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學習經驗交流發(fā)言稿12篇 教師教學經驗交流發(fā)言稿

時間:2023-10-14 10:42:00 發(fā)言稿

  演講之前的演講稿一定要用心準備,優(yōu)質的演講稿是我們進行演講的關鍵,那么相關的演講稿該如何寫呢?下面是范文網小編整理的學習經驗交流發(fā)言稿12篇 教師教學經驗交流發(fā)言稿,供大家賞析。

學習經驗交流發(fā)言稿12篇 教師教學經驗交流發(fā)言稿

學習經驗交流發(fā)言稿1

  尊敬的學校領導,在座的各位學弟學妹們:

  大家好。我是語言文化系10級裝潢藝術設計102班的王夢。非常榮幸能在這里和大家交流學習的經驗,希望我的演講能夠對學弟學妹們有所幫助。

  回顧這一年的大學生活,心里充滿著感激和對生活的感悟,感激老師對我的培養(yǎng)和愛護,同學的支持與幫助,感悟時光的飛逝和交替。

  在沒有邁進大學校門之前,我想每個人都有不同的猜想。有的同學會覺得,大學是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學又會說,大學肯定是一個游樂場一樣的地方,沒有書山題海,沒有高考,所有的一切都是自由的,空閑時間可以上網、玩游戲,甚至談談戀愛等等。其實,大學作為我們進入社會之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識那么簡單。它對我們而言就是一副空白的畫卷,而它會在畢業(yè)的時候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。

  有很多同學害怕自己適應不了大學的生活,在這里有一個原則:不要擔憂憑本能便能做好的問題。比如適不適應新的學校這個問題就是。適應一個地方,是人的本能。難的地方是,在適應的基礎上能否革新,能否超越。所以到一個新的學校的人,少則一月,多則一年,都會適應環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應了;但是我希望同學們在適應了以后,還能利用自身或學校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學校圖書館的大量豐富的書籍,一定能給同學們帶來很大的幫助。

  相信各位同學在經歷了軍訓的嚴酷考驗,學生會的激烈競選,各種社團活動的眼花繚亂后,也有所成長。我覺得,結果并不重要,重要的是你在這個過程中學到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對你以后的生活學習有所啟發(fā)。我很榮幸能在語言文化系這個大家庭里,同學親如兄妹,相互幫助,學習氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的.激勵。

  在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學會想要在課余時間做兼職,其實現在是不提倡的。大一是打基礎的一年,比如裝潢班的大多數同學都沒有繪畫基礎,而大一的這段時間正是學習繪畫的時候,對于那些沒有基礎的同學,想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時就能顯現出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學習方法積累出來的練習,足以使你的水平趕上那些有基礎的同學,甚至超過他們。

  說到學習方法,其實并沒有一個嚴格的條例來說明。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高,提前預習會使自己失去聽課的興趣;而有的同學又覺得自學比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。也許這個方法自己很得心應手,可是別的同學用的時候就感覺很吃力。所以,好的學習方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

  在學校的這一年里,我學到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學生活增添濃厚的一筆色彩。

  我的演講到此結束了,謝謝大家。

學習經驗交流發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、同學們:

  早上好!我是xx班的xxx。

  首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會。

  若論學習經驗,其實我也沒有什么可說的,除了勤奮外,我想從學習態(tài)度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。

  一、學習態(tài)度

  首先對學習應抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài),千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:“良好的'開端是成功的一半”;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言,尤其是每每考試前,過于緊張反倒不利于發(fā)揮,考試后,不論是好是壞,不能總縈于心上“勝不驕,敗不餒”是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。

  二、學習方法

  我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課后仔細復習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助于我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課后復習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結一天所學的知識,并做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續(xù)這種狀態(tài),就不能忽視第三點:學習習慣。

  三、學習習慣

  俗話說的好:“細節(jié)決定成敗,習慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學習習慣,更有助于提高學習成績。要培養(yǎng)好的學習習慣,首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完后就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最癡迷的電視劇――武則天,半小時后一節(jié)還沒有結束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就夸我的自制力強?,F在每當節(jié)假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。

  以上,是我在學習上的一些做法,談不上經驗。不到之處請多包涵。最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力出眾的同時,快樂地度過每一天。衷心地希望我們每位在明達這片知識凈土上大豐收。

  謝謝!(鞠躬)

學習經驗交流發(fā)言稿3

親愛的同學們:

  大家好!我是蘇州中學七年級五班的xxx同學,這里我向大家談談我的學習方法。

  首先,最重要的就是多寫,"好記性不如爛筆頭"就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫。"耳聽千遍,不如手過一遍"這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹曾經說過:"讀書有三到:心到,眼到,口到。"心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。

  學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的`事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

  在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句諺語說:"三天不念口生,三天不練手生。"的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

  希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿4

各位家長、老師、同學們:

  上午好!

