幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇1
各位家長:
你們好!
我代表我班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚開家長會了,也可以說我們已經(jīng)是老朋友了,在者,我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,(請新生家長上來自我介紹)這個學(xué)期還是由我和丁老師擔(dān)任本班的傳教工作,大家都很熟悉了,就不多做介紹了,另外,由于生源增加,班級老師都有所調(diào)動,鄒老師去小班了,這位是王老師就來到了我們班,她是位我們的保育老師,工作踏實、對待幼兒像自己的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下,我們這個新班集體一定能更圓滿地完成各項工作。
(一)班級新生之況,有著良好開端
本學(xué)期新增加了11名新生,現(xiàn)在總共35名幼兒,其中男孩子18名,女孩子17名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,所謂良好的開端是成功的一半,新入園的11名寶貝們,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友,老師們也為之開心。
(二)回顧不足之處,分享他人經(jīng)驗
記得,上學(xué)期我們班的大部分家長很不錯,都很關(guān)心孩子的健康成長積極的配合老師的工作,比如:孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時上交,但是也有小部分的家長存在一定的不足,希望從這個學(xué)期開始能有所改善?,F(xiàn)在有請我們班的家委會代表:刁欣悅的媽媽來給我們分享一下,她是怎樣和孩子一起合作完成記錄親子閱讀本的。
(三)班級特色之色,家長在家之導(dǎo)
由于本班幼兒在口語表達(dá)能力方面存在著一定的落差,所以和班里老師經(jīng)過商議把班級的特殊活動定位講故事,現(xiàn)在我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事,模仿故事的人物對話,再到孩子能講述簡短的故事,到長得故事,所以這里也要你家長配合,家長要到:1、每個星期做到給孩子講一至二個故事,家長先講給孩子聽,后讓孩子嫩嫩個完整的自己講述位置。2、鼓勵孩子大膽在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講,都學(xué)會生動的講故事。比如:說我們班級里的林睿小朋友,他很會講故事的,現(xiàn)在有請林睿的媽媽來給我們說說,她在家是如何引導(dǎo)孩子講故事的。
(四)懂事的好寶寶,媽媽為之驕傲
一個聰穎懂事的的`寶寶,無論走到哪里都是受表揚和歡迎的,下面我想請顧彤俊的媽媽,來談?wù)勛约旱慕套訉毜洹?/p>
(五)安全工作之重,家園齊心合作
1、每個學(xué)期,安全教育尤為重要,為加強幼兒安全教育管理,我們希望家長每天接送孩子時要有序的耐心的排隊刷卡,然后把孩子送到老師手里。
2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學(xué)以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,以免發(fā)生意外
3、不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
4、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
5、有請陸潘好的爸爸,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全知識。
(六)家長們的配合,工作有序開展
1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上在7:15以后,送孩子來園,放完學(xué)在3:50分左右,幼兒離園。天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼,但請家長也不要過晚過早的接送孩子。
2、為提高孩子的數(shù)學(xué)計算能力,我們將在班級增設(shè)數(shù)學(xué)區(qū),投放各種數(shù)學(xué)教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習(xí),如果誰家里有這些材料,可以請孩子帶來。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。我們每周二都要檢查。
3、在日常的活動中,我們常常會因為活動的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通,請您要多留意。
4、親子運動會
中班組每屆都要舉行親子秋季運動會,所以請家長在家里和孩子一起鍛煉,如:投球、爬、跳等練習(xí),有備迎接親子運動會的到來。講解了6個游戲分二場進(jìn)行,各游戲的玩法以及參加報名的有關(guān)事項,最后和家長商議:為了衣服要整潔,統(tǒng)一,所以請家長來舉手表決是否愿意家長出錢,我們統(tǒng)一在網(wǎng)上訂購?
