演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿12篇(開學(xué)典禮發(fā)言稿的精美句子),以供借鑒。
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿1
同志們:
在市委、市政府的直接關(guān)心下,在各有關(guān)街道辦事處的支持和配合下,經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的緊張籌備,全市以“送技能、架金橋”為主題的再就業(yè)培訓(xùn)班今天如期開學(xué)了,在這里我代表市勞動(dòng)和社會(huì)保障局黨委向?yàn)榕e辦這次培訓(xùn)班作出不懈努力的同志表示衷心的感謝!向克服各種困難,支持我們工作,堅(jiān)持報(bào)名參加學(xué)習(xí)的各位學(xué)員表示親切的問候!通過深入社區(qū),開展“進(jìn)百家門、訪百家情、幫百家困、知百家求”為主要內(nèi)容的“四百”活動(dòng),我的感觸很深,倍感下崗失業(yè)人員求職的艱難,倍感加快落實(shí)黨和政府促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶持措施的緊迫性,倍感進(jìn)一步完善再就業(yè)服務(wù)體系、為下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供幫扶和服務(wù)的重要性,下面,我想講幾點(diǎn)看法,供同志們參考。
一、抓住機(jī)遇,提高技能,是實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的有效途徑
近年來,由于受多種因素的影響,我市就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,就業(yè)再就業(yè)矛盾突出。一是就業(yè)壓力持續(xù)增大。據(jù)預(yù)測,今年我市新增未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生1萬人,下崗失業(yè)人員將達(dá)8萬人,加之5.4萬名困難企業(yè)離崗職工以及政策性安置對(duì)象需要就業(yè),構(gòu)成了巨大的城鎮(zhèn)就業(yè)壓力。二是就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。目前我市135.1萬名城鎮(zhèn)勞動(dòng)力中具有初級(jí)職業(yè)技能的占8.4%,中級(jí)技能的占13.5,高級(jí)以上技能的僅有2.4%,這一狀況難以適應(yīng)我市突飛猛進(jìn)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能人才的需求。三是就業(yè)困難群體再就業(yè)難度較大。隨著企業(yè)改革改制步伐加快,一些年齡偏大、文化偏低、技能偏弱的下崗失業(yè)人員,形成了一定規(guī)模的再就業(yè)困難群體,目前,全市約有1萬人,就個(gè)群體的規(guī)模還將進(jìn)一步擴(kuò)大。這就需要進(jìn)一步拓寬就業(yè)門路,在鼓勵(lì)和支持下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí),要幫助大家提高技能,這里所說的技能,既包括就業(yè)的專業(yè)技能,也包括自主創(chuàng)業(yè)的技能本領(lǐng)。調(diào)整就業(yè)心態(tài),勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),對(duì)于改變下崗失業(yè)人員個(gè)人現(xiàn)狀是十分重要的,我們要大力提倡下崗失業(yè)不失志,自強(qiáng)自立走新路,艱苦創(chuàng)業(yè)、艱辛謀職、開拓進(jìn)取的精神。對(duì)一個(gè)人來說,下崗失業(yè)是一個(gè)痛苦的過程,但如何在困境中找準(zhǔn)方向,尋求新的奮斗目標(biāo),自強(qiáng)不息,把握機(jī)遇,開創(chuàng)自己新的事業(yè),從而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,需要的就是這種時(shí)代精神。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的能力,瞄準(zhǔn)個(gè)人的擇業(yè)方向,有針對(duì)性的提高技能本領(lǐng)。我們當(dāng)中有的人是有一技之長的,但在新的形勢下要進(jìn)一步加以提高,才能滿足市場新的要求,適應(yīng)市場新的挑戰(zhàn);有的人對(duì)社會(huì)新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮,放不開手腳,不是干不好,而是不想干;也有一些人具有獨(dú)闖市場自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件,但缺乏勇氣,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),總是邁不開步子,一次次錯(cuò)失良機(jī)。因此,無論再就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念,不放過任何學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),不放過任何可能改變個(gè)人現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。只有這樣,我們才能盡快地走出困境,走上嶄新的再就業(yè)之路。
二、實(shí)施援助,幫助就業(yè),充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心
近幾年來,在各級(jí)黨委、政府高度重視和關(guān)心下,我們勞動(dòng)保障部門先后制定出臺(tái)了一系列政策措施,在一定程度上促進(jìn)了全市就業(yè)和再就業(yè)工作,取得了明顯的成效。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),由于我們宣傳的力度不夠大,范圍不夠廣,廣大下崗失業(yè)人員沒有能夠真正了解和理解各項(xiàng)就業(yè)再就業(yè)的政策,沒能夠充分發(fā)揮各項(xiàng)優(yōu)惠政策應(yīng)有的效應(yīng)。在這方面今后我們一定要加大宣傳的力度,努力做到家喻戶曉,人人皆知。我們也希望廣大下崗失業(yè)人員要真正理解各項(xiàng)相關(guān)政策,用足用好各項(xiàng)政策,更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。今年,我們將采取以下措施有重點(diǎn)有選擇地加大對(duì)困難下崗失業(yè)人員的幫扶力度:
一是鼓勵(lì)用人單位吸納就業(yè)援助對(duì)象。凡用人單位通過街道勞務(wù)派遣公司招用援助對(duì)象的,其應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由政府按最低繳費(fèi)基數(shù)和比例給予為期三年的養(yǎng)老、醫(yī)療和失業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
二是鼓勵(lì)用人單位招用年齡偏大的就業(yè)困難人員。建立政府購買崗位機(jī)制,實(shí)行崗位補(bǔ)貼政策。用人單位招用3540(男40、女35周歲)的失業(yè)人員,并訂立兩年以上勞動(dòng)合同的,每招用1人補(bǔ)貼1000元。
三是鼓勵(lì)和扶持再就業(yè)援助對(duì)象多渠道實(shí)現(xiàn)再就業(yè),對(duì)愿意自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的,除享受國家規(guī)定的稅費(fèi)減免等有關(guān)優(yōu)惠扶持政策外,凡愿創(chuàng)業(yè)者再單獨(dú)實(shí)施免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),由勞動(dòng)保障部門提供小額貸款、開業(yè)指導(dǎo)等扶持服務(wù)。
四是鼓勵(lì)街道、社區(qū)開發(fā)和采集就業(yè)崗位。對(duì)街道、社區(qū)通過開發(fā)社區(qū)公益性崗位或利用轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)性崗位幫助援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的,根據(jù)與用人單位簽訂一年以上勞動(dòng)合同的再就業(yè)援助對(duì)象人數(shù),在合同履行期間按每人每月30元的標(biāo)準(zhǔn)給街道予以工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
五是在全市街道社區(qū)組織開展創(chuàng)建“無雙社區(qū)”活動(dòng),也就是說通過創(chuàng)建活動(dòng),在全市街道社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)無雙下崗家庭。
最近,我們還開展了以送崗位、送政策、送技能、送服務(wù)和落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策為主要內(nèi)容的“四送一落實(shí)”活動(dòng),按照工作進(jìn)展情況,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容我們將進(jìn)一步的細(xì)化,從發(fā)放宣傳材料、上門開展政策咨詢、發(fā)放調(diào)查表份數(shù)到實(shí)際享受社保補(bǔ)貼人數(shù);從開發(fā)公益崗位到提供推薦就業(yè)次數(shù)、到實(shí)現(xiàn)實(shí)際援助人數(shù);從培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項(xiàng)目到實(shí)際免費(fèi)培訓(xùn)人數(shù),要逐一進(jìn)行列表統(tǒng)計(jì),工作中要力爭強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”,靠近一個(gè)“透”字,做到凡是符合援助條件的,全部登記管理;凡是需要政策幫扶的,全部及時(shí)幫助落實(shí);凡是有培訓(xùn)愿望的,全部提供免費(fèi)技能培訓(xùn);凡是不挑不揀工作崗位的,全部提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、培訓(xùn)技能,架設(shè)金橋,努力為困難群體提供幫助