  我是高二(6)班學生汪映霞,首先感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,并允許我代表全體同學對老師們的辛勤培育表示衷心的感謝!

  我們來到了這所美麗的學校里學習一轉眼已經快兩年了。從小學到初中,從走讀到寄宿,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發(fā)現:我們都長大了。

  下面我來談談一個學期來我的學習感受與體會:

  第一點:關于方法問題。要"保強提弱",促進學科平衡。每個人的特點不一,有的同學擅長這幾門學科,有的同學則擅長那幾門,每個同學都或多或少有相對薄弱的學科。對于這個問題,要堅持"保強提弱"的方針,鞏固優(yōu)勢學科,提高弱勢學科,發(fā)揮各科潛能,達到優(yōu)化組合。關于"提弱",首先要培養(yǎng)對它的興趣,不能因為學科的薄弱而厭惡它,更決不能因為厭惡而缺乏興趣。缺乏興趣,愈學不好,因此會陷入惡性循環(huán)。要加大對"弱項"的投入,每天保證定量接觸,但這個過程很艱難,有的同學會說:"哎呀,煩死了,我已經連讀背了好幾天的英語了,怎么一篇完形填空還是錯這么一大堆呀;哎呀,怎么回事的,我每天都做一張數學試卷,已經做了十幾張了,怎么考起來還是心里沒底。"這就是說,在"提弱"的投入中,更重要的是堅持較長一段時間,量變積累到一定的程度后,進步才會明顯。高二學習中以語,數,外分值大,也是高考容易拉開距離的地方,所以高二學習時期要全面提高語,數,外三科的學習水平。

  在此也順便就自身情況探討一下某些學科的學習方法。數學的學習重在培養(yǎng)思維,鍛煉理解能力,按理說應該不能贊成"題海戰(zhàn)術",但實際上做得越多,對基本方法的把握越牢固,對相關問題的反應也越多越好,做得越多越好,但時間有限,所以,"多"要建立在"精"上,要在新題,典型題上舍得花時間,要選好題,好題不偏不怪,包括重要知識點,并能變化出許多其它問題。高考碰到原題的概率幾乎為零,因此做題的目的一定要明確,不是要碰題,而是要提高自己的邏輯推理能力和分析綜合能力。只有這樣,解題應考才會有海闊天空的感覺。曾經有位老師說過一句話:"一道題的結果毫無價值,重要的是思路的形成,方法的選擇及題后的思考"。題后反思很重要,反思的內容很多,如原理,方法,以及怎樣變換題型,舉一反三,觸類旁通。要注意的是:有不清楚的問題一定不要放過,當有些問題怎么想都沒有頭緒的時候,就要提問,同學間面紅耳赤的爭論能引出一個新思路,而老師的一句話往往"驚醒夢中人"。地理的學習有一個突出的特點是十分注意地圖,圖表,要將知識落實到圖上,要建立空間感覺,一談到世界某某地方,心中馬上應該展開一幅世界地圖,然后那個地方好像就在你眼前一樣,那個地方的地理特征,氣候,自然條件,人文景觀也要立即反映出來。這樣,不僅能很好地記憶,而且利于深刻地理解。

  第二點:關于效果問題。要勤奮學習,注重效率。有的同學說,勤奮等于笨拙,這是極其可怕的想法。實踐證明,勤奮的人恰恰很聰明,因為他知道勤奮的重要性,他懂得現在努力,高考一定考得好,一定會考上更理想的大學;學好更多的知識,會在將來的學習,工作中更具競爭力,實現人生價值。那些整天在別

