小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《小學(xué)生活，我們共同走過》
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話："寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來"。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲："老師，您辛苦了！"
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷（yān）切期望，現(xiàn)在的。我們，站在時間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
各位親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是：揚(yáng)帆起航，迎接征程！非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話。
回首我們在附小學(xué)習(xí)的這寶貴的六年，留下了許多難忘的回憶，感動的瞬間。運(yùn)動場上，留下了你們矯健的身姿；教室里，回響著你們精彩的回答。難忘那激動人心的跳繩比賽，別開生面的“跳蚤市場”，饒有趣味的六一活動，元旦慶典……往事一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在童年成長手冊。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴(yán)厲批評了你，也許有時因?yàn)樾募倍e怪了你，但無論表揚(yáng)還是批評，獎勵還是懲罰，那些點(diǎn)滴都是老師對你們深深的愛！
你們即將踏出母校，迎接新的征程，展望未來，還面臨著許多挑戰(zhàn)，我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字，推薦給你們。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》，做什么事都要先做好準(zhǔn)備，有準(zhǔn)備就能在競爭中贏得一切。機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的，同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)做好了一切準(zhǔn)備?！蹦敲?，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著一樣的課，有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步；有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是：態(tài)度決定一切。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》，這本書強(qiáng)調(diào)，不論做什么工事情，都要關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動能力的考試等等。所以，小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束，并不意味著教育的結(jié)束，每個附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不斷學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，今天，我把三本書的書名作為格言送給大家，希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復(fù)習(xí)，緊張的準(zhǔn)備考試，希望能為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷！
師大附小的全體老師會一如既往地關(guān)注你們的成長和進(jìn)步，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好，今天是一個令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個班級將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！
自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！
離別在即，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起！”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L的過程中，不僅同學(xué)們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即，我更要對同學(xué)們說一聲：“親愛的同學(xué)們，我愛你們！”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運(yùn)的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動力，他們將影響我的一生?，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候，我好幸福，因?yàn)槲矣X得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間
的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^最后一個教師節(jié)的時候，我要將你們的日記保留；所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時，我會傷心、會流淚；所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶！
同學(xué)們在一天天地長大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學(xué)們說：”我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛的學(xué)生；我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福！”最后，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風(fēng)破浪！前程似錦！
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
同學(xué)們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年，這精彩的六年喝彩！
作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點(diǎn)希望：
第一，希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人；
第二，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人；
第三，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。同學(xué)們，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我希望屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在
一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起！
這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學(xué)們：一路高歌，大展宏圖！
最后叮囑大家一句話，不要忘了?；丶铱纯矗感５睦蠋煏r刻都在注視著你，等著你的好消息。屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好：
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中里演講，我感到榮幸。
其實(shí)，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當(dāng)了小記者采訪，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認(rèn)識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要采訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權(quán)威，我乖乖去采訪，我找了塊“風(fēng)水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎么說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊游蕩，老師走問：“洪煜，你采訪得怎么樣了？”我向她匯報，老師又驚又怒：“，怎么都沒，哦那邊人，你快去”。我跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實(shí)，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。
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