今天我們在這里舉辦開學(xué)典禮,只是這次以“送技能、架金橋”為主題的再就業(yè)援助活動(dòng)的開始。我們一定要把好事做好,把好事做到底。為此,我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的策劃和精心的準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)共開設(shè)了插花藝術(shù)、計(jì)算機(jī)操作工、美容化妝、家政服務(wù)、中式烹飪、汽車維修、服裝制作、汽車駕駛等8個(gè)專業(yè),這些專業(yè)的開設(shè)是經(jīng)過認(rèn)真的市場調(diào)研,分析大家這個(gè)年齡段特點(diǎn)而開設(shè)的,這些專業(yè)具有廣泛的市場前景,不是隨意確定的。至于大家選擇什么樣的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),我們是充分尊重大家自己意見的,可以說,這次培訓(xùn)班不僅是歷年來規(guī)模最大的一次,也是專業(yè)最為齊全的一次。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)本著“一切為了學(xué)員,為了一切學(xué)員,為了學(xué)員的一切”的宗旨,為了方便大家學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們采取集中面授與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的形式,分別開設(shè)全日制班、半日制班和晚班,特殊情況或人員相對(duì)集中的專業(yè)還可開設(shè)大周班、假日班。
考慮到相當(dāng)一部分學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作、生活等到方面的問題,為充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性,解決大家學(xué)習(xí)和生活的后顧之憂,這里我作出明確規(guī)定,凡參加“3540”培訓(xùn)的學(xué)員,給予每人每天5元的培訓(xùn)補(bǔ)助;培訓(xùn)期滿,經(jīng)應(yīng)會(huì)考核合格的學(xué)員發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書;第一次考核不合格者,可免費(fèi)繼續(xù)參加下一期培訓(xùn),直至合格為止。
今后,我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化這方面的工作。
一是要努力適應(yīng)打造百萬人口大城市的需要,積極開展多種形式、多種類型的適應(yīng)各類用人單位需求的專業(yè)技能培訓(xùn)班,為大家自主擇業(yè),競爭就業(yè)提供幫助。
二是鼓勵(lì)靈活多樣的就業(yè)形式。通過政策引導(dǎo)和勞務(wù)派遣等組織形式,鼓勵(lì)大家通過非全日制、臨時(shí)性、季節(jié)性、彈性工作等多種形式實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
三是組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。為鼓勵(lì)大家自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),近期,將開展包括工商登記、項(xiàng)目選擇、資金籌措、經(jīng)營管理、市場營銷等在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。舉辦創(chuàng)業(yè)方案大賽,引導(dǎo)大家開闊創(chuàng)業(yè)思路,制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,構(gòu)造培訓(xùn)、咨詢、指導(dǎo)、服務(wù)工作平臺(tái)。建立由政府官員、企業(yè)家、學(xué)者、法律工作者等組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍和咨詢機(jī)構(gòu),提供項(xiàng)目認(rèn)證、技術(shù)支持和法律咨詢等方面服務(wù),為大家創(chuàng)業(yè)提供快捷、豐富的信息服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
四、精心組織,相互配合,切切實(shí)實(shí)提高培訓(xùn)的效果
雖然我們勞動(dòng)保障部門曾多次舉辦過這樣的培訓(xùn),但具有如此優(yōu)惠條件的還是第一次,希望大家一定要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加面授學(xué)習(xí),這里我也向大家提幾點(diǎn)要求:
1、克服困難,按時(shí)參加培訓(xùn)。我知道,由于各種原因,大家學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,希望大家一定要想方設(shè)法,克服各種困難,擠出時(shí)間來按時(shí)參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時(shí)間觀念,按時(shí)上下課,保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,滿足基本技能形成的需要。
2、服從管理,維護(hù)教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間,作為學(xué)員一定要有紀(jì)律觀念,在校園里要為在校生放好樣子,進(jìn)出校門要主動(dòng)出示有關(guān)證件,配合學(xué)院維護(hù)好校園秩序。在培訓(xùn)課堂上要主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,不能抽煙,不能大聲喧嘩,這不僅是對(duì)培訓(xùn)老師的尊重,也是對(duì)其他培訓(xùn)班學(xué)員的尊重,同時(shí)還是提高學(xué)習(xí)效果的基本保證。
3、虛心學(xué)習(xí),切實(shí)提高技能。在聽課和訓(xùn)練的過程中,希望大家虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要及時(shí)地向老師請教。我們既然報(bào)名參加學(xué)習(xí),都是想學(xué)到一些知識(shí)的,千萬不要礙于面子,不懂裝懂,那樣的話,就學(xué)不到實(shí)用的知識(shí),也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。只有真正擁有了一技之長,我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
4、熟悉政策,靈活選擇崗位。在學(xué)習(xí)過程中,我們還要了解和掌握一些與就業(yè)有關(guān)的政策法規(guī),特別是要熟悉再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠扶持政策。同時(shí)要善于利用勞動(dòng)力市場的各種信息,作出適合自己的選擇。通過這次培訓(xùn)我希望大家不僅能學(xué)到一技之長,盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè),更希望大家通過對(duì)享受各項(xiàng)政策的途徑,申請的程序能有一個(gè)全面的了解,同時(shí)學(xué)會(huì)搜集和分析各種就業(yè)信息,以便根據(jù)自己的技能和特點(diǎn),盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
最后,我希望承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的鹽城技師學(xué)院要高度重視這次培訓(xùn)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,涉及到的各部門負(fù)責(zé)人更要主動(dòng)協(xié)調(diào)安排好相關(guān)工作,要克服一切困難,從教材的組織、師資的配備、課務(wù)的安排,考核的準(zhǔn)備等方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為廣大學(xué)員的技能提高提供一切便利,充分保證廣大學(xué)員在這段時(shí)間里,能夠?qū)W有所獲,學(xué)有所得,學(xué)有所成,不辜負(fù)市委、市政府的重托,不辜負(fù)廣大人民群眾的厚望。
祝本次“送技能、架金橋”活動(dòng)取得圓滿成功。謝謝大家!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
首先祝賀大家跨入大學(xué)校園,開始嶄新的生活。
人生需要一些儀式。今天,20xx年9月4日,請大家把這個(gè)日子牢牢的記住,也許多年以后,你已經(jīng)忘記了院長的講話、忘記了書記的囑托,忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧,但是,不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門的日子,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后,也許二十年以后,當(dāng)你們再度聚首,舊事重提的時(shí)候,記住9月4日這個(gè)日子,就在那一天,人文與傳播學(xué)院舉行了20xx級(jí)同學(xué)入學(xué)開學(xué)典禮,就在那一天,你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭鳴院長所講的那樣,成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,這是人生需要的一個(gè)儀式。