  人眼皮底下嘻嘻哈哈,不好好學習,甚至影響別人學習,自以為聰明的人,就不能說是聰明了。連最起碼的要珍惜學習的大好時光的道理都不懂,怎么能說聰明呢?所以勤奮很難得,勤奮很重要,勤奮的人很高尚。不光勤奮,更要注重效率,盡管這句話現在許多人聽了沒感覺,但我覺得它仍然是一句走在時代最前沿的話,解題速度是高考取勝的重中之重,要盡可能快地做一件事,今日事,今日畢,以此贏得更多的時間,預習新的`內容,復習已講過的知識。這樣,心中會有一種很強的輕松感和優(yōu)越感,高考中一定會顯示優(yōu)越性。

  第三點:關于心態(tài)問題。要"快樂學習",保持健康心理。實力是基礎,心態(tài)是保證,要排除不健康的心理障礙,鍛煉抗挫,抗壓能力,活潑開朗,樂觀向上,培養(yǎng)良好的心理素質。在高一分科的過渡時期,我曾為選文,選理而煩惱,后來選擇了文科也曾患得患失,不知道選對沒有,當考試不順利的時候,更又有大的情緒波動,情緒波動又影響學習,惡性循環(huán),造成了不必要的損失。在高二階段,我們更要完成好分科的過渡轉換,誰先調整好心態(tài),誰就贏得快,既然選擇了,就不要后悔,就要準備吃苦,付出努力,腳踏實地??荚嚥豁樌蚨嗷蛏俣紩绊懙叫那?,但要自我暗示自我調節(jié),同學之間應互相鼓勵,共同進步??傊?保強提弱",高二全面提高語,數,外科目學習水平,促進各科平衡發(fā)展,要勤奮學習,注重效率,珍惜時間,要保持活潑開朗,樂觀向上的健康心理。

  高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程任務重,而且很大程度上決定著我們今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學。讓我們一起掌握良好的學習方法,提高學習效率,穩(wěn)步邁向高三。

  我的講話完畢,謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿5

老師好,叔叔阿姨好:

  每個人都應該有一套適合于自己的學習方法,要會學,好學,空談是不行的,必須有所行動,勝不驕,敗不餒。

  以下是我總結的六三六后的學習經驗:

  一、先計劃后學習

  學習首先要合理的安排時間,做一個作息時間表,讓自己分工明確,每個人可以根據自己的實際情況,制定出切實可行的奮斗目標。可以定一些小的階段目標,不斷激勵自己成功。通過小目標的實現,找到學習的信心。

  不要簡單的和他人比較,那樣只能為學習增加痛苦。

  希望同學們鼓足勇氣,相信自己的潛能。

  二、先預習后聽講:

  有的同學經常會忽略課前預習,有的認為是多余的,認為反正有些內容看不懂,預習就等于瞎子點燈白費蠟。

  這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。

  預習是課前偵查,可打有準備之仗,他可以使新舊知識結合起來,有利于掌握新知識,還可以克服聽課的盲目性,使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。

  預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主,預習時間要根據實際情況而定,可以擠時間,預習要找難點,攻破它,這是關鍵,能證明一個人的能力,也能培養(yǎng)一個人的`能力。

  學習的最佳時間是在課堂上,課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。

  要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記,不要逐字逐句地記。不僅浪費時間,還可能錯過老師講的重點知識。

  三、先復習后做作業(yè):

  復習時鞏固、深化、消化學習內容的重要環(huán)節(jié),當天應把所學知識認

  真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,有不懂得要圈出來,及時提問。

  復習完以后再做作業(yè)。只有這樣,作業(yè)才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業(yè),那就等于一天一次考試。

  四、先調整心態(tài)后參加考試:

  通過考試可以了解自己的學習情況,一邊總結經驗教訓,改進學習方法。

  要正確對待考試,考得好,可以促進自己進一步努力學,考得不好,也可促使自己認真分析原因,找出存在的問題??记耙龊贸浞譁蕚洌瑢Ω骺乒φn進行系統(tǒng)認真的學習。

  五、先獨立思考后請教別人:

  沒有獨思是學不好知識的。學問,就是有學有問。當遇到學習上的困難時,應在自己思考的基礎上,求得別人的幫助,但最好不要質問答案,而要共同探討。

  六、先打好基礎后靈活思維:

  學習必須先打好基礎,還要靈活思維,要把書本上的知識經過自己的理解變成有血有肉的知識,能發(fā)揮、運用和創(chuàng)造。

  關于學習方法可以談很多,但重要的應該注意以下三點:

  一、多讀書,注意基礎

  二、多思考,注重理解

  三、多重復,溫故而知新

  當你找到學習方法時,你會發(fā)現你整個人都發(fā)生了變化。

  相信我所說的話一定會對大家的學習有所幫助的,最后祝大家生活順利,學習順利,學習進步,謝謝!