5、教師講解,帶領(lǐng)家長參觀班級的6個區(qū)域。
6、親子小制作賽的評比。(請家長人人上來評選,評出最佳創(chuàng)意獎3名、最佳制作獎5名、優(yōu)秀獎等10名)
一個班級就像一個大家庭,家庭成員間如果有事或者有建議請與班內(nèi)老師商量,我們需要的是班內(nèi)成員的和睦以及真誠的合作與支持,才能取得更優(yōu)異的成績。所謂家和萬事興嘛!另外,在接送孩子來園時,請您停下匆匆的腳步,停留二、三分鐘來們的《草莓家家》家園欄,以便你能了解我們班級的新動向。由于時間的關(guān)系,今晚我們只能聊到于此要打住了,謝謝你們的積極參與今晚的家長會,請您回家路上注意安全??!
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇2
各位家長朋友:
下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學(xué)期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下:
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。
2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。千萬別忘了來點表情。舉例:
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,"鐵哥們,好姐妹"。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動舉例:小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。
5、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說,都知道主題和背景了,也知道把顏色變著畫,應(yīng)該說很不錯了。大家時常覺得孩子的畫總是那么多線條,畫出來的人也是那樣簡單,我們把他叫蝌蚪人,在進(jìn)入中班,蝌蚪可以變青蛙餓,我們能看到更加有模有樣的畫了,因為他們能用各種圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西。舉例:看 帶一盒馬利牌油畫棒,準(zhǔn)備一本繪畫本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的興趣需要在飯后及空閑時間安靜地畫畫。這是教室里第一個安靜的活動。
為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長老師們:
大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會。經(jīng)過半年的中班生活,孩子們的各方面都有了不少的進(jìn)步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。
在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段,因此,就本學(xué)期的各項工作計劃,我也有了不同的打算,現(xiàn)在就同大家一起進(jìn)行溝通討論。
一、一日生活及常規(guī):
隨著孩子們進(jìn)入中班下學(xué)期,一日生活的各項要求也要進(jìn)行提高。尤其是自理方面的能力培養(yǎng),是本學(xué)期的重點。
1、被褥及衣物的整理。
隨著天氣的日漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的被褥和衣服也會越來越薄,所以我想利用這樣的一個時機,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)整理被褥和衣服。雖然有很多的孩子能基本做到這些,但是還是不夠細(xì)致。我想對于會的孩子,我會給他們機會去幫助那些不會做的孩子,培養(yǎng)他們與同伴間的友愛之情、關(guān)愛之情,學(xué)會照顧別人。對于那些不會做這些事情的孩子,我希望家長能抽出時間來教教他們,而我們也會在班里鼓勵他們?nèi)プ鋈W(xué)。
2、餐具擺放及物品整理
隨著孩子們的成長,我希望給他們更多的機會,讓他們感到自己長大了,
所以我想本學(xué)期增加值日生這個工作。每天都有兩名幼兒負(fù)責(zé)今天的碗筷擺放,負(fù)責(zé)監(jiān)督其它小朋友喝水。從以前的情況來看,孩子們似乎對這項工作還不是太熟悉,所以我也希望家長們在家里也讓孩子們來做一做這項工作,讓他們了解分碗筷的工作方法,給他們的成長更多的鼓勵。至于整理物品,圖書的擺放也是一個比較有難度的工作,我們在班里的要求是按書的大小擺放,希望家長們在家里也要按這個要求去引導(dǎo)孩子們?nèi)ミM(jìn)行整理。
3、學(xué)習(xí)擦屁股
為什么我要把這一項單獨出來說呢,我想我應(yīng)該給家長們進(jìn)行一下說明,并不是我們的老師說培養(yǎng)這個能力,就一點也不管孩子了。不是這樣的,因為我們班的孩子大部分還是屬于中班偏小的孩子,但是這個能力確實是需要在這個階段進(jìn)行培養(yǎng)的,所以我希望家長能配合我們,在家里也適當(dāng)培養(yǎng)一下孩子們自己擦屁股的能力,我們在幼兒園里呢會根據(jù)孩子們的情況給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助,小一些孩子我們也不會勉強。這一點還請家長放心。
二、教育教學(xué):
下面我來說說教育教學(xué)方面的計劃。
1、蒙氏教學(xué):