來到這里之前,你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式,你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你,煩惱你、激勵(lì)你,讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日,所有的時(shí)日都沒有今天這么重要。生日給了你生命,給了你生活和追尋的前提,而進(jìn)入大學(xué),則是你的重生時(shí)刻,雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院,但是,不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人,只有你們把大學(xué)的路走好了,才能使自己逐漸豐富起來、文化起來,做有志向的人、做優(yōu)雅的人,請從現(xiàn)在開始,塑造未來。
同學(xué)們,你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里,我希望你們從今天開始,學(xué)會(huì)提問。
你們第一個(gè)要問自己:我來這里做什么?
你們,為何而來?
也許有的同學(xué)會(huì)說,為上大學(xué)而來呀??墒谴髮W(xué)只不過是人生歷練的一個(gè)驛站,你不可以久留在此,除非你家里有很多的金錢,支持你一年一年的補(bǔ)考,一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考上大學(xué)就算成功了,將來好歹也能混個(gè)工作,大城市呆不下去了,就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗,上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子,多年前我乘出租車,出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授,就說起上大學(xué)不劃算,他算了一筆賬:他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬元的話,加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用,就得七八萬元,與其投入四年投入七、八萬元,畢業(yè)后又找不到好的工作,就不如投資個(gè)士多店。我想請你們記住,大學(xué)并不就是一個(gè)職場訓(xùn)練營,也不是培養(yǎng)小商小販的基地,如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板,不必來大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能,喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中,最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí),正如德國教育學(xué)家斯普朗格說:教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人,但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí),教你獨(dú)立,教你反思;他讓你不再隨波逐流,讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此,對(duì)于獨(dú)一無二的你自己來說,真實(shí)并快樂的面對(duì)自己,接納自己,獲得成長,才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過來人,我的建議是:盡快地找到你人生的位置,知道“自己是誰”,認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)、深入的思想討論,執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域,不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。
你們第二個(gè)要問自己:我來這里怎么做?
你們,將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?
有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考,終于到了大學(xué),覺得可以松口氣,玩吧,瘋狂的玩。由于中國目前教育體制的問題,大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多,于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué),就仿佛小鳥脫離了束縛,忘情的玩耍,談?wù)剳賽邸⒑群刃【?、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán),玩著玩著大一就過去了,大二有點(diǎn)覺醒,又反思了半年,再下半年決心,就大三了。你們要知道,商學(xué)院是兩地辦學(xué),大三要回到廣州,大部分同學(xué)沒在廣州生活過,初來乍到,真是新鮮的緊,到咖啡廳小資半年,到珠江新城CBD浪漫半年,搖搖頭,大四來了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的,有一天回憶起來你們就會(huì)知道,那也許是你們一生中過得最快的時(shí)間,但是也有可能的是:你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光,而毫無所成。所以,我的建議是:從此刻開始,就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來會(huì)有各個(gè)專業(yè)的教育,還有專業(yè)導(dǎo)論課程,希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐,有明確的目標(biāo)、專一的方向,德國哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo), 也比漫無目的奔跑的人走得快。” 千萬不要喪失自我,什么都想要,搖擺不定,猶豫之間,時(shí)光已過。
你們第三個(gè)要問自己:我將去向何方?
你們,有何期待?你的明天在那里,面對(duì)未來,你將如何安排對(duì)今天的回憶?
米蘭昆德拉說:“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)?!贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷,在大學(xué),老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待,路,要由你們自己走。因此,你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問自己:我是誰?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距?同學(xué)們,人類的歷史已經(jīng)走過了幾千年,并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,大多數(shù)時(shí)刻,都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣,也不是想象中總是那樣波瀾壯闊,那樣委婉纏綿,并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見鐘情、都有要命的愛情在前面迎頭痛擊、逃無可逃。人生沒有那么多的高潮迭起,精彩只是多年努力的片刻閃光,你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來臨,無論是喜悅,抑或是悲傷,他們都是你們?nèi)松臍v練。你要反復(fù)思考并記住,成長永遠(yuǎn)比成功更重要,成長要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌,失敗是傷疤,金牌隨時(shí)都可以丟掉,傷疤將成為你身體的一部分,并將不離不棄的見證你的一切,因此,不要害怕失敗和挫折而舉步不前,失敗和挫折的傷疤將成為你成長歷程中的榮耀,炫耀成功令人鄙視,笑談失敗讓人敬佩,所以,請不要在意成功與否,而要問自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長。
同學(xué)們,廣東商學(xué)院也許沒有那么顯赫,人文傳播學(xué)院也許沒有那么耀眼,但是,此時(shí)此刻,這就是你腳下的土地,哪怕再貧瘠,它也已經(jīng)無可逃避的成為你未來的起點(diǎn),過去的事不會(huì)再回來,前面的事靠你去創(chuàng)造,請拋掉昨天的煩惱,記住這幾個(gè)問題:我來這里做什么?我來這里怎么做?我將去向何方?從此刻起,不要再說迷茫,不要再說徘徊,時(shí)間不等人,你來到大學(xué),是要給未來的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
人生需要一些儀式,那么請把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開始你的嶄新生活、為了你的成長,9月4日,今天,此時(shí)此刻,我想請各位在今天晚上睡覺之前,為自己立一個(gè)約,就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠,請今天的你向未來的你立一個(gè)約定,這是一個(gè)虔誠的誓言,在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻,請將自己的生命從頭打量,去走一條令自己安心的路。”
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿3
尊敬的鄧校長,尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,家長朋友們:
大家新年好!
