關(guān)于讀書心得作文4篇(作文《讀書心得》)

時間：2022-10-04 14:14:00 心得體會

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于讀書心得作文4篇(作文《讀書心得》)，供大家品鑒。

關(guān)于讀書心得作文1

　　今天，我看了姥姥的剪紙這篇文章。

　　里面寫了姥姥剪紙很厲害。姥姥廣結(jié)善緣，任誰開口都行。村里人都說：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪狗像狗。剪只猴子會上樹，剪只公雞能打鳴?！碑?dāng)然，這有點(diǎn)兒夸張。

　　記得有一次，我調(diào)皮地用手把姥姥的眼睛死死的捂住，讓姥姥剪紙。不一會兒，一幅“喜鶴登枝”就完成了。我們村里人圖的就是吉利，“喜鶴登枝”姥姥最熟了。夏天到了，姥姥怕我溜出去玩水危險，就用剪紙把我栓在屋檐下。姥姥剪了一只老牛和一只兔子在吃草。我明白了，姥姥屬牛，我屬兔。這是指我和姥姥在一個鍋里吃飯吶。從那以后，我經(jīng)常叫姥姥剪老牛和兔子。

　　我上學(xué)了，小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn)，無論我在哪，姥姥都會默默地關(guān)注我牽掛我。

　　通過剪紙，表達(dá)了我對姥姥的思念，和姥姥對我的思念。

關(guān)于讀書心得作文2

　　書大多是買的、一部分是、姐姐朋友們贈送的、的零花也用來買書。我喜歡整理書，把分門別類，童話的，文學(xué)的，藝術(shù)的，科幻的……我把分得很細(xì)，樂在！

　　我讀書的理由，喜歡。家人都很愛看書讀報，老師、同學(xué)和朋友們也很愛看書，經(jīng)常一起交流讀書的.感受，這物以類聚，人以群分啦！讀書百遍，其義自現(xiàn)，體會是書或一篇文章要讀三次，每次的體會都不同，對文章的理解了。比如說讀課文，要默讀，找出中心句，找出五個的字詞和句子，大聲地讀，感情去讀，就更能體會文章的魅力和要傳達(dá)的目的。名作名家的優(yōu)秀作品，更要吸取精華，熟能背誦。隨時勾出好詞好句，體意，推敲意境，在旁邊標(biāo)注，學(xué)以致用。在對話或?qū)懽鞯那∪缙浞值孛摽诙龌蚴窍鹿P。學(xué)識從哪里來呢?“學(xué)而知之”也，要多讀書，讀好書。

　　我算了算自己讀的書大概也有100本了吧！無論是課內(nèi)的還是課外的，對我的促進(jìn)和幫助都很大，通過讀書，我領(lǐng)略了萬里長城的雄偉，感受到了金字塔的神密，看見了北方銀色的世界---美麗的霧淞、體會到了林黛玉的哀怨，還有我知道小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍以上呢……

　　讀書，是一道亮麗的風(fēng)景！跟隨著文字，思緒飛揚(yáng)，讓渺小的我感覺到世界的博大，感覺到生命的鮮活。有了好書的相伴，平淡的日子豐富起來了，平凡的心躍動起來了！

關(guān)于讀書心得作文3

　　本學(xué)期我在全體教師中開展‘每學(xué)期閱讀教育教學(xué)著作1本并寫讀后感讀書活動’，我從學(xué)校提供的四十余本教育教學(xué)理論書籍中挑選了一本，浙江教育出版社出版的《走出沼澤地》，認(rèn)真研讀，受益匪淺。書中所談到的一個個感人肺腑的事例及原因和方法分析，深深地吸引了我，讓我如身臨其境，讓我不知疲倦。更主要的是，這本書進(jìn)一步提高了我對當(dāng)代心理健康教育的認(rèn)識，對我今后的教育教學(xué)工作必將有很大的指導(dǎo)作用。

　　書中談到青春期的各種心理異常，如多動癥、學(xué)習(xí)困難、抑郁、不懂人際交往、離家出走、迷戀網(wǎng)吧、結(jié)交不良朋友甚至暴力犯罪等。這些問題就發(fā)生在我們身邊、我們學(xué)校，經(jīng)常困擾我們老師，如果得不到及時的關(guān)注和護(hù)理，會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果，必將會影響孩子的身心健康和未來的人生命運(yùn)，也必將影響到國家的興旺和民族的復(fù)興。

　　通過認(rèn)真研讀，我深刻的認(rèn)識到心理健康對學(xué)生成長的意義是廣泛而普遍的，它是學(xué)生個性全面發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生任何一個方面的發(fā)展都是建立在特定的心理素質(zhì)之上的，健康的心理如同健康的身體一樣，對于受教育者來說具有普遍意義，能夠?qū)λ麄儌€性的各個方面、學(xué)習(xí)和生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生積極影響。書中例舉了許多心理健康有問題的學(xué)生、對生活和前途失去了渴望的學(xué)生，甚至是被眾人歧視的學(xué)生，如何在老師的幫助下，通過原因剖析、方法指導(dǎo)、心理干預(yù)等方法，擺脫心理障礙，并通過努力學(xué)習(xí)，改變自己命運(yùn)的成功案例。這些案例和方法讓我感動，它使我意識到了自己在平時的教育工作中存在的許多不足，使我羞愧的感到自己過去僅僅是一個教書匠，根本不是一個教育者。

　　書中談到：近年來，我國兒童出現(xiàn)心理問題的人數(shù)有明顯上升趨勢。據(jù)保守估計，目前我國至少有3000萬至5000萬孩子存在行為問題。這是一個很驚人的數(shù)據(jù)。心理健康問題，真正不容忽視，否則，害人誤國。作為一名教師、一個教育工作者，必須先從自我做起，像書中談到的那樣，以寬容的心態(tài)去疏導(dǎo)孩子，用欣賞的眼光去看待每一個孩子，不要給孩子太多的考試壓力，要有正確的人才觀，應(yīng)適當(dāng)放手引導(dǎo)他們朝著自己喜歡的正確方向去發(fā)展，對孩子不要給予嚴(yán)厲的批評和指責(zé)，多一些表揚(yáng)與鼓勵。讓孩子們像海鷗一樣，勇敢地，向著更高更遠(yuǎn)處自由地飛翔。正如書中談到的一個案例：小偉在小學(xué)一年級的時候，很不喜歡一個老師，因?yàn)槟莻€老師很兇，學(xué)生們都怕老師，所以他的成績也一直不好。可自從他換了個懂得他心理需求的老師之后，他的成績就突飛猛進(jìn)。并且那次轉(zhuǎn)折，()也使他有了以后的巨大成功?？纯磿械囊粋€個鮮活案例，想想自己以往的工作，確實(shí)有許多改進(jìn)的地方。

　　這本書是我深刻的認(rèn)識到，要想工作做得成功，要想祖國的花朵在陽光下健康茁壯地成長，必須密切關(guān)注孩子的心理健康，給每個孩子予溫暖和陽光。只有這樣，我們才能由教書匠變?yōu)榻逃撸灰仓挥羞@樣，我們才能成為國家、社會、家長、學(xué)生所需要的合格教師！