今年的蒙氏教學(xué),我們主要以蒙氏數(shù)學(xué)和三段式識字為主,以感觀教學(xué)和日常生活教育為輔。蒙氏數(shù)學(xué)的本學(xué)期的內(nèi)容是以教具為載體,以不同的方式和方法,向幼兒傳授關(guān)于數(shù)字組成,分解,立體與平面、平分等內(nèi)容,同時要學(xué)習(xí)數(shù)字的書寫。在這里我要著重說說寫數(shù)字的問題,數(shù)字書寫看似簡單,但是想要我們的孩子們會寫也不是一件容易的事。我想家長們在家里要注意的事孩子們的握筆,先要學(xué)會握筆,再讓孩子們在紙上寫(其實是畫)數(shù)字,讓孩子們在思想上先有一個印象,這樣老師們在講的時候,孩子們才會更快的明白。但是孩子們必竟還小,有困難的事情如果常做可以會讓他們退縮。就象以前有過類似的情況,孩子因為寫數(shù)字據(jù)覺的困難,就產(chǎn)生不愿來幼兒園的想法,家長也出面的來阻止學(xué)習(xí)數(shù)字書寫,我想如果要是那樣的話就不好了。所以我想我們大家都不要著急,慢慢來引導(dǎo),家長們配合我我也協(xié)助家長,咱們走著看,如果確實有寫不了的,我們再另作考慮,不知這樣大家是否同意。
另外就是三段式識字,我們這學(xué)期還是以《幫我早讀書》教材為輔助,用蒙氏教學(xué)的特有方法,來引導(dǎo)孩子們進(jìn)行漢字認(rèn)讀。不過我們還是以豐富詞匯為目的,著重表達(dá)能力和朗誦能力的培養(yǎng)。因為現(xiàn)階段的孩子對單字認(rèn)讀是有困難的,屬于短時記憶,如果家長有興趣,可以在家里多給孩子講講故事,同孩子一起看故事,你會發(fā)現(xiàn)這樣孩子們認(rèn)讀的速度可能會更快。
2、主題教學(xué):
本學(xué)期,我們班主要進(jìn)行的主題一共有五個,分別是《了不起的我》、《春天的秘密》、《奇妙的動物》、《我們的節(jié)日》、《家鄉(xiāng)美、迎全運》。
之所以選擇這幾個主題,我們也是考慮到滿足孩子們各方面發(fā)展的需求,本學(xué)期的主題活動內(nèi)容豐富多彩,強度幼兒的參與性和操作性。所以在進(jìn)行主題活動時,可能就需要家長們來幫助收集各種不同的材料或圖片等東西。我希望家長們參給予我們大力的支持,只有有了豐富的材料,孩子們才能有更多的操作機會,才能在操作中滿足發(fā)展的需求。在這里,我可以提前給大家說一下,各個主題大體需要的資料,請家長們平時就注意引導(dǎo)幼兒進(jìn)行搜集。
象《了不起的我》這個主題,我們需要一些媽媽們進(jìn)行工作時的照片,通過照片的交流引導(dǎo)幼兒了解媽媽的工作,體會媽媽的辛苦。《春天的秘密》則需要一些帶有春天明顯特征的圖片或照片,動物的、植物的、人物的都行?!镀婷畹膭游铩愤@個主題,我們需要進(jìn)行的時間最長,所以需要的材料也就更豐富一些,象有關(guān)動物本領(lǐng)的音像、畫冊,小動物的家的圖片,還有小動物是怎樣長大的圖片等等,希望家長們能利用不忙的時間幫我們進(jìn)行一下搜集,提供給我們。還有就是《家鄉(xiāng)美、迎全運》這個主題了,大家一看就知道我們需要的是兩方面的材料,一方面是我們齊魯大地的名勝圖片,傳奇故事等,另一方面就是與全運會相關(guān)的內(nèi)容。大家都知道今年是全運年,我希望能利用這樣一個機會,讓我們的孩子從各個方面了解一個全運會。如這是第幾界全運會,主要的場館有哪些,我最喜歡的體育項目是什么,喜歡的運動員是誰等等。也想利用這個機會,促進(jìn)幼兒的身體鍛煉,參與全民健身,發(fā)展孩子們的體能、智能。
我知道大家平時工作都很忙,所以在這里我提前謝謝各位家長。
3、其它教學(xué):
除了以上的教學(xué)活動,我們還要按時進(jìn)行英語活動的教學(xué),學(xué)具活動的教學(xué)。英語方面我們還是延用美樂蒂的英語教材,指導(dǎo)老師也會定期的來聽我們英語老師的課程,這一點還請家長們放心。在學(xué)具活動方面,我們班的孩子已經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行各種顏色的翻色練習(xí),并能進(jìn)行記憶翻色、排序能活動。本學(xué)期的學(xué)具教學(xué)活動,主要以記憶能力、數(shù)學(xué)邏輯能力和概括分類的培養(yǎng)為主,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,合作能力等。
4、家長工作:
本學(xué)期,我們還是會象上學(xué)期一樣,每兩周開一次家長懇談會。本學(xué)期的懇談會呢,我希望咱們輪流來參加,爭取每位家長都能來參加一次。象第一次懇談會呢,我們就先請女孩子們的家長來,大家都是女孩子,可能共同的話題要多一些,也希望家長們能盡量抽出時間來參加。如果您真的沒有時間來的話,那也沒辦法,我們只好另辟它徑。我的號是,如果你想和我單獨溝通,請先提前給我一個信,這樣我就會準(zhǔn)時在線上等著你。還有就是要按時請假,這樣我就知道孩子為什么沒來園,我也放心。
除此之外,我們還會在六一進(jìn)行家長開放活動。也會找一些合適的親子活動,請大家來參加。
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
晚上好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一直以來對我們工作的理解、配合與支持,今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點:
本班現(xiàn)有幼兒36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,現(xiàn)在我簡單地介紹一下。
