下面是范文網小編分享的關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會6篇，供大家賞析。
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會1
廉政是一種文化，廉政文化是我們黨執(zhí)政的文化根基之一，能否以廉政文化的影響有效抵制腐朽思想文化侵蝕，關系到我們黨在改革開放和社會主義市場經濟條件下能否保持黨的先進性。按照時代要求，挖掘、提煉、弘揚中華民族久遠而深厚的優(yōu)秀廉政文化資源，建設新時期的廉政文化，以服務于新形勢下的執(zhí)政使命，這是時代賦予當代中國共產黨人的歷史責任。加強廉政文化建設，自覺堅持廉潔從教，對于人民教師來講同樣具有特別重要的意義。
作為教師，“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也”。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔負著培育下一代的艱巨任務，他不僅要有廣博的學識、優(yōu)秀的教學方法來受業(yè)解惑，引領學生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學生求智、做人的楷模。其次，教師之所以備受人們贊頌和謳歌，是因為教師具有無私的奉獻精神。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻身精神的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無聞，一生清貧。“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過得卻是清苦的生活。甘于奉獻，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。
要從根本上杜絕腐敗，從自己做起，我們就要不斷的學習，著力提高從政道德素質，形成廉潔從教的理念和行動的文化動力。只有發(fā)揮廉政文化潛在熏陶、引導、滲透、影響的力量，來感化、優(yōu)化黨員教師的從教行為，才能從根本上樹立"不愿腐敗"的思想觀念，最大限度地防止腐敗問題的發(fā)生。
讀廉文，思廉政，就要求我們從自己做起，不斷學習，不斷提高自己的廉政文化素養(yǎng)，使我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀，真正形成并永遠堅守共產黨人的理想信念和革命品質。做廉潔自律表率，必須堅持終身修養(yǎng)，始終如一。毛澤東同志曾經說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”不少老一輩革命家都把“活到老、學到老、思想改造到老”作為自己的座右銘。
身為教育者、身為黨員的我，通過學習，更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。在今后的工作中，我一定以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己，做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，無愧于共產黨員、人民教師的神圣使命。
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會2
根據(jù)公司黨總支關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關內容的學習，積極參加了公司黨總支布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和能力，提高保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，經受了市場經濟的考驗。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下三個方面：
一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責
黨的中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了"四大紀律"、"八項要求"，中央連續(xù)出臺了《黨內監(jiān)督條例》和《紀律處分條例》兩個法規(guī)，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身，要把這兩條統(tǒng)一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。
二、從嚴自律，管住自己。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。我們每一名黨員都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時刻從嚴把握，自重、自盛、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
三、堅持求真務實，扎扎實實干好工作
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進城市公交各項建設事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去。發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，理論聯(lián)系實際，努力推進城市公交有序平穩(wěn)和諧發(fā)展。既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度，使我們的服務工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。 說老實話、辦老實事、做實在人，是處事為人的立身之本，一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。
