下面是范文網(wǎng)小編整理的閱讀名著《擺渡人》讀后感心得6篇(擺渡人 讀后感)，供大家參閱。
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得1
前段時(shí)間剛看完《擺渡人》，這本書看了好久才看完?？赡苁钦娴奶L(zhǎng)時(shí)間不看書的原因了，消化的很慢，但給我的感觸確是非常深的。
《擺渡人》這本書其實(shí)我覺得換個(gè)角度看是有兩層意義的，崔斯坦是迪倫的擺渡人，但其實(shí)就結(jié)局而言，迪倫在某種程度上也是崔斯坦的擺渡人，最后的返程都是迪倫帶著崔斯坦在走，而且是她把他帶出了荒原，也許他是個(gè)被困住的擺渡人，他在等，像最初坐在隧道口的山坡一樣，等他的擺渡人。
看到作者剛開始把崔斯坦當(dāng)做救命稻草，什么事情一個(gè)人面對(duì)，卻能一個(gè)人克服一切困難的時(shí)候，不禁想起了自己的從前。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
以前，每次遇到困難的時(shí)候，都想要逃避，都希望自己的父母或者別人能夠幫我去解決。但是，后來來了濟(jì)南，不管遇到什么困難都只能靠自己的時(shí)候，忽然就明白了，這個(gè)世界上不是逃避或者依賴別人就能解決任何問題的。
這本書摻雜著友情親情和愛情，有些科幻，有些勵(lì)志。
當(dāng)?shù)蟼愔雷约阂呀?jīng)回不去，已經(jīng)在列車上死亡的時(shí)候，她并沒有過多的悲痛和恐懼，可以想到她在生前可能是過著不怎么如意的生活，枯燥乏味而且有些厭惡的，唯一讓她感到有些興奮激動(dòng)的時(shí)刻便是和凱蒂聊天和即將見到父親的時(shí)候，與其說是生活的枯燥不如說是內(nèi)心的趁著和勇敢才能讓她面對(duì)死亡時(shí)有如此表現(xiàn)。
當(dāng)她知道情緒可以影響荒原天氣的時(shí)候，她努力做到“天氣晴朗”，只有內(nèi)心有陽光生活才有陽光，而生活中的陽光確確實(shí)實(shí)可以影響到他人的情緒，這也是因?yàn)槲覀兩钪袨槭裁葱枰芰康娜撕褪隆Ｆ鋵?shí)人生的路應(yīng)該有很多高山峽谷，沼澤濕地吧，當(dāng)我們翻山越嶺，我們會(huì)不會(huì)還和迪倫一樣有足夠的勇氣。
最讓我感到的應(yīng)該就是迪倫每一次和崔斯坦之間的無條件的信任，互相幫助，彼此扶持走向終點(diǎn)的決心，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)人的存在才會(huì)在百無聊賴又困難險(xiǎn)阻的道路上增添一些走下去的勇氣。
當(dāng)他吻上她的時(shí)候，當(dāng)她踏入分界線的時(shí)候，當(dāng)她為了找他不顧一切代價(jià)的時(shí)候，當(dāng)他接受新的任務(wù)而腦海里還全部是她的時(shí)候，當(dāng)她沒有擺渡人的引導(dǎo)奮力從魔鬼中逃脫的時(shí)候，當(dāng)他們?cè)诎踩菀娒娴臅r(shí)候，一切的一切都值了。沒有什么比他們能重新在一起更美好了，他們肯定會(huì)相見的，因?yàn)樗麄円恢痹谝黄鸢 ?/p>
只要心中有人，荒原也會(huì)變成花園。
當(dāng)她一次次鼓勵(lì)他穿回去的時(shí)候，他雖然心里有疑惑卻也跟在她身后，像之前他引導(dǎo)她一樣。我喜歡這個(gè)完美的結(jié)局，這個(gè)結(jié)局讓兩個(gè)人沒有辜負(fù)自己的努力和為彼此奮斗下去的勇氣，當(dāng)失而復(fù)得的時(shí)候，如獲珍寶。有的時(shí)候我們也可以勇敢的往前踏一步，嘗試一下，是不是也可以發(fā)現(xiàn)新的天地。確實(shí)，勇氣和堅(jiān)持才是最重要的。如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰?，這是對(duì)迪倫和崔斯坦共同的擺渡，他們好像就是特定為彼此等候的，為彼此打破枷鎖，共同開始新的生活。
“原來你在這里”
“我在這里”
希望每一個(gè)女孩都能遇見自己的崔斯坦。
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得2
新華書店的一次活動(dòng)讓我第一次接觸到了擺渡人這本書，而在聽到好友對(duì)它的評(píng)價(jià)后更是引起了我對(duì)這本書的興趣，迫切地想要讀這本書。幾天后，書到了，我也立刻開始了書中遨游。
