好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)生代表講話稿10篇 畢業(yè)生代表發(fā)言，歡迎參閱。

畢業(yè)生代表講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是文學(xué)院20xx級(jí)碩士xx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有碩士畢業(yè)生，向敬愛的母校，向各位師長、父母親人、同學(xué)朋友，表達(dá)最誠摯的感謝！

　　三年，用來作一個(gè)階段性總結(jié)非常合適。早在《尚書·堯典》中，就已經(jīng)有了“三載考績”的說法。碩士三年，作為接受了更高一級(jí)教育的知識(shí)人，我們又交出了一份怎樣的答卷呢？在當(dāng)下對(duì)高等教育的質(zhì)疑與批判聲中，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話題。一位著名學(xué)者曾尖銳地指出，大學(xué)培養(yǎng)的不過是“精致的利己主義者”而已。我想，他的觀點(diǎn)，在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫照。但在xx，作為xx的畢業(yè)生，一位優(yōu)秀的xx學(xué)子卻絕不應(yīng)該也絕對(duì)不會(huì)成為這樣的人，其中很重要的原因是，故校長張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓(xùn)，指出了作育新民的方向。同時(shí)，正是我們在學(xué)的最近三年，又恰逢xx全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段，“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。

　　我有一位出身工科的朋友，他被張伯苓先生的精神所感動(dòng)，用司馬遷式的文言寫了一篇數(shù)萬字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過程中，張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行，xx學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神，都躍然目前。在xx的.歷史上，有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng)，但無形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》，“公”的精神始終不滅。

　　學(xué)者為己，本來不足為奇。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào)，而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始，天下事大有可為，在修業(yè)進(jìn)德的基礎(chǔ)上追尋天下之道，這才是真正的“公”?！半m不能至，心向往之”。這正是xx為我們留下的印記。

　　三年過后，人生將踏上新的旅程。xx的印記或許會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變舊，但海棠與荷花會(huì)開會(huì)謝，故事與心情卻將永不褪色。離開象牙塔，登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來，但就是在這摶云擊水的奮斗過程中，xx記憶才顯得尤為珍貴?？旃?jié)奏的生活未免會(huì)遇到波濤，需要舊的心情讓我們有所依止。

　　三年的碩士階段，我終于理解了辛棄疾的一首詩，他說：我最憐君中宵舞，道：男兒到死心如鐵。

　　以公為體，以能為用，公與能如鋼鐵般融入到xx的靈魂之中，成為我們精神的源泉。二十年前，王達(dá)津先生為重鑄校鐘撰銘，用“猗歟xx，宏業(yè)無疆”作結(jié)。這是我們的心愿，這也是我們的使命。

　　現(xiàn)在，請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓：

　　牢記xx校訓(xùn)，堅(jiān)守n的精神，誠信做人，扎實(shí)做事，拼搏進(jìn)取，勵(lì)志成才，秉公盡能，報(bào)效祖國，為xx爭光！

　　祝福我們的母校xx，永遠(yuǎn)年青！

　　最后，讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌，表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。

畢業(yè)生代表講話稿2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪。現(xiàn)在，這里又一次綠樹成蔭，我們又一次聚在這里。

　　先給大家講個(gè)故事：有一個(gè)可愛懵懂的小女孩在一年級(jí)那個(gè)大家都愛看《西游記》的時(shí)候，她一個(gè)人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己，有一次竟夢見孫悟空真的來了，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著：“怎么辦怎么辦……”

　　其實(shí)這個(gè)小女孩就是我，當(dāng)年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當(dāng)然，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空，甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢，這是母校的功勞，是母校讓我真真正正地認(rèn)識(shí)孫悟空，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績，去感受孫悟空的勇敢以及他對(duì)師父的真誠。母校如園丁，把校道的樹養(yǎng)大，讓它脆弱變得強(qiáng)大，把知識(shí)充進(jìn)我的`腦海，讓我從膽小變勇敢。謝謝您，母校！

　　在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭，就是一個(gè)個(gè)班級(jí)。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣，是一道絢麗多姿的彩虹，是一個(gè)快樂的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭：有“漫畫高手”丁李鈺，“唱歌明星”邱艾佳，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜，當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天，我都過得格外開心。謝謝您，可愛的xx班！

　　昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹；明天，我們是校道上的老樹。雖然是老樹，但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。

　　再見了，母?！敝菔袑?shí)驗(yàn)學(xué)校，您的養(yǎng)育之恩我終身難忘！

　　再見了，xx班，兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘！

　　再見了.

