演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6篇 職業(yè)高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,供大家參考。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的老師,各位家長(zhǎng),還有可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 ,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春 ”。我們要求學(xué),我們更要成長(zhǎng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。
比如 課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識(shí)點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì)跟不上,稍有跑神就會(huì)遺漏好多知識(shí)點(diǎn)。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會(huì)輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì)覺(jué)得太吃力了。
其次,課堂 聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認(rèn)真聽(tīng)講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識(shí)。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時(shí)間,強(qiáng)化記憶。
最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識(shí)重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識(shí),復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會(huì)之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。
當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個(gè)學(xué)習(xí) 習(xí)慣。
1、良好的生活習(xí)慣。
生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合 。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)新聞,多看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣。
對(duì)于這點(diǎn)我深有體會(huì),往往自己想出來(lái) 是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、好問(wèn),善問(wèn)的習(xí)慣 。
學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn), 要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請(qǐng)教他人,在問(wèn)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣。
俗語(yǔ)說(shuō) 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識(shí)的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了??傊业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問(wèn),認(rèn)真這六個(gè)字。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(zhǎng)們多關(guān)心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的。
最后,祝各位家長(zhǎng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓,我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師、同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們做子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
時(shí)光飛逝,從上次家長(zhǎng)會(huì)到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?我覺(jué)得這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可并不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵(lì)。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己家長(zhǎng)出席其中,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是驕傲,就是幸福,就會(huì)化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績(jī)?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步,相信這一切都要離不開(kāi)你們?cè)诒澈蟮墓膭?lì)與支持。其實(shí),在學(xué)校里我們并沒(méi)有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長(zhǎng)都知道:我們夜里挑燈。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。有時(shí)候我們也會(huì)累,會(huì)倦,想放棄,但一想到自己背負(fù)著如此多的期待,便會(huì)重新振作。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。有人進(jìn),則就會(huì)有人退,不是說(shuō)你不動(dòng)了,而是別人快了。我們都深知這一點(diǎn),所以我們?cè)S多同學(xué)都是在6:00趕到操場(chǎng),在別人還在睡覺(jué)時(shí)背頌語(yǔ)文、英語(yǔ);課間放棄休息也要分秒必爭(zhēng),中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時(shí)還有吃飯、早操的時(shí)間外,幾乎是無(wú)孔不入,時(shí)間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績(jī)還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過(guò)程,蛻繭成蝶的過(guò)程雖然漫長(zhǎng),但必定會(huì)到來(lái),在這過(guò)程中,作為家長(zhǎng),你們可以偶爾抽一次空來(lái)學(xué)校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來(lái)一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂(yōu)郁時(shí)給以鼓勵(lì),我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會(huì)給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng),尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,我代表我們高二7班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。
愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對(duì)子女的愛(ài),是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。
前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?
爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(zhǎng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們?cè)俅慰吹较M氖锕?!同時(shí),在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jī)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了無(wú)為三中學(xué)習(xí),定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
以后的日子里,我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們!
父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二7班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前!
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的`溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我很感激我們班主任汪老師對(duì)我的肯定,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!
我的講話(huà)到此結(jié)束了,謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫陳垚。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō),我上初中的時(shí)候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的。現(xiàn)在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿(mǎn),但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。
在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話(huà)吸引住,然后專(zhuān)注地聽(tīng)講。課上,她讓我們思考問(wèn)題,我和很多同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹C看紊习嘀魅蔚恼n,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)歡快地喊出:學(xué)習(xí)的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候,他都很耐心地幫助我。
在這里,我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會(huì)了我寢室物品的擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會(huì)關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有和同學(xué)吵架?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?我雖然和父母說(shuō)話(huà)不多,但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著我的心。
我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機(jī),花在寫(xiě)作業(yè)上的時(shí)間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個(gè)承諾,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過(guò)好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請(qǐng)今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。
我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說(shuō)開(kāi)小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺(jué)得是被老師或被家長(zhǎng)逼迫。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話(huà),根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書(shū)到很晚,有的人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。
第一,在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,課間時(shí),我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音。除此之外,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們530班的成績(jī)也越來(lái)越好。
第二,在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,我班幾乎每天都有人遲到,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間。另外,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來(lái)越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)等等。
第三,在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),無(wú)論是行為修養(yǎng),文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,前段時(shí)間,鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉(zhuǎn)涼,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個(gè)月的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,成長(zhǎng)了許多,我相信,在未來(lái)的日子里,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿(mǎn)載而歸!
謝謝大家。
高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6篇 職業(yè)高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿相關(guān)文章:
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