演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6篇(教師節(jié)代表講話)，供大家賞析。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家中午好。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這碩果累累的秋天，我們?nèi)w教職工歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日------教師節(jié)。
此時(shí)此刻，我的心情非常激動，很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會。如果我曾取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開的。在此，向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。
在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師，他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞，以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)，工作在第一線，以自己的人格魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生?！靶燎诘膱@丁，人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業(yè)的贊譽(yù)。因此，我們要牢記教書育人的天職，不僅傳授知識、啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知道做人的道理，引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂、自信的生活。
這一學(xué)期，我們學(xué)校實(shí)施了很多新的教育教學(xué)政策和制度，就像一股清新的風(fēng)刮過校園。在以后的工作中，我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平，用創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神，共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。
最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福。
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿2
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！在這個秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第二十八個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮(zhèn)教師們致以最美好的節(jié)日祝福。
從1985年第一個教師節(jié)至今，二十八年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十八個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。每年教師節(jié)的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會地位學(xué)的習(xí)提網(wǎng)高。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責(zé)與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步，無論我的學(xué)生來自何處，無論我的學(xué)生貧窮與否，無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何，我都會一視同仁，付出我的真愛，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應(yīng)該靜下心來，心無旁為了下一代，我們無怨無悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運(yùn)行。在我的身邊，許多教師始終堅(jiān)守著自己的課堂，靜心守護(hù)著自己的每一個學(xué)生。許多老師因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)一籌莫展，但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)困難時(shí)，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無怨無悔，我甚至感到慶幸！在過去的日子里，我用自己的良心、責(zé)任來實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”，來自遠(yuǎn)方的一封封學(xué)生書信，讀起來是那么親切。領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強(qiáng)烈地體會到教師這份職業(yè)帶給我的快樂和幸福，體會到自己當(dāng)教師是非常幸運(yùn)的，自豪的。教師職業(yè)
平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶??這樣的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)教育的發(fā)展。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新??不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng)新”的教育教學(xué)模式而奉獻(xiàn)自己的力量。作為一名人民教師，我們必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，保持開放的心態(tài)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)反思，不斷學(xué)習(xí)吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。“捧著一顆心來，不帶半根草去”我們應(yīng)以身立教，育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫**鎮(zhèn)教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng)輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福。謝謝大家！
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿3
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
新張集鄉(xiāng)曙光小學(xué)：潘洪彬
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言感到很榮幸。首先我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們新張集鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂！幸福安康！”
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為教師，我們越來越感受到無上的光榮，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我從事教育事業(yè)已有34年，在這些年來我始終努力上好每一節(jié)課，可以說經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，但我還是感到欣慰過。常言說得好 “沒有愛就沒有教育”，在平時(shí)的教育過程中，我能要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。比如班上學(xué)生潘杰，她父母離婚了，現(xiàn)在和奶奶住在一起。她自己特別自卑。在一年級時(shí)就有輟學(xué)的想法，經(jīng)過對他的多次開導(dǎo)，鼓勵，他堅(jiān)定了信心，思想、學(xué)習(xí)狀態(tài)都比較穩(wěn)定了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個學(xué)生的人格。我對學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個方面，一是每個學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如
心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用班會課對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，中小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。我還堅(jiān)持每周三天的讀報(bào)或者讀經(jīng)典故事的制度,豐富學(xué)生的知識,告訴學(xué)生做人的道理?？傊?，關(guān)注每一個學(xué)生的生命發(fā)展和生命質(zhì)量，力求給學(xué)生一個全新的教育，讓每個學(xué)生的個性和才能得到最大的限度的發(fā)展，讓每一個學(xué)生都能享受成功的喜悅，是我進(jìn)行班集建設(shè)的指導(dǎo)思想。近三十年的班主任工作，我覺得最深的體會就是班主任工作要精細(xì)和務(wù)實(shí)管理，要面向全體學(xué)生，要面向全體學(xué)生的每一個方面。這樣班級管理才能科學(xué)和規(guī)范化，才能塑造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
“無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约?/p>
能從事這種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂！
謝謝大家!
