成功發(fā)言稿8篇關于成功的發(fā)言稿120字

時間：2023-09-23 11:40:00 發(fā)言稿

　　演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現著演講的目的和手段。下面是范文網小編收集的成功發(fā)言稿8篇關于成功的發(fā)言稿120字，歡迎參閱。

成功發(fā)言稿1

親愛的老師同學們：

　　大家上午好！我是來自一六初七班的唐羅心語，今天，我在國旗下的題目是《樹立自信，成功》

　　每個人來到，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個性的。但作為一個平凡的個體，大多數人只能在燈光背后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是，有人開始忽略自己的閃光點，感嘆自己是如此的渺小平庸，別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必呢？也許你只是構成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊，殘缺不全而又平凡無奇，但你同樣可以為自己自豪：天長地久，屹立不倒，便是你的驕傲：也許你只是一朵的小花，一張簡單的紙，一塊無奇的布，但那又怎樣，若是真金子，沒有誰能夠你發(fā)光！樹立自信，成功，拋掉所有的矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己喝彩！

　　但自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據地自以為是的盲目樂觀，而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光，要記住，你，才是你人生中最好的欣賞者。

　　漫漫人生，翻開歷史的長卷，有哪篇詩不是用自信譜出？有哪一幅圖畫不是用自信繪出？又有那一首不是自信的音符的躍動？倘若沒有自信，就沒有從數千次失敗中站起來的生，就沒有堅強的海倫凱勒，也就沒有你今天所所追求的人。

　　是的，我們都是平凡的，沒有奪目的光耀，沒有高大的身軀，更沒有讓人羨慕不已的資質。開始我們卻有滿腔的熱血，無止境的熱情。我們是普通的，可是我們并不平庸，人生價值不會因為我們的平凡和普通而無法實現，我們應該用我們熱忱去擁抱我們的青春，我們的未來！

　　我們是初升的太陽，因為我們如同太陽般。我們也會經歷失敗，承受，但是我們有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾說過；”挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是絆腳石，讓你止步不前，但對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更高！”

　　天生我材必有用，讓我們勇往直前，越挫越勇，在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生。樹立自信，就能成功！

　　我的完畢，謝謝大家

成功發(fā)言稿2

各位園長、各位老師：

　　大家下午好！

　　今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數學學科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領導給我這樣的機會，感謝各位教研組長和教師對我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！

　　轉眼擔任區(qū)數學教研組組長已有5個年頭，回顧五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實地的做著我們教育最本分的事情—解決數學教育教學中的難點、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報。

　　今天我發(fā)言的題目是學習

　　一、向理論學習

　　數學這門學科大家都知道不象藝術、語言領域那樣具有感性，會很直觀的對孩子產生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統性、規(guī)律性很強，非常抽象的理性學科。那么這樣一門學科怎樣更好的讓孩子去學習、去領悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現在有的教師對數學還存在這樣那樣的困惑：什么是數學？幼兒園數學是什么？計算就是數學嗎？數學就是教123，教1+2嗎？幼兒學習數學經歷怎樣的心理程？特別是近年來進行的主題教育，主題背景下數學教育的地位在哪里？數學教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當初我們的教研組。但現在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向專家學習后，我們逐步明晰。我們不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動，讓大家都來解數學理論，解兒童怎樣學數學，來明晰數學教育。對前面你的追問作簡單回答。

　　二、向同伴學習

　　形成這樣的研究團體最大的益處就是向同伴學習，我覺得這不僅是業(yè)務上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動請纓的組員，因為要上好一節(jié)課是要做好大量的準備，這種準備不僅是物質上的，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動力。在我們的組內，老師們都能積極的承擔開課任務，每學期第一次活動一學期的開課任務就全部安排好。還有的老師5年來堅持參加我們的教研組，不僅上觀課，而且每次都能積極投入的進行研討活動，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動對任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對數學教育學習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們設計的活動目標制定不夠完善，準備的不夠充分，過程考慮的不夠細致，但我們不怕，因為有我們這樣一個鉆研的團隊。我們會不斷的碰撞，直至達到完善。

　　三、向孩子學習

　　我們在進行數學教育時常常會發(fā)現“有的孩子一點即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會這樣呢？每一位孩子在數能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時間一點進展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因為在數學教學中是特注重孩子的操作，孩子的操作學習情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時的調整著我們的學習、教研，所以我們要向孩子學習。我們非常重視數學區(qū)域活動，因為在這里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數能力，我們能最真實的解孩子，及時的調整著我們創(chuàng)設的操作材料、及時的調整著我們的教育以適應著孩子的數發(fā)展，所以我們要向孩子學習。

　　我們是一個好學向上的團體，我們向理論學，我們向同伴學，我們向孩子學。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學習的精神，向上的精神。我們有持以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！

