下面是范文網(wǎng)小編分享的安全教育活動心得體會15篇 《安全教育心得體會》,歡迎參閱。
安全教育活動心得體會1
天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機會,重點談談夏季防溺水相關(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進行。
三、學生之間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
安全教育活動心得體會2
最近學校安全是我們這些學校工作者的頭等大事,學校特意組織了一次“學校安全教育”的學習,聽了的講座后,收益很大。我從中學到了很多知識,使我明白了:在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。學校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學習提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。我是班主任,孩子進行安全教育更是責無旁貸,對于孩子平時在學校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾方面:
一、學生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)
(1)急躁情緒。(2)緊張情緒。(3)松懈情緒。(4)憤怒情緒。(5)自卑情緒。(6)恐懼情緒。
二、運動傷害的預防
學校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。
三、課余傷害的預防
學生在學校有很多課余時間,學生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不 易受 老師控制,學校應加強這一時間的管理巡視.
四、集體活動安全事故預防
學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同一場所,非常容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開,每個學生都要十分清楚自己應該走哪側(cè)樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習慣。
這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,并按照安全教育計劃進行安全教育,并根據(jù)實際情況隨時調(diào)整,把安全教育當作一項日常工作來抓,只有這樣才能做到防患于未然,才能真正做到“高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長”。
安全教育活動心得體會3
隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數(shù)當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經(jīng)驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當受騙。
也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經(jīng)驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。
有的學生經(jīng)不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想的影響,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
1. 學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結(jié)合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2. 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
3. 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。
安全教育活動心得體會4
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。
最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
安全教育活動心得體會5
為了增強大家的法制意識和安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。近一個時期,我們在全校全力推行《一日常規(guī)歌》的誦讀,不僅僅是讓同學們能夠背熟,更重要的是從大家上學、上課、上操、活動等十四個方面,以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言童謠的形式,誦于口,踐于行,指導規(guī)范同學們?nèi)粘P袨榱晳T。
如:《課前歌》中所說“聽到預備鈴聲響,秩序井然進課堂”,就是要求大家明白:鈴聲就是命令,鈴聲一響迅速進教室,或誦讀,或唱歌,進入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地,桌凳物品擺整齊”,就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行,經(jīng)過走廊不擠擁?!本褪侵笇Т蠹以谡n間有秩序的活動,才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》,就是在潛移默化中使廣大少先隊員明白“良好的學習和生活習慣比什么都重要”的道理。良好的行為習慣,是安全管理的保證,是成功人生的基礎。
最后,校長張喆軍作了總結(jié)講話,對開展“安全教育日”的意義做了生動而深刻的闡述,對同學們的日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話,為我校自3月25日起掀起的“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全國中小學生安全教育日系列活動畫上了圓滿的句號。
強化安全意識,提高避險能力。我么深刻的領(lǐng)悟到:加強學生的安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的安全意識、法制意識和文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。
讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!實現(xiàn)平安校園和正常教學的共贏。
安全教育活動心得體會6
3月27日,是第__個“全國中小學生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
一、認真學習文件精神,精心安排教育活動
通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領(lǐng)會安全教育知識。
二、安全教育周活動開展情況
1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發(fā)火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學校值周時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結(jié),提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。