2010年9月10日
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
新張集鄉(xiāng)曙光小學(xué)：潘洪彬
2012年9月
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿4
2010年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
金秋送爽，希望起航，這是一個收獲的季節(jié)，這是一個快樂喜慶的時(shí)刻。在這個特別的日子里，我有幸代表丁小教師發(fā)言，在這里，我要以最淳樸，最真摯的心向各位同事們道一聲:辛苦了。
教師是平凡的，普通的，我們只是大海里的一滴小小的水滴。教師的工作同樣平凡，同樣普通，更兼瑣碎。大多數(shù)教師在自己的工作崗位上默默付出，耗盡了自己一生的精力和心血，沒有驚人的事跡，沒有偉大的成就，沒有鮮花和掌聲，可他們無怨無悔。放棄對名利的追逐，放棄沒有自我的生活，我體會到了一個做教師真正的快樂。當(dāng)?shù)弥粋€個學(xué)生取得的好成績，當(dāng)看到一張張純真的笑臉，當(dāng)聽到一聲聲真摯的問候，我真正體會到做教師真的就是階梯，做教師真的就是一件幸運(yùn)，更是一件幸福的事。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋。在時(shí)間的消失中，在生活的磨礪下，我已不再憑自己的喜好而為，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了善待，寬容自己的學(xué)生，給她一次改錯的機(jī)會，善待自己的學(xué)生，也善待自己我們的工作和生活才會真正的快樂。近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下，我們的教學(xué)條件有了極大地改善，教學(xué)環(huán)境也有了巨大的變化。花園式的學(xué)校，緊張有序的教學(xué)管理模式，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，這一切都是我們共同努力和付出的結(jié)果。這是成績，也是警鐘，我們該如何面對未來的教育工作，才會讓自己心中無愧，才會讓父老放心把自己的孩子交給我們。
“十年樹木，百年樹人”教育是長期的問題，不是一年兩年的事。準(zhǔn)確地說，它是每一刻，每一分，每一秒的事，那就讓我們利用好著每一秒，每一分，每一秒，為我們的家鄉(xiāng)教育事業(yè)的蒸蒸日上盡自己的一點(diǎn)綿薄之力吧！最后，祝大家
節(jié)日快樂！讓青春和活力永駐心間！
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿5
2012教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
子路中學(xué)：劉秀玲
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言感到很榮幸。首先我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們泗水教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂！幸福安康！”
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我縣的教育質(zhì)量得到明顯提升。今年我縣中考取得可喜成績，全市排名第二。我們子路中學(xué)今年中考成績比去年又上一臺階，作為子路的一份子，我感到無比的榮幸、萬分的激動！
年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，二十八年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f，揮灑耕耘的汗水，泗水的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為教師，我們越來越感受到無上的光榮，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我從事教育事業(yè)已有18年，在這些年來我始終努力上好每一節(jié)課，可以說經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，但我還是感到欣慰過。常言說得好 “沒有愛就沒有教育”，在平時(shí)的教育過程中，我能要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；
缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。比如去年我班上學(xué)生馬琪，他父母殘疾，他自己特別自卑。在一年級時(shí)就有輟學(xué)的想法，經(jīng)過對他的多次開導(dǎo)，鼓勵，他堅(jiān)定了信心，思想、學(xué)習(xí)狀態(tài)都比較穩(wěn)定了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個學(xué)生的人格。我對學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個方面，一是每個學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對社會有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用班會課對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，中小學(xué)生日常行
為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)，心存感恩，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。我還鼓勵學(xué)生堅(jiān)持每天讀報(bào)或者讀經(jīng)典故事,豐富自己的知識,養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣。
總之，關(guān)注每一個學(xué)生的生命發(fā)展和生命質(zhì)量，力求給學(xué)生一個全新的教育，讓每個學(xué)生的個性和才能得到最大限度的發(fā)展，讓每一個學(xué)生都能享受成功的喜悅，是我進(jìn)行班級建設(shè)的指導(dǎo)思想。18年的班主任工作，我覺得最深的體會就是班主任工作要精細(xì)和務(wù)實(shí)管理，要面向全體學(xué)生，要面向全體學(xué)生的每一個方面。這樣班級管理才能科學(xué)和規(guī)范化，才能塑造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
“無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂！
謝謝大家!
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿6
教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 大家上午好
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里作為教師代表發(fā)言感到很榮幸。首先我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意向奉獻(xiàn)于我們新張集鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲“節(jié)日快樂幸福安康” 年年花似錦今年花更紅在這收獲的日子里我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為教師我們越來越感受到無上的光榮我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任被譽(yù)為人類靈魂的工程師這既是我們作為教師的無上光榮也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)責(zé)任在肩。我從事教育事業(yè)已有34年在這些年來我始終努力上好每一節(jié)課可以說經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣但我還是感到欣慰過。常言說得好 “沒有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中我能要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學(xué)生能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受走進(jìn)他們的情感世界。作為班主任除了關(guān)心學(xué)生的生活還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學(xué)習(xí)退步的考試發(fā)揮不好的有困難的缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵、教育他們不斷與他們談心這樣既掌握了他們的心理活動又消除了他們的精神壓力還取得了他們的信任。比如班上學(xué)生潘杰她父母離婚了現(xiàn)在和奶奶住在一起。她自己特別自卑。在一年級時(shí)就有輟學(xué)的想法經(jīng)過對他的多次開導(dǎo)鼓勵他堅(jiān)定了信心思想、學(xué)習(xí)狀態(tài)都比較穩(wěn)定了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格做到嚴(yán)中有愛嚴(yán)中有章嚴(yán)中有信嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動態(tài)找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)作好學(xué)生的思想工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者對創(chuàng)建良好的班集體提高學(xué)生素質(zhì)陶治學(xué)生的情操培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為首先規(guī)范自己的行為在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到尊重每一個學(xué)生的人格。我對學(xué)生說我最關(guān)心你們的是三個方面一是每個學(xué)生都要注意安全不注意安全其他的都是空談。二是品行端正俗話說海寬不如心寬地厚不如德厚一個人要成才必須先成人你的學(xué)問再大如果沒有德也就是缺德那他也不可能成為對社會有用的人所以我們要多做積德的事不做缺德的事。我利用班會課對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育中小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育讓他們明白什么事能做什么事不能做提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的告訴他們父母掙錢不容易把你們培養(yǎng)長大更不容易父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)更傾注了他們的心血你們要懂得感恩用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。我還堅(jiān)持每周三天的讀報(bào)或者讀經(jīng)典故事的制度,豐富學(xué)生的知識,告訴學(xué)生做人的道理。總之關(guān)注每一個學(xué)生的生命發(fā)展和生命質(zhì)量力求給學(xué)生一個全新的教育讓每個學(xué)生的個性和才能得到最大的限度的發(fā)展讓每一個學(xué)生都能享受成功的喜悅是我進(jìn)行班集建設(shè)的指導(dǎo)思想。近三十年的班主任工作我覺得最深的體會就是班主任工作要精細(xì)和務(wù)實(shí)管理要面向全體學(xué)生要面向全體學(xué)生的每一個方面。這樣班級管理才能科學(xué)和規(guī)范化才能塑造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。“無限忠誠獻(xiàn)教育一片丹心報(bào)中華”親愛的老師們話語再長也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠詩篇再美也表達(dá)不盡我們對教
育事業(yè)的熱愛我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂謝謝大家!2010年9月10日
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