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學(xué)前班家長代表發(fā)言稿6篇(學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿怎么寫)

時(shí)間:2023-03-03 20:08:00 發(fā)言稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)前班家長代表發(fā)言稿6篇(學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿怎么寫),供大家品鑒。

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿6篇(學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿怎么寫)

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位家長,親愛的小朋友們:

  上午好!

  我是學(xué)前班杭昀恒的媽媽。今天,我懷著激動的心情來參加孩子人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,并且非常榮幸能以家長代表的身份在這里表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線!

  在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的辛勤付出和努力下,經(jīng)過四年的幼兒園生活,我們的孩子已經(jīng)從那個(gè)內(nèi)向、任性、膽小的娃娃變成了一個(gè)樂觀、勤奮、勇敢、自信、講文明懂禮貌的好少年!記得四年前,我們依依不舍將孩子送到幼兒園,那時(shí)的他們,小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時(shí)間離開家。是老師們用親切的話語,溫暖的懷抱和專業(yè)科學(xué)的育兒理念,幫助孩子們化解了心中的恐懼,教會他們自強(qiáng)自立。當(dāng)我們在家長公開課上看到孩子們能夠自己排隊(duì)做操、自己吃飯、開心做游戲、專心聽講、大膽舉手發(fā)言時(shí),我們徹底放心了,因?yàn)楹⒆酉矚g幼兒園的生活,我們欣喜的看到他們在自己的人生軌跡中邁出了重要的一步。

  為了讓孩子的幼兒園生活更加豐富多彩,幼兒園在教學(xué)過程中融入特色實(shí)踐活動。參觀蔬菜大棚讓孩子切身體會了“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵,樹立勞動光榮的信念;少兒故事大賽讓孩子提升了語言表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信;環(huán)保日主題活動教會保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約;哈勃科學(xué)課程,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)了解各種科學(xué)原理,為以后學(xué)習(xí)數(shù)理化課程打下良好的基礎(chǔ);幼兒園還按時(shí)組織各種傳統(tǒng)節(jié)日慶?;顒?,加深孩子對中國傳統(tǒng)風(fēng)俗的了解,撒下了忠孝仁義的種子,讓孩子懂得感恩和奉獻(xiàn);相信這次隆重的畢業(yè)典禮,一定會給孩子留下深刻的記憶,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和自豪感。這些豐富多彩的活動體現(xiàn)了我們幼兒園致力于幼教事業(yè)的用心和專心,帶給孩子數(shù)不盡的驚喜,也帶給我們家長深深的感動和欣慰。

  作為家長,我很慶幸選擇了六月陽光幼兒園,因?yàn)槲业暮⒆釉谶@里收獲了最寶貴的東西,那就是學(xué)習(xí)的興趣??鬃诱f過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是最好的老師。記得有一次我表揚(yáng)他字寫的漂亮端正,他很自豪的說:因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好老師!孩子的回答給我一個(gè)信號:那就是他愛學(xué)習(xí),愛老師。有了這份熱愛,學(xué)習(xí)的道路上我們一定會風(fēng)雨無阻。在這里,我要特別感謝學(xué)前班的婁北雪老師!也感謝趙園長為我們選拔培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的老師!

  學(xué)前班的孩子們,祝賀你們圓滿畢業(yè)了!希望你們永遠(yuǎn)記住在幼兒園的歡樂時(shí)光,記住像媽媽一樣愛你們的老師,記住你們朝夕相處的小伙伴。爸爸媽媽也想告訴你們:在爸爸媽媽爺爺奶奶眼中,你們都是獨(dú)一無二的大寶貝,都是最棒最乖的好孩子。希望你們身心健康的快樂成長!成長的過程也許會有風(fēng)雨,那是人生不可或缺的磨練,是為了讓你們變得更優(yōu)秀!古訓(xùn)說的好:吃得苦中苦,方為人上人。希望你們帶著家長和老師的殷切期望早日成為志向高遠(yuǎn)、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯的祖國棟梁之才!