6、利用學校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家?;?,同學共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活動效果
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
安全教育活動心得體會7
今年3月30日,是第二十個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
一、加強領(lǐng)導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第二十個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
安全教育活動心得體會8
水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農(nóng)田,水可以滋養(yǎng)樹木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。
任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。
分析那些悲慘的案例,無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假幾個同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點發(fā)生。假如老師能在學校多給學生強調(diào)游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。
怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結(jié)果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。
安全教育活動心得體會9
生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的'。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。
珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關(guān)心。
安全教育活動心得體會10
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季,這樣的悲劇時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
安全教育活動心得體會11
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對學生關(guān)注的三大重點問題,而安全又是學生健康成長的重要保證。我校在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,將活動主題“知安全風險,會安全出行”與《關(guān)于開展20__年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。
一、領(lǐng)導重視,狠抓教育落實
本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,我校圍繞“知安全風險,會安全出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
二、科學組織,活動豐富多彩
1、本周一教育處利用升旗時國旗下講話,給學生們講解了交通安全知識,包括步行安全知識,乘車安全知識、騎自行車知識、未成年拒絕乘坐摩托車以及逃生常識等安全知識。
2、本周三保衛(wèi)處利用課間操時間,給學校全體師生舉行了一次“安全頭盔、生命頭盔”為主題的宣傳教育活動,活動氛圍濃,效果佳。
3、各班利用班會課對學生進行了安全主題教育,學生統(tǒng)一觀看交通安全公益廣告,進一步增強了安全意識。
三、加強宣傳,營造活動氣氛
利用板報,宣傳櫥窗等多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結(jié)合學校實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車己成為學生們的自覺行動。
安全教育活動心得體會12
"學校安全重于泰山",適逢第--個“全國中小學生安全教育日”,--月--日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧__副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
安全教育活動心得體會13
通過周二上午的專題安全教育活動學習,我深刻認識到開展這次的教育活動非常及時,有很深遠的教育警示意義。現(xiàn)對照工作實際,就本次紀律作風整頓和安全教育活動談談我的一些心得體會:
有章可循,建立建全部門規(guī)章制度
應該說近期所發(fā)生的一系列事件的教訓是慘痛的,事件背后所揭示的問題也是發(fā)人深醒的。沒有規(guī)矩,不成方圓,應針對工作的實際情況,結(jié)合實際從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領(lǐng)會其中的警示精神,建立建全部門規(guī)章制度,將有章可循有制度可依落到實處,并以此為鑒。
安全靠制度,用科學的制度規(guī)范員工的行為比簡單的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多。要建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎重罰。安全生產(chǎn)安全工作只有滿分,沒有及格。應堅持把安全工作納入日??冃Э荚u,定期督促檢查,考評與通報。對遵守紀律、無安全問題的部門和人員應為:無過便是功,并進行通報表揚和經(jīng)濟獎勵。對違反安全制度、出現(xiàn)安全隱患和發(fā)生安全事故的,要對照相應的規(guī)定予以處罰。通過抓獎懲,有效地促進安全預防工作的目標責任機制的運行,達到“獎一人激勵一批、罰一人教育一片”的效果。
安全工作還是一門科學,有其自身的運動規(guī)律。而規(guī)章制度,則反映了事物運動的客觀規(guī)律,在安全工作中起著重要的保證作用。因此,我們在抓安全預防工作中,要堅持把安全管理納入制度管理的軌道,要結(jié)合單位的具體實際制訂出安全工作的各項管理制度,并細化職責,明確規(guī)定“誰主管、誰負責”。在具體工作中,突出安全檢查制度,以檢查、督導促進安全制度的落實。安全檢查的方法、時機、內(nèi)容要務實,才能達到檢查的效果務實。
未雨綢繆,安全教育長抓不懈保平安
從長遠安全管理的角度來看,要搞好安全生產(chǎn)教育培訓,前提條件是把培訓的對象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員達到更高的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技能水平、更強的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,實現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變。