成功發(fā)言稿3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我講話的題目是《成功離我們并不遙遠》。

　　如果說生活是一望無際的大海，那么人猶如海上的一葉扁舟。當你在波濤中飄曳搏擊的時候，誰不渴望能夠到達成功的彼岸。作為一名學生，學習是我們義不容辭的責任，取得學業(yè)上的成功是我們最大的愿望，那么如何承擔起這一份責任并且走向成功呢？

　　首先，要有明確的目標。哈佛大學一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的人，沒有目標；60%的人，目標模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標；3%的人，有十分清晰的長期目標。25年的跟蹤調查發(fā)現，他們的生活狀況十分有意思。那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏行業(yè)領袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

　　世界潛能大師博恩〃崔西曾經說過這樣的話：‘成功等于目標，其他都是這句話的注解?！艺J為這句話說得非常有道理。一個人要想成功，最關鍵的一步就是首先要為自己樹立一個明確的奮斗目標。機遇只垂青有準備的人，沒有目標的人是永遠也不會成功的。

　　其次，要有切實的行動。從前有一位滿腦子都是智慧的教授與一位文盲相鄰而居。盡管兩人地位懸殊，知識水平和能力有天壤之別，可是兩人都有一個共同的目標：成為一個富有的人。每天，教授翹著二郎腿大談特談他的致富經，文盲則在一旁虔誠地聽著，他非常欽佩教授的學識與智慧，并且按照教授的致富設想去做。若干年后，文盲成了百萬富翁，而教授依然還在空談他的致富理論。

　　思想固然重要，但行動更重要。做了，你就有可能成功；不做，你永遠不可能成功。成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。行動的實質就是付出。付出你的時間、精力、汗水……教育學家研究證明，教師在課堂上所講的知識學生只能記住10%，而學生自己親自去做的卻能記住70%，因此要想真正學會一件事，最有效的方法就是去實踐，去行動。毋庸諱言，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關，精神抖擻，也有人虛度年華，隨波逐流。其結果可以想見，有的人畢生充實，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。

　　第三，要有良好的心態(tài)。有一位老太太，她有兩個兒子：大兒子是染布的，二兒子是賣傘的。她整天為兩個兒子發(fā)愁：天一下雨，她就會為大兒子發(fā)愁，因為不能曬布了；天一放晴她又為二兒子發(fā)愁，因為二兒子的傘就賣不出去了。老太太總是愁眉苦臉，沒有一天開心的日子，弄得疾病纏身，骨瘦如材。一位哲學家告訴她：為什么不反過來想呢？天一下雨，你就為二兒子高興，因為他可以賣傘了；天一放晴，你就為大兒子高興，因為可以曬布了。在哲學家的開導下，老太太以后天天樂呵呵的，身體很快健康起來了。

　　這就是心態(tài)決定命運的道理！心態(tài)不好直接會影響到學習、工作、生活乃至生命的質量。我們不可能改變天氣，但可以改變心情；不可能改變相貌，但可以展示笑容；不可能改變環(huán)境，但可以選擇心態(tài)。積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)耗盡人生。

　　同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路？，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！我們應當抓住這人生的黃金時間，從一個單詞、一道題、一節(jié)課開始吧，相信，成功離我們并不遙遠。

成功發(fā)言稿4

老師們、同學們：

　　早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

　　有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！

　　這個人就是林肯。

　　成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

　　成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

　　同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？

　　同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！謝謝！

成功發(fā)言稿5

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學們；

　　大家好﹗

　　我叫楊亞洲，楊是楊樹的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報的題目是：成功的道路。

　　我從小有一個愛好：喜歡畫畫和書法。書法在全國少兒第十九屆雙龍杯中獲得了銀獎。

　　通過學口才，我學會了介紹熟悉人物作文的特點，說明情況作文對我來說也是小菜一喋。就連播音訓練和采訪訓練也都會正確的運用了。

　　通過中級班的訓練，我的作文水平有了很大的提高。以前，我一寫作文就發(fā)悶；而現在，寫作文對我來說，已經是一種享受了。

　　我經常想讓自己在這條成功的道路上堅持下去，去完成自己的遠大志向一名新聞記者，為廣大人民服務。所以，我要好好學習口才，成為自己覺得最滿意的新聞記者。

　　口才，幫助人們完成自己的遠大理想，學習口才，就是踏上了成功的道路。

成功發(fā)言稿6

　　機、電修車間先進班組事跡報告源通集團公司中科寶誠選矸廠機、電修車間是一個安全意識強、吃苦耐勞、積極向上的優(yōu)秀車間，在機、電修管理人員同志的帶領下，團結一致，立足崗位，精細管理，務實創(chuàng)新，以優(yōu)良的作風和驕人的成績贏得了廠領導的贊賞和廠員工的好評?；厥?0xx年深有感觸，有值得我們欣慰的，也有我們做的不足的，好的方面我們保持并發(fā)揚下去，而不足的方面還需我們繼續(xù)彌補和改進。我們的工作不僅僅是要面對廠或自己，更主要是對廠和自己要有一個最好的回饋。一年來，我們做為一名普通的維修人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業(yè)技術知識，嚴格遵守各項規(guī)程，虛心請教，相互團結，不斷提高工作能力以及做好本職工作。在良好的氛圍下“提高管理、提高知識、提高專業(yè)技能”成為全體維修人員的共識。