畢業(yè)生代表講話稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我們演講的題目是《提筆鐫刻回憶，遙望期待遠(yuǎn)方》。

　　三年時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。校園里，道旁的梧桐葉黃了又綠，窗前的燕子去了又來，園中的桃花謝了又開……還未來得及道別，畢業(yè)的腳步已悄然臨近。心中有千言萬語要細(xì)細(xì)訴說，在這初夏時(shí)節(jié)，我們即將告別母校，站到新的起點(diǎn)。

　　當(dāng)然，這只是千里之行的一小步。作為畢業(yè)生的代表，我深知我們成功的光環(huán)背后，凝聚著老師的心血與汗水。正是他們，用自己的青春韶華，換來了我們的茁壯成長。

　　忘不了，恩師的苦心囑托。成長的路上難免遇到挫折，是他們的期許與鼓勵(lì)，指引我們走向遠(yuǎn)方。敬愛的老師，您如同雨露，滋潤我們的心田，您如同陽光，溫暖我們的心房。成長的路上，并非一帆風(fēng)順，過失在所難免。

　　曾幾何時(shí)，正是您嚴(yán)肅的批評(píng)教誨，使我們遠(yuǎn)離歧途，走出迷茫，茁壯成長。如果鼓勵(lì)是和煦的風(fēng)，那么批評(píng)就是連綿的雨，潛移默化滋養(yǎng)著我們。老師，您就是智慧長者，一點(diǎn)點(diǎn)矯正著我們前行的足跡，呵護(hù)著我們健康成長。

　　您見證了我們的變化，卻淡然面對(duì)似水流年；您目送我們走向明天，又依然站在原地深情守望。站在新的臺(tái)階，回首往昔歲月，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到：沒有您的批評(píng)教誨，便沒有我們今天的成長。

　　老師，您辛苦了！謝謝您，老師！

　　忘不了，母校的點(diǎn)滴時(shí)光。仍舊記得，三年前初次踏入濟(jì)外校園的情景。那時(shí)的我們，對(duì)未來充滿著憧憬，對(duì)知識(shí)充滿著渴望。濟(jì)外舉起她有力的`臂膀，指引著我們前進(jìn)的方向。

　　菁菁校園中，記錄著我們的足跡，成就著我們的理想。從獨(dú)出心裁的班級(jí)文化建設(shè)，到青春飛揚(yáng)的社團(tuán)風(fēng)光；到運(yùn)動(dòng)場上的奮力拼搏，從每周一歌的傾情演唱。母校為我們的成長搭建了廣闊的舞臺(tái)。

　　外語藝術(shù)節(jié)上的精彩表演，鋼琴音樂會(huì)上的優(yōu)雅樂章，原樣交接的文明引領(lǐng)，過失代償?shù)呢?zé)任擔(dān)當(dāng)。這些溫暖人心的記憶，就是我們在廣闊天空翱翔的翅膀。無論我們身在何方，我們都不會(huì)忘記濟(jì)外的青春時(shí)光。由此向，及遠(yuǎn)方。我們將從這里啟程。

　　今天，我們?yōu)闈?jì)外驕傲；明天，濟(jì)外因我們而自豪。

　　忘不了，朝夕相處的同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀冇衷跄芡鼌s，相處三年的同窗摯友。遇到挫折時(shí)的鼎力相助，收獲夢想時(shí)的真心祝福，總讓我們感動(dòng)。

　　親愛的同學(xué)，三載同窗，純真年華里會(huì)沉淀著最美好的情誼，會(huì)銘刻上最難忘的風(fēng)景。我們一同學(xué)習(xí)共同成長的美好時(shí)光，將成為我一生難忘的回憶。

　　展望未來，我們期待著遠(yuǎn)方。而千里之行，始于足下。今天我們的成功，只是人生旅途中的一小步。未來將是新的征程。仰望著理想的星空，更要有腳踏實(shí)地的付出。

　　至此，然后知何以行。我們將用每一次艱苦的付出，去追逐心中的理想，追逐詩意的遠(yuǎn)方。

　　親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的校園生活正充實(shí)著、精彩著。學(xué)長學(xué)姐們期待著你們的成功。

