網(wǎng)小編收集的藍(lán)海戰(zhàn)略學(xué)習(xí)心得3篇(學(xué)完紅海戰(zhàn)略和藍(lán)海戰(zhàn)略的感受)，供大家參考。

藍(lán)海戰(zhàn)略學(xué)習(xí)心得1

　　MBA研究生第一學(xué)年上學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了五門基礎(chǔ)課程：《管理學(xué)》、《社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《商務(wù)英語》和《商法》。離開學(xué)校已經(jīng)5年之久的我再次從工作崗位返回校園，專職學(xué)習(xí)，感慨頗多，收獲頗豐。歸納起來主要有以下幾個(gè)方面：

　　首先，通過這五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了很多管理專業(yè)及相關(guān)知識(shí)，這也是我們讀MBA的最基本的目的!工作中的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的獲得畢竟有限，況且自己畢竟不是科班出身，缺少理論基礎(chǔ)，總覺得需要通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的工作運(yùn)行能力與管理水平。在第一學(xué)期五門基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)讓我如愿以償。在學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)到進(jìn)校不離崗的在職學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。主要是學(xué)習(xí)方法不同，這一點(diǎn)也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)效果上。工作壓力大，年齡導(dǎo)致記憶力差了很多，這是不足之處;有多年的工作實(shí)踐，管理學(xué)的很多課程都與實(shí)踐有一定聯(lián)系，這樣又使理論知識(shí)很容易通過理論來掌握。尤其是《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《商法》，前者研究細(xì)分到工程經(jīng)濟(jì)中的各個(gè)生產(chǎn)流程、工藝流程，后者研究側(cè)重于公司企業(yè)商事活動(dòng)，都和經(jīng)營運(yùn)作聯(lián)系緊密，我們結(jié)合實(shí)際不難理解。所以我們建議在今后的眾多課程的學(xué)習(xí)中，能夠做到先理解后掌握，最好是學(xué)員和老師能夠充分溝通，學(xué)員之間密切配合，力爭把知識(shí)都消化在課堂上(因?yàn)槲覀兓旧蠜]有上自習(xí)的時(shí)間)，再利用課后和下班休息時(shí)間閱讀相關(guān)書籍，擴(kuò)大知識(shí)面，人也更充實(shí)、更自信了。

　　其次，在MBA學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了做學(xué)問、作研究的方法。MBA在職學(xué)習(xí)是從實(shí)用角度來學(xué)習(xí)，是有針對性的學(xué)習(xí)，是具備一定工作能力基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)，真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)了處理和解決實(shí)際問題的實(shí)用技巧，使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。

　　再次，MBA學(xué)習(xí)使我開闊了思路，改變了思維方式。有句名言“不會(huì)思考的人，就不會(huì)生活。”管理學(xué)的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的學(xué)習(xí)，使我對西方的學(xué)問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，思考范圍也國際化了。

　　最后，MBA的學(xué)習(xí)使我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，再次深刻理解了協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的重要性。MBA的學(xué)習(xí)目的之一就是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，所以我們學(xué)習(xí)過的這五門課程均安排有案例分析，而且我們建議在其他核心課程中都或多或少安排案例分析，同學(xué)們分成若干小組進(jìn)行討論、分析，最后交出報(bào)告。在小組的分工合作中，我們感到信息收集快速又全面;并且在看似亂七八糟的討論中能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個(gè)人閉門造車好多了。同時(shí)在討論、合作中也鍛煉了我們的協(xié)調(diào)和溝通能力。

　　我們已經(jīng)結(jié)束的五門基礎(chǔ)課程，以及本學(xué)期正在學(xué)習(xí)的幾門核心課程，基本涵蓋了我們?nèi)粘９ぷ髦械拇蟛糠诸I(lǐng)域，給我們搭蓋了一個(gè)全方位的知識(shí)構(gòu)架和思維體系，特別是通過教授們深入淺出的講解和案例分析，從學(xué)術(shù)理論到可操作性方面幫助我們?nèi)ネ晟莆覀兊乃季S模式，每聽一門課程，都會(huì)引起思潮激蕩，引發(fā)一次深刻的反思。總的學(xué)習(xí)，為我們提供了新的思維方式和國際視野，大大彌補(bǔ)了我們的知識(shí)短板。通過基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我們養(yǎng)成從多層次、多角度來看待問題習(xí)慣，讓我們看的更清楚、更透徹，能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，這樣，問題解決起來就容易很多了。當(dāng)然，我們覺得條件許可的情況下，學(xué)校能提供一些選修的課程，比如美學(xué)原理、中國 哲學(xué)思想和主張、古希臘哲學(xué)和古羅馬法典等一些對人類進(jìn)程有深刻影響的一些人文學(xué)科的介紹。因?yàn)榻?jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人性，能更全面、更深刻地了解人的思維模式及其歷史的起源，會(huì)更加完善我們對人性的理解和認(rèn)識(shí)，使我們能更有效地掌握思維的技巧，更好地解決經(jīng)營上的問題。