書中講的是一位叫迪倫的倔強(qiáng)小姑娘在火車上意外身亡，于是開始了從人間通往冥界的旅途。而在這途中保護(hù)她的是帥氣而又冷若冰霜的靈魂擺渡人——崔斯坦。途中，他們墜入了愛河，而在迪倫走到終點(diǎn)后才知道自己可能再也無法見到崔斯坦了，于是，她冒著靈魂被毀的危險(xiǎn)，重返荒原，踏上了尋找崔斯坦的旅程。最終，迪倫成功地找到了崔斯坦并帶著他一起來到人間，變成了真實(shí)的人。
文中的崔斯坦是個(gè)很典型的形象，生活中有時(shí)也會(huì)碰到這種人。他們冷若冰霜，不容他人靠近他們的情感半分，使人不由得想遠(yuǎn)離。但是這種人并不都是天生的，大多數(shù)都是因?yàn)橹笄楦械呐囵B(yǎng)或受了較大的心靈創(chuàng)傷才會(huì)這樣。文中的崔斯坦便是如此，開始時(shí)他會(huì)盡力去安慰死者，同情死者，但是每當(dāng)這些靈魂死去或者離開，他就感覺自己內(nèi)心的情感失去一部分，之后便不再去同情他們了。
俗話說“心病還得心藥醫(yī)”，文中的女主人公——迪倫便給了崔斯坦這心藥。她不像其他死者，得知自己死后放聲大哭或是抱怨一定是哪里出錯(cuò)了，而是堅(jiān)強(qiáng)地忍了下來，反而對(duì)崔斯坦之前的經(jīng)歷而同情，對(duì)他不是一個(gè)“人”而難過。她把崔斯坦過去對(duì)死者的感情通過愛的方式還給了崔斯坦，用愛把崔斯坦的內(nèi)心填滿，感化了崔斯坦，從而使崔斯坦最終也像人一樣學(xué)會(huì)了去愛。
我明白了，生活中的人更是要去愛別人，用愛感化他人，因?yàn)橹挥袗鄄攀亲詈玫男乃帯?/p>
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得3
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風(fēng)箏的人》《偷影子的人》
靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。 這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場(chǎng)意外發(fā)生，她遇見了崔斯坦。
初始，迪倫還是個(gè)孩子，擔(dān)憂早飯的好壞，恐懼同學(xué)的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候，幾次拿起，放下，取出，放進(jìn)，充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時(shí)，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長(zhǎng)。
然而在遇到座火車時(shí)的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時(shí)遇到了種種事情，在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。
途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。“崔斯坦的面龐在她腦海浮現(xiàn)，無比清晰，這讓她又有了繼續(xù)斗爭(zhēng)的力量”。
山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會(huì)被吞噬。 惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí)，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時(shí)候，崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前，迪倫變的充滿斗志。
經(jīng)歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂，她義無反顧的沖出安全屋，機(jī)智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭(zhēng)取時(shí)間，這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
為里愛，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。 迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們?cè)俅位氐交疖囀鹿实攸c(diǎn)。
迪倫蘇醒的時(shí)候，已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn)，而崔斯坦呢?