  此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。時(shí)間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。忘不了我們六月陽光幼兒園優(yōu)雅、整潔的育人環(huán)境;充實(shí)而繽紛的特色教育;科學(xué)、營養(yǎng)、豐富的膳食;更忘不了我們幼兒園的以孩子為本的愛心教育理念……

  最后,請?jiān)试S我再一次代表學(xué)前班的所有家長,向老師們說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意!祝六月陽光雙語幼兒園的明天更美好!更輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿2

各位家長你們好:

  首先謝謝大家今天能抽空參加我們學(xué)前班的家長會!可以說,在家長們的期盼中,你們的孩子終于從小寶寶成長為一名學(xué)前班的學(xué)生,也預(yù)示著您的寶寶還有不到一年的時(shí)間就要離開可愛的幼兒園了,對孩子人生藍(lán)圖的規(guī)劃,對孩子未來的期盼,就從這里開始了。

  本次家長會分為三個(gè)部分,第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個(gè)方面發(fā)展的情況以及在升入學(xué)前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吳老師展示一節(jié)我園特色教學(xué)體能活動,第三部分是戶外活動。

  不知道大家對我園有多少了解,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園始建于1952年,是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園,1985年被省教委評為省首批示范性幼兒園,先后被評為全省托幼系統(tǒng)文明單位、中國創(chuàng)造學(xué)會實(shí)驗(yàn)基地、國家“十五”課題實(shí)驗(yàn)單位、省教育學(xué)會先進(jìn)單位、市精神文明先進(jìn)單位、市園林式管理先進(jìn)單位,全國百佳幼兒園等榮譽(yù)稱號,曾多次承擔(dān)省市級現(xiàn)場會,得到專家人事及同行的好評。2010年在省婦聯(lián)的大力支持下,我園成立了市幼教系統(tǒng)的首家家長學(xué)校,定期為家長朋友們做輔導(dǎo)講座,幫助家長提升教育理念,更新教育觀念。 可以說各位家長的確很有眼光,當(dāng)你的孩子升入小學(xué)四五年級后,你們就會發(fā)現(xiàn),今天你們的選擇是正確的。

  我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的重要部分,是個(gè)體學(xué)前班無法比擬的。每到一個(gè)季節(jié)、一個(gè)節(jié)日我園就會創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題,通過各種形式讓養(yǎng)孩子親自感受、體驗(yàn)、成長。象:青海玉樹地震老師與幼兒為他們獻(xiàn)愛心,通過繪畫向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子表達(dá)、感受愛的真諦。請交警來園模擬操作,給幼兒講解交通安全知識;利用外界環(huán)境中有價(jià)值的教育因素,我們也會領(lǐng)幼兒走出去實(shí)際教育幼兒,如;到街上看交警叔叔指揮交通,行人是怎樣遵守交通規(guī)則,幼兒為他們送去水、毛巾感受勞動辛苦,到書店閱讀培養(yǎng)從小愛閱讀的習(xí)慣、到郵局參觀、郵信制作郵票、創(chuàng)設(shè)圖書角、種植區(qū)等等。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,滿足幼兒天性好奇,有強(qiáng)烈的探索愿望,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜。避免了空洞的說教,就像一些幼兒家長給予的評價(jià),實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè)的孩子就是見多識廣。

  我園在注重消毒、衛(wèi)生、安全的同時(shí),也把幼兒膳食,科學(xué)營養(yǎng)配餐作為重中之重,園長、廚師著實(shí)下了一番功夫,做到營養(yǎng)均衡、粗菜細(xì)做、搭配合理,而且幼兒每天都能吃到水果沙拉,既兩種以上的水果,滿足幼兒成長的需求。我閱讀、我運(yùn)動、我健康,是我園的辦園目標(biāo),每天課后我們老師都會帶領(lǐng)幼兒到室外做各種鍛煉,對幼兒的身體成長和視力都有好處,每天的早操,我想各位家長一定也有要和孩子一起來運(yùn)動的沖動吧。高智商、低體能的幼兒將來一定是社會淘汰的人群,所以說今天您們對孩子的選擇是無悔的。

  在我園素質(zhì)教育下,讓我們學(xué)前班的老師深深感受到,經(jīng)過我園培養(yǎng)的現(xiàn)在這批孩子聰明、陽光、快樂,有創(chuàng)造力,但也好動,為什么呢?因?yàn)槲野鄡H有九名小美妹,二十多名小淘氣,男孩的特點(diǎn)就是聰明頑皮好動。

  通過和家長的接觸,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園對課程進(jìn)行重組和綜合,在學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué)的同時(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí)智能數(shù)學(xué)、識字書法、有感情的朗讀、拼讀課文,增加了成語接龍、戶外體育等,本學(xué)期末還將增設(shè)查字典、字歌,同時(shí)我們感覺到孩子太聰明了數(shù)學(xué)有些吃不飽,于是我們老師商量,到節(jié)假日把智能題發(fā)給幼兒,作為作業(yè),以便讓孩子多學(xué)一些知識。既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