中班的孩子注意力比小班的孩子長,一般注意時間為20—25分鐘,好動是中班孩子最明顯的特點,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。希望家長在某些方面能夠諒解。對于這個特點本學(xué)期在教室里安靜的活動安排的較多,我們老師也會不斷的提醒孩子接下去該做什么了,幫助孩子養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。本學(xué)期重點我們將教會孩子如何進(jìn)行區(qū)域活動,大家別看我們老師只是用幾個柜子圍城了一小塊一小塊的小空間,其實里面的學(xué)問很大,孩子在里面可以充分發(fā)揮自己的自主性,就像我們班的娃娃家,孩子可以在里面自己當(dāng)爸爸,當(dāng)媽媽,組成一個“小家庭”,全面展示孩子的一種生活經(jīng)驗,學(xué)會友愛,分享,禮讓,同時學(xué)會照顧別人。
在區(qū)域活動中還能發(fā)揮幼兒的想象力,就比如我們的建構(gòu)區(qū),里面投放了很多積木、插片等建構(gòu)玩具,孩子們可以在里面自由的發(fā)揮自己的想象力,沒有任何約束的利用各種玩具制作出飛機、大炮等各種各樣的作品,同時我們還會將孩子在建構(gòu)區(qū)中制作出來的作品拍攝下來,貼在墻面上,激發(fā)孩子們再次創(chuàng)造的興趣。
為了達(dá)到讓孩子們玩中學(xué)的效果,我們特意開設(shè)了益智區(qū),里面有各種各樣動腦筋的玩具,有些是買的,有些事我們老師自己動手做的,就像我們墻面上展示的耐心柜,不知道家長有沒有注意到,在耐心柜上有很多的數(shù)字,為了適應(yīng)不同能力的孩子我們設(shè)置了1—40的數(shù)字卡,其中有些數(shù)字被我們拿掉了,孩子可以根據(jù)自己的能力將這些數(shù)字湊齊,能力強的孩子可以玩后面數(shù)量大點的,能力弱的孩子可以玩前面數(shù)字小點的,目的就是讓孩子能在游戲中學(xué)會數(shù)數(shù),并認(rèn)識數(shù)字。同時我們還會定期更換里面的玩具,以促進(jìn)幼兒知識的全面發(fā)展。我們班的孩子對閱讀區(qū)好像并不是很感興趣,每次進(jìn)閱讀區(qū)的總是那么幾個孩子,而且進(jìn)去后閱讀時間也不會很久,我想家里給孩子安靜閱讀的時間應(yīng)該不會很多吧。
有的家長可能認(rèn)為,聽我這么一說感覺區(qū)域活動還蠻好玩,蠻不錯的,但是我們嚴(yán)格要求孩子要遵守區(qū)域游戲的規(guī)則,每個區(qū)域只能進(jìn)9個孩子,而且進(jìn)區(qū)域之前都要先領(lǐng)到自己的進(jìn)區(qū)卡,憑卡進(jìn)入,如果本區(qū)域已經(jīng)有滿員了,那只能去玩別的區(qū)域,這對于孩子的規(guī)則意識的要求是很高的,同時,完好玩具玩好以后還要自己學(xué)會收拾自己玩過的玩具,拿一樣,玩一樣,玩好必須收拾好手頭上的玩具才可以去玩另外一樣玩具,否則一旦發(fā)現(xiàn)將離開該區(qū)域。這對于那些不愛收拾玩具的孩子也是一個不小的考驗。經(jīng)過我一個多星期的觀察,孩子們非常愿意,而且也非常好的遵守各個區(qū)域的游戲規(guī)則。在此我想提醒一下各位家長,我們的區(qū)域有規(guī)定的開放時間,并不是隨時可以進(jìn)去的,而且每個區(qū)域的玩具也不可以離開自己的區(qū)域,請各位家長下午來接孩子的時候不要進(jìn)入?yún)^(qū)域中,為孩子的規(guī)則意識樹立一個良好的榜樣。
二、班級現(xiàn)狀分析
接下來我簡單的說一下孩子們在班級中的一些表現(xiàn),我想這也是家長們最為關(guān)心的一個內(nèi)容,在生活方面,主要是由盛老師負(fù)責(zé)孩子們的飲食起居,盛老師是一個非常負(fù)責(zé)任的老師,在她的悉心照顧下,我們班的孩子在挑食方面已經(jīng)有了很好的改善,幾乎每人每天都能將自己的飯菜吃完,而且將自己的桌面餐盤收拾干凈,就餐時間也有了很大的提升。午睡這一塊我們班的孩子一直都很讓我們?nèi)焕蠋熓⌒模渲懈魑患议L的功勞很大,說明每位家長都給孩子養(yǎng)成了一個良好的生活作息習(xí)慣。對于中午午睡過程中,有孩子起床小便的問題,我們是讓孩子自己有小便,在不打擾別的孩子的基礎(chǔ)上自己去,因為以前有很多孩子由于不敢和老師說自己要小便,所以拉在褲子上。家長也可以提醒一下自己的孩子,中午睡覺的時候有小便就輕輕的自己去上廁所。
在學(xué)習(xí)方面,其實我想很多家長都和我有一樣的想法,不需要孩子學(xué)很多,只要孩子有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,需要幼兒園的努力,同時也需要家長的配合。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,以后讀小學(xué)乃至大學(xué)家長都很可以很輕松,但是要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,我想累的不僅僅是孩子,還有在座的各位家長吧。中班孩子的注意力時間是20—25分鐘,家長每天睡覺前,可以空出20—25分鐘的時間讓孩子做一些安靜的活動,比如看書,畫畫、做手工等等,這樣既有利于培養(yǎng)孩子的注意力,也有利于晚上的睡眠,但是在安靜活動的過程中,請家長注意孩子的姿勢。
檢查,家長對于這兩個字并不陌生,但是捫心自問,真正能做到凡是檢查的又有幾個呢,很多孩子出錯并不是不會做,而是因為沒有檢查,我是教我們班數(shù)學(xué)的,我就很有感觸,會檢查的孩子,每次都能做對,不會檢查的孩子不是這錯了,就是哪漏了,因此家長在日常生活中要時常督促自己的孩子,凡事學(xué)會檢查。
三、家園配合
上面說了這么多,現(xiàn)在我說一說在這個學(xué)期中需要各位家長配合的一些方面。
1.接送時間。
