下面是范文網(wǎng)小編收集的學習李芳心得體會3篇(李元芳心得體會)，供大家閱讀。

學習李芳心得體會1

　　學習李芳事跡心得體會

　　馬村區(qū)東苑學校 王秀玲

　　2018年6月11日下午放學，李芳老師護送學生離校返家，行至離學校50米的十字路口時，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，危難時刻，李芳老師奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護學生，并奮力將學生推開。學生得救了，李芳老師卻遭到嚴重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時逝世，享年49歲。聽到這個新聞，我為李老師的英雄事跡而感動。

　　李老師作為一名共產(chǎn)黨員，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻，在平凡的教學工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她愛生如子，對所教學生了如指掌，及時為學生排憂解難，還以自己的能力資助困難學生，是學生心目中愛戴的好老師、好朋友。李芳老師是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，是我們?nèi)w教師學習的榜樣。

　　首先，我要學習李芳老師舍生忘死、愛護學生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在學生生命受到威脅，有生命危險的時刻，要敢于不顧一切地挺身而出，時刻做好學生生命的守護神。

　　其次，我要學習李芳老師堅守基層、奉獻一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學直至因公殉職前，李芳老師堅守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對理想信念的堅守、對教育的熱愛和對基層的奉獻！

　　李芳老師的先進事跡展現(xiàn)了人民教師舍己為人的人性光輝，生動詮釋了“學為人師，行為世范”的崇高師德。在她的英雄壯舉里，閃爍著愛生如子的師德光輝，她是新時代的“張麗莉”，是我們身邊的最美教師，是人民滿意的好老師，是我們學習的榜樣和楷模。

學習李芳心得體會2

　　學習李芳老師的先進事跡

　　前段時間，學校組織我們?nèi)w教師學習了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動。

　　向李芳同志學習，就要學習她舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有失控三輪車撞向小學生關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給別人，自己卻沒能在回來，譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我們學習李芳同志，就要像她那樣敢于擔當，不畏艱險，不怕犧牲，在急難險重任務(wù)面前和生死考驗關(guān)鍵時刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識和氣魄應(yīng)對困難，迎接挑戰(zhàn)。

　　李芳的先進事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的實際行動，詮釋了無聲的大愛，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。

　　我靜下心來，捫心自問，作為一名普通教師，我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，她是我們教師學習的楷模。我決心要學習她的獻身精神，自強不息的精神，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關(guān)愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

　　在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務(wù)，以實際行動來為英雄致敬。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

　　一個人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，李芳老師舍己為人獻出了生命，但是，她的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！

學習李芳心得體會3

　　學習李芳事跡心得體會

　　東塔三小 馬麗

　　李芳老師生前是河南省信陽市董家河鎮(zhèn)綠之風希望小學教師。2018年6月11日下午放學，李芳老師護送學生離?；丶衣飞?，行到離學校50米的十字路口，按交通信號燈指示有序通過時，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護學生，并奮力將學生推開。學生得救了，李芳遭到嚴重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時逝世。李芳同志作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師，始終不忘初心、牢記使命，長期堅守鄉(xiāng)村教學一線，對黨的教育事業(yè)滿腔熱忱，在平凡的崗位上踐行黨的宗旨，危難關(guān)頭用自己的實際行動兌現(xiàn)了入黨誓言，是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是踐行有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師要求的先鋒模范，是當之無愧的時代英雄，是全省廣大黨員干部學習的榜樣。

　　李芳同志堅守鄉(xiāng)村教學一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻，在平凡的教學工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她始終將學生放在首位，鉆研創(chuàng)新教學方法，精心為學生上好每一堂課。她愛生如子，對所教學生了如指掌，及時為學生排憂解難，是學生心目中愛戴的好老師、好朋友。她以德施教，注重對學生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心撫育每一個孩子，用自己的言行感染學生，讓學生受到潛移默化的影響。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，用生命為學生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，為大力表彰和學習宣傳李芳同志先進事跡，教育部決定追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

　　作為基層教育工作者我們要以李芳同志為榜樣，學習李芳老師，就要學習她堅守一線、無怨無悔的道德情操，學習她淡泊名利、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的崇高師德，學習她心懷大愛、無私奉獻的至誠情懷，學習她為人師表、行為示范的品格風范，學習她奮不顧身、舍己救人的大愛精神。要自覺將學習李芳同志先進事跡與落實總書記關(guān)于建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍重要指示相結(jié)合，不忘初心，牢記使命，深入落實立德樹人根本任務(wù)，強化培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

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