藍(lán)海戰(zhàn)略學(xué)習(xí)心得2

　　說白了，按《藍(lán)海戰(zhàn)略》的觀點(diǎn)，無論“軍事式戰(zhàn)略”也好，“企業(yè)進(jìn)化論”也好，企業(yè)都逃離不了在“紅海”中相互競爭的客觀事實(shí)。

　　《藍(lán)海戰(zhàn)略》一書要求企業(yè)不要深深陷在紅海中，而要將關(guān)注的目光投向紅海以外，不是僅僅在競爭對手身上、原有市場的搶奪上;不要把競爭作為自己的行動(dòng)標(biāo)桿，而是有另外一套完全不同的戰(zhàn)略邏輯，那就是“價(jià)值創(chuàng)新”(這是藍(lán)海戰(zhàn)略的基石)，借此開辟一個(gè)全新的、非競爭性的市場空間，徹底超越競爭、顛覆“進(jìn)化論”、開創(chuàng)藍(lán)海。

　　所謂的“價(jià)值創(chuàng)新”，是在降低成本的同時(shí)為客戶創(chuàng)造價(jià)值。

　　其實(shí)，國內(nèi)很多學(xué)者和企業(yè)人士(多為前者)對《藍(lán)海戰(zhàn)略》中企業(yè)“價(jià)值創(chuàng)新”開創(chuàng)藍(lán)海的觀點(diǎn)還是抱有保留態(tài)度的，說《藍(lán)海戰(zhàn)略》是一種理想主義的夢想，特別是超越產(chǎn)業(yè)內(nèi)的競爭，是一種逃避態(tài)度，和在武俠小說里到深山老林去尋覓、學(xué)習(xí)絕世武功秘笈沒有什么區(qū)別……等等。

　　一個(gè)最簡單的例子就是“安所夫矩陣”中，關(guān)于新產(chǎn)品新市場的一個(gè)象限就是藍(lán)海追求的“價(jià)值創(chuàng)新”，如下所示：

　　“安所夫”分析矩陣(用于產(chǎn)品上市策略分析，圖略)

　　我們從競爭、到“進(jìn)化論”、到超越競爭、開創(chuàng)藍(lán)海，了解了很多理論知識(shí)，那么我現(xiàn)在提個(gè)問：請問所有的這些企業(yè)戰(zhàn)略的理論研究是建立在怎樣的基礎(chǔ)上的?是建立在分析研究企還是建立在分析研究企業(yè)戰(zhàn)略行動(dòng)的基礎(chǔ)上?

　　無論分析的單位如何，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際上都是建立在已經(jīng)發(fā)生的(過去式)企業(yè)案例的基礎(chǔ)上，通俗地說：就是建立在“馬后炮”的基礎(chǔ)上。書中收集的許多企業(yè)案例都已經(jīng)發(fā)生，作者無非是對這些已經(jīng)發(fā)生的企業(yè)行為做“事后諸葛亮”式的分析和總結(jié)。我們至今為止，至少在書中還沒有看到一例真真實(shí)實(shí)的、實(shí)實(shí)在在的，作者或研究人員利用自己介紹的方法去幫助一家現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)建立藍(lán)海戰(zhàn)略的案例。

