好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的班長發(fā)言稿12篇 精選班長的發(fā)言稿,供大家閱讀。
班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛開學(xué)不久,我們班就開展了重新競選班干部的活動,為的就是能發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉我們,并且讓老師減少一些壓力、一些負(fù)擔(dān)。我毛遂(suí)自薦,認(rèn)為自己有較強的管理能力,想當(dāng)一名班長。想把班級的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好,讓我們的六(6)班成為一個既文明紀(jì)律又好的班級。
說起班長,我已經(jīng)算得上是一名久經(jīng)沙場的“老將”了,班長班長,顧名思義,就是一班之長,得擁有足夠的經(jīng)驗與能力。比起經(jīng)驗,我也不亞于別人,談起管理、處事能力,我更是更勝一籌。
我從小就有一種管理的天賦,光光用那張能說會道的嘴,就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明,不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法,告訴你也無妨:如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通,交流交流,耐心地講道理,相信他們的態(tài)度一定會有所轉(zhuǎn)變;倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué),就要省下自己的課余時間,好好勸勸他們,喚起他們的和諧、團結(jié)之心,和班級榮譽感。我相信,通過我的勸說,班級文明一定會變得更加好,更加棒!!!
此外,我還有強大的組織能力、號召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)組成一個“勸說小 隊”。耐心地勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué),請大家相信我吧!
如果同學(xué)們對我足夠信任,那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧!如果我真的當(dāng)上了班長,我會一絲不茍地管理班級,服務(wù)好大家,找出每一個違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級成為一個團結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體!同時,如果我有哪些不足之處,也希望同學(xué)們能夠及時向我提出來,我一定會虛心接受并改正。
同學(xué)們,請相信我,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班長發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當(dāng)班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。
我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!
假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時,充當(dāng)天使來安慰他們;如果同學(xué)不懂的時候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團結(jié)一心!
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講,而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員,此時此刻我非常激動,也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù),需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。按理來說,我應(yīng)該是一個比較有經(jīng)驗的人,因為我一、二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人,不愛聽別人的勸告,有點兒一根筋,在未來的日子里,我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長,那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后,會首先要求這個班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個我們班朗讀也得要好,因為這是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛!說了這么多可能大家會覺得我很嚴(yán)厲,但是我一定絕無二心,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,如果你們被我的一字一句打動了,那就請支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!
六年級:藺芷若
班長發(fā)言稿4
親愛的教師,同學(xué)們:
我們好!
今日我競選的職位是班長。班長在班級里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級……
拿破侖說過:”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士?!彼晕医袢找傔x班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對同學(xué),我會在同學(xué)們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己,我會對自己愈加嚴(yán)峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長,我會盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級,盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點評:小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!
班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J(rèn)為:“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長,但我對班長這個職位有深刻的認(rèn)識。班長是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現(xiàn)在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當(dāng)了三年小組長和一年紀(jì)律委員。這次我要挑戰(zhàn)一下自己。
這幾年來我當(dāng)?shù)氖切〗M長和紀(jì)律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應(yīng)變。如果我當(dāng)了班長,我會嚴(yán)格要求自己,面對不同的同學(xué)我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學(xué)和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴(yán)格查衛(wèi)生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。這樣一來課前準(zhǔn)備調(diào)查員就不會給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
班長發(fā)言稿7
尊敬的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的是班長。
我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛煉,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得,我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是:能管理好班級的紀(jì)律,能幫助成績有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!
陳佩瑩
XX.04.07
班長發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級活動計劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實現(xiàn)本學(xué)期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!
班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!
我要競選的職位是班長。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個班長職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當(dāng)了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學(xué)們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛(wèi)班級榮譽!
同學(xué)們,請支持我!相信我!
謝謝
班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。
我為什么要競選班長呢?因為我認(rèn)為班長是一個光榮艱巨而又神圣的職位,在班級里除了老師,沒有誰可以取代他的職責(zé)。
首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因為高爾基說過一句話:書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于:學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,樂于助人,誠實守信,與同學(xué)相處融洽。
我在家里是個孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè),遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽,然后進行錯題練習(xí)。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當(dāng)上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀(jì)律,帶動同學(xué)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù),關(guān)心班級的每一個學(xué)生,團結(jié)互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級里一定要有五年六班;帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動,取得好成績。
倘若我沒有競選上這個神圣的職位,這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的成績,上課踴躍發(fā)言,值日更加細(xì)心。課余時間遵守學(xué)校紀(jì)律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學(xué)期爭取競選成功。
最后,我要感謝老師的無私的奉獻,教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續(xù)努力,做你們心中的好孩子。
同學(xué)們,請把你們手中神圣的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,學(xué)校的知名人士,帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績!
謝謝大家!
班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了,這五來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé),這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的`信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚,所以,當(dāng)班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當(dāng)選班長,首先我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感 。其次,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!
班長發(fā)言稿12
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是x(x)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
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