從近期的各類事故案件中,我們可以清楚的認識到,在抓安全預防工作中要努力做到,凡事有針對性搞好安全教育。防止把教育當成是在完成上級下達的任務,走個過場而已,沒有深入的去研究、分析,導致起不到教育的效果,反而放松了思想認識。
所以安全教育還需注意以下幾個事項:務實教育內(nèi)容;務實教育的針對性;務實教育的時機。要堅持將安全教育與日常工作緊密結(jié)合,將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人,做到有苗頭及時提醒、有隱患及時消除,較好地克服無事不想事、出事搞整頓的被動式管理方法。通過務實的教育,從根源上確保抓安全預防工作的思想始終不拋錨,有效地夯實全體員工安全預防工作上的思想基礎。
同時,各部門都應借本次安全教育活動的春風對安全預防工作進行全方位的自查、分析。在檢查的方法上,應做到自我檢查與上級檢查相結(jié)合;在時機上,要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上,要做到查制度與查隱患結(jié)合、查紀律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務實,才能從手段上確保安全預防工作運行機制不松動不掉鏈,有效地促進安全制度的全面落實。
加強管理,有效溝通與激勵機制并進
物競天擇,適者生存。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理,必須走向一個全面的、多方位的發(fā)展態(tài)勢,新型管理要的是團隊精神,讓每一個員工都有信心,感覺到自己的價值所在,因此而承擔起必要的責任。俗話說:人心齊,泰山移。我們經(jīng)常提到要勁往一處使,心往一處想,但從事實看來,我們很多員工甚至于領(lǐng)導都很怕承擔責任,只是埋頭拉車,從不抬頭看路,關(guān)注的永遠是自己的一畝三分地,這必然造成上下隔閡以至于不利于團隊的可持續(xù)發(fā)展。
例如我們的星級激勵制度,總體方向是好的,但還應增加透明度,避免“皇帝輪流當,今天到我家”的現(xiàn)象發(fā)生,并實行安全事故一票否決制。再例如我們所堅持民主集中制原則,應杜絕所謂真正的民主,因為民主是需要建立在同一學識同一崗位同一能力等同水平面上,就象我們玩游戲一樣,5個人的游戲需要淘汰一個出局,民主制時永遠是那個最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的,而老老實實的人是不會被選出去的。你不能說這就不民主,或是有什么暗箱,因為這是人性的共性。
還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟與生活待遇懸殊太大,必然導致廣大員工感到自己人格受到歧視,身份低人一等而無法專心做事,工作效率低下,從而對工作對企業(yè)抱著無所謂的態(tài)度,缺乏主人翁意識,工作缺乏責任心和積極性。所以這就需要管理者的教育與培訓,強化專業(yè)素養(yǎng),外強中干。同時我們應全面拓寬用人渠道,識拔奇才,不拘微賤。任人唯賢,知人善任、取長舍短的原則,真正體現(xiàn)人盡其才、才盡其用,使廣大員工力有所為,才有所展。
建立愛心管理,強化大家庭式的愛心管理。人都有報恩心理,中國人更是講究受人滴水之恩,當涌泉相報。對員工多一些關(guān)心,多一些愛護,對一些激勵,員工就會投桃報李,回報企業(yè)。否則很容易出現(xiàn)情感斷層,形成“你給錢,我干活,多給錢,多干活,少給錢,少干活”不良心態(tài)和習氣,一旦有條件更好的誘惑,許多員工便會“良禽擇木而棲”,義無反顧的隨時辭職離去,給企業(yè)造成人力資源和財力資源的無謂浪費,同樣也埋下了人員上的安全隱患。
可見只有好的溝通與激勵機制才能象孫中山先生所言:人盡其才百事興。
見賢思齊,共同營造我們和諧的家
子曰:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。意思是見到賢能的人就要努力向他看齊,見到不賢能的人就要以他為反面教材而自省。所以古人有孟母三遷,杜甫寫詩自我夸耀“李邕求識面,王翰愿為鄰”,都說明了這種“榜樣”的作用。
近年來企業(yè)很流行說狼文化,緣自一本叫《狼文化》的書。通過它,可以領(lǐng)略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神,如實力、強健、敏銳、團隊與和諧共生的“大象文化”,但狼性文化中同樣也存在糟粕,狼性的本能中也存在著貪婪,存在著激烈的血腥,所以我們常說要超越狼性和拿來主義,要多一些奉獻精神,少一些貪欲,實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展。
安全還是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,一個不按科學規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。
做事先做人,安全也是一種文明。安全技術(shù)要靠科學技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎,一句話,靠社會的進步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說教育要使人在思想上要受到觸動,靈魂上得到升華。見賢思齊,共同營造我們和諧的家,這應該就是本次教育活動的宗旨所在。
安全教育活動心得體會14
根據(jù)公司和礦六月安全月活動實施方案要求及職教科下發(fā)的關(guān)于觀看安全生產(chǎn)事故警示片的通知,調(diào)度室一班人高度重視積極組織開展了該項活動。
一、利用班后會及學習日,認真學習了公司及礦下發(fā)的六月安全月活動實施方案,相關(guān)人員做了筆記,并安排了安全警示周活動。
二、成立了以調(diào)度室主任寇學清為組長的活動領(lǐng)導小組,并制定了本單位的活動實施方案,做到了各項工作有人組織落實和考核。
三、在安全警示周,調(diào)度室從6月3日至9日,由組長寇學清負責組織了安全生產(chǎn)事故警示片觀看活動,調(diào)度室所有人員全部參加,通過觀看安全生產(chǎn)警示片,一幕幕觸目驚心的案例,使大家心靈受到了非常強烈的震撼,同時以接受了深刻的教育,學到了相關(guān)安全知識,大家紛紛表示,觀看這樣的片子,會提醒我們時刻注意安全。
四、在每次觀看結(jié)束后,寇主任對調(diào)度室全體人員都進行強調(diào),要求大家認真接受兄弟單位的事故教訓,學好本專業(yè)安全業(yè)務知識,按章作業(yè),精心施工,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全教育活動心得體會15
“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。
在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。
現(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的
我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。
希望=未來=安全。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應當牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。
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