總之，黨風廉政建設和反腐敗工作是構建社會主義和諧社會的重要保障。歷史和現(xiàn)實的經驗都證明，正確處理好與人民群眾的關系，社會才能和諧、穩(wěn)定；城市公交企業(yè)的黨風廉政建設離不開全體員工的監(jiān)督支持，只有密切聯(lián)系企業(yè)員工，才能最大限度地發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。才能在黨的領導下穩(wěn)步推進公交企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會3
在全市上下開展的廉政警示教育活動月中，通過集中學習與個人自學，我深刻認識到了加強作風建設的重要性和必要性。作為一名黨員干部，要緊密聯(lián)系自己的崗位實際，認清肩負的職責和使命，始終做到“五個珍惜”，自覺養(yǎng)成良好作風，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。
一、要珍惜崗位
對與黨員干部來講，崗位就意味著責任，意味著更高的要求，更高的素質。為此，要著力強化三種意識：一是強化進取意識。就是要保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)。只有這樣，才會有開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風。與基層黨員干部相比，我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境都較好，就要有一種“事業(yè)無止境，奮斗無窮期”的進去意識，不懈怠，不糊弄，不滑坡，始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神。二是強化學習意識。充分利用在機關工作的有利條件，刻苦學習。樹立終身學習的理念，視學習為安身立命之本，成就事業(yè)之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁，減少應酬，精心學習，苦讀不輟。不僅要把學習作為一種要求、一種追求、一種責任，更要把學習作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界，使工作學習化，學習工作化，學出樂趣，學出本領，學出進步，不斷提高思想認識水平和辨別是非的能力，提高駕馭本職工作的能力。三是強化有為意識。在機關工作，作為怎樣體現(xiàn)?我認為有三名話：既要敬業(yè)，又要精業(yè)；既要講奉獻，又要做貢獻。在機關，領導給工作就是給機會，給任務就是給地位，多干事才能快提高，干大事才能有大作為?？喟緵]有頭，苦干有奔頭?？喟荆粫焯煊袩?；苦干，才能永遠不寂寞。要想有所作為，除了甘于吃苦、樂于奉獻外，還有很重要的一條，就是給領導當好參謀，出好主意，建言獻策。這就要求機關干部有扎實的基本功，做到能寫、善講、會幫、快辦。
二、要珍惜聲譽
一個人的聲譽并不是取決于職務的高低，它是靠人格的魅力、扎實的作風、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。一是誠實守信。實事求是是我們黨的思想路線，也是一個人確立科學世界觀的基礎。要把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，所做的每一項工作既要經得起領導的檢查，更要經得起實踐的檢驗。想問題、辦事情、抓工作，要少琢磨上面掛號不掛號，多考慮基層需要不需要；少琢磨對自己有沒有好處，多考慮對整體有沒有益處。要真心實意、真抓實干，唯有真實，才能樹立良好的形象，這是做人的基本要求。二是放下架子。機關大，不能口氣大、架子大、脾氣大，更不能門難進、臉難看、話難聽、事難辦，讓下面的同志反感?；鶎拥耐镜綑C關來辦事，機關的'同志站起來握個手、倒杯水，走的時候送一送，對方會感到很溫暖。對這些看起來不起眼的小事，下面的同志看得很重。總之，要多做一些讓基層同志滿意的事，多幫基層解決一些實際困難。三是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作發(fā)展進步的不竭動力。機關黨員干部要在更新觀念、創(chuàng)新理念上下功夫、做表率，決不能站在領路的位置上而在創(chuàng)新上落后于人。那么，怎樣評價一個人的創(chuàng)新能力呢?從實踐看，主要應從五個層面上進行比較：一是看干與不干，二是看干得多與少，三是看成果多與少，四是看成果被上級和群眾認可的程度，五是看工作成果是否對全局性工作有推動作用。
三、要珍惜政治生命
