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初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3篇(初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字)

時(shí)間:2023-09-29 10:56:00 發(fā)言稿

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初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3篇(初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字)

初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

親愛的叔叔阿姨們:

  您們好!我是來(lái)自初一三班的王xx同學(xué),很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。

  我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的,但做為數(shù)學(xué)課代表,我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時(shí),也在努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時(shí),我的成績(jī)就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績(jī)就掉下去,要么就是加倍努力了成績(jī)就是上不去。相信同學(xué)們也會(huì)由此同感。我也多次向老師請(qǐng)教過這個(gè)問題,老師告訴我成績(jī)忽高忽低就是典型的不認(rèn)真,不盡力。明明有能力考出高分,可因?yàn)轵湴磷詽M的心理,才導(dǎo)致這樣。往往上帝會(huì)給我們開一個(gè)玩笑,所以,謙虛認(rèn)真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會(huì)產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過,大都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確,重點(diǎn)抓不住,總是舍本逐末,所以學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就顯得格外重要了。

  談到學(xué)習(xí)計(jì)劃了,最重要的就是執(zhí)行了,老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力。想必各位家長(zhǎng)也有所耳聞,在備考前的那兩個(gè)星期,我們每天都要做計(jì)劃,作總結(jié)。計(jì)劃是完美的,可是有誰(shuí)每條都認(rèn)真的執(zhí)行了呢?于是計(jì)劃、放棄,再計(jì)劃、再放棄,就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面,我深有感觸,因?yàn)橛幸粋€(gè)故事發(fā)生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題,我事先計(jì)算好,每天做2頁(yè),到期末正好做完??僧?dāng)我真正要做題時(shí),就會(huì)百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來(lái),我拿起考卷的壓軸題一看,和這習(xí)題上的題簡(jiǎn)直一模一樣!可已經(jīng)晚了,再做也來(lái)不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計(jì)劃好的事情就立刻去做,立刻執(zhí)行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠(yuǎn)見+計(jì)劃+執(zhí)行,這是一個(gè)恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!

  這不得不提到了“惜時(shí)”,從開學(xué)到現(xiàn)在老師一直在向我們強(qiáng)調(diào)“惜時(shí)”。我也感受到了,學(xué)習(xí)中最大的浪費(fèi)就是時(shí)間。為什么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?因?yàn)橥粋€(gè)錯(cuò)誤你反復(fù)犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對(duì)決一樣,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,并不一定是看誰(shuí)的攻擊多么的強(qiáng)悍,而是看誰(shuí)的基本功扎實(shí),沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯(cuò)題本”,它能幫助我們分析錯(cuò)誤原因并預(yù)防重犯同類的錯(cuò)誤。我有幾個(gè)方法推薦給大家:

  1、標(biāo)注符號(hào)法(認(rèn)真做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很方便)

  2、章節(jié)歸納法

  質(zhì)量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點(diǎn)。

  大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態(tài)極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:

  1、注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉(zhuǎn)睛,除了認(rèn)真聽講,世界上發(fā)生的一切都與他無(wú)關(guān),這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。

  2、理解力:怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過程”往往老師講解時(shí)間最長(zhǎng),最難懂的地方就是“重難點(diǎn)”。講解過程比結(jié)果更重要。

  3、提問力:學(xué)習(xí):“問十答”問問題不丟人,不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人,一定要學(xué)會(huì)“問”。

  最后,我想告訴大家,堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,就會(huì)收獲別人不能收獲的!

  謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!

初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  開學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績(jī),這是學(xué)校有史以來(lái)第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!

  因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績(jī)!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

  期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)您不要生氣,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績(jī)。

  我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  我相信:只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們,多配合老師,我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績(jī)!

  謝謝大家!

初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一首歌就像一個(gè)人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨(dú)特魅力,去感觸這個(gè)世界。

  貝多芬——一個(gè)偉大的音樂家,他的故事家喻戶曉,到處流傳著他的名曲著作??墒撬屯昝绬??不,并不是這樣。他是一個(gè)聾子!相信每個(gè)人都會(huì)為此感到震驚。

  對(duì),就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng)作了世界名曲《命運(yùn)交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來(lái)源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過他的夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈的去努力,在他練琴的時(shí)候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來(lái)練習(xí)。

  羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時(shí)期患了小兒麻痹癥,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來(lái)行走??墒撬艞壛藛??他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),為解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出巨大的貢獻(xiàn)。他以行動(dòng)表明了他能力的強(qiáng)大。

  還有美國(guó)總統(tǒng)林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜??勺詈蟛灰伯?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)北方人民獲得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎?

  還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì)有那樣的成就,他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美,可是卻發(fā)揮著巨大的'作用。

  世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!

  可是,我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性,用行動(dòng)去覆蓋殘缺……

初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3篇(初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿300字)相關(guān)文章:

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