　　希望你們能做尊敬師長、懂得感恩的濟(jì)外學(xué)子，正確對(duì)待老師的批評(píng)，常懷感恩之心，感謝老師的辛勤教誨；

　　希望你們能做團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的濟(jì)外學(xué)子，珍惜同學(xué)情誼，收獲真正的友誼，相互鼓勵(lì)，共同前進(jìn)；

　　希望你們能做不畏困難、積極進(jìn)取的濟(jì)外學(xué)子，珍惜濟(jì)外時(shí)光，把握住每一寸光陰，不辜負(fù)老師的囑托、父母的期望，譜寫下最美的青春華章。

　　畢業(yè)是開啟新的征程，提起筆墨，競逐風(fēng)流，我們將擁抱理想；

　　畢業(yè)是走向更高的起點(diǎn)，遙望未來，期待遠(yuǎn)方。

　　我們的青春，將更加輝煌！

畢業(yè)生代表講話稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級(jí)全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校，迎接全新的初中生活。

　　同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無暇、年幼無知的孩童，快樂地加入五小這個(gè)大家庭。

　　還記得我剛?cè)胄@時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說“努力不一定有回報(bào)，但不努力，一定沒有回報(bào)”，又有一個(gè)老師說“越努力越幸運(yùn)”。是的，努力，才可能有回報(bào)，而只有越努力，才更可能有回報(bào)，才更幸運(yùn)!我們在今后的學(xué)習(xí)中，要謹(jǐn)記著兩句話，秉持著努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。

　　是的，這六年來，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，嘔心瀝血伏案批改;老師們積極參賽，贏得一張張榮譽(yù)證書，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩!

　　六年來，我們努力“做最好的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影;運(yùn)動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節(jié)健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，仿佛還輝映著男籃女排刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水。

　　六年來，學(xué)校大門入口的那棵老榕樹，傾聽了我們多少天真的對(duì)話，燦漫的囈語，質(zhì)樸的夢想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……

　　一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們?nèi)松洃浿凶蠲篮玫牟糠帧?/p>

　　六年來，我們從懵懂無知的“兩小無嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當(dāng)中飽含著五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”!

　　現(xiàn)如今，我們卻要離開這個(gè)大家庭……

　　同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著對(duì)各位老師的感恩，有著對(duì)同學(xué)的不舍，也更有著對(duì)這熟悉的.母校的深深眷戀……

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我想說：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，我們一定會(huì)用那“致一不懈”的精神，來努力回報(bào)您對(duì)我們的深深期望!

　　同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著結(jié)束，也是新的開始!就讓我們在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前!

　　今天，我們以五小為榮;明天，就讓五小以我們?yōu)榘?謝謝大家!

畢業(yè)生代表講話稿5

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們：

　　早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。

　　大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達(dá)輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì)帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長學(xué)姐的陰影。

　　XX年9月，經(jīng)過高考的洗禮，我們很幸運(yùn)的帶著一張稚氣的臉來到了這個(gè)菜園和文化長廊。我們第一次見到06級(jí)的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的`故事......

　　當(dāng)時(shí)你偷偷說“終于有人叫我學(xué)長了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)迷路，用手機(jī)向你尋求如何到達(dá)學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì)上，看著臺(tái)上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的影子，也習(xí)慣了有例會(huì)、有海報(bào)、有計(jì)劃、有橫幅陪伴的日子。

　　我還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了我們的經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的N個(gè)電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被我們一掃而空......

　　在成長的過程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因?yàn)檫@樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗(yàn)的人”，你會(huì)一直開導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力。沒有你的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì)如此豐富和精彩！在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)你說：“謝謝！”

　　夏天，一個(gè)有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當(dāng)然的一切都被貼上了回憶的標(biāo)簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。

　　畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂的不同。也許，未來會(huì)很艱難，但請(qǐng)記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。

　　最后，我想和你分享這段話，作為離開的象征：

　　回憶，揮之不去的美好，

　　走過，才發(fā)現(xiàn)美。

　　生活的味道變小了，

　　歲月在回味中變少。

　　在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來，

　　你我未來都會(huì)大放異彩。

　　祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！

　　謝謝你

畢業(yè)生代表講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是文學(xué)與新聞學(xué)系10級(jí)廣告班的Xx，能夠作為畢業(yè)生代表在今天的會(huì)議上發(fā)言，我感到十分的榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表文學(xué)與新聞學(xué)系全體畢業(yè)生向四年來為我們傳道、授業(yè)、解惑，辛勤培育我們成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們，致以崇高的敬意和最衷心的感謝。