開始，她以為他消失了，不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側(cè)。他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招?ldquo;嗨，原來你在這里。”
初讀之下，感覺這是一部關(guān)于愛情的小說，細(xì)細(xì)咀嚼，它是一個(gè)小女孩的心靈成長(zhǎng)史。因?yàn)閻鄣膮T乏，她的心是一片無盡的荒原；穿越之后，因?yàn)閻鄣呢S盛，她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛人引領(lǐng)回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會(huì)好的。即使是荒原，也會(huì)肆意長(zhǎng)滿茂密的綠色。
《擺渡人》通過15歲少女迪倫的視角來解析如何去愛
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得4
先總結(jié)下小說的內(nèi)容。一個(gè)叫迪倫的中學(xué)女生，父母離婚后，隨母親居住，父親在另一個(gè)城市居住，通過軟磨硬泡，終于說服母親同意去看望在她的記憶中沒有任何印象的父親（因很小的時(shí)候父母就分開了）。
在開往父親所在城市的列車上，列車穿過一個(gè)深邃的隧道，迪倫準(zhǔn)備給父親發(fā)個(gè)消息的瞬間，列車發(fā)生了事故。周圍一片漆黑，寂靜如夜，迪倫懷著驚嚇、擔(dān)憂、疼痛等感覺一個(gè)人摸爬著走出了列車，走出了隧道。在隧道口的山坡上看到了一個(gè)男孩，一個(gè)和她理想對(duì)象差不多的男孩--崔斯坦。因?yàn)榱熊嚢l(fā)生事故，但周圍沒有任何人，于是帶著疑惑、害怕但又無奈的心情，沒有任何的選擇的只好和崔斯坦同行。
在新的世界里，迪倫拜訪了崔斯坦擺渡過的二戰(zhàn)士兵，在二戰(zhàn)士兵的幫組下拜訪了在新世界活了很長(zhǎng)時(shí)間的老婦人。老婦人告訴她，其實(shí)任何靈魂都通過任何們跨越回荒原，只要你有足夠的信心和愛，而之所以很少有靈魂能跨越是因?yàn)樗麄儽蛔陨硭`，靈魂的死亡才是真正的死亡。但對(duì)于靈魂來說，發(fā)生事故的那刻時(shí)間是停止的。于是，迪倫返回荒原開始尋找崔斯坦，于此同時(shí)，崔斯坦在接引下一個(gè)靈魂，但其面貌和名字并沒有發(fā)生變化（擺渡人會(huì)擁有被擺渡靈魂的全部信息，從而轉(zhuǎn)化為靈魂容易接受的任何人）。于是，經(jīng)過涉水、翻山、穿越峽谷，終于在一個(gè)安全屋內(nèi)重逢。在迪倫的鼓勵(lì)下，兩個(gè)人決定冒險(xiǎn)返回列車，從而回到人類世界。最后的結(jié)果是迪倫對(duì)崔斯坦說：原來你在這里。“我在這里”
談?wù)劯惺馨桑?dāng)準(zhǔn)備開始讀《擺渡人》這本書的時(shí)候，看到了厚厚的書，有點(diǎn)退怯，有點(diǎn)犯難，不知道何時(shí)才能讀完。可真正開始讀的時(shí)候，明天看下來就很順利了，就不在考慮犯難的問題了。這本書翻譯的很好，沒有生硬的感覺，語言溜暢，讀起來順暢?？巳R兒在寫作的時(shí)候很注重細(xì)節(jié)的描寫，其中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫的很細(xì)膩，特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段，用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。
