下面是范文網(wǎng)小編整理的小王子心得感悟6篇(《小王子》的感悟)，以供借鑒。
小王子心得感悟1
每個(gè)人都是一朵玫瑰，每個(gè)人都有一朵自己的花。
我們有的人一直被深深的愛著，可能我們自己并不知道，甚至不能理解，我們有的人一直默默地愛著別人，但還要忍受著懷疑甚至指責(zé)。
小王子因?yàn)閻?，所以精心照顧玫瑰花，將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因?yàn)閻?，變得自?fù)幼稚，不能理解小王子的愛，也無(wú)法讓小王子理解自己的愛。誤會(huì)讓他們彼此分開，忍受著思念的苦難，這也讓小王子最終選擇了結(jié)束自己在地球上的生命。
當(dāng)小王子看到一座盛開的玫瑰園時(shí)，他十分傷心。因?yàn)樗拿倒逶嬖V他，她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。但后來(lái)，小王子便意識(shí)到，自己的玫瑰花雖然和他們類似，但因?yàn)樗o她的玫瑰蓋過(guò)罩子，因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲，因?yàn)樗犨^(guò)她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!
是啊，因?yàn)楦冻龅男难抛屢欢淦掌胀ㄍǖ拿倒寤ㄗ兊媚敲刺貏e而重要。那對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習(xí)生活條件，mama的盡心照料讓我健康成長(zhǎng)，他們的愛讓我變得與眾不同。可是，有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰，當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或者行為感到不滿而責(zé)罵我時(shí)，我都沒能好好理解爸爸mama的良苦用心。
我真不希望再有更多因?yàn)檎`會(huì)而分開的人們，我多想大家都能為別人想一想，或許這樣，相愛的人兒就能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相伴在一起了。以后，我要像小王子愛著玫瑰花，爸爸媽媽愛著我一樣，去愛著我親愛的爸爸媽媽。
小王子心得感悟2
所有的大人首先是孩子。如果說(shuō)大人會(huì)失去童心的話，那真是一件很可怕的事。
可以說(shuō)小王子是我讀過(guò)最有感染力的一篇童話，即使結(jié)局很哀傷。它用一種孩子天真無(wú)邪的語(yǔ)氣提出了一些引人深思里的那片和他他它花兒一樣的玫瑰園。狐貍求小王子馴養(yǎng)他他說(shuō)：馴養(yǎng)，就是建立感情聯(lián)系。狐貍需要小王子，在他眼里他是如此的出眾，純真和美好。
馴養(yǎng)真的是一個(gè)可愛又單純的詞?；▋厚Z養(yǎng)了小王子，小王子馴養(yǎng)了狐貍，這所有關(guān)于愛的聯(lián)系，彼此之間的奉獻(xiàn)和付出便對(duì)方顯得獨(dú)一無(wú)二。就像小王子星球上那朵驕傲的玫瑰花，因?yàn)轳Z養(yǎng)園中五千朵玫瑰都比不上屬于他的那朵，在他眼里，一切都是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)轳Z養(yǎng)，愛屋及烏，就像狐貍對(duì)小王的問題。法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一種充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。
故事主要說(shuō)小王子是住在一個(gè)比他大一丁點(diǎn)小行星上，有天一粒玫瑰花的種子落在他的星球上，他愛那朵花，他曾給它捉蟲、澆水、蓋玻璃罩。小王子確決定離開它的星球去別的地方看看。于是我便在沙漠中和小王子相遇了他告訴我他的花，他馴養(yǎng)的小狐貍和沙漠子說(shuō)，本來(lái)他對(duì)麥子不感興趣，因?yàn)樗怀悦姘？尚⊥踝玉Z養(yǎng)他以后就不同了，他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的，像小王子的感受。一切可以與愛人聯(lián)系上的東西都能引起幸福的設(shè)想，這是馴養(yǎng)的魔力。
純真、執(zhí)著、陪伴、懂得、靈性、愛是世界上最美好的東西。可隨著慢慢地長(zhǎng)大，心開始拒絕開始否認(rèn)這美好的東西。這便是本書所表達(dá)的情感?？蓱z的人們，游蕩在這世界邊緣時(shí)。所有的貪婪、虛榮、自大、欲望開始一件一件地進(jìn)入心臟。于是大人們變得失去童心變得更老也更可悲了，多么荒 的事情。
小王子與花兒，狐貍和小王子，它們之間或許存在愛情，是那種不屑一絲外力而單純馴服。盡管必然會(huì)付出怎樣的代價(jià)。
在一切有關(guān)愛的面前我們都是長(zhǎng)不大的小孩，我兮為安，不論閱歷。我們不要妾想向愛索要什么，或是期待可以得到怎的回報(bào)。如果這樣想，你就是一個(gè)永遠(yuǎn)不7767變的大人。
要知道，一個(gè)人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見的。
小王子心得感悟3
這本書的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的。對(duì)于《圣經(jīng)》，我向來(lái)認(rèn)為是本可望而不可及的神書，只有那些文化人或者是虔誠(chéng)的教徒才會(huì)對(duì)它如饑似渴，而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀
恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上，老師帶來(lái)了這本書。起先，我對(duì)它是不屑一顧的，就像水里的魚對(duì)天上的鷹那樣不理不睬，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)分屬于兩個(gè)不同的世界。
真得沒想到，這本號(hào)稱神圣的書會(huì)擁有一個(gè)很可愛的名字-《小王子》。遙望扉頁(yè)，我仿佛變成了童年時(shí)酷愛童話的小女孩。童話里的王子騎著白馬，永遠(yuǎn)是黃頭發(fā);帶著微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的。結(jié)局大同小異，王子總會(huì)攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿，過(guò)上幸?？鞓返纳睢?/p>
捧讀《小王子》，才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話，它可以讓忙碌的人們放下手中的活計(jì)去癡癡地讀它，千遍萬(wàn)遍也不厭倦，繼而為自己終日的忙碌傷悲，為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著，他們又會(huì)覺得自己和小王子同樣天真、幼稚，想和他成為朋友，想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個(gè)星球，但那里沒有憂傷，充滿新奇，令人神往。
細(xì)讀《小王子》，書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫，那個(gè)虛偽的人，那個(gè)可憐而又快樂的酒鬼，那個(gè)地理學(xué)家，那個(gè)點(diǎn)燈人，那朵小王子最愛的花兒，還有那只狐貍……以及所有的夢(mèng)想。一切都是那么栩栩如生，閱讀的過(guò)程也就成了與他們的對(duì)話和溝通。
掩卷遐想，我油然而生這樣的感覺：有些東西比較適合成為一個(gè)泡沫，留在記憶里，不會(huì)破掉，也不用擔(dān)心它會(huì)飛走。的確，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無(wú)異樣是一樣的。普通不是誰(shuí)的錯(cuò)，小王子用心血栽培了她，她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美，這就足夠了。
我不是個(gè)極勤奮的人，但卻認(rèn)真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是，我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇，決非否定我以往的閱讀，而是基于它帶給我的思想升華。
它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂的世界，而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒?，自然有它的道理。不要為金錢而哭泣，也不要為平凡而氣餒，更不要為昨天而苦惱。累了，煩了，讀讀《小王子》，你會(huì)悟出許多看似簡(jiǎn)單但你又無(wú)法弄懂的道理，至少你會(huì)堅(jiān)信明天總是美好的。
一堂音樂課，一本《小王子》，一個(gè)夢(mèng)就這樣成為一個(gè)泡沫，讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它，去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。
小王子心得感悟4
聽說(shuō)《小王子》時(shí)，還是在小學(xué)，總覺得這是本無(wú)聊的童話，到了初中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這本書竟編入課文，還是必背書目，由此，這本書在便我心中越發(fā)神秘了起來(lái)，讓我忍不住去揭開它那蹭書目的面紗，一探其尊榮。
作者艾克蘇佩里以他那樸實(shí)的筆調(diào)和文字，描繪著小王子的經(jīng)歷：在那個(gè)三棵猴面包樹便可包圍住的小星球上，有著三座火山，花花草草，還有小王子。一日，小王子的星球上有了一朵美麗到讓小王子動(dòng)心的花兒，但她的任性和驕傲卻讓小王子苦惱地離開了星球，開始了他漫長(zhǎng)的旅途，一路上，小王子遇到了許多人，有國(guó)王、有自大狂、有商人直至地球，一路上，小王子經(jīng)歷了許多，見識(shí)了許多，也明白了許多。
雖然說(shuō)這是一本童話，但他遠(yuǎn)較于其他童話書意存高遠(yuǎn)，文字間充斥著絲絲憂傷，初讀此書，渾然不覺，復(fù)讀此書，便感收獲頗豐。
小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人：只能命令別人做自己喜歡做的事的國(guó)王，只聽得進(jìn)夸耀之言的自大狂，因?yàn)樾呃⒂诿刻旌染贫染频木乒?，喜歡占有的商人，每天勤勞工作的燈夫這些人又何嘗不是社會(huì)上的形形色色的人的縮影?對(duì)自大狂酒鬼們的批評(píng)又何嘗不是對(duì)那些充滿成見的人的批評(píng)?為那些懂得欣賞美景的孩子感到幸福又何嘗不是對(duì)擁有童真童心而感到幸運(yùn)?