非常榮幸,我今天有機(jī)會(huì)能以一位家長代表的身份參加我們躍華中學(xué)小學(xué)部新年新學(xué)期的開學(xué)典禮!在新的一年里,祝愿我們可親可愛的老師們身體健康,工作順利,充滿活力!祝愿寶貝們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,富有朝氣!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我作為你們爸媽中的一員,我想對(duì)你們說:
我們要做一個(gè)懂得感恩的人,因?yàn)橛懈卸鞯男奈覀儍?nèi)心才會(huì)充滿陽光,感受到人間的溫暖,無懼外面的寒冷,才會(huì)更快樂!
首先要感恩父母,感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。我們身上的一切,都是爸爸媽媽給的!爸爸媽媽是我們的第一任老師。自從我們懂事以來,新年到來了或每逢喜事,是誰為我們買新衣服、為我們添光增彩?是誰替我們打扮得精神抖擻呢?是爸爸媽媽!我們生病了,甚至半夜發(fā)燒了,誰最著急呢?是爸爸媽媽!又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢?你們說,是(爸爸媽媽)!所以,我們要感謝爸爸媽媽,以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。我們的一哭一笑,他們都無不牽掛著!
我們還要感謝教過我們的老師。是誰教會(huì)我們對(duì)人行禮,做一個(gè)有禮貌講文明的人呢?是老師!離開家里,來到學(xué)?!粋€(gè)相對(duì)陌生的環(huán)境,是誰最關(guān)愛我們的呢?是老師!而每天早早地在學(xué)校門口迎接大家回到學(xué)校的又是誰呢?還是我們的老師!所以,我們要感謝誰呢?感謝(老師)!讓我們給敬愛的老師愛的鼓勵(lì),掌聲在哪里?
我們生存在這個(gè)世界上,還要感恩地球。地球上,有我們賴以生存的陽光、空氣和水。哪一天,當(dāng)我們每一個(gè)人都需要的陽光、空氣和水都受到嚴(yán)重污染的時(shí)候,我們的生命就沒有了保障。
而這個(gè)學(xué)期,我們躍華中學(xué)小學(xué)部將舉行第一屆“愛心節(jié)”活動(dòng),我們大家將在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)感恩父母和身邊的人,掌握感恩地球、保護(hù)環(huán)境的具體方法,并且把感恩的心變?yōu)橐环N具體的實(shí)際行動(dòng)。到那時(shí),爸爸媽媽一定會(huì)為我們的成長和變化由衷地感到高興!這個(gè)過程,有賴于我們老師的積極引導(dǎo)。同學(xué)們,請讓我們用掌聲再次對(duì)老師們表示衷心的感謝!
老師們,你們在教育工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,這些工作,我們家長都看在眼里,記在心上。在這里,讓我代表全體家長,對(duì)為我們孩子的健康成長而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝,謝謝老師們!
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
上午好!
今天,很高興參加寧鄉(xiāng)一中初中部金海中學(xué)的開學(xué)典禮。首先,請讓我代表高中部全體師生員工對(duì)才能師們、同學(xué)們表示最誠摯的問候。金海中學(xué)繼承寧鄉(xiāng)一中百年薪火,依靠靈活的體制、先進(jìn)的理念,將寧鄉(xiāng)一中事業(yè)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、獨(dú)占鰲頭的升學(xué)率、穩(wěn)步推進(jìn)的素質(zhì)教育和不斷突顯的英語特色贏得了社會(huì)的交口稱譽(yù),讓“金?!背蔀橐粔K閃閃發(fā)光的金字招牌,蜚聲省內(nèi)外。
幾年來,金海學(xué)子升寧鄉(xiāng)一中,不但人數(shù)占優(yōu),而且各方面的表現(xiàn)都是出類拔萃的,這離不開金海全體教師的`辛勤培育和金海莘莘學(xué)子的奮力拼搏。在此,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)全體教職員工道一聲“謝謝”,感謝你們?yōu)楦咧胁枯斔土艘慌忠慌膬?yōu)質(zhì)生源;對(duì)在座的同學(xué)們寄予殷切期望:希望在不久的將來能在一中美麗的校園再見你們拼搏亮麗的身影。
又是一個(gè)新學(xué)年,這是一個(gè)充滿希望的一年,也是一個(gè)教育挑戰(zhàn)的一年。我相信金海中學(xué)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“立足一流,永不言敗”的金海精神,進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,開拓辦學(xué)思路,去迎接新的挑戰(zhàn),奪取新的勝利。繼續(xù)與高中部一道,舉兩部之力,助寧鄉(xiāng)一中教育集團(tuán)劈波斬浪,在教育大潮中闊步向前,再創(chuàng)輝煌。最后,金海的明天更美好!衷心祝愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金海的事業(yè)蒸蒸日上。
謝謝!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的新老同學(xué)們:
大家好!
我是五一班的xx同學(xué)。新學(xué)期又來臨了,當(dāng)新的一輪太陽升起的時(shí)候,我們又回到了可愛的校園,見到了敬愛的老師、親愛的同學(xué)。我們的心情是多么的激動(dòng)啊。
每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到宣傳欄、文化牌、還有校訓(xùn)標(biāo)語,是那樣激勵(lì)人心、催人上進(jìn);花壇里鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣,同學(xué)們嬉戲玩耍,在學(xué)校里快樂地生活著。這一切都是那么深深地吸引著我們!
我真心地感激我的老師們。是可愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我決心,在新的學(xué)期里,我們要更努力地學(xué)習(xí),用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,做一名熱愛祖國、熱愛社會(huì),熱愛集體的少先隊(duì)員,為一年級(jí)的小弟弟小妹妹們做出榜樣,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母。一定能夠做到,這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!