　　我們知道做研究(包括科學(xué)實(shí)驗(yàn))得出的科學(xué)結(jié)論，必須要符合兩個(gè)條件：一，收集和分析大量的樣本數(shù)據(jù)，從中發(fā)現(xiàn)普遍規(guī)律(如書中所做，收集企業(yè)戰(zhàn)略行為的案例);二，這個(gè)被發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可以復(fù)制，也就是說可以在實(shí)驗(yàn)室里重復(fù)做出來(在管理科學(xué)中，就是在實(shí)踐中幫助企業(yè)實(shí)施管理方法)。如果不符合這兩個(gè)條件，那么你得出的“科學(xué)結(jié)論”就是錯(cuò)誤的(或者只是一種假設(shè)，有待于證實(shí))，還有就是偽造的偽科學(xué)。

　　但是，我們知道《藍(lán)海戰(zhàn)略》書中還是有兩個(gè)案例，用比較模糊的描述，提到了他們運(yùn)用一套條理清楚的過程來進(jìn)行“戰(zhàn)略繪制和論述戰(zhàn)略布局圖”。比如：“某個(gè)有著150年歷史的金融服務(wù)集團(tuán)，我們姑且稱之為歐洲金融服務(wù)集團(tuán)(EFS)，就是采用此過程制定了一個(gè)擺脫競爭的戰(zhàn)略。結(jié)果使得EFS集團(tuán)在第一年就獲得了30%的收益增長。”——《藍(lán)海戰(zhàn)略》P96

　　第二個(gè)是眾所周知的韓國三星集團(tuán)，但是文中并沒有提到他們是否參與了這個(gè)案例：“要知道這個(gè)方法是如何湊效的，就讓我們來看看韓國三星電子在其20xx年公司會(huì)議上是如何運(yùn)用戰(zhàn)略布局圖的。這次會(huì)議有70多位高層經(jīng)理參加，其中包括公司的CEO。業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人向高級(jí)經(jīng)理和其它業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人展示戰(zhàn)略布局圖和實(shí)施計(jì)劃，討論很激烈……” ——《藍(lán)海戰(zhàn)略》P107

　　我們說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”作為管理科學(xué)方面的研究，針對企業(yè)以前的戰(zhàn)略行為進(jìn)行分析和研究是必須和必要的，而研究出來的成果利用到企業(yè)管理實(shí)踐眾去就更加必要了，因?yàn)檫@是檢驗(yàn)理論正確或成熟與否的關(guān)鍵一步，就象科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣，你有了新發(fā)現(xiàn)，你要證明給大家看，你要復(fù)制實(shí)驗(yàn)過程，還要人家用你的方法也能在另外的實(shí)驗(yàn)室里做出來。

　　是什么原因?qū)е聲袥]有實(shí)踐的案例呢?或者說只有區(qū)區(qū)這兩個(gè)案例。作者自稱經(jīng)過10多年的研究，應(yīng)該有很多的案例可以展示在書中的，而且看看兩位作者的簡歷，是商學(xué)院20xx年世界排行榜第一的“歐洲工商管理學(xué)院”和波士頓集團(tuán)的教授，也是一些跨國公司的董事會(huì)成員和顧問，不可能找不到試驗(yàn)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)，不可能象中國的大學(xué)畢業(yè)生一樣找不到“實(shí)習(xí)”的單位。所以，從某個(gè)角度來講，我認(rèn)為《藍(lán)海戰(zhàn)略》更接近于一本管理類的益智讀本，或者說是管理小說，當(dāng)然比《水煮三國》要專業(yè)很多。

　　但不可否認(rèn)的是，本書還有有很多閃光點(diǎn)的，如前面講到的把分析單位鎖定在“戰(zhàn)略行動(dòng)”上面、把關(guān)注競爭者的目光聚集到客戶的需求上來、同時(shí)追求差異化和低成本以達(dá)到價(jià)值創(chuàng)新等等，很有新意，在此不一一例舉了，這些都是很好的創(chuàng)意，所以更適合我們廣告人看，或者咨詢公司的人看，而不是理論研究者和企業(yè)經(jīng)營者。因此《藍(lán)海戰(zhàn)略》應(yīng)該改個(gè)名，不妨改作《藍(lán)海創(chuàng)意》，更貼切一些。

　　三.差之毫厘(產(chǎn)品創(chuàng)新與附加價(jià)值)