對于廣大黨員干部來說，能不能在種種考驗面前管好自己，始終做到一身正氣、兩袖清風，是對自身人格、品質、意志、情操的一種考驗。一是要頂住誘惑。老子說得好：“見欲而止為德。”能夠頂住誘惑是一種清醒，善于頂住誘惑是一種智慧。要在大是大非面前立場堅定，站穩(wěn)腳跟，以高度的自覺性、極大的勇氣和堅韌不拔的意志，去克制自己欲望的沖動，同各種消極腐朽思想進行抗爭，從而達到“出淤泥而不染”的境界。二是要秉公用權。黨員領導干部是人民的公仆，這是權力屬性的本質所在。權力是把雙刃劍，用得好，利黨利國利民；用不好，誤黨誤國誤已。黨員干部只有始終牢記黨的宗旨，在思想深處樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，才能祛除特權觀念和“官本位”意識，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是要慎獨慎微。古人云：“禍患常積于忽微。”講的就是忽視小惡終會鑄成大錯的道理。如果平時疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，待到走向歧途時再去拂拭，必然積重難返。做到了慎獨慎微，在各種腐朽思想文化的侵蝕影響面前，就不會喪失共產黨人的浩然正氣，就能做到不該去的地方堅決不去，不該要的東西堅決不要，不該做的事情堅決不做。四是自律自省。人生的過程就是一個不斷選擇與割舍、不斷“拿起”與“放下”的過程。每個黨員既要有拿得起的勇氣，更要有放得下的豁達。面對囊中羞澀要昂首做人，面對物欲誘惑要等閑觀之，面對美色陷阱要不越雷池一步。要堅持按照自重、自省、自警、自勵的要求，“吾日三省吾身”。要常駐機構思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享樂之念，常懷律已之心，任何時候、任何情況下都能把握自己，自覺遵守黨章黨紀和法律法規(guī)，做到“驚濤拍岸息巋然。”
四、要珍惜和諧局面
和諧是穩(wěn)定和發(fā)展的基礎。實踐證明，一個單位團結和諧，這個單位就發(fā)展，就進步，就有凝聚力。作為機關的黨員干部，能在一起共事，應該說是一種緣分，要搞“五湖四海”，講團結和諧。一是要學會包容。就是說要寬容大度、虛懷若谷，要容得下人、容得下事，不能把自己的好惡強加給別人。既要聽得進不同意見。要允許別人進步，允許別人比自己強，把別人的成功看做是自己的成功，從中吸取經驗教訓，取長補短。在處理與他人關系、部門之間關系時，不要光說自己的工作重要，別人的工作不重要不要光說自己忙得不得了，別人閑得不得了；不要光說自己工作難，別人工作容易；不要認為少了自己不行，少了別人可以；不要感到自己吃子虧，別人占了便宜。二是要學會忍讓。同在一起共事，難免磕磕碰碰。要做到能方能圓，能進能退，能屈能伸。所謂“方、圓”，就是行事要圓活，能隨機應變，但內心要放正，有自己的目的和原則；所謂“進、退”，就是該進則進，該退則退，退一步海闊天空，懂得后退才能更好地前進；所謂“屈、伸”，就是該放下架子時要放下架子，善于讓步和妥協(xié)，該維護自己的尊嚴和權益時要表現(xiàn)出一種舍我其誰、當仁不讓的氣概，從而為自己創(chuàng)造一個和諧的工作空間。三是要學會善良。同事之間要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持，多交流思想，多溝通感情。俗話講：“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”說話辦事要照顧到他人的感受、他人的情緒，不能傷了感情、傷了和氣。每個人都不是完人，有長處要互相學習，有短處要互相提醒，有難處要互相關心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。
五、要珍惜家庭
人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是細胞，是我們的“后院”。只有家庭基礎穩(wěn)固，個人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅強的后盾，社會才有安定團結的局面。從這個意義上講，珍惜家庭的團結和諧，既是義務，也是責任。古人把“修身、齊家、治國、平天下”作為人生最大的追求，就是因為“國”和“家”密不可分。所以，處理好“小家”與“大家”的關系非常重要。機關黨員干部要努力做到：既要管家又不能戀家，不為家庭瑣事所累；既要管家事又要管好家人，不能把家務與政務攪和在一起；既要管好家人與政務攪和在一起；既要管好家人又要管好自己，做一個好丈夫（好妻子）、好父親（好母親）。一方面，要經常用“防微杜漸”四個字來提醒自己，時刻想著黨紀國法，為自己設一道人生警戒線，不能因為自己的地位變了、環(huán)境變了、思想就變了。另一方面，要培養(yǎng)良好的家庭美德。正所謂“家門不正，多出倒逆”，“妻賢夫禍少”。光管住宅區(qū)自己還不行，管不好家屬子女同樣會影響事業(yè)和前程。這方面前車之鑒不少，一定要引以為戒。再者，要保持健康的身心。健康的身心是家庭美滿的的標志，也是成就事業(yè)的無形財富。機關黨員干部一定要倍加珍惜自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持一個健康的體魄。有一個好的身體既是家庭之福，也是事業(yè)之幸
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會4
我和其他幾名新入職的公務員參加了本院監(jiān)察處組織的崗前廉政教育培訓，先后學習了《檢察官職業(yè)道德基本準則》、《檢察官職業(yè)行為基本規(guī)范》、高檢院《八要八不準》、《九條卡死》、《廉潔從檢十條紀律》、《嚴禁檢察人員違規(guī)駕車的四項規(guī)定》、《嚴禁檢察人員違規(guī)使用機動車輛六項規(guī)定》、《檢察人員執(zhí)法過錯責任追究條例》以及省院《四個絕對禁止、一個必須實行》、《十個嚴禁》等檢紀檢規(guī)。最后，曾處長向我們提出要爭做一名有道德、有覺悟、有紀律、有責任、有擔當和有作為的檢察干部，要恪守道德，做好本分，不浮躁，不攀比，不盲從，不流俗，不僥幸，不麻木，心中有定力，自覺規(guī)范自己的一言一行；要站穩(wěn)立場，始終與黨同心同向，仔細辨別是非黑白，保持政治上的清醒和堅定；要穩(wěn)得住心神，管得住行為，守得住清白，遠離"高壓線"，不碰"警戒線"，走好"斑馬線"，嚴格自律，自覺維護檢察形象。