為此,我倡議:
一、做護(hù)綠使者,愛護(hù)一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使,說話做事文明有禮,尊敬老師,關(guān)心幫助同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,不亂涂亂畫看見紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起,并扔到垃圾桶里。
四、做學(xué)習(xí)小主人,少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們就要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母、老師匯報(bào)。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。今天我為我們學(xué)校驕傲,明天學(xué)校一定因我們而自豪!最后,讓我代表英才小學(xué)全體學(xué)生祝愿我們親愛的老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天,很高興在這里能和大家認(rèn)識(shí),從此在今后的三年甚至更長的時(shí)間里,將在各位老師的指導(dǎo)下,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同感受學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣。
在離開學(xué)校多年之后,我們再次走進(jìn)闊別已久的教室,來到陜西電大新城分校充實(shí)自己,心中涌動(dòng)的是興奮與激動(dòng)。陜西電大新城分校是一所具有20多年歷史、享有諸多榮譽(yù)的成人教育學(xué)校,為社會(huì)輸送了大批人才。她擁有一批優(yōu)秀的、有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的教職員工和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,選擇本校是我們?nèi)w同學(xué)的自豪。
當(dāng)今社會(huì)正處在知識(shí)暴炸時(shí)期,也是高速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),最容易過時(shí)的不再是服飾、建筑,而是知識(shí)。今天,學(xué)歷的保值實(shí)效越來越短,如果不善于更新,當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”。所以我們深深感到自己知識(shí)的缺乏。不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)淘汰。
我們無論從事深謀什么職業(yè),迎接什么樣的挑戰(zhàn),我們的使命不僅僅是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是激勵(lì)我們的原動(dòng)力。只有這樣才會(huì)不斷的進(jìn)取,才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有勇氣去面對(duì)人身道路上的一次又一次挑戰(zhàn)。靜下心來學(xué)習(xí)、沉淀,讓我們的靈魂得到一次撞擊,一次洗禮,一次升華。沒有吸取,我們就無力向前;沒有震撼,我們就走不出惰性;沉溺于滿足,我們就會(huì)迷失自己;缺少思考,我們的事業(yè)就無法開拓。只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才能自信、積極、樂觀的去面對(duì)學(xué)習(xí)和工作。雖然我們暫時(shí)失去了輕松的生活,而我們即將尋找到自己翱翔的天空。
在這人人樹立終身學(xué)習(xí)的年代,我們一定要抓住這次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。我們決心做到,尊敬老師,遵守校德、校風(fēng)、校紀(jì),認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。克服工學(xué)矛盾,做到精心計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),不恥下問,共同進(jìn)步的優(yōu)良作風(fēng),以優(yōu)異的成績報(bào)答老師為我們付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿7
各位學(xué)生、各位朋友們,大家好!
從西天取經(jīng)回來后,我創(chuàng)辦了這所學(xué)校。今天,很高興能和各位同學(xué)分享我的體會(huì)。
從哪里說起呢,就從那一天吧。那一天,我從高老莊走出來,就覺得陽光分外明媚。
師傅一見我出來,就又對(duì)我講了一些關(guān)于西天取經(jīng)的道理。雖然,我開始并不信任他們,干什么事情都心不在焉??墒牵S著日子一天天過去,我的做法并沒有得到師傅的白眼,反而換來的是他對(duì)我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意,開始認(rèn)真做事,幫大家分擔(dān)行李,摘果子。漸漸地,我用心起來,一路上還和大家有說有笑、互相幫助。
說到這里,我想和同學(xué)們分享的是:人與人之間要互相信任,才能邁出第一步。
猴子,是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭,第一眼看到時(shí)就讓人很討厭,一臉高傲的樣子,還經(jīng)常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是,他經(jīng)常讓我放哨、探路、摘果子、擔(dān)東西。當(dāng)然,我對(duì)他也沒有好臉色,拿果子我只拿五個(gè),師傅和為我各兩個(gè),他一個(gè)。話里話外,我也對(duì)他表示不滿??伤瑥膩聿徽f我什么,口頭上叫我豬頭,分食時(shí)卻總給我和師傅多一些。就是這一點(diǎn),讓我敬佩,但最重要的是,他仗義。
什么倒霉事,都是他出頭。師傅被妖怪抓走,我走小道去救師傅,他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次,我打不過妖怪,可他卻一把沖過來,護(hù)著我,和妖怪打成一團(tuán)。每次,我嘴頭上什么也沒有說,心里卻有一種無以言表的情感。
同學(xué)們,時(shí)刻記得對(duì)你好的人,還要把感謝說出來,不要像我一樣笨嘴笨舌,嘴里出來的都沒好話。
沙師弟,他是后加入的。由于這個(gè)原因,我總是欺負(fù)他,什么事都讓他干。但他卻什么也不說,一直默默地干活。有幾次,我們分食物,我的吃完了,但覺得不夠,就拿他的。他笑了笑,直說:“好!好!”
猴頭好幾次看不下去,連忙走過來阻止我:“你個(gè)豬頭,干什么拿別人吃的,自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說:“沒事,沒事?!?/p>
我轉(zhuǎn)身去摘果子時(shí),隱約聽見猴頭對(duì)沙師弟說:“你真是的,這么懦弱,難怪被欺負(fù)?!鄙硯煹苁裁匆矝]說,直是憨厚地笑了笑。
生活中,總有一些老實(shí)本分的人,他們不跟你計(jì)較,是因?yàn)樗麄兌脤捜荨N乙彩侵蟛盼虻降?,同學(xué)們一定要記得這點(diǎn),寬容待人。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),一路上,有悲有歡,有付出有收獲。這次取經(jīng)回來,我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)全部歸于兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們:
上午好!
很高興在這里見到大家,能來參加今天的開學(xué)典禮,說明各位在人生的奮斗中取得了階段性的勝利,因此我向大家通過自身努力而獲得的成績表示最由衷的祝賀。我真誠的祝福每一位同學(xué)們都度過一個(gè)充滿激情、汗水、歷練和收獲,并由此而刻骨銘心的大學(xué)生活,無愧于祖國的期冀,無悔于自身的青春!在此,也請?jiān)试S我代表我校全體教師向大家莊嚴(yán)承諾,我們將以全部的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、常新的知識(shí)和高尚的師德,履行傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。
大學(xué)里,傳播的知識(shí)是共通的,而對(duì)學(xué)生所重塑的品性,則體現(xiàn)出一所大學(xué)特有的風(fēng)貌。我們的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”,就集中展現(xiàn)了清華人的特質(zhì),亦是我們著力培養(yǎng)的風(fēng)貌。此刻,你也許會(huì)想:我能在競爭激烈的高考中勝出,難道不夠自強(qiáng)?我曾獲“三好學(xué)生”等榮譽(yù)無數(shù),難道缺乏厚德?是的,諸位是來自五湖四海的精英,應(yīng)當(dāng)有這等自信。但是,你們能否做到于逆境中自強(qiáng),在壓力下厚德呢?