　　談到創(chuàng)意，廣告人最喜歡談創(chuàng)意。我們看《藍(lán)海戰(zhàn)略》的第三章節(jié)“重建市場邊界”，里面有很多“創(chuàng)意”，比如：“路徑三：跨越買方鏈”，講的是產(chǎn)品的購買者、使用者和施加影響者的不同，比如制藥行業(yè)一般都把注意力集中在施加影響者即醫(yī)生身上。如果推翻目標(biāo)消費(fèi)群體的傳統(tǒng)概念，我們就可以發(fā)現(xiàn)“藍(lán)海”：審視不同的購買群體，可以產(chǎn)生新的思維，找到以往被忽視的新的目標(biāo)客戶群。

　　里面講到一家丹麥胰島素制造商“Novo Nordisk”的例子，糖尿病患者利用他們生產(chǎn)的胰島素，來控制血液中的糖份含量。他們將注意力從醫(yī)生身上轉(zhuǎn)移到使用者，即病患者身上，發(fā)現(xiàn)原來患者注射胰島素很麻煩，于是推出了一系列產(chǎn)品：外表看起來像一支鋼筆，包含了一個(gè)胰島素容器，帶有劑量控制系統(tǒng)，一管的劑量差不多可以用一個(gè)星期。這樣，患者就可以隨身帶著它，而不需要擔(dān)心針頭和注射器帶來的麻煩與尷尬(展示Novo Rapid 3胰島素筆。

　　書中介紹Novo Nordisk的藍(lán)海戰(zhàn)略徹底改變了行業(yè)的競爭狀況，而且成功地將企業(yè)形象從胰島素制造商轉(zhuǎn)變?yōu)樘悄虿≈委煿?，從此，它的鋼筆式注射系統(tǒng)橫掃全球胰島素市場。

　　其實(shí)這是一種產(chǎn)品的衍生功能，或者稱為具有“附加價(jià)值”(價(jià)值創(chuàng)新)，它不但生產(chǎn)胰島素，還生產(chǎn)“容器”或者叫“注射器”。它創(chuàng)造了新的價(jià)值，但是它找到了新的目標(biāo)客戶群了嗎?沒有，還是醫(yī)生在采購，患者在使用。為什么?這需要從西方國家的醫(yī)療保險(xiǎn)體制談起……，患者在醫(yī)院接受治療是不需要自己掏腰包的，醫(yī)院對藥品的采購?fù)耆约鹤鲋?，醫(yī)院的帳單也從不跟患者見面，而是直接寄給患者的保險(xiǎn)公司，由保險(xiǎn)公司付帳。因此，患者還是被動(dòng)地接受產(chǎn)品，即使它是經(jīng)過改良的，帶來了很多方便，賦予了附加價(jià)值。這個(gè)案例中，我們也發(fā)現(xiàn)其實(shí)產(chǎn)品創(chuàng)新同時(shí)也方便了醫(yī)務(wù)人員，因?yàn)椴恍枰麄內(nèi)突颊哌M(jìn)行每天好幾次的注射，患者自己完全可以在家里完成。

　　類似的例子還有日本的“快美發(fā)屋”開創(chuàng)藍(lán)海的例子，其實(shí)也是服務(wù)和產(chǎn)品的創(chuàng)新，本人是用有長短刻度調(diào)節(jié)的電動(dòng)剃頭刀自己剃的，自己為自己剪頭發(fā)的機(jī)器，當(dāng)然也是產(chǎn)品創(chuàng)新了，說穿了很簡單——就是在普通的電動(dòng)刀上加上了刻度調(diào)節(jié)器。按藍(lán)海的說法就是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的市場，發(fā)現(xiàn)了新的客戶群，我認(rèn)為應(yīng)該是細(xì)分化了客戶群，與一般的理發(fā)客戶里分化出來的那一部分、有其他特殊需求的那一部分。

　　還有就是瑞士的“斯沃淇”集團(tuán)，把一個(gè)功能導(dǎo)向型的低價(jià)表市場轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)情感導(dǎo)向型的時(shí)尚行業(yè)，請看我收集的一些斯沃淇的廣告(其他品牌是功能導(dǎo)向的，它是情感導(dǎo)向的)

　　今天我們這堂課(應(yīng)該是我的應(yīng)聘演講)，我們從戰(zhàn)略的定義談到診斷的分析單位，接著是競爭和超越競爭，然后談到企業(yè)“進(jìn)化論”，開創(chuàng)了理想的彼岸——“藍(lán)海”，最后我們還講到了創(chuàng)意——產(chǎn)品的創(chuàng)新和附加價(jià)值，內(nèi)容看上去似乎很多，其實(shí)對于《藍(lán)海戰(zhàn)略》，我看到的和體會(huì)到的東西還是很少，還有很多的資訊需要去學(xué)習(xí)、吸收和理解。