中班孩子是培養(yǎng)習(xí)慣和時間觀念的關(guān)鍵時期,家長應(yīng)做好孩子的榜樣,早上8點半之前準(zhǔn)時來園,不要以為現(xiàn)在讀幼兒園遲到了沒關(guān)系,老師不會說什么,可是再過兩年你們的孩子就會讀小學(xué),到時候上學(xué)時間比這個還早,我想到時候累的不僅僅是你們家長,更是孩子。我以前帶到過一個孩子,幼兒園三年天天遲到,和家長溝通了很多次也沒有用,結(jié)果后來讀小學(xué)了,有一次遇到我,很傷心的和我說早知道那時候就聽我的,讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,現(xiàn)在上小學(xué)了,每天早上上學(xué)時一個頭疼的大問題啊。下午接孩子,因為現(xiàn)在考慮到小班孩子剛剛來幼兒園,因此幼兒園大門4點就會開,各位家長可以在4點到4點半之間來接自己的孩子,過了10月1號以后,我們?nèi)珗@將統(tǒng)一4點準(zhǔn)時接孩子,希望家長同樣能做好孩子的表率,不要讓自己的孩子孤孤單單的在班里等你們,我想那種感覺是很不好受的。
2.接送卡
幼兒園制定接送卡制度主要是為了孩子的安全考慮,可是我們班的刷卡情況并不是很樂觀,幼兒園每天都會公布一份班級刷卡情況,我們班每次都是倒數(shù),所以請各位家長行動起來,擺脫倒數(shù),天天刷卡。
3.幼兒園的校訊通問題
幼兒園有時候也會給各位家長發(fā)一些消息,請各位家長注意,署名為賓王幼兒園的那是幼兒園發(fā)的,班級發(fā)的一般是署名本班老師或是班級名稱,而且很多時候幼兒園發(fā)的消息我們并不知情,所以請各位家長凡事以班級發(fā)的信息為準(zhǔn)。
4.親子活動。
我們班有六位家委會成員,我現(xiàn)在一一為大家介紹一下,本學(xué)期的親子活動,我希望由我們班的幾位家委成員來組織,時間地點都由他們來訂,希望各位家長到時能積極參加,同時也辛苦各位家委會成員了。
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇5
各位家長:
大家好!
首先,我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
以還請各位家長配合我們的工作:
1、多聯(lián)系
家長要督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我們的辦公室的電話號碼是xx,我的電話xxx,王老師的電話是xxx。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
2、安全問題
為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、座位問題
有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。個別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會特殊關(guān)注的。我們會盡力考慮周全,一兩周座位調(diào)換一次。所以請家長不要擔(dān)心。
4、接送孩子
接送孩子最好不要讓別人代接。如果實在有事請電話預(yù)先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。
5、作業(yè)
作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
6、家園聯(lián)系冊
家園聯(lián)系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映,請您務(wù)必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要填一份,而我們兩位老師要共同商量填寫74份,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表x班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有xx人。男孩子xx人,女孩子xx人。
上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點,加強前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、幼小銜接實施方案
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
?。?)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
?。?)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。
3、獨立生活能力的準(zhǔn)備:
?。?)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。
?。?)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。
本學(xué)期最重要的任務(wù)是:
?。?)、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
(2)、在教學(xué)方面,一個星期會認(rèn)25個字詞,還有英文口語和歌曲。
數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)
整合方面,有5本書:
《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)
《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。
《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學(xué)習(xí)根據(jù)線的長短或粗細(xì)進(jìn)行排列。