與狐貍的相遇，相知，相識(shí)，與狐貍建立關(guān)系，建立聯(lián)系，讓兩個(gè)人成為彼此的重要之人，成為彼此的知心之友。讓彼此的世界充滿陽(yáng)光。這就是友情，友情可以讓人們看到并學(xué)習(xí)互相的優(yōu)點(diǎn)，友情可以讓人們包容彼此的缺點(diǎn)，友情就如那冬日的暖陽(yáng)融化堅(jiān)冰般消除人心間的隔閡，友情是人世間最珍貴的情誼，擁有一份友誼是一件多么幸運(yùn)的事情啊!
書中的大人們大多都充滿了成見與偏見，作者從孩童的角度審視大人們審視這個(gè)社會(huì)，審視整個(gè)世界。那些大人們每天快節(jié)奏地生活著，落入了世俗紅塵之中，每天都快速地穿梭于社會(huì)的角角落落，總是在為了那些所謂的大事所奔波，就如那只顧埋頭趕路的火車，總幻想著終點(diǎn)的美好，卻忘記了身后的情誼與沿路的風(fēng)景，如此看來(lái)，倒似有些可憐了，奔波一生當(dāng)生命臨于終點(diǎn)之時(shí)，回眸一生，竟無(wú)一點(diǎn)情誼供回首，哀哉，哀哉!
倒不如像孩子那樣用一對(duì)明亮的眸子和透明的童心也審視自己，把生命過(guò)得充實(shí)，陽(yáng)光，去珍惜那一份份寶貴的情吧!
人生何必苦于趕路，活在當(dāng)下，去欣賞那由一份份情誼組成的美景吧!
小王子心得感悟5
我最喜歡讀的書是《小王子》，這個(gè)絕美的童話故事是法國(guó)作家圣?？颂K佩里寫的。圣?？颂K佩里是法國(guó)人民心目中的英雄，是全世界人民心目中的“小王子”，更是法國(guó)人民心目中優(yōu)秀的作家。
《小王子》主要寫的是小王子住在一個(gè)小的只能住下他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)，小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見了一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子不顧被毒蛇咬了一口，后來(lái)他們?cè)僖矝]有見面。
我感觸最深的是小王子有一顆發(fā)現(xiàn)新鮮事物的勇氣和探索未知事物的心。
他在他的旅行中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了頑固的地理學(xué)家……這些人雖然各不一樣，但每個(gè)人的生活都特別乏味。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)吧，他的行星一晝夜只有一分鐘，他每一分鐘都要點(diǎn)一次燈，關(guān)一次燈，生命都浪費(fèi)在了這一開一關(guān)中了。小王子通過(guò)旅行讓自己見了世面，增長(zhǎng)了知識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了平日生活的機(jī)械模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)變得更加精彩。
媽媽告訴我：生活也是如此，人生只有一次，平平淡淡、絢麗多彩都是一生。讀了《小王子》后，我知道了我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了一定要出去多走走、多看、多探索，讓自己的生活絢麗多彩。
小王子心得感悟6
我處于在花年夏季，對(duì)于像我這么大的女孩來(lái)說(shuō)，喜愛讀的肯定是此刻很流行的《意林》。我是一個(gè)文靜的宅女，喜愛宅在家里，手捧一本書，在陽(yáng)光下，靜靜欣賞。感性的話
《小王子》是我在前幾天讀的，對(duì)于這種夢(mèng)幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，因此我是打心底不愿意去看得。母親說(shuō)：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹??！蔽衣犃?，懵懵懂懂?！缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與禮貌，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部杯具。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子正因他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。
當(dāng)應(yīng)對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)”時(shí)，他選取回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選取用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，正因我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。具體而微造句
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是完美的，我們不能祈求上帝讓時(shí)刻停止，讓此刻成為不朽，但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
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