克萊兒在故事情節(jié)設(shè)計(jì)上有很多和我國(guó)的民間流傳故事有些相像。但本書主要以宣傳愛為主，認(rèn)為愛可以戰(zhàn)勝一切（雖然我個(gè)人認(rèn)為迪倫和崔斯坦的愛有點(diǎn)突兀。但用網(wǎng)絡(luò)用語解釋，愛上一個(gè)人一秒就夠了，忘掉一個(gè)人卻用一生時(shí)間，這樣解釋也能了）。如果從理xing的思考就很多疑問，崔斯特其實(shí)就是民間流傳的黑白無常，迪倫有點(diǎn)像孫悟空的角色，走到地府大鬧一通，然后還陽了。在《擺渡人》的故事中，像崔斯特這樣的應(yīng)該很少，或者沒有。這不由的讓我想到了物種進(jìn)化過程中的基因突變，對(duì)于個(gè)體來說，大部分的基因突變都是不好的，但在物種進(jìn)化過程中，基因突變卻有著很重要的作用，而且是向好的方面。在我國(guó)流傳的民間故事中，感覺都是凄美的愛情故事，愛總是被拆散、分開，一般的結(jié)局都不好，向天仙配的比較少，但也正因?yàn)檫@樣，才能流傳，才讓人更期待美好的愛情。這樣我想起民間的流傳，鬼門關(guān)（這個(gè)名字不雅）、黃泉路、望鄉(xiāng)臺(tái)、忘川河、奈何橋（奈何前世的離別，奈何今生的相見，無奈來世的重逢）、三生石（記載前世今生）、孟婆湯，彼岸花......每個(gè)都有故事，太系統(tǒng)了、太復(fù)雜了。直接又構(gòu)建了一個(gè)靈魂社會(huì)?？巳R兒在后記中也講到，中國(guó)神話中也有和迪倫以及崔斯坦、荒原等文化。這讓我想起前段時(shí)間聽到的一個(gè)消息，國(guó)外非常流行看中國(guó)的玄幻小說，據(jù)傳看一部要花60美元。扯的遠(yuǎn)了，自己都不知道寫的啥，就此打住。謝謝克萊兒的作品。
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得5
每個(gè)人都有一個(gè)擺渡人，當(dāng)我們死后，他（她）會(huì)在那里等你。帶著你穿越荒原，逃避一群惡魔的攻擊，讓你的靈魂不致于魄飛魄散，安全抵達(dá)另一個(gè)世界。
故事的主人公迪倫是一個(gè)純真的少女，成長(zhǎng)于單親家庭，為了去見自己未曾謀面的父親而逃學(xué)，卻在一次隧道火車撞車事故中靈魂出竅，在荒原中展開一次奇異之旅。她在擺渡人的保護(hù)下，成功穿越高山、濕地、峽谷、黑水，與惡魔展開殊死之搏，使自己的靈魂得以續(xù)存。這是一個(gè)想象離奇、不可思議的故事，雖然以魂魄為主角，卻是一部至始至終帶有勵(lì)志精神的小說，主人公在沮喪迷魍中開始正視自己已經(jīng)死亡的事實(shí)，從順從接受命運(yùn)的安排，到最后沖破界限挑戰(zhàn)游戲規(guī)則，逆向抗?fàn)幓貧w肉身，主人公迪倫從一個(gè)內(nèi)心純真、孱弱的小女孩，最終成長(zhǎng)為一名無視生死界限、敢于挑戰(zhàn)并顛覆命運(yùn)的戰(zhàn)士。
小說名為《擺渡人》，但擺渡人卻不是真實(shí)的人，他們只是一束引領(lǐng)亡者前進(jìn)的希望之光，他們的形象是死者內(nèi)心最信任的人投射出來的影像，他們一路跋涉的高山、濕地、峽谷、黑水同樣也是死者潛意識(shí)中投射出來的世界，每天的天氣變化則是情感投射出來的幻象。當(dāng)他們內(nèi)心感到恐懼、緊張時(shí)，高山崎嶇、烏云壓頂；當(dāng)他們內(nèi)心感到痛苦、傷心時(shí)，沼澤泥濘、大雨磅礴；當(dāng)他們內(nèi)心釋然、心情放松時(shí)，大道平坦、陽光燦爛。而當(dāng)?shù)蟼惻c惡魔在撕扯中與擺渡人暫時(shí)失散后，在沒有擺渡人的光環(huán)掩蓋下，她看到了真實(shí)的荒原，一幅殘酷的煉獄般的景象。
看到這里，我不寒而噤，作者描述的真實(shí)的荒原是寓意我們現(xiàn)存的世界嗎?我們眼中的世界難道不是自己內(nèi)心投射出來的影像嗎?擺渡人是否代表了人們?cè)诮^境中還能繼續(xù)前行的信念?當(dāng)我們經(jīng)歷挫折、痛楚，甚至絕望時(shí)，要尋找到自己的擺渡人，讓內(nèi)心注滿強(qiáng)大的力量，才得以穿越人生低谷的荒原嗎?