《紅紅的新年》主要講的是初步認(rèn)識十二生肖,認(rèn)識年歷與人們生活的關(guān)系。
?。?)、安全方面
每一個小孩是活生生的個體,進(jìn)入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。
家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
?。?)、希望各位家長能配合我們以下工作
1、為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒印<抑v座等等》
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇7
伴隨著炎炎夏日的到來,我們結(jié)束了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,我班不論在教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作方面,還是在家長工作、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,但也存在著不足?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:
1、結(jié)合主題教材,開展豐富多X的區(qū)域活動
本學(xué)期,我們結(jié)合主題課程,開展了豐富多X的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的飛機。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個X、快樂為代價。我班有個別幼兒生X好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的X意識增強,而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣變熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對玩具、圖書等進(jìn)行及時消毒,雖然工作量很大,但我們毫無怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間xx~xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
一、在這一學(xué)期里,我結(jié)合幼兒園的條件,制定切實可行的教育計劃、月、周計劃。做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動。本學(xué)期我們主要設(shè)計了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”、“清涼一夏”四個主題,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識,也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。
二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極X。很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,因此,在每一次的活動中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多X作活動,讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。
這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的`活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術(shù)競賽比賽活動,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動,都突出了幼兒園的特X,也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。
三、在平時的教學(xué)活動中我和張老師、吳老師之間相互配合,不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。
我們都很愛孩子,對孩子要求也比較嚴(yán)格,在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
四、家園聯(lián)系是保X。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。
在經(jīng)過三人的努力下,班上能較輕松地實施每個活動,使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理X、連貫X。但也存在不足之處:
1、有些活動教具較為欠缺。
2、幼兒在X作活動中,協(xié)調(diào)X和合作X還需要加強。
3、駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。
在今后工作中,我們將不斷努力,爭取做得更好。
說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實,有著許多值得總結(jié)和反思的地方。
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇8
家長們:
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這天的家長會,這天我們將下學(xué)期班級計劃和各位家長進(jìn)行商討。
