下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年疫情防控主題班會(huì)心得體會(huì)范文3篇(疫情防控主題班會(huì)效果及體會(huì)),供大家品鑒。
2022年疫情防控主題班會(huì)心得體會(huì)范文1
2019年年末,一件令全國(guó)人民關(guān)注的危機(jī)事件毫無(wú)征兆的發(fā)生了,為我們國(guó)家?guī)?lái)了不可估量的損失,在中國(guó)人民的心頭蒙上了一層陰霾。
從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著全中國(guó)人民的心。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒(méi)有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西———使命。從全國(guó)各地趕來(lái)的一位位天使,我不能代表全中國(guó)的人民,但是我可以代表我自己,向你們致以最崇高的敬意。
一方有難,八方支援,這是2008年汶川地震喊出的口號(hào),更有一位位可敬的無(wú)名英雄去把它實(shí)施。現(xiàn)在是比汶川地震更加嚴(yán)峻的危情,在中央下達(dá)命令之后,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共抗疫情,又一次向全世界證明了我們,讓他們了解了什么是中國(guó)速度。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,面對(duì)知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng):“面對(duì)疫情,信心是長(zhǎng)效疫苗,恐慌徒勞無(wú)益,不能解決任何問(wèn)題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情?!蔽覀兊膰?guó)家以及人民,以無(wú)畏、無(wú)私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無(wú)上的凝聚力,使得我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了讓世界刮目相看的勝利。
將近三個(gè)月的戰(zhàn)斗,讓得疫情得以初步控制,在這個(gè)世界上,也只有中國(guó)能做出這種成效,日益強(qiáng)大的祖國(guó),已成為我們最強(qiáng)大的后盾。
堅(jiān)定信心,眾志成城,與祖國(guó)一起,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2022年疫情防控主題班會(huì)心得體會(huì)范文2
今天,我收看了全國(guó)同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。
透過(guò)新聞,我們看到一張張布滿(mǎn)勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候,做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過(guò)去了,換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。
目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里,我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說(shuō)的,不隨便出門(mén),戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí),這場(chǎng)疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長(zhǎng),才不辜負(fù)這樣一場(chǎng)代價(jià)沉痛的歷練。
2022年疫情防控主題班會(huì)心得體會(huì)范文3
我的老師已經(jīng)是一名老教師了,她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前,學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué),別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了,正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng),開(kāi)機(jī),老師發(fā)起了鏈接,我們點(diǎn)了接受,就開(kāi)始了上課。
網(wǎng)課,我并不陌生,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書(shū)法班,那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的,當(dāng)然,這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),或者是給我們上課的書(shū)法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了,所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡,教學(xué)卻很認(rèn)真,可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下。可我的老師呢,習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板,面對(duì)面的和我們互動(dòng),課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn),媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮,可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),老師,老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師,就是我們覺(jué)得奇怪極了。
老師正襟危坐,有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái),平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn),我們回答,可這時(shí)真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事,進(jìn)了家門(mén)就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重,小區(qū)已經(jīng)封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了,我們偷偷的笑起來(lái),老師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎?”我們私下?lián)u搖頭,又怕老師傷心,就說(shuō),我們?cè)趶?fù)習(xí)一下,不會(huì)的在問(wèn)您……
看來(lái),活到老,學(xué)到老,這話(huà)是真理,等疫情過(guò)后,我一定把真實(shí)情況告訴老師。
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