這個(gè)問題留待大家以后用行動(dòng)回答,今天我只想講三個(gè)故事。
第一個(gè)故事,是你們即將遇到的陷阱。我見過一些同學(xué),入學(xué)時(shí)志存高遠(yuǎn),但不慎幾次考試都未能名列前茅,于是自尊心微妙地發(fā)酵——如果堅(jiān)持努力而仍落后,別人可能會(huì)覺得我笨,還不如宣稱自己是看淡了學(xué)業(yè)、不屑于競爭而已。久而久之,這種蒙蔽他人的說辭最終蒙蔽了自己的初心,他們不再憶起自己往昔的金戈鐵馬,不再敢于挑戰(zhàn)難題、參與競爭,而是甘于仰望“大?!保x擇平庸。這是一種讓中學(xué)時(shí)代追求卓越、無所畏懼的你們走向沉淪的典型模式,希望大家引以為戒。人在順境中堅(jiān)持自強(qiáng)不難,但在逆境挫敗中迸發(fā)的反彈力量,才是內(nèi)心強(qiáng)大的真正體現(xiàn)。從今天起,你一定會(huì)遇到更聰明、更努力的同學(xué),學(xué)習(xí)更富有挑戰(zhàn)性的課程,幾乎會(huì)感到龜兔賽跑中角色的反轉(zhuǎn),甚至要面對(duì)“一群不睡覺的兔子”。要想在高手如林的清華度過不平庸的求學(xué)生涯,請?jiān)谀婢持幸蝗缂韧谋3帜抗馊缇?、氣勢如虹?/p>
第二個(gè)故事,雖然包含了年少的執(zhí)拗,但卻不負(fù)青春的追求,這是我自己的一段經(jīng)歷。16年前,我和諸位一樣坐在下面參加開學(xué)典禮。當(dāng)時(shí),一心想學(xué)無線電的我卻被調(diào)劑到一個(gè)并不熟悉的專業(yè)。我偶爾聽說年級(jí)前三有資格參加轉(zhuǎn)系推研考試,于是開始了一邊學(xué)好本專業(yè),一邊自學(xué)電子系課程的生活。在清華兩線“作戰(zhàn)”,考驗(yàn)的完全是信心、勇氣和堅(jiān)持。當(dāng)同學(xué)們考完最后一門去準(zhǔn)備假期游玩時(shí),我去圖書館開始規(guī)劃自學(xué)。最終,我以連續(xù)三年第一名的成績參加交叉推研,進(jìn)入了自己最想去的實(shí)驗(yàn)室直讀博士,并在兩個(gè)不同的專業(yè)都獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)。今天回頭看看,在工作中能夠有幸同時(shí)受益于兩個(gè)專業(yè)的知識(shí)和思想,恰好印證了“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn)”的古訓(xùn)。
清華所要培養(yǎng)的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國之才,只有經(jīng)歷挑戰(zhàn)、困頓和磨礪才能成就。能否在挫敗中學(xué)習(xí)、在逆境中成長,將決定各位今后的人生高度。之前的成績已經(jīng)證明了大家聰明、有悟性,而以后更需沉淀的,是一種無論居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn)都保有的耐心與堅(jiān)守。踐行逆境中的自強(qiáng),外在的困難就打不倒你。但是,你還需要注意一個(gè)問題,那就是對(duì)德行的修為,它決定了你能走得多遠(yuǎn),而非多快。
清華校訓(xùn)將“厚德載物”與“自強(qiáng)不息”并重,是富有深意的。管子曰:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。雖然我們的先哲并沒有探討這句話的否命題是否成立,但在壓力下保持厚德顯然更不容易。堅(jiān)持自強(qiáng),就自然要面對(duì)壓力。因此,在巨大的壓力下保持良好的德行操守,是清華在培養(yǎng)國之棟梁時(shí)所要明確塑造的一種品質(zhì)。
第三個(gè)故事,從為學(xué)經(jīng)歷中見微知著,管窺“厚德載物”的意義。我念書時(shí)讀過許多大學(xué)者的傳記,每次看到他們長期攻堅(jiān)重大問題時(shí),總是歸因于自強(qiáng)之精神。直到做研究生時(shí)才體會(huì)到,做有意義的大問題首先需要的是保持“淡泊名利”的學(xué)術(shù)操守。直博生的前兩年,我一直苦于找不到有足夠創(chuàng)新性和普適性的問題,每天在各類文獻(xiàn)和報(bào)告中“望盡天涯路”,也曾經(jīng)彷徨、糾結(jié)于是否要做幾個(gè)短平快的小問題,或者做那種單一方法、反復(fù)使用的灌水問題先博取些功名。清華厚德文化多年的熏陶,讓我在壓力下堅(jiān)持了做科學(xué)疆域中背對(duì)繁華、面向強(qiáng)敵的屠龍少年,最終找到并攻克了通信理論中兩個(gè)框架性問題。盡管成果出的較晚,但是第一篇期刊論文就獲得了以無線通信先驅(qū)馬可尼命名的馬可尼論文獎(jiǎng),而第一篇國際合作的會(huì)議論文獲得了國際通信大會(huì)的最佳論文獎(jiǎng)。
這段經(jīng)歷讓我明白了厚德載物對(duì)于學(xué)術(shù)生涯的重要性,忽略這一點(diǎn),學(xué)業(yè)的長進(jìn)就難以持久。進(jìn)入大學(xué)階段以后,課程選擇有了很多自主性,曾有同學(xué)就“貌似聰明”地替換掉了要求嚴(yán)格的課程,既獲得了更高的分?jǐn)?shù),又把節(jié)省的時(shí)間用來提高其它成績,后來,卻因相關(guān)知識(shí)的欠缺而錯(cuò)失了發(fā)展機(jī)會(huì)。因此,在自主性更強(qiáng)的大學(xué)生活中,請大家謹(jǐn)記《禮記中庸》里的一句話——“君子慎其獨(dú)”,通過在學(xué)業(yè)競爭的壓力下踐行厚德載物,品味其對(duì)于事業(yè)長足發(fā)展的重要性。
大學(xué),是你們真正開始獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的地方,相信大家這兩天已經(jīng)開始體會(huì)到“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的欣喜。人文日新的清華園為青春提供了擁抱真理、強(qiáng)健體魄、文理兼修、全面升華的無盡可能。“莫等閑,白了少年頭”。讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起,秉承逆境中的自強(qiáng)、壓力下的厚德,在精神上融入清華特質(zhì),在享有光榮與驕傲的同時(shí),牢記新一代清華人對(duì)于傳承、發(fā)揚(yáng)我校新百年夢想與輝煌的責(zé)任和使命。
西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央。作為此間的教師,今天,我們以廣納天下英才入我校,與諸君傳播文明、探索真理而自豪;明天,我們以廣布我校桃李于天下,觀諸位國家棟梁、社會(huì)精英而驕傲!
