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大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇 會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得

時(shí)間:2022-10-08 11:47:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇 會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得,供大家參考。

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇 會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得1

  對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說,最擔(dān)心的就是自己找到工作后,在實(shí)際中不會(huì)運(yùn)用所學(xué)過的會(huì)計(jì)知識(shí)。因此,學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,在20__年12月安排了會(huì)計(jì)手工帳模擬實(shí)習(xí),并有專業(yè)老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實(shí)習(xí)為期半個(gè)月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起,獨(dú)立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實(shí)際做的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實(shí)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。

  實(shí)習(xí)開始,我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會(huì)計(jì)核算流程與會(huì)計(jì)崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時(shí)只計(jì)數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)其實(shí)際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

  雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有三年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務(wù)要求,我們?cè)O(shè)置的有總賬,日記賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表等。最初我們連原始憑證都不會(huì)登記,注意事項(xiàng)不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細(xì)賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類 以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。

  根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會(huì)有原始憑證,在確定其真實(shí)和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實(shí)習(xí)中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進(jìn)行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少,另外,有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等,我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計(jì)算程序,很大程度上是參照后面的答案進(jìn)行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號(hào)等,還進(jìn)行簽章,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們更加明白了會(huì)計(jì)憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用,在實(shí)習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。

  剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯(cuò)數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯(cuò)誤。填寫的時(shí)候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時(shí),需要在編號(hào)上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應(yīng)的原材料,庫存商品,往來賬的明細(xì)賬等。填制的時(shí)候,如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額,同時(shí)在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍(lán)字做以更正。 在賬簿設(shè)置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴(yán)格按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定去開設(shè),比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。 開設(shè)好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對(duì)應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。

  登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作,稍有疏忽都將會(huì)使賬目出錯(cuò)。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認(rèn)真核對(duì)每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個(gè)會(huì)計(jì)科目用“T”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。

  剛開始的時(shí)候總是不能結(jié)平,就重新做查找錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計(jì)了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時(shí),要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。看上去簡(jiǎn)單的工作卻需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實(shí)際操作過程中免不了出各種錯(cuò)誤。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  當(dāng)然,當(dāng)我們做到月底時(shí)還需要結(jié)賬和對(duì)賬,并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法, 在月結(jié), 季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線, 年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計(jì)”“本季合計(jì)”“本年合計(jì)”。尤其注意的是結(jié)賬是指對(duì)本期發(fā)生額的結(jié)賬,起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對(duì)賬,是指核對(duì)賬目,有賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì),賬表核對(duì)。在實(shí)習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對(duì)賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié),都是在對(duì)完賬后在進(jìn)行下一步,在編號(hào)報(bào)表后,只是進(jìn)行了賬表核對(duì)。在對(duì)賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實(shí)際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯(cuò)誤。

  根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對(duì)應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯(cuò)誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。

  在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場(chǎng)講座,每一場(chǎng)的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場(chǎng)講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實(shí)最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會(huì)計(jì)內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的講座,卻讓我受益匪淺。

  手工帳的模擬實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐結(jié)合的一個(gè)過程,也是對(duì)我們大學(xué)四年所學(xué)的一個(gè)考核。同時(shí)對(duì)我們提高對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),并在實(shí)習(xí)中把所學(xué)的會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實(shí)習(xí)中由于我們的實(shí)習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個(gè)是我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中所沒有接觸到的,通過這次的實(shí)習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。

  當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí),也讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足:一是理論知識(shí)掌握的不夠牢固,沒有形成一個(gè)比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實(shí)踐的能力差,操作能力不強(qiáng);二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時(shí)出錯(cuò),比如數(shù)字登記錯(cuò)誤,方向不對(duì),重復(fù)計(jì)算之類。三是一遇到不會(huì)做的就馬上問同學(xué),缺乏獨(dú)立思考的能力。

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得2

  這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說很新奇,我從來沒有涉及過客服這方面的工作內(nèi)容,由于我自己平常不怎么與陌生人溝通,個(gè)人感覺做客服可以鍛煉我的溝通能力,我希望能通過這個(gè)工作鍛煉提高自己,同時(shí)這個(gè)工作充滿了向往。