  對一艘沒有目標(biāo)的帆船來說,來自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我們的教育也一樣,首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標(biāo)。我的目標(biāo)很簡單,四個(gè)字“成人成才”。首先,讓自己孩子成為一個(gè)健康、快樂的人,成為一個(gè)適應(yīng)社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),愛、良好習(xí)慣是關(guān)鍵習(xí)慣養(yǎng)的好終身受益,習(xí)慣養(yǎng)不好終身受其累,從小要養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是條件反射的長期積累,一經(jīng)形成就很難改變。就像我們平常說得養(yǎng)成啥習(xí)慣就是啥習(xí)慣,所以一進(jìn)入學(xué)前班,我們就跟幼兒講你們長大了,是大哥哥大姐姐,不一樣了是榜樣。要學(xué)習(xí)好多有趣的知識。

  我們首先從聽課習(xí)慣入手,改掉好動的毛病,調(diào)動每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)他們主動舉手發(fā)言,像思維跟著老師的要求轉(zhuǎn)、眼睛隨著老師走。書寫習(xí)慣,從細(xì)致認(rèn)真處著手,一對一的輔導(dǎo),拼音書寫、漢字、書法、都有了很大進(jìn)步。關(guān)心互助的習(xí)慣,當(dāng)老師的小幫手,替老師打字頭、分發(fā)作業(yè)本、做值日,

  凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要使幼兒成為主動的學(xué)習(xí)者,就必須尊重幼兒的興趣和需求。我們通過賞識教育,把學(xué)前班打造成一個(gè)自信文明、有愛心、團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會得到鍛煉和在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。形成愛學(xué)習(xí)、有禮貌、自信向上的班風(fēng)。

  幼兒的教育離不開家長的配合。教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,就完成了教育任務(wù)的觀念。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個(gè)性的,每一個(gè)個(gè)體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

  家長要有意識地引導(dǎo)幼兒愛學(xué)習(xí),學(xué)會享受學(xué)習(xí)帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì);愛同學(xué)就會和同學(xué)友好交往;愛學(xué)習(xí)就會感受學(xué)習(xí)、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服??偠灾?,學(xué)會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友,會自豪的說我是遼源市實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友。

  “良好習(xí)慣伴我成長”每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時(shí)這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期,通俗地說,錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。要培養(yǎng)一年級學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣呢?

  1、放學(xué)后自覺先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣。

  2、自覺抄作業(yè),復(fù)述重要通知的習(xí)慣。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。

  3、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣。

  4、 力戒拖延、磨蹭。

  5、 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課。

  6、 敢于發(fā)問,勤于思考。

  7、 完成作業(yè)后細(xì)心檢查。

  8、 按照課程表整理書包。

  9、 良好的休息習(xí)慣。嘗試讓孩子制定作息時(shí)間表并照計(jì)劃進(jìn)行。

  10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。

  不足之處幼兒獨(dú)立性、自我控制能力相對差些,家長們該放手是就放手吧,盡量讓孩子自己動手整理學(xué)具、穿脫衣物,家園同步才能有利于幼兒的發(fā)展。這是家長對我們工作的最大支持,我們有信心把學(xué)前班辦得更好。再一次感謝家長對我們工作的理解和幫助。

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿3

各位家長,上午好!

  今天很高興,能夠把各位家長,從百忙中抽空到學(xué)校來開這個(gè)家長會,首先我自我介紹一下,我叫劉靜,在此之前我也在廣州擔(dān)任過學(xué)前班的工作,教學(xué)前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗(yàn)了,直到去年才從廣州回來教書,對于現(xiàn)在這個(gè)班級我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過本班的工作,只是中途離開了一段時(shí)間,因?yàn)閳@所的搬遷,導(dǎo)致新的環(huán)境,新的起點(diǎn),而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進(jìn),所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請各位家長配合下,那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程:有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息,及需要家長拼音配合的工作。本學(xué)期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點(diǎn),語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容,而拼音主要分為《9哥復(fù)韻母、5哥前鼻韻母和4哥后鼻韻母》三部分組成,在拼音與語言這塊內(nèi)容上,現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)要求,請各位家長配合好。

  《1》幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動地按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),在家里的作業(yè),家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認(rèn)真完成,幼兒完成作業(yè)后,家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成,并在上面簽上名字。