故事的轉(zhuǎn)折在成功進(jìn)入另一個(gè)世界之后，迪倫發(fā)現(xiàn)自己并沒有重生的喜悅，而是陷入對(duì)擺渡人的情感旋渦中難以自拔，她不顧一切重新回到險(xiǎn)惡的荒原，在沒有擺渡人的保護(hù)下，用自己的智慧與惡魔周旋。她發(fā)現(xiàn)只要無視惡魔的存在，屏閉內(nèi)心的恐慌，惡魔就對(duì)她束手無策，作者意寓只要對(duì)困難采取無視的態(tài)度，勇敢的迎上去，就有可能戰(zhàn)勝它。與擺渡人重逢的喜悅使主人公迪倫重新審視了看視固化的規(guī)則，她認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界雖然被一股強(qiáng)大的力量運(yùn)作，但并不是不可戰(zhàn)勝的，主人公迪倫從接受擺渡人的指引，變成了喚醒擺渡人人xing覺醒的天使，用一路的愛和鼓勵(lì)，沖破世俗約定，挑戰(zhàn)游戲規(guī)則，帶領(lǐng)擺渡人逆向而行，重返人間。作者寓意每一個(gè)人都是自己的擺渡人，要自我激勵(lì)，自我覺醒，不要被社會(huì)既定規(guī)則束縛，就象破土而出的草根，不要因?yàn)橹車际钦谔毂苋盏拇髽涠詾橹荒芷埱彝瞪?，只要有足夠的想像力和膽略，只要有超出常人的韌xing與堅(jiān)持，終將成長(zhǎng)為參天之木，懷山之水。
一本好書《擺渡人》，推薦給大家。
閱讀名著《擺渡人》讀后感心得6
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話寫在《擺渡人》的封面上，看到這句話的時(shí)候我并不期待和這本書進(jìn)行心靈的交流，因?yàn)闀昀锎祟愔委熜撵`的雞湯書籍太多了，已經(jīng)勾不起讓我去閱讀的欲望。但那次，和朋友談?wù)摗蹲凤L(fēng)箏的人》的時(shí)候，有教師極力推薦了這本書，我清楚的記得當(dāng)時(shí)她說：“看了這本書之后，會(huì)對(duì)擺渡人這個(gè)職業(yè)有更加深刻的理解，因?yàn)榻處煴旧砭褪且幻麛[渡人”。雖然近段忙碌萬分，但還是把這本書找了出來，利用海綿中擠出來的片刻空閑閱讀完畢，卻不想，它會(huì)引起我心靈的悸動(dòng)和不安，以至于看后一周才能靜下心來手寫我心！
《擺渡人》這本書講述了一場(chǎng)跨越時(shí)空的愛戀。15歲的迪倫生活在一個(gè)貧困的離異家庭，跟著媽媽一起生活，親情的缺失讓迪倫變得敏感的同時(shí)也非常勇敢，雖然在家里她和母親沒有太多共同語言，在學(xué)校也沒有真正的朋友，有的只是自己處于窘態(tài)下被同學(xué)的嘲笑。但當(dāng)?shù)蟼惡透赣H取得聯(lián)系的時(shí)候，她堅(jiān)決的拿著自己的衣物，在那個(gè)陰冷的雨天獨(dú)自踏上尋找父親的火車。