作為中班的老師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一齊快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都務(wù)必親力親為,但是我們十分高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報,這就是我們幼兒園的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職?!弊鳛橛變簣@的老師,我能夠毫不夸張地說:“幼兒老師就是有愛心,有耐心,有職責(zé)心!
“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個潛力,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!謝謝大家!
你們好!
首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來我園。參加這次家長會,在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。
我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務(wù)必要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,
午睡時間是:12:00—14:30
孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:1、喝水;2、進(jìn)餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。
語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會:交流、互動、分享、職責(zé)等方面的。
藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主
科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇9
尊敬的家長:
你們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示歡迎和感謝。轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園里度過了一學(xué)期,回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本次家長會的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號,同時希望家長們能進(jìn)一步配合班級工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系。
一、本學(xué)期班級工作、幼兒發(fā)展情況
1、接送安全
在這里我要表揚我們班的很多家長,大部分家長都能使用接送卡接送孩子,其實我們要家長出示接送卡的目的:一是保持班上與家長之間的交接;是要家長重視孩子的接送安全。如果卡丟的要及時的補辦,我們家長不只是光憑接送卡就能接,我們老師要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子?,F(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時,就讓其他人來代接。還有一個現(xiàn)象就是忘記帶卡,直接簽名的。如果是請鄰居或者親戚來接的,請你一定要提前和老師說一下,這是出于孩子的安全考慮。
2、語言方面
語方包括看圖講故事,學(xué)繞口令兒歌。語言是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段。幼兒生活中,我們總不會忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機教育。這學(xué)期播報的情況不是很好,一學(xué)期下來,班級還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備。請家長們在下學(xué)期能夠重視,這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達(dá)能力,還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識字。
3、衛(wèi)生保健工作
現(xiàn)在的孩子們在吃飯方面比小班有很大的進(jìn)步。他們的消化能力和食量都增加了,孩子們都能吃上滿滿的一碗了,當(dāng)然我們會看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來給幼兒決定幼兒是否能增多少,因為吃太多也對幼兒不好,所以我們也不支持幼兒吃太多,以免幼兒體重超標(biāo)。個別幼兒吃飯很大的進(jìn)步,不再是我班最后一個吃完了,不過還是存在一些幼兒挑菜,一挑食也就吃得比較慢,希望在家能多引導(dǎo)。
二、家長問卷調(diào)查表反饋
1、幼兒的學(xué)習(xí)情況:班級門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動內(nèi)容,家長想要及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,就可以到那里查閱。