學習經驗交流發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我能站在這兒跟老師們,同學們,一起談心,心中無比喜悅。在這里,我要和大家一起暢談好的學習方法。好的學習經驗。

  在小學,絕大多數的同學上課時可能會很自覺專心聽講,下課復習和預習,便可以學好,但是現在不是這樣的,要想成績好,必須靠努力去實現,必須要有自己的學習放法。只有正確選擇學習方法,才能取得好的效果,在這里,我有幾條學習方法和大家一起去探討。

  在課上,老師在上面講課,并不是完全在教你,而是引導你學,在這時候,你應該認真聽,仔細記,老師寫下的板書也應該記下來,發(fā)言的`時候要先考慮。在課下,休息時應該休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去復習功課,預習新課,老師講的,寫的,布置的,一定要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應該回想一下,你今天所學的內容,把一些瑣碎的知識穿起來,并記牢,這樣,你既可以安心睡覺,又可以鞏固一天所學的知識。

  在學習上,選擇合適自己的學習方法是必要的,但是不能總憑空而論,要用實際行動實現,實現這個目標就必須努力刻苦下功夫。

  我們可能知道大書法家王羲之吧,他無論三九嚴寒,都堅持練字,竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。這靠的正是那堅忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學們希望在烈日炎炎的夏天,依然可以聽到你們的讀書聲,在嚴寒的冬天能看到你們刻苦學習的身影,記得有一位偉人說過:天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天才是靠努力換取的,同學們,請我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补啵却ヘS收那肥碩飽滿的果實吧,請記住這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來。

  有了好的學習方法固然重要,同時我們也應該加倍努力去珍惜時間,正確充分地利用時間,不但可以提高學習效率,而且還可以有時間去做更多的事,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人都把時間比作金了,看來時間是十分貴重了,因此我們應該珍惜時間,不浪費時間,把知識學得更牢固,時間就是金錢,就是生命,不珍惜它,就等于不珍惜生命,讓自己的生命白白流失。

  著名文學家魯迅先生說過:哪里有什么天才,我把別人喝咖啡的時間都用在了學習上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。

  同學們,我的學習經驗就介紹這些,雖然我有些地方還沒有做到,但我相信以后我會更加努力去做的,并會把他做得更好。

  讓我們一起努力吧,我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿7

各位同學:

  大家好!我是來自內蒙古自治區(qū)準格爾旗第五中學初二年級164班的陳璐,我今年15歲。我熱愛讀書,酷愛學習語文,我夢想自己能成為一位滿腹經綸的學者:我也熱愛音樂,喜歡唱歌,沒事的時候就哼一些曲子;而我更熱愛的就是友誼,廣交朋友,是我最大的心愿。

  這學期,我初三了,初中生活在不知不覺中已過半,學習生活中的一些心得體會,我愿與大家共同分享。當我站在教學樓前,聽著每一位老師與同學的互動,我實在覺得,學習多么快樂,能坐在教室里聽老師講課是一件多么幸福的事啊!每次當我完成作業(yè),并且是高質量完成時,我就會異常興奮,對一切事物都充滿熱情,這大概就是學習帶給我的快樂吧,它彌足珍貴!