　　一、實行全面技術管理，強化設備日常維護，確保檢修質量

　　我們嚴格按照廠、車間制定的設備操作規(guī)程及各項規(guī)章制度，對設備進行點檢、巡檢、保養(yǎng)，做好各項記錄。我們還始終堅持檢查及時、保養(yǎng)到位、維修合格、記錄準確的管理方針，做到日常保養(yǎng)與專項保養(yǎng)相結合，不拖不欠，設備承包到個人，實行專人管理和目標質量考核，增強了責任感，使得人盡其能，人盡其力。在維修工作上不等不靠，加大維修力度。另一方面，進行經驗交流，提高維修水平，使每位維修人員都能獨立操作。對設備運行中經常出現的問題，發(fā)現的安全隱患更是一絲不茍，真實反映每臺設備的實際運行情況，為維修保養(yǎng)提供了可靠的依據。

　　二、極少成多，節(jié)能降耗從一點一滴做起。機、電修車間通過全員參與，相應廠“節(jié)能降耗”的號召，在工作中提倡“成本管理、人人有責”的思想，鼓勵員工多提合理化建議。為員工創(chuàng)造一個車間節(jié)約用電、節(jié)約用氣、節(jié)約用油等事事節(jié)約的工作氛圍。為了做好機減速機的保養(yǎng)工作，日常檢修和保養(yǎng)都要消耗一定數量的潤滑油。在此過程中嚴格控制油品的加入量。廢舊油品再次利用，加入到鏈條，齒輪上，節(jié)約油品消耗。平常用到的切割片，電焊條，膠水，舊螺栓等維修用易耗品，合理利用，統一管理。始終做到從小事做起。設備維修中拆除的廢舊配件，能夠使用到其它設備的再次維修，妥善保管，以備再用。

　　三、求真務實，全面完成計劃檢修工作

　　生產的連續(xù)，每臺設備的檢修與保養(yǎng)，離不開維修車間的每一位人員。在炎熱的夏天及環(huán)境條件差的場所下檢修設備，在酷冷的冬天，凜冽的寒風下改造管路，我們?yōu)榈木褪悄軌蚴股a連續(xù)進行，在默默無聞中保障著每臺設備的正常運行,因為我們都堅定一個信念“時間就是效益”。大家不怕苦，不怕臟，不怕累，遇到問題能夠一起研討，為生產打好扎實的基礎，做出各方面的保障，強化維修人員工作意識，加強巡檢力度，能將很多事故消滅在萌芽狀態(tài)。

　　通過全體維修人員的辛勤努力，我們圓滿的完成了20xx年各項檢修工作，在這期間各位維修人員都能有條不紊、井然有序的將各項工作落到實處，同時達到“拋小家、顧大家” 的思想境界，這種無私奉獻的精神相信會不斷延續(xù)下去。

　　四、注重安全學習，做事有責任感

　　車間每位成員從崗位責任制度出發(fā)，明確安全職責，形成車間中的安全責任網絡。在設備檢修作業(yè)及日常運行中，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真搞好安全知識培訓，車間成員積極參加各項安全活動，布置安全檢查事項及安全措施對生產中的不良傾向，敢抓、敢管、不冒險，對其安全負主要責任，分配工作時要考慮是否能夠保證安全和勝任。

　　在工作中，每個車間成員都是在實干中進步著，加強提高自覺意識、團結進取，這一點主要體現在，遇到問題先考慮該如何干，而不是想著該誰來干，本著這樣的思想，我們班組有問題及時解決，有故障及時排除，早發(fā)現早處理，團結一心，并在生產中積極貫徹廠和車間的各種方針政策。工作認真負責，敬業(yè)愛崗，以廠訓要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服各種困難，始終以積極認真的心態(tài)對待工作。

　　在20xx年的工作中我們取得了一定的成績，在設備方面保證了生產的連續(xù)性、穩(wěn)定性，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了生產中，不懈的努力使我們取得了驕人的成績。但我們車間不會因為有了成績而會放棄求新的步伐，我們會繼續(xù)努力工作，鞭策自己，為源通集團公司中科寶誠選矸廠奉獻出自己的一份力量！

　　機電修車間

　　20xx年2月1日