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手拉手活動發(fā)言稿4篇(開展手拉手活動)

時間:2023-08-28 17:40:00 發(fā)言稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編收集的手拉手活動發(fā)言稿4篇(開展手拉手活動),歡迎參閱。

手拉手活動發(fā)言稿4篇(開展手拉手活動)

手拉手活動發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué),小記者朋友們:

  大家早上好!我是來自陽棗市第一實驗小學(xué)的小記者代表池傲琪。感謝《現(xiàn)代少年報》、武昌區(qū)教育局為我們提供了這樣一個“手拉手尋訪首義城” 學(xué)習(xí)交流活動的平臺,感謝武昌區(qū)首義路小學(xué)的熱情歡迎和大力支持!

  今天我們手拉手尋訪首義城,首先我們要了解首義精神。

  “天下未發(fā)我首發(fā)”,這就是首義的“敢為天下先”的創(chuàng)新改革的精神。今天我們祖國實施科教興國,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵就在于深化改革,不斷創(chuàng)新。這就要求我們秉承創(chuàng)新理念,不光要掌握書本中已知的東西,還要掌握把不曉得的東西都弄清楚的能力,要善于發(fā)問、大膽質(zhì)疑,敢于突破原有的桎梏,勇于挑戰(zhàn)自我的局限,創(chuàng)造前人和他人未曾取得的成績。

  首義精神還始終貫穿著一種頑強的拼搏精神。只有拼搏,人生才能綻放異彩;只有拼搏,才能發(fā)揮智慧的潛力;只有拼搏,才能實現(xiàn)遠大的理想。我們今后的學(xué)習(xí)和成長的道路還很長,在生活的每一個角落,都需要有拼搏精神,沒有任何一個人的人生道路是一馬平川的,當面臨坎坷和困難時,我們是選擇放棄逃跑,還是選擇迎難而上,做出選擇通常只是一念之間,此時此刻,需要的正是武昌首義的頑強拼搏精神!

  百年滄桑歲月,風(fēng)消云散,但散落不去的是永遠的首義精神。我們不僅要了解貫徹首義精神,作為小記者,我們還應(yīng)該做到:

  一、用心感悟、勇于擔當:

  朋友們,從今天開始,社會就賦予我們一個新的責任。我們的一言一行不僅是一名學(xué)生,還是一名小記者。我們在參加各類活動時,不僅僅是在玩,更要用心去感悟,要用自己的鏡頭和筆桿去書寫人間的真、善、美和揭露社會上的假、丑、惡。要學(xué)會勇于擔當。

  二、善于觀察、勤于思考:

  社會是個天然的課堂,只有自己用心去觀察和感悟、善于思索和總結(jié),才能達到妙筆生花和身心受益。

  三、團結(jié)友愛、聽從指揮:

  我們的小記者是一個組織,是組織就有集體,有集體就要團結(jié)。在參加各類活動時,我們一定要相互照顧、鼓勵,友好相處。在相互交往中,學(xué)會尊重、學(xué)會包容、學(xué)會感恩。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,雖然今天的我們只是小記者,但請你們相信將來的我們一定能大有作為!相信在不久的將來,在今天的小記者中一定會有人成為著名的社會活動家、偉大的作家、卓越的新聞工作者!為了讓這一天早些到來,為了美好的明天,讓我們從今天開始,手拉手,一起努力奮斗吧!謝謝大家!

手拉手活動發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫陳書恬,來自昆陽一小五年(1)班,此時此刻,我為能有機會代表我們班發(fā)言而感到榮幸。首先,我要感謝我們敬愛的楊老師和吳老師,是他們積極為我們搭建這次手拉手活動的平臺,給了我們與湖嶺小學(xué)五年級同學(xué)交流的機會。

  從小到大,我就被濃濃的幸福包圍:在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們喜歡我。每天,我興高采烈地上學(xué),從不因為錢而發(fā)愁。自從老師給我們說起了你們學(xué)校一些同學(xué)的困難,我就經(jīng)常在想:那應(yīng)該是怎樣的生活呢?前幾天我聽到了這樣一個小故事:在你們學(xué)校里,有一位同學(xué)的手燙傷了,而且傷得很嚴重,由于父母生活拮據(jù),沒錢治療,那同學(xué)就一直帶著傷痛上學(xué),后來多虧了校長及時發(fā)現(xiàn),并且?guī)テ疥栔委?,她才脫離危險。原來,還有小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。這次愛心助學(xué),是我們對湖嶺小學(xué)同學(xué)給予幫助,但我認為手拉手活動更是雙方互助的,我們的同學(xué)在活動中同樣可以得到極大的收獲。今天,我們()名同學(xué)來到了你們學(xué)校,就是希望我們能夠獻出自己的愛心,能夠交上新朋友,能夠讓友誼生根發(fā)芽……

  贈人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成兩份幸福,幫助有困難的伙伴,讓他也能和我們一樣,享受幸福,感受快樂。我相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!

  最后,我要對接待這次活動的湖嶺小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實踐的機會!同時也感謝一路支持我們的可敬的爸爸媽媽們,你們辛苦了!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

手拉手活動發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的老師、同學(xué)們!

  大家好!

