演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的初三學(xué)生代表的發(fā)言稿范文3篇 新初三學(xué)生代表發(fā)言稿，供大家參考。

初三學(xué)生代表的發(fā)言稿范文1

　　一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。

　　我非常幸運(yùn)，能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛，總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全，全班，班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上，找同學(xué)談心，找任科老師幫助偏科的同學(xué)，老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化，培養(yǎng)我們舉一反三的能力，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊，講解時(shí)切中要點(diǎn)，重點(diǎn)突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級(jí)群里，鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題，記得有一次，我因?yàn)殓R子的反射問題請(qǐng)教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對(duì)著鏡子讓我觀察，為我講解。化學(xué)老師王老師給4個(gè)班上課，可是每次的作業(yè)，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請(qǐng)教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍，化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師，授課方式新穎別致，重難點(diǎn)突出，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑，姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師，是常年送會(huì)考班的楊老師，中考的重難點(diǎn)了如指掌，歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考，同學(xué)們都十分喜歡她，老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子，我們有不懂的問題，她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目，鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真，帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì)，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉，為了一年后的體育中考，老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的，每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。

　　二、父母給了我克服困難的勇氣。

　　父母給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的童年，媽媽經(jīng)常說，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候，父母帶我釣魚、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸為了讓我能坐得住，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力，那時(shí)候，父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方，看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說：“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人，一生都會(huì)一事無成?！彼?，父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)科目增多，會(huì)考科目增多，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣，坐在我的書桌前，給我削蘋果，準(zhǔn)備各種水果，剝我喜歡吃的堅(jiān)果，媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子，因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒?，想陪伴也沒有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí)，可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高。

　　三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。

　　媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺，這樣可以保證第二天足夠的精力，所以，我上課聽課必須足夠認(rèn)真，有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師，晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí)，如果時(shí)間充裕，我會(huì)讀一下中國通史和古文觀止等課外書，開闊一下自己的視野，媽媽常說：“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi)，能力增長在課外。”所以想要學(xué)好語文，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間，在家做化學(xué)試驗(yàn)，我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材，來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題，對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持，不能間斷。

　　叔叔，阿姨們，我們是一棵棵小樹，需要父母的陪伴和教育，請(qǐng)相信我們，只要對(duì)我們充滿信心，只要對(duì)我們足夠耐心，我們一定不會(huì)讓你們失望！

　　最后，祝叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康！

初三學(xué)生代表的發(fā)言稿范文2

　　各位老師、同學(xué)，各位家長朋友們：

　　早上好！

　　作為初三家長的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿！

　　有人說過河是艱難的。但還是有人下河，只不過，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對(duì)岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中，會(huì)趟無數(shù)條河，或大或小，或深或淺。而現(xiàn)在，我們即將迎來的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠(yuǎn)？是擺在我們面前共同的話題。

　　首先，我們要樹立一定能過“河”的信心與決心。

　　其實(shí)，初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河，中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己：我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍；有一群永遠(yuǎn)陽光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過這條河？越不過這個(gè)點(diǎn)？！

　　其次，我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。

　　既然明確了我們的目標(biāo)是過初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候，就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘，而這正是最不能放棄的時(shí)候！此時(shí)，就需要我們家長不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后，才是柳暗花明，才會(huì)海闊天空，才能順利到達(dá)“河”的彼岸。

　　最后，我們要有為過“河”所做的充分努力。

　　機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過完初三這條“河”，我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備，也要有身體的保障。而這些，需要學(xué)校老師的傳授，也要同學(xué)們自身的努力，還要我們家長的配合和督促。

　　距離中考看似還有一年，但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會(huì)很重，學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想，我們家長能做的：

　　一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程；二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí)，可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí)，既要查漏補(bǔ)缺，也要注意知識(shí)的提升；三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。

　　另一方面也要提醒孩子：越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅?，更是要做的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，我們都不希望自己的孩子是書呆子、夜貓子。孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長，才是我們共同的心愿！

　　同學(xué)們，未來的一年，是緊張的一年，也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長，我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作，抽出更多的時(shí)間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！

　　在此，祝愿：同學(xué)們有一個(gè)無悔的初三生活！

　　學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績！

　　謝謝大家！

初三學(xué)生代表的發(fā)言稿范文3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是x班的學(xué)生__。

　　喜慶而緊張的寒假生活結(jié)束了，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了沸騰的新學(xué)期。我很榮幸能夠作為學(xué)生代表向大家傾訴我的心聲

　　在__校園里，是親愛的老師是把一本本、一卷卷知識(shí)變成了我們水遠(yuǎn)的記憶；是親愛的老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?、做事，是親愛的老師給予了我們智慧和勇敢。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)德高望重、知識(shí)淵博的師長表示崇高的敬意，向勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的老師們真誠道一聲“您們辛苦了”！

　　周恩來總理青年時(shí)立有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)今新的時(shí)期，我們肩負(fù)著振興中華的歷史貴任，更要立起“為振興中華，復(fù)興民族而讀書”的宏圖壯志。

　　我們用拼搏和奮斗送走了過去的一年，我們用希望和期待又翻開了嶄新的一頁。同學(xué)們，現(xiàn)在是我們生命中的黃金時(shí)代，讓徒們把握分分秒秒，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，努力培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，“校興我榮，校衰我恥，九中興衰，我的責(zé)任”。讓我們不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，充分展現(xiàn)九中學(xué)子的時(shí)代風(fēng)采。

　　男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博？中高考是我們共同面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以我們必須對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。中高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。

　　會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲百十年。我們夢(mèng)比海遠(yuǎn)，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不挽，敢于揚(yáng)眉唱出”淚水淹沒不了我的驕傲”。心系祖國胸懷大志，崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。

　　同學(xué)們，我經(jīng)常用一句話來勉勵(lì)自己，這就是“烈火煉金玉，薄冰創(chuàng)事功！

　　讓我們以此共勉，新的學(xué)期里，讓我們攜于共進(jìn)，拼搏進(jìn)取，為九中的明天再筑輝煌！

初三學(xué)生代表的發(fā)言稿范文3篇 新初三學(xué)生代表發(fā)言稿相關(guān)文章：

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