  《2》幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢,位幼兒升一年級做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),這學(xué)期呢主要是以拼讀魚閱讀為主,因?yàn)槠匆羲鼪]有巧,只有平時(shí)都練系都讀,所以在校所學(xué)的兒歌、故事、古詩以及拼音書上的拼音練習(xí),都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時(shí)或者45分鐘,每天一次閱讀,讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣,也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時(shí)間,以便老師更好的去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,還有一些方法,家長在家里也可以以用,比如家長給小孩子買一些帶拼音的故事書或者古詩,詩歌之內(nèi)的書籍,讓幼兒自己在家里拼讀,同時(shí)復(fù)習(xí)了拼音也認(rèn)識了漢字,家長在買書時(shí),要買那些拼音字體大一點(diǎn)的,太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害。

  《4》這個(gè)學(xué)期一完,小朋友就要進(jìn)入小學(xué)生活了,所以呢,我在這學(xué)期中會給幼兒準(zhǔn)備一些單元測試的試卷給幼兒做,第一讓他們養(yǎng)成聽題、讀題、閱題以及檢查試卷的好習(xí)慣,第二通過做試卷讀題提高幼兒的識字量,幼兒的課本知識也得到了鞏固,各位家長也可以把那些家里廢舊報(bào)紙書籍拿給幼兒看,家長也可以采取說以哥漢字,然后要幼兒在書籍里面拿筆用圓圈畫出來,最好是所學(xué)過的漢字,幼兒找對了,家長也可以采取表揚(yáng)的方式去鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí),比如說寶寶真棒,或者其他的、方式也可以,

  (5)接這個(gè)班已經(jīng)有一個(gè)月了,我也統(tǒng)計(jì)了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況,我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的,如:我們班向怡萱,宋朝凱,向向,劉栩欣、聶子琪等等這些家長,他們對小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的,當(dāng)然配合好的家長還有許多, 我也就不一一點(diǎn)名了,這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時(shí)反應(yīng)給我們老師,在家園聯(lián)系,這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺,比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題,有些幼兒有長期欠作業(yè)的習(xí)慣,至于中幼兒是誰,我就不點(diǎn)名了,我只是 想告訴這些家長們,對于幼兒下午抄的家庭作業(yè),老師都有檢查的,而在校的課堂作業(yè),對于這些欠作業(yè)的幼兒,老師都利用了下課休息時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的,可是老師一個(gè)人要面對幾十個(gè)學(xué)生,如果說一對一的對您小孩進(jìn)行輔導(dǎo),可能做的不是那么理想,畢竟還有其他幼兒需要輔導(dǎo),所以我希望這些家長能夠多花些時(shí)間在您小孩的學(xué)習(xí)上,我相信通過家長與老師們一對一的輔導(dǎo)與監(jiān)督,幼兒欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè),尤其是拼音、漢字的書寫格式,良好的行為習(xí)慣是從小,從點(diǎn)滴做起地,因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式。

  (6)幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們隊(duì)孩子有信心,相信家長們也一樣,以后工作中有不同意見與想法之處,請家長們及時(shí)提出來,我們一起探討,因?yàn)榻毯靡粋€(gè)幼兒不能只有老師也需要在座的家長的支持與配合,我的演講完畢,謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合,謝謝大家!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!我是學(xué)前班祝紫卿小朋友的媽媽。

  今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣,心中充滿感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請?jiān)试S我代表所有的家長向縣直機(jī)關(guān)幼兒園的老師們表示衷心的.感謝!感謝你們3年來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無私的愛,感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!

  3年前我的兒子以優(yōu)異的表現(xiàn)從這所學(xué)校畢業(yè),今天陪著女兒又迎來了這激動的時(shí)刻。我想就孩子3年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、這樣的學(xué)校家長放心

  3年前選擇這所幼兒園,是因?yàn)樗鼘⒉煌挲g段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動面向家長面向社會,同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長的我非常放心。3年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。二、這樣的老師家長稱心

  幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。她們沒有搞花架子,沒有違背教育的規(guī)律,沒有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛,不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力。作為家長,我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了縣直機(jī)關(guān)幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、老師等一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!

