競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿9篇競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿簡短

時間：2023-07-22 23:57:00 發(fā)言稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編分享的競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿9篇競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿簡短，歡迎參閱。

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我競選的職位是衛(wèi)生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環(huán)境。

　　爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習慣和勞動習慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會自己做。另外，我平時辦事不拖拉，經(jīng)常幫助他人，假如我是衛(wèi)生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。

　　若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：一。保持室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持環(huán)境區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。我會比以前更熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心。希望大家能投我一票，謝謝。

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，今天我走上了五八班的講臺，來競選衛(wèi)生委員這個職務。今天，大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？今天，大家有沒有看到被污染了的'小溪和那滾滾的濃煙？路旁的小樹去哪了？明媚的陽光去哪了？清新的空氣又去哪了？這所有的一切都是我們一手造成的，我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水，是否把他投進了垃圾桶？當大汗淋漓的你吃完冰糕后，是否把它送回了家？當你在他身上踏過去的時，他也會說疼，當你毫不理睬它時，它也會失落。地球是我們家，我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時，我的心中就會涌起一團憤怒的火，看到垃圾，你們?yōu)槭裁床话阉突丶?？彎彎腰，如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞，手雖臟了，但心靈卻更加純潔。我想榮當衛(wèi)生委員這個光榮的職務，雖然不起眼，但是環(huán)境會悄然改變，少一片垃圾，就少一份對環(huán)境的危害，我要從我做起，愛護我們共同的地球村，為大家樹立一個榜樣！謝謝大家！

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿3

親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這里，來競選這次的衛(wèi)生班長。

　　同學們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。

　　同學們，假如我當上了衛(wèi)生班長，我會做到以下幾點：

　　1、不亂丟果皮紙屑。

　　2、看見誰扔垃圾，我會主動勸阻。

　　3、看見有人不認真掃地，我會罰他在掃一星期。

　　4、隨時提醒自己注意衛(wèi)生。

　　同學們，這是我當上衛(wèi)生委員之后必須做的。

　　如果我沒被選上，說明我自己的衛(wèi)生還不夠好。爭取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時候，一定要被選上。

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李文碩，我跟大家一樣，來自紅旗小學，五年級一班，能跟大家生活在這個班級集體里，我感到萬分高興。這次競選衛(wèi)生委員，我一想起以前當過衛(wèi)生監(jiān)督員已經(jīng)有三個學期了。我認為我有衛(wèi)生委員的基礎，所以我認為我能競選衛(wèi)生委員。因為以前當過衛(wèi)生監(jiān)督員，周周能為班里爭奪流動紅旗。

　　我競選衛(wèi)生委員有3個目的：1.我想讓班級所有的同學講衛(wèi)生，是同學們少得病。2.我想讓班級的所有同學都愛勞動，因此他們都會為班級現(xiàn)出一份力，為班級爭奪榮譽。3.大家可能會認為，衛(wèi)生有什么呀！不就是個勞動嗎？但是；你錯了。如果每一個人都能把自己身邊的衛(wèi)生搞好，那地球就會變得很美麗。

　　如果我當上了衛(wèi)生委員，我會讓同學們身邊的學習環(huán)境更干凈，更明朗。我會讓老師的心情更愉快，才會是我們的學習成績更上一層樓。如果我當上了衛(wèi)生委員，有錯誤的地方，請你們及時糾正，我會盡力改正，因為改正后，會為自己，會為同學，會為老師創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境。如果認同我，請投我一票。

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿5

同學們好：

　　我是小紫，我競選的是衛(wèi)生委員。

　　同學們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰；這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。

　　我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到“醫(yī)治”，開始悔過保護環(huán)境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環(huán)境也夠多了。

　　同學們，如果我當上了衛(wèi)生委員，我會舉行一次班衛(wèi)生大會，讓同學們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力；我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學們也行動起來。

　　如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。

　　我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。

　　如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!

　　我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自502班的周佳靈，我今天競選的崗位是衛(wèi)生委員。

　　班級衛(wèi)生和每一位同學都息息相關(guān)。在班級建設中，衛(wèi)生委員對營造健康的衛(wèi)生和學習環(huán)境起到至關(guān)重要的作用。如果一個班擁有一個勤勞負責、任勞任怨的衛(wèi)生委員的話。那將給整個班樹立一個很好的榜樣！我認為我可以勝任這個崗位。

　　我是一個自律能力很強的女孩。在家我是一只勤勞的小蜜蜂，力所能及的家務我都做得井井有條，是媽媽得力小幫手。在學校，我的課桌始終保持干凈整潔，書本擺放整齊有序。在我的座位周圍哪怕有一點點小紙屑我都會把它撿起來放進垃圾桶里。同學亂扔垃圾我都會善意的提醒。出門在外我總會帶個小袋袋，把產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一放進垃圾箱里。每天我做這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。

　　假如我當選為衛(wèi)生委員，我不會放過任何一處衛(wèi)生死角，讓教室每天干凈整潔。

　　假如我當選為衛(wèi)生委員，我會把教室的花草安排專人負責打理。

　　假如我當選為衛(wèi)生委員，我會協(xié)手同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手，勤打掃，培養(yǎng)大家養(yǎng)成自律的好習慣。讓她們懂得從小養(yǎng)成好習慣將終生受益。

　　假如我當選為衛(wèi)生委員，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步，創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。

　　我的發(fā)言完畢。請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F而神圣的一票吧，謝謝大家！

競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿8

親愛的老師和學生們：

　　大家好！

　　我今年xx歲，今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀，但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛(wèi)生委員會的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說：“勞動使人的道德高尚?！?

　　我喜歡清潔，我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學生，讓他們打掃責任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！

　　謝謝大家！