謝謝大家!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿9
大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過去,我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進(jìn)取,不斷開拓,過去的一個(gè)學(xué)期,是我校各項(xiàng)工作取得進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期, 新的一年已經(jīng)開始,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲。
但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績,一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。同學(xué)們,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,做好個(gè)人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生。
3、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),放學(xué)路隊(duì)等都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
4、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
在這里我談三點(diǎn)自己的看法:
一、懂得惜時(shí) “惜時(shí)”是指珍惜時(shí)間。
世界上最公平的(東西)是什么?(時(shí)間)。無論哪個(gè)國家,一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時(shí),1小時(shí)都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”這么長。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天,你浪費(fèi)了一天,你的生命旅程就少了一天,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”,“浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面,有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉,吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學(xué)習(xí)不開心,成天被動(dòng)應(yīng)付,當(dāng)時(shí)間的奴隸,學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人,首先要做時(shí)間的主人。
具體做到:
(1)要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念:記住“浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”。
(2)學(xué)習(xí)與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。
(3)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。就是要求同學(xué)們爭分奪秒,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率,只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要,當(dāng)然,習(xí)慣有好壞之分,同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng),即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。今天我舉個(gè)例子說一下學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整,本期我們學(xué)校的老師在對(duì)每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)以及測驗(yàn)中要加大字體的考評(píng)。課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校圓里營造濃濃的書香氛圍。
三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的三點(diǎn)學(xué)習(xí)要求,希望同學(xué)們能記在心上,落實(shí)到行動(dòng)上。
5、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,這是你們小學(xué)階段的最后一年,在學(xué)校里,你們是大哥哥大姐姐,在各個(gè)方面都要努力做好,為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,又要參加知識(shí)競賽和運(yùn)動(dòng)比賽,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。特別要提醒在上學(xué)期考試中沒有考好的那些同學(xué),本學(xué)期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信成功一定屬于勤奮的人!
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿10
尊敬的各位書院先生、學(xué)長,國十班的同學(xué)們:
大家上午好!我叫**,是一名青年教師,今天非常榮幸能夠代表國十班弟子在這里發(fā)言。端午節(jié)前,我們62名弟子收到了書院第十期國學(xué)班錄取通知書。這份沉甸甸的“禮物”,不僅標(biāo)志著我們通過了書院的前期考察,也意味著我們將從此開啟修身求道的書院歷程,更將肩負(fù)起一份傳承國學(xué)的時(shí)代和社會(huì)責(zé)任。首先,我謹(jǐn)代表國十班全體弟子,向幫助和引領(lǐng)我們走入書院的各位先生、學(xué)長表達(dá)誠摯的敬意和感謝!
每個(gè)人的求學(xué)之路各有不同,我與書院結(jié)緣則經(jīng)歷了三個(gè)過程。第一次是在20xx年,無意中加入了國學(xué)班的QQ群,開始了解到書院,由于種種原因,這一次并未走進(jìn)書院,擦肩而過了;第二次是去年在網(wǎng)上看到書院招收冬令營小弟子,帶著孩子來書院參加面試,當(dāng)時(shí)書院已搬到彭城路,那段時(shí)間,雖然每天陪孩子到書院誦讀經(jīng)典,實(shí)際上我自己還沒有真正走進(jìn)門;第三次是在今年春季開學(xué)之時(shí),想讓孩子繼續(xù)來書院讀經(jīng)誦典,沒想到卻被孩子拒絕了。孩子說了一句,“那是你喜歡,你喜歡就自己去學(xué)啊!”我當(dāng)時(shí)愣了一下,忽然發(fā)覺自己潛意識(shí)里真的喜歡,同時(shí)也覺得教化孩子應(yīng)當(dāng)首先垂范自己,就這樣,我報(bào)名參加了書院第十期國學(xué)班。
來到書院以后,通過積極參加書院組織的國學(xué)講壇、二十四節(jié)氣茶會(huì)、孝親敬老、詩會(huì)等活動(dòng),我逐漸對(duì)書院有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。來書院時(shí)間越久,就越來越折服于漢風(fēng)先生等書院師長的學(xué)識(shí)涵養(yǎng);越來越享受于每次活動(dòng)通達(dá)內(nèi)心的靈魂洗禮;越來越感動(dòng)于每位書院人相互傳遞的智慧和溫暖。成為書院的弟子,得以接受傳統(tǒng)國學(xué)的熏陶,我對(duì)書院也有了更清晰的感受:書院弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之精髓,傳道授業(yè),溫暖世道人心,于當(dāng)今重物質(zhì)輕倫常之社會(huì),確實(shí)功在當(dāng)代、利在千秋!
今天在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表國十班全體弟子,向書院各位師長作以下表態(tài):
1、即日起,時(shí)刻以一名優(yōu)秀書院弟子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守書院各項(xiàng)要求和規(guī)定,積極參加書院活動(dòng),勤學(xué)多思,身體力行;
2、端正心態(tài),放低姿態(tài),聽從教誨,少說多做,摒除各類不利于修行求道的小我雜念,從大處著眼,從小事做起;
3、追隨先生修身求道,努力做到“寬心性、厚德行、長智慧”,銳意進(jìn)取,提升能量,勤于耕耘,不輟不息!
最后,也祝我們每一名國十班弟子能夠不斷進(jìn)步、學(xué)有所成!
感恩書院,感恩師長,感恩各位同修!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能夠在這么隆重的開學(xué)典禮上發(fā)言。今天我要和大家分享的題目叫《踏實(shí)純粹,久久為功》,這也是我們高三七班的班訓(xùn)。 踏實(shí),就是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在每一天的日子里踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。踏實(shí)意味著要具有敢于吃苦的精神、要具有堅(jiān)忍不拔的意志,要有堅(jiān)持到底的決心!同學(xué)們,如果我們具有了這種精神、這種意志、這種決心,其實(shí)已經(jīng)很成功了!