作為一名剛剛接觸檢察工作的新兵，這次廉政教育，讓我對檢察工作有了更加清晰的認識，要成為一名合格的人民檢察官，不僅需要扎實的專業(yè)知識，更重要的是具備忠誠、公正、清廉的職業(yè)品格，為此，我決心從以下幾方面不斷提升完善自己。
一、加強學習，堅持做到以提升能力為目標
成為一名光榮的人民檢察官是我一直以來的愿望，但因種種原因，畢業(yè)時沒能夠順利進入檢察部門工作，近三年的基層工作經歷雖然豐富了我的人生閱歷，但我深知我對法律知識的熟悉已大不如從前。所以，在今后的工作生活中，我要堅持把學習作為提高自身思想素質和工作能力的關鍵措施，堅持以提升能力為導向，以服務工作為目標，真正做到學以致用。一是在真學善學中提升能力。既要加強對黨的經典理論著作的學習，堅定理想信念，保證方向正確，也要加大對法律專業(yè)知識的學習力度，提高業(yè)務能力和水平。二是要在總結思考中提升能力。在工作中不滿足于工作干過了，不滿足于暫時進步了，不滿足于任務完成了，每一個新知識、新工作，做完之后都要認真總結反思，以總結來提升能力。三是在工作實踐中提升能力。只知學習不懂實踐，最終也就是當代的趙括，抓住每一個機會，主動去實踐中檢驗學習成果，做到學以致用。
二、努力工作，堅持做到以服從安排為原則
"空談誤國、實干興邦".進入新的工作崗位，我既要志存高遠、也要腳踏實地，盡快熟悉和適應新的工作環(huán)境，迅速完成身份和角色的轉變，從完成好本職工作做起，從身邊的小事做起，爭做一名能干事、干成事的循吏，而不是沽名釣譽、眼高手低的清流。一是要腳踏實地、埋頭苦干，立足平凡崗位，沉下心來，認真履行職責，完成好領導安排的工作任務。二是要積極進取、勇于擔當，始終保持一股奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于擔負起領導交辦的任務。三是要善于合作、顧全大局，多向領導匯報，多向同事學習，做一名領導放心、群眾滿意的人民檢察官。
三、遵紀守法，堅持做到以嚴于律己為要求
今年是我參加工作的第三年，這三年里我大部分時間都在從事辦案工作，翻開那些腐敗墮落領導干部的履歷，曾幾何時，他們也和我們一樣是從象牙塔走出來的天之驕子，靠著組織的培養(yǎng)和自己的努力，一步一步走上領導崗位，可最后為什么會違法犯罪，他們都說到了一個共同的原因，那就是嚴于律人、寬于待己，認為自己的領導干部就可以有特權、就可以超于法律。對于剛步入社會的我們而言，不缺激情和干勁，我們需要的是一個正確的方向和嚴于律己的要求，特別是我們即將成為一名光榮的人民檢察官，強化法律監(jiān)督，維護公平正義是我們的工作職責，但"打鐵還需自身硬"，我們去監(jiān)督別人，首先必須經得起別人的監(jiān)督。所以，我們要嚴格按照《檢察官職業(yè)道德基本準則》、《檢察官職業(yè)行為基本規(guī)范》等檢紀檢規(guī)要求自己，在工作和生活中時刻牢記自己的身份，帶頭遵守法律法規(guī)，堅決不發(fā)表違反中央政策的言論，用自己的實際行動去踐行法治理念、去維護法律尊嚴。
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會5
本人通過學習，才認識到廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委政府的事，與學校密切相關，與學校中的師生關系重大，廉政文化教育進校園，對拓寬廉政教育領域，下移反腐倡廉重心，加強學生思想道德教育，從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識，促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環(huán)境，具有重要意義。本人體會到要做到拒腐防變，必須重視以下幾個方面：
一、學習理論、改進思想作風
近年來，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識淡薄，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾；思想理論水平不高，缺乏解決復雜矛盾的能力，有的甚至以權謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結起來，不適應新形勢新任務的要求，這些“不適應”的問題，如果不認真加以克服、解決，就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，通過學習教育，進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了拒腐防變能力。
二、求真務實，轉變工作作風
求真務實是我黨的優(yōu)良作風，也是黨風廉政建設的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風，才能取得工作實效。務求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際，在轉變工作作風同時，又突出求真務實地工作，如事業(yè)心、責任感不夠強，服務態(tài)度不夠端正，工作作風不夠扎實，工作方法比較簡單，政策水平不夠高，解決復雜矛盾的能力不強，答復問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強度大、責任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。
三、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風