藍(lán)海戰(zhàn)略學(xué)習(xí)心得3

　　所有的業(yè)績表現(xiàn)，從國家、個(gè)人、企業(yè)的表現(xiàn)來說，都是付出除以所得到的，這就是你的生產(chǎn)力。

　　創(chuàng)新即可以是隨機(jī)的，也可以是系統(tǒng)性的。當(dāng)創(chuàng)新是隨機(jī)的時(shí)候，你就看到個(gè)體的企業(yè)家充滿了創(chuàng)業(yè)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)，不斷嘗試，錯(cuò)誤，改正，從失敗中尋找到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，當(dāng)然也涉及到文化，也涉及到試驗(yàn)的組織，把部分組織獨(dú)立出去，做成實(shí)驗(yàn)單元。最后一個(gè)就是避免風(fēng)險(xiǎn)的選擇。這就是雄彼得的體系。

　　當(dāng)創(chuàng)新成為系統(tǒng)化的體系時(shí)，就有了模式，思維的模式，理論方法論，最小化的風(fēng)險(xiǎn)。

　　所以兩種創(chuàng)新方式，隨機(jī)方式可以通過管理上的天才或者由失敗的經(jīng)驗(yàn)來慢慢的總結(jié)摸索;

　　而系統(tǒng)性的創(chuàng)新可以通過一定的理論一定的方法來實(shí)現(xiàn)。二者都是創(chuàng)新的方式，但是尋求的機(jī)制是不同的。這就是創(chuàng)新的兩種價(jià)值學(xué)態(tài)，雄彼得和價(jià)值創(chuàng)新。

　　中國企業(yè)現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)如何提高生產(chǎn)力，而生產(chǎn)力就等于產(chǎn)出除以投入。

　　如果你們能提高生產(chǎn)力，就可以提高自己發(fā)展的速度，迎頭趕上。但是如果你不去創(chuàng)新，雖然你可以加速發(fā)展，但無法獲得一種飛躍式的發(fā)展。中國企業(yè)現(xiàn)在所要做的不僅僅是要提高生產(chǎn)力，還要?jiǎng)?chuàng)新，這是今年都應(yīng)該做的，這樣明天才能有強(qiáng)大的品牌，而不僅僅是原料加工制造的基地。我們無法教大家來如何隨即性創(chuàng)新，我所希望的就是大家如何系統(tǒng)性的創(chuàng)新。

　　什么是紅海什么是藍(lán)海?

　　紅海戰(zhàn)略在已有的市場空間中競爭，而藍(lán)海戰(zhàn)略是開創(chuàng)無人爭搶的市場空間。

　　總而言之，紅海戰(zhàn)略或者是在價(jià)格中或者在生產(chǎn)中競爭，他們是生產(chǎn)力競爭。

　　藍(lán)海戰(zhàn)略關(guān)鍵就是開創(chuàng)新的需求，開創(chuàng)新的市場空間，通過價(jià)值創(chuàng)新來獲得新的空間。

　　到底什么是戰(zhàn)略?很多人都談?wù)搼?zhàn)略，但是很快的知道戰(zhàn)略代表什么呢?

　　價(jià)值創(chuàng)新有三個(gè)部分組成，一個(gè)是包括價(jià)值的建議，一個(gè)是利潤上的建議，一個(gè)是人事上的定位。在價(jià)值上指的是效用減去價(jià)格，而在利潤上是價(jià)格減去成本，而在人事上是包括股票的持有者，雇員，商業(yè)伙伴，包括整個(gè)社區(qū)。

　　產(chǎn)品和業(yè)務(wù)僅在市場中取悅客戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，因?yàn)槠髽I(yè)最終是要獲利，這一點(diǎn)如果不能滿足你的股東，你的雇員，你的商業(yè)伙伴，你的這些利潤就是短暫的，一年可以獲利，但是時(shí)間久了未必可以獲利。因此，在戰(zhàn)略上，要為這三個(gè)部分都提供令人信服的價(jià)值，為市場和股東等各方提供令人信服的價(jià)值。