在我所教學(xué)生之中,有一位女生讓我由衷欽佩,并為之感到驕傲,她就是20xx級(jí)的xxx同學(xué),諸位的學(xué)姐,現(xiàn)就讀于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。從鄉(xiāng)下初中畢業(yè)之后,張明瑛選擇了萬中,在萬中讀書的三年,父母卻遠(yuǎn)在千里之外打工,她獨(dú)自一人堅(jiān)守在學(xué)校,獨(dú)自一人打理自己的生活與學(xué)習(xí),一到學(xué)校就是一學(xué)期不能回家,一學(xué)期甚至是一年不能和爸爸媽媽見一次面。獨(dú)自求學(xué)的壓力沒有擊倒她,人生的困難反而塑造了她更為強(qiáng)大的內(nèi)心,她始終充滿信心、樂觀向上,高三的時(shí)光可以說是艱苦卓絕,而她則是越戰(zhàn)越勇。學(xué)習(xí)起來更是特別帶勁,特別努力,真是到了廢寢忘食的程度!我所看到的張明英,任何時(shí)候都都是忙忙碌碌的,去食堂、回宿舍都是帶著小跑,只顧一個(gè)人著往前沖,在她的身上好像肩負(fù)著神秘使命一樣,來也匆匆,去也匆匆!課間或者晚自習(xí)前有一點(diǎn)點(diǎn)自由支配的時(shí)間,我經(jīng)常幾乎是每天都看見她一個(gè)人,獨(dú)自站在教室外面一個(gè)露臺(tái)邊,在那里讀,在那里記,自言自語,旁若無人。無論盛夏酷暑,寒冬臘月,天天如此!
同學(xué)們,我不知道踏實(shí)怎么解釋,但是我知道在張明瑛身上體現(xiàn)出來的這一切,就是對(duì)踏實(shí)的最好注釋!她的骨子里有壓倒一切、不達(dá)目的永不罷休的志氣!她的基因里有我們寒門學(xué)子傲視權(quán)貴,不甘平庸的骨氣!她的內(nèi)心里面裝的滿滿的是堅(jiān)信自我、堅(jiān)強(qiáng)決心的霸氣!也裝滿了我們?nèi)f中學(xué)子在面對(duì)高考這種人生的重要選擇、面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)的時(shí)候,不彷徨,不畏懼、不自卑敢于勝利的豪情壯志!她是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
常言道不瘋魔,不成活,如果說踏實(shí)是進(jìn)取者的寶典,那么純粹則是成功者的秘訣。志慮精純,則無往不利。人的一生,能夠?qū)P淖鲆患虑?,把一件事情做到極致,便是成功的人生。在我年輕的時(shí)候,我以為人生的幸福是由金錢賦予的,但后來我發(fā)現(xiàn),很多有錢的人其實(shí)過得也并不快樂。在而立之年,我認(rèn)為人生的幸福在于奉獻(xiàn),在于散播光和熱去照亮學(xué)生的前路,讓他們走向成功,找到屬于他們的幸福。如今我已明白幸福的源泉其實(shí)有很多,但無一不是來自成就感三個(gè)字。認(rèn)定目標(biāo),篤定前行,于拼搏之中感受幸福,于堅(jiān)持之中收獲快樂。
現(xiàn)在社會(huì)上有一種聲音叫作寒門難出貴子,資源分配不均堵上了底層人民的上升通道,所謂階層固化。但我要說,如今各位正值英氣勃發(fā)的年紀(jì),若要打破現(xiàn)狀,改變命運(yùn),此時(shí)不搏更待何時(shí)? 高考為我們搭建了走出平庸,追求卓越,實(shí)現(xiàn)理想的最佳通道,各位一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇攀高峰,既要有踏實(shí)純粹,專心致志的求實(shí)精神,又要有“地球太小,我不想在上面玩了”的激情與幻想,汲汲前行,久久為功!于學(xué)者,精之勤之,于課堂內(nèi)外習(xí)得堅(jiān)強(qiáng)本領(lǐng);于志者,敦之篤之,以萬中先賢為奮斗榜樣;于行者,果之毅之,踏出青春路上鏗鏘步伐;于人者,忠之恕之,內(nèi)外兼修浩然之正氣。大潮滂滂,大國泱泱,世界很大,地球太小,“士不可以不弘毅”,唯以不斷追求進(jìn)取,完善自我,方足以承擔(dān)起振興中華、報(bào)效家國之神圣職責(zé)與使命!
草長鶯飛二月天,正是學(xué)子求學(xué)季!今朝萬中風(fēng)云會(huì),明日領(lǐng)航在潮頭!同學(xué)們,萬州中學(xué)是一片沃土,在這個(gè)美麗的校園里,有你信賴的老師,有一起追夢的伙伴,人生有無限可能,我們定會(huì)不負(fù)韶光,于此起航,鵬程萬里,前路康莊!
謝謝大家!
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿12
各位老師同學(xué):
大家好!
四季歡歌變換,歲月更迭亡逝,時(shí)光如流水般潺潺而過,沉淀的是這一路對(duì)青蔥歲月的感嘆,凝集的是一份成熟與堅(jiān)定的舉止,留下的是一串串步履的堅(jiān)實(shí)。
南山的經(jīng)歷給了我們太多的啟迪,讓我們學(xué)會(huì)了讀書更學(xué)會(huì)了做人。我們見證了南山百年的榮耀,感受了太多南山老師們無私的愛。是您說:有我們的地方,就一定有你,是您說我們伏案夜讀,您愿化為長明的燈,是您說我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,您愿化作擊浪的風(fēng)帆。南山老師廣博的知識(shí)和優(yōu)秀的人格魅力成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,一路上,在你們愛的注視下我們將無所畏懼地向前昂首搏擊。
9月1,開啟了一個(gè)新的起點(diǎn),開始一段新的征程,拉開了競爭拼搏的一幕,翻開了絢麗多彩的一頁。
同學(xué)們,老師教導(dǎo)我們高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是沖刺,三個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣才能鑄就我們在高考戰(zhàn)場上的成功,才能譜寫我們?nèi)松妮x煌,所以從現(xiàn)在開始,我們就要牢記責(zé)任,力求規(guī)范,求實(shí)拼搏,精益求精?!白x書愛國、愛國讀書”是南山的傳統(tǒng),南山的精神,走進(jìn)南山,感受著滿園的書香,肩負(fù)著責(zé)任,懷揣著夢想,我們正在路上。
如今0X級(jí)跨入了高三,10級(jí)邁進(jìn)了高二,同時(shí)我們欣喜的迎來了南山的新主人----高20xx級(jí)全體同學(xué),你們?yōu)槟仙阶⑷肓诵碌难?鑄成了南山成長的新動(dòng)力。在向你們表達(dá)祝賀的同時(shí),也希望你們能盡快地融入南山,同我們一道擔(dān)當(dāng)起鑄造南山新輝煌的重任。
羽翼豐滿欲高飛,雙足盈力待馳騁。
最好希望大家能在新學(xué)期有新的感悟,能夠爭分奪秒,為自己,為我們南山,實(shí)現(xiàn)新的突破,完成新的跨越。
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