加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭，深化教育，加強監(jiān)督，落實責任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。突出“三個堅持、三個作用”，即：堅持學習達到教育作用；堅持制度達到保證作用；堅持溝通達到督促作用，保證生活作風沿著健康的方向發(fā)展。圍繞“從嚴”，嚴格遵紀守法和道德規(guī)范，嚴格遵守各項廉政法規(guī)制度來約束自己，始終保持清醒頭腦，增強自我約束能力，真正做到思想作風過硬，堂堂正正做人，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上，保持艱苦奮斗的作風，守得住清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，因為我們肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重任，我們的一言一行將會直接對學生乃至整個社會產生深遠的影響。我們不僅要用廣博的學識，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模；在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉潔從教首先要為人師表。
工作中，時時刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到其身正，不令則行。廉潔從教還要堅守高尚情操，淡泊名利，不被社會各種不良風氣所誘惑。不廉潔，貪欲多，就很難堅守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是育人的品德基礎，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。作為人類靈魂的工程師，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個廉潔奉公的教育工作者。
通過學習，更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。在今后的工作中，我一定以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己，做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅持高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正，無愧于人民教師的神圣使命。
關于黨員教師黨風廉政建設學習心得體會6
教師是人類靈魂的工程師。作為一名人民教師，我為此而驕傲，但同時更感到壓力的巨大，我們不能愧對這一崇高而神圣的稱號，我們的肩上擔負著教育下一代的重任。因此，作為教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們都應始終堅持廉潔從教。
廉潔教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力；有利于依法治教，防止腐??；也有利于樹立學校的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分，是著眼于未來的考慮。學校廉潔教育就是通過教育，是學生從小懂得做什么樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內心并不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格內容。同時，通過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
作為一名人民教師，我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把它做好，廉潔從教，為人師表。
首先，教師要獻身教育。教師所從事的是教書育人的工作，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人作出表率。
其次，教師要自我約束、廉潔從教。除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風。這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。
第三，一個教師只有真正熱愛學生，而且是熱愛每一個學生，才會無微不至地關心學生的健康成長；才會竭盡全力地教育學生；才會公平、公正地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教這是廉潔從教的基礎。教師不能因為學生家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高。
通過學習廉潔文化進校園的有關精神，我覺得，教師之所以受人尊敬，不僅是因為其職業(yè)的神圣，更重要的是其擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人的特殊使命。然而，教師也是人，在市場經濟的環(huán)境下，要做到潔身自好，不追隨物欲，并且自我約束、自我調控，自覺抵制不良風氣和腐敗思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。同時，我們教師要時刻為自己敲醒警鐘，不忘自己的特殊身份——人類靈魂的工程師，愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
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