卻不想火車發(fā)生了意外，在時(shí)空大門處擺渡人崔斯坦迎接了她，說迎接有點(diǎn)不對(duì)，那不算迎接，因?yàn)榇匏固棺谏狡律响o靜的等待迪倫的到來，等待迪倫慢慢走向他，他才帶她開始征服“荒原”?；脑穆吠緺顟B(tài)隨迪倫的心情發(fā)生改變，迪倫的不幸與敏感，讓剛開始的路途變得泥濘和多雨，天氣陰暗的狀態(tài)下，荒原中的惡魔就會(huì)出來和他們廝殺。在崔斯坦的拼命庇佑下，迪倫的性格開始變得堅(jiān)強(qiáng)，心中慢慢有了希望。而在和崔斯坦一起戰(zhàn)斗的過程中，兩個(gè)人的關(guān)系迅速升溫，最終在迪倫穿過荒原的那抹屏障之前，崔斯坦說出了“我愛你！”
迪倫跳躍屏障之后，再也看不到崔斯坦那張熠熠生輝的臉，萬分想念崔斯坦的情況下，追問伊萊特回到荒原的方法，伊萊特對(duì)她說了一句很有寓意的一句話：“任何一扇門都可以，關(guān)鍵不再門，而在于你”。迪倫參透了這句話的內(nèi)涵，憑借自己的意念冒著隨時(shí)都會(huì)灰飛煙滅的危險(xiǎn)回到了荒原，再次踏上了與惡魔做斗爭(zhēng)的征途，沒有崔斯坦的照顧，沒有崔斯坦的庇佑，斗爭(zhēng)變的異常惡劣，迪倫不停的受傷，但在希望與堅(jiān)持的共同陪伴下她撐了下來，終于找到了自己想念已久的崔斯坦。
在迪倫的建議下，崔斯坦同意和迪倫回到荒原的起點(diǎn)，靠著求生的意念回到人的世界。這個(gè)時(shí)候崔斯坦開始害怕，迪倫的堅(jiān)持和鼓勵(lì)讓他們的角色發(fā)生了變化，迪倫變成了崔斯坦的擺渡人，這時(shí)有了情感的崔斯坦身體開始發(fā)生變化，開始受傷之后不會(huì)愈合，開始流血，開始慌亂，但最終在愛的希翼下，兩個(gè)人穿越了時(shí)空界限。迪倫被求援人員發(fā)現(xiàn)，卻不見了崔斯坦的影子，迪倫在不停的自責(zé)中卻在左側(cè)的出口處發(fā)現(xiàn)了正在被救援的崔斯坦，他在沖她微笑。“嗨，原來你在這里”這句對(duì)話出現(xiàn)在書的末尾，讓整部作品的變的溫暖，變得充滿陽光。
又想起推薦此書的那位教師說：“教師其實(shí)就是一位擺渡人”，閱讀完此書再次陷入思考，對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)，我同意卻又不同意。是啊，教師就是學(xué)生的擺渡人，在教師的指引下戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難，跨越心理上的一層層屏障，最終成長(zhǎng)為一名健康、文明、能自由享受幸福的人。而教師只能、也僅僅是表面上的擺渡人，學(xué)生真正的擺渡人是他自己，他的成長(zhǎng)道路要靠他自己走，就像書中崔斯坦對(duì)迪倫說的：“你的身體是你心像的投射，這片荒原也一樣，這個(gè)地方反應(yīng)了你的所思所感。”
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