通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿5篇(新兵家長代表簡短發(fā)言稿)，歡迎參閱。
家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，
今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得：我認(rèn)為要取得好的成績最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸。可是，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。
我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。 這八個(gè)字我要送給同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。謝謝大家！
家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，各位家長：
大家好！
我是王自越。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對(duì)的壓力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)。剛進(jìn)七年級(jí)時(shí)，各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法不明確，成績浮動(dòng)較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先，我感受到武大的廣闊，其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，它所散發(fā)出的獨(dú)特魅力頓時(shí)將我吸引。媽媽說：“這是我們湖北省最好的`大學(xué)，想要考上這所學(xué)校，必須付出加倍的努力，但你必須先考上一個(gè)好的高中，來為后來的一切打好基礎(chǔ)?！庇谑?，我便確立了一個(gè)最初的目標(biāo)——孝高。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中，當(dāng)然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言。
接下來，我與各位家長分享我的學(xué)習(xí)方法，希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進(jìn)。
首先上課時(shí)，我的思維會(huì)緊跟著老師所講的內(nèi)容走，當(dāng)老師講到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)將筆記記下，方便課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，課后認(rèn)真完成老師所布置的作任務(wù)，遇到拿不準(zhǔn)的題目，可以和同學(xué)共同探討，如還拿不準(zhǔn)，不妨向老師請(qǐng)教。
其次，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的。先通過預(yù)習(xí)來對(duì)新課內(nèi)容有一個(gè)初步的了解，達(dá)到老師提問時(shí)不會(huì)一問三不知。每當(dāng)學(xué)完一章后，我都會(huì)畫一張思維導(dǎo)圖，將課上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行“棄其糟粕，取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴(kuò)散的“知識(shí)樹”，這樣有助于對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
再其次，閱讀的深度會(huì)決定分?jǐn)?shù)的高度：一是因?yàn)檫@兩項(xiàng)的得分關(guān)鍵是閱讀能力，二是因?yàn)殚喿x理解和作文占了試卷分?jǐn)?shù)的90%左右。比如在閱讀，看到好詞佳句，會(huì)進(jìn)行摘錄和圈點(diǎn)批注，在積累本上記下這些詞句，并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，有了小小的提高，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭，我會(huì)更加努力，一步步向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長：
你們好！
我是本班的學(xué)生楊婷雨，首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上 ,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。
望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望，但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么，重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長，不斷獲得新的知識(shí)，在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。
如果說學(xué)校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂，家長不但是老師的好助手同時(shí)更是我們的好老師好朋友。作為一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們會(huì)學(xué)得相對(duì)輕松，不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊，爭氣啊”，老掛嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩?，?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生厭學(xué)。所謂“欲速則不達(dá)”，就是這個(gè)道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因?yàn)楸成峡偙持粋€(gè)大大的殼么？所以請(qǐng)你們脫下嚴(yán)厲的假面具，釋放出你們對(duì)孩子的愛，和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂，這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，學(xué)得如意！一步步邁向成功！
課余時(shí)間的安排也是十分重要的。周末往往都會(huì)出現(xiàn)兩類同學(xué)，一類是整天埋頭苦讀，連電視也不許看；另一類則恰恰相反，玩游戲，打籃球，游泳，登山，上網(wǎng)------生活豐富得很！也瀟灑得很！但是一考試，只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對(duì)，我們的確要好好利用周末時(shí)間把該背的知識(shí)全都消化，但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的，一天中可以選擇一個(gè)自己記憶的最佳時(shí)間段去背誦各課的重點(diǎn)知識(shí)，并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)。只要做到持之以恒，這樣才不至于考試前臨時(shí)抱佛腳，但是說實(shí)話，這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說，我是懂得這個(gè)道理的，可我也未必做得到，所以此時(shí)就需要各位家長對(duì)自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候減輕負(fù)擔(dān)，或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來的，更不是被打出來的！只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空！
謝謝大家！
家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
您們好！
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會(huì)。
這兩天我一直在想，今天的家長會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應(yīng)該說些什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧！
先說明一下，因?yàn)闀r(shí)間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：
我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會(huì)計(jì)人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。
媽媽常對(duì)我說：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油?！鄙铣踔泻螅黠@地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時(shí)難以適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時(shí)候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該如何來調(diào)整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的！
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。在這次期中考試中，我雖然取得了班級(jí)第一名的好成績，但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚(yáng)。因?yàn)?，在這次考試中，我的語文僅考了68分，沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后，我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí)，努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后，我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)這次錯(cuò)的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯(cuò)啊。從六年級(jí)起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！任何時(shí)候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長不要再為我們找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)著手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè)，并及時(shí)記下預(yù)習(xí)時(shí)所遇到的疑惑問題；聽課時(shí)帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來；課后及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)。
老實(shí)說，我們是一個(gè)不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下，在你們的諄諄教導(dǎo)下，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，健康成長的！請(qǐng)老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！
謝謝各位叔叔阿姨們！
家長會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位家長：
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在此，我代表179班全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。
首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。
我想借家長會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覀兊南ＭＮ覀兿Ｍ议L能多與我們交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心?？吹轿覀兊倪M(jìn)步，哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步，也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表揚(yáng)；在我們退步時(shí)，不要一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來，我班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。就拿這次籃球賽來說吧，我們的隊(duì)員在場(chǎng)上奮力拼搏，我們其他同學(xué)在場(chǎng)外吶喊助威，場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外連成一氣，真讓人感動(dòng)。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過，因此我們都快樂著。
我班留給我的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我趕，雖然嘴上不說，但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們的思想、我們的成績正在不斷的進(jìn)步著。
我想，很多家長都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。我認(rèn)為關(guān)鍵是我們自己要有目標(biāo)、有計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信：有了家長的關(guān)心，有了老師的教育，再加上我們的努力，我們一定會(huì)進(jìn)步的！我的講話完了，謝謝大家！
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