  到達(dá)企業(yè)的第一天上午我們進(jìn)行了面試,和想象中的面試些許不一樣,這次的面試沒有我想象中的那么嚴(yán)格很容易的就通過了,下午我們跟著培訓(xùn)老師去看了老員工的工作氛圍和工作內(nèi)容。培訓(xùn)至今我感觸最大的是,客服工作沒有想象中的那么容易,我們既要控制住自己的情緒還要去安撫客戶的情緒,而且工作方式也很嚴(yán)謹(jǐn),不能出現(xiàn)失誤,否則就會(huì)造成很大的損失。

  在培訓(xùn)中我們先在學(xué)習(xí)工作的相關(guān)話術(shù),話術(shù)對(duì)于客服來說是很重要的,這個(gè)對(duì)我來說也是巨大的考驗(yàn),為了能記住這些話術(shù),白天學(xué)習(xí)過后晚上我還要在宿舍繼續(xù)學(xué)習(xí),不然就會(huì)記不住這些知識(shí),不僅僅是學(xué)習(xí)難,而且我對(duì)徐州也很陌生,去一個(gè)陌生的企業(yè)就會(huì)莫名的發(fā)怵,還好我們的帶隊(duì)老師在一直陪著我們,不斷的問我們的感受,然后安慰我們,這給了我很大的安全感。雖然感覺這份工作充滿了挑戰(zhàn),但我會(huì)積極面并戰(zhàn)勝它。

  在未來的半個(gè)月時(shí)間里我的目標(biāo)就是順利通過培訓(xùn),可以正式上崗,不管再困難我也要積極向上,勇敢的去面對(duì)困難,希望自己可以成功,加油!

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3

  現(xiàn)在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學(xué)!我在大二這半年里,全都忙在了會(huì)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)里,從我們下軍營宣傳辯論隊(duì),到十一過后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強(qiáng)。整個(gè)過程說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間很少?,F(xiàn)在還有一個(gè)月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來,準(zhǔn)備期末考試。要不然掛科了就慘了。

  好了,這篇日志重點(diǎn)不在這里,而是講一下我上中級(jí)財(cái)務(wù)的感受,我們這學(xué)期遇到了一個(gè)超級(jí)特殊的總計(jì)財(cái)務(wù)老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)物,而是給我們講哲學(xué)和人生,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備。我們應(yīng)該怎樣理性的看待這個(gè)社會(huì),不要盲從,不要跟隨主流,應(yīng)該有自己對(duì)生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。

  我先不問這個(gè)老師好不好,他每次上課也不點(diǎn)名,說學(xué)習(xí)是我們自己的事,學(xué)不學(xué)都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學(xué)們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個(gè)月就要期末的時(shí)候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態(tài)很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會(huì)去點(diǎn)名來逼迫有些學(xué)生去上課。他依然在講臺(tái)上講他的課,說實(shí)話,我雖然基本上每一節(jié)課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因?yàn)槲矣X得他這個(gè)人很有意思,我覺得這個(gè)課我自己下課可以自己去看書,自己去學(xué)。但是思想是我學(xué)不到的,他在上課的時(shí)候給了我很大的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會(huì)的現(xiàn)象。

  也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。他作為一個(gè)會(huì)計(jì)老師,講到哲學(xué),講到歷史,包括勵(lì)志和成功的故事。說句心里話,我覺得沒有去上他課的人是個(gè)損失,他的思想是很難學(xué)到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。我們有了危機(jī)意識(shí),看到了以后我們就要為這些危機(jī)做準(zhǔn)備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的能力。說道改變自己的方法,他說了兩點(diǎn):1,有些人是明明知道這樣做不對(duì),卻偏要這樣做,因?yàn)樗艿酱蟓h(huán)境的影響,我們要不段的學(xué)習(xí),不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉(zhuǎn)識(shí)成智,在大學(xué)中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。2,進(jìn)行行為學(xué)習(xí),多跟優(yōu)秀的人在一起,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人的習(xí)慣,做一個(gè)頭腦清醒的人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣。

  自己學(xué)了就要用,讓自己更優(yōu)秀,加油!

大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得3篇 會(huì)計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)心得相關(guān)文章:

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