  但有時候遇到不會的.,難解的題,我又會抱怨道:“學習為什么這么苦??!”有一次晚上,我在接一道關于稱斤少兩的數學題,可百思不得其解,這時候,爸爸就過來幫忙,但我聽不懂,爸爸又舉了好多實例,可我還是聽不懂,翻來覆去不知問了多少個為什么,爸爸見我自己把自己繞在題里了,就說:“你先睡吧,明天我?guī)愕绞袌錾嫌H自體驗?!庇谑牵揖退?,夜晚也沒有再想那道題……第二天,爸爸帶我去市場,邊買東西邊給我講解,我一下子就明白了,那就應該是所謂的“恍然大悟”吧。我一下子像是從云里跳出來了,那么清晰。原來那么簡單的一道題,在我的追問下,竟然變得那么復雜。所以,我認為,在自己狀態(tài)最佳時學習,才能收到最好的效果。不要被一道題就把自己搞得水霧迷糊,不知云里云外。

  當自己學習了很長時間后,拿出詩歌來讀一讀,享受那千年古韻,也是不錯的選擇。

  總之,不管是成是敗,我一定要笑到最后!在這個競爭到了白熱化的社會,我要努力拼搏,愿所有的朋友都能和我一同笑到最后,記住------年輕的我們,屬于遠方!既然選擇了遠方,留給世界的,只能是背影!

  謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿8

親愛的同學們:

  大家好!

  我是蘇州中學七年級五班的任xx同學,那里我向大家談談我的學習方法。

  首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應當多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應當不厭其煩,翻來覆去的寫?!岸犌П?,不如手過一遍”這樣我們就能夠簡便的學習,簡便的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。

  其次就是用心、眼、口。朱熹以往說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到?!毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的.一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應當眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達本事好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得趣味。

  學習更重要的一點就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。

  在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對資料的加深理解。在學歷史時,我們應當勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應當復習它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!

  期望大家能夠學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是能夠的。讓我們互相促進一齊好好學習,天天向上吧!讓我們?yōu)榱送昝赖拿魈煲积R奮斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一齊努力吧!多謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿9

  尊敬的老師、敬愛的家長,親愛的同學們:

  大家好!期末考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

  首先,我認為學習的態(tài)度十分重要??鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!彼裕覀円岣邔W習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但,既然連人生的'一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈佛圖書館墻壁上的訓言。但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法。

  學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;認認真真地做讀書筆記。要想學好語文,還要看你課外積累的多少。每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

  上了初中之后,數學的內容多了,知識難了。所以上課認真聽講十分重要,這是學好數學的基礎。其次就是學習數學要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學習數學需要多練,多做些題,多練些題型。每

  天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。

  俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的,這就需要我們上課認真做筆記。還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

  學好物理則需要以下幾點:1、重視觀察和實驗。物理是以觀察和實驗為基礎的一門學科,初中物理的實驗很多,在實驗中要會看,會想, 2、重在理解-------理解是掌握概念和規(guī)律的基礎。3、做好習題。做練習是知識的應用,能夠發(fā)現理解知識和掌握知識的缺陷,并且能夠鞏固深化所學的知識。除此之外課前預習,課堂思考,課后認真、獨立完成作業(yè)也很重要。

  政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。 同學們,這是我在學習中的一點經驗,希望能給同學們一些幫助。最后,希望大家在下學期能夠有個好的開始,謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿10

各位同學:

  大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。

  我是來自10級包裝工程(1)班的xxx。

  或許,你們當中的有些人現在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。

  開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:

  "自信"——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己"我能行!"

  "獨立"——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些"照顧自己"的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出"戀家"情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!

  "責任"——對自己負責。大學和高中最大的'區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:"大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的"。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:"大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的",我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。

  "感恩"——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。

  "理想"——"男兒不展風云志,空負天生八尺軀",大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現自己報復的"機會天堂",怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:"我的報復是什么"、"我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活"、"怎樣充分利用學校提供的各種有力條件",制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。

  大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!

  最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!

  謝謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿11

親愛的同學們,敬愛的教師們:

  大家好!

  很榮幸能夠再次站在那里與大家分享我的學習經驗,今日,我將分為三點。盡管那里還是以前已經說過的幾點,但卻不是老調重彈,因為隨著時間的推移,有一些不良之處會逐漸被淘汰,而一些新的理念則會油然而生——

  科學制定學習計劃

  其實,我們在規(guī)劃自我的學習任務的時候,應當分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說家庭作業(yè),比如說我昨日寫這一篇稿子,緊之后再是課外的資料,自我的額外任務等。如果你連最基本的家庭作業(yè)都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎不牢,地動山搖”,反而會適得其反。

  制定計劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個大胖子”,而是要結合自我的實際情景。如果沒有完成計劃,也不要急躁,因為實際上,完成計劃的80%就已經很不錯了,接下來要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒有必要的就舍去,說到那里,我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點:那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……可是,人各有自我的方法,也不必強求,適合自我的就是最好的!