2、幼兒園的伙食:孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計算的,而且都會提前公布到群、幼兒園信息網(wǎng)、公告欄上,家長們可以隨時關(guān)注。
3、組織園外活動:考慮到安全問題,幼兒園不能組織園外活動。但是可以讓家委組織,大家一起商量提建議,可以去爬山、聚餐燒烤等,豐富孩子的戶外活動,增進(jìn)與同伴間的交往。
4、作業(yè)復(fù)習(xí):幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo),鼓勵幼兒在游戲中學(xué)習(xí),而且幼兒的很多知識都是直接滲透到一日生活中的,所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn)。請各位家長理解。
5、家長開放日活動:每學(xué)期一次,形式多樣,有半日活動開放、親子活動開放、飲食開放等,家長開放日會偏向于親子互動,促進(jìn)親子交流和家園共育。
三、安全教育
1、要注意用電安全。不能亂動家里的電源開關(guān)和插座。
2、要注意食品安全。不到小攤販購買食物,不吃過期的食品。
3、要注意交通安全。時刻牢記紅燈停、綠燈行,不獨自過馬路。
4、要注意乘車安全。乖車時不將手和頭伸出窗外。
5、不隨便跟陌生人說話,不亂吃陌生人的東西。
6、不玩水,不玩火,不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施。
四、寒假需要家長配合的事項
1、寒假期間請家長注意孩子的安全,出門旅游一定要注意交通安全,乘車安全,出門一定要把孩子帶在身邊,保證孩子在自己的視線范圍內(nèi)。不要讓孩子去玩水玩火,注意防溺水,防火災(zāi),防寒。
2、家長要加強孩子衛(wèi)生安全教育。假期時,應(yīng)注意食品和飲食安全,防止食物中毒,防止疾病傳染,不要帶孩子到人群擁擠的地方,避免傳染病的發(fā)生。要對孩子進(jìn)行安全知識教育,引導(dǎo)孩子記住家庭住址、家長的名字和電話號碼,不跟陌生人走等,提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。
3、寒假期間走訪親友正是家長們對孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為講文明懂禮貌的好孩子。同時希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,可以以拍照的形式記錄下來,發(fā)到我們?nèi)海c其他的家長分享交流。
4、經(jīng)常與我們聯(lián)系,交流孩子在家的情況,可以通過電話、小點點等方式,對于意見性的問題希望大家能找老師溝通。
一切都是為了孩子,這是我們老師和家長共同的出發(fā)點,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們一起來努力。在家庭教育上希望大家能更加重視,多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們。
五、征求家長意見
如果今后我們在工作中有什么不足之處,衷心希望家長們能及時向我們提出來,我們共同來商討。最后,再次對家長一年來的支持與配合表示感謝,并預(yù)祝所有小朋友過一個快樂的寒假!在這里,我提前祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班最后一次家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識。
一、我們的幾點教育措施:
1、重視孩子能力的培養(yǎng):
孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學(xué)期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現(xiàn)在通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進(jìn)步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。任務(wù)意識也很強、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。3、重視對孩子的.賞識教育
我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚。用小紅花進(jìn)行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。
二、家長配合工作
同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作
我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!
幼兒園中班期末家長會老師發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxxxx。
在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。
陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。
王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:
最佳課代表:xx
得分高手:xx
紀(jì)律標(biāo)兵:xx
最佳進(jìn)步獎:xx
最勤勞的組員:xx
衛(wèi)生標(biāo)兵:xx
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
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