　　如果用一句話來概括，戰(zhàn)略就是有關(guān)效用有關(guān)價(jià)值有關(guān)成本有關(guān)人的幾點(diǎn)內(nèi)容的綜合。作為一個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)，這一點(diǎn)久意味著可以為人民創(chuàng)造多大的利潤，或者人民索要付出的成本。這就是國家領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)有的戰(zhàn)略。對于公司領(lǐng)導(dǎo)人來講，你可以為顧客提供什么，你要求你的顧客付出多大的價(jià)格，達(dá)到這一切所需要的成本，如何使你的雇員、你的商業(yè)伙伴、你的股東都非常滿意呢?對于個(gè)人來說，也可以用四點(diǎn)來分析，你給一家公司工作，你給公司帶來的附加值在何處呢?你的價(jià)格是多少，你的工資是多少?你的生活成本是多少?你怎么讓你的老板你的同事都滿意呢?這種思維方式可以運(yùn)用到各個(gè)層次各個(gè)人。

　　這一套理論體系放之四海而皆準(zhǔn)。

　　藍(lán)海戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)上的效果：

　　在我們所進(jìn)行的一系列的關(guān)于新業(yè)務(wù)的研究中，86%的新業(yè)務(wù)開拓都是在紅海的領(lǐng)域，只有14%在藍(lán)海領(lǐng)域進(jìn)行，他們在收入和利潤的影響中使顯而易見的，藍(lán)海領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行的新業(yè)務(wù)開闊雖然只有14%，但是在收入方面卻占了62%，利潤的39%，這本來并不吃驚，因?yàn)殚_拓藍(lán)海本來就是可以提升利潤的，但是令人吃驚的使既然大家都知道這一結(jié)果，為什么還有86%的紅海領(lǐng)域內(nèi)的開拓呢?

　　為什么一遍發(fā)現(xiàn)藍(lán)?？梢詭泶罅康睦麧櫤褪杖?，一遍還進(jìn)行大量的紅海開拓?是因?yàn)槿藗冊诩t海里知道如何投資，可以進(jìn)行產(chǎn)業(yè)分析、競爭分析，在質(zhì)量上和價(jià)格上比超對手，這一切都是量化的，清晰的，這就使得投資運(yùn)營非常容易。

　　但在藍(lán)海，沒有與紅海領(lǐng)域相等的方法技巧，因?yàn)榇蠹叶家獎(jiǎng)?chuàng)建，都要從點(diǎn)滴中摸索經(jīng)驗(yàn)，沒有太現(xiàn)成的可把握的框架來系統(tǒng)性的開創(chuàng)藍(lán)海，所以開創(chuàng)藍(lán)海是非常痛苦的一件事情。

　　《藍(lán)海戰(zhàn)略》這本書就想改變這種狀況，他提供了一系列嚴(yán)格的，有利的來讓人們能夠?qū)λ{(lán)海中的因素量化的評估，使得藍(lán)海的創(chuàng)建變成非?？尚械囊患隆?/p>

　　藍(lán)海的創(chuàng)建有無可以遵循的范式呢，我們知道，所有的理論就像愛因斯坦的理論，如果最后沒有一個(gè)方程式計(jì)算的話，這個(gè)理論就是沒有太大的用處，包括質(zhì)量控制，本來就是一直有理論，到了8、90年代，有了六西格瑪，才把這些理論變得可行，所以所有的理論必須有一套相應(yīng)的方法論，才能讓理論變成可行的有用的。

　　我們研究的資料涉及到了150個(gè)藍(lán)海的創(chuàng)建，跨越了多于30個(gè)的產(chǎn)業(yè)，而時(shí)間上跨度有1XX年的時(shí)間，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為藍(lán)海的創(chuàng)建與1XX年前沒有太大的不同，因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)范式，我們研究了跨越1XX年的藍(lán)海案例，在這些藍(lán)海創(chuàng)建的案例中，有成功有失敗，我們就把兩種案例進(jìn)行比較，跨越產(chǎn)業(yè)的比較，跨越時(shí)間的比較，我們想找到的就是根本性的范式，根本性的方程式來使得我們能夠重新創(chuàng)造藍(lán)海，這些產(chǎn)業(yè)包括電影院業(yè)，電腦業(yè)，航空業(yè)，零售業(yè)，家庭建筑業(yè)，汽車業(yè)，制鋼業(yè)等等。

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