  三、這樣的孩子家長舒心

  站在這兒,看到孩子們那一張張充滿自信的小臉,和呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)的精神面貌深深地感動著我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用3年的時(shí)間,走過哭鬧、任性、害羞的童年,長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來,孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會了分享與合作;培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長,我們覺得很舒心。

  最后,,祝各位老師及家長朋友們健康幸福,萬事如意,祝小朋友們快樂健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,

  縣直機(jī)關(guān)幼兒園明天更加輝煌!謝謝大家!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!我是學(xué)前(2)班林xx的媽媽,我叫王xx。很高興在這里與大家分享我兒子來xx學(xué)校后取得的可喜變化。

  我兒子林xx是20xx年9月來xx學(xué)校的學(xué)前(2)班,自從到這里后,在老師和家長共同的關(guān)心和培養(yǎng)下,我兒子主要在以下幾個(gè)方面有了進(jìn)步:

  1、回家后能自覺完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、懂的關(guān)心家人,懂的與家人分享。(媽媽下班后主動幫拿包包、幫媽媽捶背、關(guān)心媽媽工作累不累、和家人分享學(xué)校里的事情等)

  3、能自己洗澡疊衣服了,獨(dú)立能力越來越強(qiáng)了。

  4、能按時(shí)作息。以前在幼兒園是不睡午覺的,現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)休息的好習(xí)慣。

  5、懂得關(guān)心老師和小朋友。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時(shí)午休,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來學(xué)校和小朋友一起分享等)

  6、講文明、懂禮貌了,很少鬧情緒了。這都要感謝班主任、副班老師、英語老師經(jīng)常跟家長溝通和保持聯(lián)系,隨時(shí)向我們反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家教結(jié)合,非常注重孩子的學(xué)習(xí)人品教育。我很認(rèn)可她們的工作!

  總之,我的孩子自從來的xx學(xué)校后,不管是在學(xué)習(xí)、禮節(jié)禮貌、待人接物、尊重和關(guān)心長輩等方面表現(xiàn)都比以前好了很多。孩子聽話了,懂事了,進(jìn)步了,作為家長,我感到非常高興,這與學(xué)校老師的精心培養(yǎng)和細(xì)心關(guān)愛是有很大關(guān)系的。為此,我代表我家人向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!我認(rèn)為一個(gè)孩子的教育不單單是學(xué)校或是家庭的事,而是雙方共同的責(zé)任,讓我們多多關(guān)心孩子,讓孩子在一個(gè)快樂又美好的童年中健康成長!

  謝謝xx學(xué)校的全體老師!謝謝在座的各位家長!

學(xué)前班家長代表發(fā)言稿6

各位家長朋友們:

  大家好!我是蒲秋宇的媽媽,今天藺老師讓我在家長會上發(fā)言,我感到非常的榮幸。在此,請?jiān)试S我代表家長朋友們,向辛勤工作的藺老師和李老師表示感謝,同時(shí)也感謝藺老師給我這次機(jī)會,和大家一起交流。

  教育孩子,我們年輕家長沒有什么經(jīng)驗(yàn),也是在摸索中和孩子一起成長。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。

  首先,我想到了“了解”一詞。了解,只有了解自己的孩子,對孩子的教育才能因材施教?,F(xiàn)在的孩子自主性比較強(qiáng),作為家長,我很愿意傾聽孩子的聲音,對人對事的看法想法,和孩子一起探討、交流事情。這樣。無形中拉近了和孩子之間的距離,孩子也愿意和我溝通。我們要把孩子當(dāng)成一個(gè)朋友,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),多理解,少批評,少指責(zé)。

  其次,“配合”。一,配合老師,家長們要學(xué)會傾聽。(孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,或者交流了什么,我們要配合老師,從正面去引導(dǎo)孩子。)二,配合老師,嚴(yán)格要求自己,以身作則。我認(rèn)為這點(diǎn)非常重要,因?yàn)榧议L是孩子的最直接的影響者,是孩子的第一任老師,身教甚于言傳。要讓孩子做到的事情,家長必須帶頭做到,這樣我們對孩子嚴(yán)格要求,孩子才樂于接受,也不容易產(chǎn)生逆反心理。三,配合老師,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  一個(gè)孩子的成長離不開老師、家長的精心培養(yǎng),一個(gè)成功的孩子背后肯定有一個(gè)成功的家長和一批優(yōu)秀的教師。家長如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,如何當(dāng)好這個(gè)終生老師,用什么樣的方法去教育孩子,如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,對孩子的成長起著極大的作用。只有家長、孩子、學(xué)校的良好配合,才能讓我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我希望我們家長朋友能夠多多

  給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!最后祝大家身體健康!心情愉快!祝我們的孩子越來越好!

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