  今天,我們很高興迎來了遠道而來的貴客——駐馬店市第一高級中學(xué)的校長,老師和親愛的同學(xué)們,首先請允許我代表我校師生對遠道而來的市一高的領(lǐng)導(dǎo),老師及學(xué)生代表表示熱烈的歡迎!正像主持人說的,今天的確是個值得紀念的日子。在這個草長鶯飛、放飛希望的季節(jié)里,市一高和我們春蕾小學(xué)在這里隆重舉行“手拉手”結(jié)對子幫扶活動,這是我校建校以來的.一件大事,更是孩子們自我成長史上的一件喜事!

  我校創(chuàng)辦于20xx年秋天,在近十年來的發(fā)展中,董事長目光遠大,侯校長領(lǐng)導(dǎo)有方,他們帶領(lǐng)著全體教職員工,走過了風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)坎坷發(fā)展到今天的21個教學(xué)班,80多名教職員工;曾先后連續(xù)六年被評為市級先進民辦學(xué)校;20xx年又被評為河南省民辦協(xié)會命名為先進辦學(xué)單位!這些殊榮的取得都是春蕾人在董事長的卓越帶領(lǐng)下用心血和汗水換來的。

  我們的侯校長特別富有愛心,她在一次全體教職員工會議上曾經(jīng)說過:我是在想讓每一個留守孩子都有學(xué)上,都能感受到偉大的母愛才辦這所學(xué)校的。

  她是這么說的,也是這么做的——自建校至今,學(xué)校每年都拿出一定的資金資助或減免家庭困難的學(xué)生。20xx年在我校畢業(yè)的吳西峰同學(xué)去年秋期被縣一高錄取,自到校報名那一天起,侯校長知道了他家的實際情況,當場決定免收全年生活費1000元,六年共計6000元。我親自送畢業(yè)的劉冰同學(xué),在五年級秋期時患了急性闌尾炎,由于家庭情況特殊,侯校長親自去醫(yī)院看望并送上1000塊錢。20xx年春天,春水鎮(zhèn)毛胡張村委袁莊組一小男孩患白血病,為給孩子治病家里已欠下20多萬元的外債,當孩子躺在病床上急需輸血而家長無奈的情況下,侯校長親自帶頭掀起了“為小袁寶獻愛心”的活動……

  也許,一個甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物??就能匯聚成親情的海洋,就能帶你們走出孤獨的陰影,讓你們享受親情的溫暖。在座的每一位家長都有一顆善良高尚的心靈,都愿意把你們當作自己的孩子一樣關(guān)心愛護;在座的和你手拉手的朋友會在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你。希望你們能成為真心朋友,經(jīng)常保持通信,互相關(guān)心、互通有無,勤奮學(xué)習(xí)。從今天開始,我們將在屬于自己的一片藍天里,健康生活、快樂學(xué)習(xí),共同進步!

  這,也是我們舉辦此次活動的初衷。人間自有真情在!讓我們牽起手來,捧出真心奉獻真情,一路高歌猛進。我深信,親情的種子必將在今天生根發(fā)芽,純真的友誼必將從此延續(xù),理想的風(fēng)帆也必將在這里起航!

  謝謝大家!

手拉手活動發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫***,來自***城關(guān)小學(xué)六(2)班,我今年11歲是學(xué)校的播音員。此時此刻,我作為學(xué)生代表,面對這么多老師和同學(xué)的目光,非常緊張,但我也特別激動和榮幸,因為我能代表***城關(guān)小學(xué)的600多名同學(xué)在這里參加“手拉手、獻愛心”活動說說我們

  的心聲,把自己的幸福與大家分享,把自己參加這次參加手拉手、獻愛心活動的親身感受與大家共勉。

  從小到大,我就被濃濃的幸福包圍著:在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)們關(guān)心我喜歡我。我們總是生活在一個無憂無慮的環(huán)境里,每天,從不因為學(xué)費、書包、文具、早餐、吃穿發(fā)愁,兜里還時不時的有些零花錢,因為住在縣城從不用起早貪黑就起床去上學(xué),走很遠的路。我們每天生活在一個充滿陽光、充滿活力、洋溢幸福的環(huán)境里,可以興高采烈地上學(xué),安心的上課。自從老師給我們說起了你們?nèi)A坪小學(xué)同學(xué)們伙伴們的困難,再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片,在我今天私下同同伴們聊天中,在此時我也親眼目睹了你們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境讓我才深深地感受到了,原來,還有那么多的我們同齡小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。從內(nèi)心對你們感到由衷的敬佩,你們的學(xué)習(xí)精神值得我們城里孩子們學(xué)習(xí),我們要以你們的學(xué)習(xí)精神為榜樣,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我們很少來農(nóng)村感受同齡孩子的學(xué)習(xí)和生活,在思想上也給我上了一堂生動的思想課。今天我作為城關(guān)小學(xué)600名學(xué)生中的代表來和同學(xué)們交朋友,舉行“手拉手、獻愛心”活動,帶著我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)的一份愛心,為你們送來了課外讀書、學(xué)習(xí)用具和棉衣,禮物雖少,但涵蓋了我們孩子們一顆顆期盼的心,希望通過這樣的活動架起我們心的橋梁,播下我們愛的種子,我們生活在同一片藍天,沐浴著同一縷陽光,讓我們堅定信心,攜起手來共同創(chuàng)造希望的明天。愿我們的手拉手活動能給在座的每一位伙伴們帶來新的希望,真正使我們的活動達到雙方互助,共同進步,共同拼搏,成為我們插翅飛翔的起點。讓你們也能和我們一樣,到學(xué)校享受幸福,感受快樂,我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!

  最后,我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實踐的機會!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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