  合理安排學習時間

  很多人抱怨,完成計劃時間不夠,可是,我要說的是“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!鄙偻嬉稽c游戲,少抱怨幾句,吃飯再快一點……諸如此類,這就是抓緊小時間的例子,當然,如果假設自我把一天24小時投進去都完成不了計劃的,那就要審視自我的計劃是否貼合自我的真實情景,是否合理了,有時候不要學得太累,不要把自我逼得太緊,給自我必須的時間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!

  抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛學習,而是不理智!除了學習,身體健康也很重要:它關乎著第二天上課能否聽進去,學習效率是否高等等。所以,每晚按時睡覺是必須要保證的,我每一天晚上一般是10:45睡覺,最遲上床也是11:00。如果當天的作業(yè)還有一點沒有完成,那么我會立刻睡覺,給第二天早上留個念想,在第二天早上繼續(xù)把它做完,這個被我稱作“時間推移法”,也就是說,當我發(fā)現熬夜學習不適合我的時候,會研究將任務的一部分推到早上來完成(當然也不能完全依靠于早上完成所有作業(yè),這是萬萬不行的?。耙蝗罩嬙谟诔俊保缟系臅r間是最高效的,這樣就能夠實此刻相同的.時間內提高學習效率。用一句話概括起來:“晚睡晚起不如早睡早起”。

  正確應對焦慮心理

  網課初期,我跟大多數同學一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因為上網課,學習質量會大打折扣,自我又沒有那么強的自控力去像在學校里一樣地完成規(guī)定的計劃,常常就會為此而低落,士氣難振,經常會為一些小事情而大發(fā)脾氣,那時候我跌入了低谷,就像陷入了無底深淵。這時候,我尋求外援,經過與教師切磋交流,我意識到這不是技術問題,而是認知水平太低,所謂提升認知就需要換一個角度去想問題,自我的計劃沒完成就算了,不再用焦慮使自我煩惱,而是用實干使自我充實。在有限的時間內,能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把教師上課所講一一落實,這種狀態(tài)人人都會經歷的,這種心境人人都會有的,而應對這種困境,一個人最需要做的就是永遠不要等著它自動破解,不要用漫無目的的等待去內耗自我,而是主觀上去改變,主動地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自我的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過這座山,跨過這道坎,就會發(fā)現,眼前的世界原先是自由徜徉的廣闊星空!

  講了這么多,其實,有六個字是最重要的:勤奮、堅持、落實!它們是我們接下來中考沖刺的根基,計劃定的再好、時間排的再好、心態(tài)再怎樣樂觀,缺少這六個字,都是萬萬不行的!

  最終,我用這次模擬考試的作文題來總結:復學之后,讓我們砥礪前行、不負韶華,讓我們心無旁騖、只爭朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬里;讓我們共同逆戰(zhàn)——中考!

  我的發(fā)言完畢,多謝大家!

學習經驗交流發(fā)言稿12

尊敬的各位同學:

  大家好!我是來自XX線纜XX班的周世,今天很高興來跟大家交流一下學習經驗。

  首先,我們要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱摺8咧袝r期,學習處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,學習效率低??纱髮W是主動學習時期,我們成了學習的主人,你想學就學,不想學也沒人強逼你學。對于一些同學來說這樣的學習狀態(tài)太好了,沒有約束,沒有壓力,自由分配的時間又多,玩的'時間就多了。而對于另一些同學來說,自由分配的時間多了,他就會利用這段時間自我學習,自我提高。差距就此而產生,不管你高考考得多好,不管你過去成績多么優(yōu)異,那已成為過去,而現在你們的起點一樣,過一段時間你們有可能發(fā)現身邊當初高考考得很好的人同學如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅持自己心中的理想,不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己!永遠向前看!

  接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個

  從高中過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現,原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。在此我想給你們提幾點建議:

  周末,到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。

  平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。

  最后一點,多和一些學長交流,不論生活方面還是學習方面,通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多,更能鍛煉你的人際交往能力。

  謝謝大家

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