下面是范文網(wǎng)小編整理的初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得范文3篇(鋼鐵是怎樣煉成的讀書感悟初中)，供大家閱讀。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得范文1
“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧……”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的一段話?？赐赀@本書，我對(duì)“人應(yīng)該怎樣活著?”這個(gè)問題有了自己的解答。
這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣、做飯，哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保爾雙目失明，全身癱瘓，但是，他在這種情況下還在堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。他和常人相比，多寫一個(gè)字都要付出翻倍的代價(jià)。功夫不負(fù)有心人，他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
讀著，讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾教會(huì)了我如何正確對(duì)待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。以前，一點(diǎn)小事就把我壓得喘不過起來了，遇到挫折也總是有父母在身邊擋著，總是不敢自己去面對(duì)?，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾。
一次，星期天，父母都出門了，沒人給我燒飯了。我第一想到的就是訂快餐吃，讓別人幫我?？墒俏蚁氲搅吮?，對(duì)于保爾的經(jīng)歷，我這根本是微不足道，難道我就不能自食其力嗎?我是一條寄生蟲嗎?我要自己把這塊成功路上的絆腳石踢走。我不能懦弱!于是，我便翻箱倒柜，找到了可以做蛋炒飯的食物。雖然并不是很理想，但是這是我努力的成果，就連吃起來都很開心!
保爾·柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，促我不懈努力，面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難!我決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在這本書中說道：“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧……”
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得范文2
剛看到書名，你會(huì)不會(huì)錯(cuò)以為這單單只是介紹鋼鐵的呢?當(dāng)然不是的，這本世界聞名的書籍，是帶我們走進(jìn)革命的世界，詮釋主人公保爾在高溫熔鑄下，烈火燃燒而成的鋼鐵般的精神與品質(zhì)。
為革命奮斗一生的作者奧斯特洛夫斯基與保爾一樣有著相似的經(jīng)歷，文章便有了更多真情實(shí)感的袒露?！案F人的孩子早當(dāng)家”，12歲的保爾就已經(jīng)過早地體驗(yàn)到了受盡剝削和壓迫的生活，他不甘于現(xiàn)狀，投身到了偉大的布爾什維克黨共青團(tuán)。在修筑森林鐵路時(shí)，面對(duì)極其惡劣的環(huán)境與匪徒的騷擾，苦難證明了一群年輕人堅(jiān)強(qiáng)不屈、毫不退縮、勇往直前、堅(jiān)持不懈的鋼鐵般的精神，保爾忘我地干著，即使靴底破了、雙腳泡在冰冷的泥漿和雪里，他也沒有叫苦，絲毫沒有丟下工作，直到體力不支倒下。這是一位多么頑強(qiáng)的戰(zhàn)士啊!
“人最寶貴的是生命……都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边€記得這句耳熟能詳、激勵(lì)過許多人的名言嗎?這是保爾憑吊烈士墓地時(shí)對(duì)生命的理解。是的，在這僅有的一次生命里，我們不應(yīng)該虛度年華、碌碌無為，無論前方有什么困難與阻礙，我們都應(yīng)該朝著自己心中的理想去奮斗，為社會(huì)和人民，貢獻(xiàn)出自己的力量，雖然我們無法扛起槍去戰(zhàn)斗，無法體會(huì)嚴(yán)寒與饑餓……
領(lǐng)悟這本書籍，或許你會(huì)對(duì)生命的價(jià)值有了更深的理解與感悟。
初中《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得范文3
毅力為成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個(gè)人在挫折中所展示出的驚人的一股力量，有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。
整部小說的價(jià)值，正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的形象。然而，十九世紀(jì)英國的戶外中，雖然早已出現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽，但那主要是詩歌，至于其他的古典作家，他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管十分深刻，但并沒有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸，都是一個(gè)新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明后，一度苦惱不能自拔，也產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快地對(duì)自己的行為和想法感到可恥，惡狠狠地罵了起來：即便到了自己的生活已經(jīng)無法忍受的時(shí)候，也要設(shè)法活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于社會(huì)，有益于人民!就這樣，保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的狀況下，全新找到了歸隊(duì)的力量，開始了常人內(nèi)難以想象的文學(xué)創(chuàng)作工作。保爾以自己的畢生精力，實(shí)踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)正因虛度年華而悔恨，也不會(huì)正因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他就能夠說我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。
這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫照。
我想，這天我們的幸福生活，是無數(shù)辛勞的勞動(dòng)者用血汗換來的，來之不易，我們必須要好好珍惜這天的完美生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來為把我們的國家建設(shè)的更加完美而發(fā)奮奮斗。
在學(xué)習(xí)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神。
在生活中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取，不怕挫折的精神。
在勞動(dòng)中，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神。
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