　　四年的大學(xué)生活即將到了臨行話別的時(shí)候，雖是欣喜，卻也掩蓋不了對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀，四年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，不論你是選擇工作還是讀研。

　　歲月漫長，現(xiàn)在的我們年華正好，風(fēng)格也好，我們走在一條奮斗的道路上，沒有理由不去有所追求，我們和咸魚的區(qū)別在于我們有著追求，有著理想。

　　信仰，無論什么朝代，無論什么環(huán)境，都不會(huì)褪色。它是人生海洋中的一盞亮燈，照引前方。即使茫茫黑夜，有了追求，你也會(huì)面朝大海，春暖花開。

　　社會(huì)的繽紛陳雜，讓一個(gè)人的思想總會(huì)在無意中被俘虜，成了時(shí)代的‘奴者’。生活中就會(huì)變成了隨波逐流的浮萍，人會(huì)變得輕率、浮躁、看不清前方。四年的大學(xué)，希望沒能抹平你的棱角，失去了兒時(shí)對(duì)理想的堅(jiān)持。年輕人，無論是內(nèi)在或外在，都是成就自己的黃金季節(jié)。

　　不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人要有所追求，并確立人生的目標(biāo)，為之義無反顧地去拼搏。人生因?yàn)橛辛俗非螅阌辛俗非蟮膬r(jià)值和意義，以及精彩和美麗。人生因?yàn)橛辛俗非?，即使吃了再多的苦，那也是心甘情愿的，在?nèi)心中也會(huì)是甜蜜的。

　　沒有比腳更長的路沒有比人更高的山。這是一趟持久的旅程，追求的.路上難免會(huì)有挫折，奮斗吧，生命的美好在于追求理想，一步步，誰人的曾經(jīng)不是一絲絲的冰涼，你的信念，始終指引方向，你的傳奇，我們不會(huì)淡忘。

　　這是一趟精彩的旅程，這是一趟收獲的旅程。每個(gè)男孩都有一個(gè)總統(tǒng)夢，從他出生那天起就有，我們曾經(jīng)的所有，就是為了當(dāng)夢想來臨時(shí)能將它抓住，有一天，持久的準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗，我們心中總應(yīng)想起這句話，yes，we can。不要總?cè)テ砬笏^的幸運(yùn)，因?yàn)檎嬲膶?shí)力派不需要積攢人品去邂逅幸運(yùn)。

　　我猜想的成功如果都沒有發(fā)生呢？

　　年輕就不怕失敗，只要曾經(jīng)義無反顧，只要曾經(jīng)全力以赴，就算是這樣一直走著，沒說什么，心，卻是滿足的。

　　我們走在一條奮斗的道路上，我們會(huì)堅(jiān)持，并持之以恒，總有一個(gè)信念指引著你我前進(jìn)。只因不拋棄、不放棄，。

　　在奮斗的旅程中，我們只是一個(gè)參與者，就不怕以一個(gè)旁觀者的角色退出，我們懷著高尚的信念參與，也要懷著高尚的信念退出，即便倒下了，他的骨頭也會(huì)變成一棵胡楊，歷經(jīng)三千年的風(fēng)霜，書寫著他的墓志銘。

　　當(dāng)我們失敗時(shí)，我們并不是一個(gè)失敗者，我們只是輸給了追求。即使輸給了追求，追求的我們自然有自己的樂趣在里面，有幸福在里面，哪怕是自得其樂呢，也是一種幸福。即使失敗，你也是和幸福在一起的，連幸福都嫁給你了，人生還有什么苦可言呢？

　　失敗有失敗的道理，我卻不會(huì)放棄自己。若要問一聲，幸福的方向，即使很受傷，依舊是最美的希望。雖然滿懷傷感，可還是依舊要嫁給幸福。

　　有一個(gè)未來的目標(biāo)

　　總能讓我們歡欣鼓舞

　　就像飛向火光的灰蛾

　　甘愿做烈焰的俘虜

　　擺動(dòng)著的是你不停的腳步

　　飛旋著的是你美麗的流蘇

　　在一往情深的日子里

　　誰能說得清

　　什么是甜

　　什么是苦

　　只知道確定了就義無反顧

　　要輸就輸給追求

　　要嫁就嫁給幸福

畢業(yè)生代表講話稿7

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛的同學(xué)們：

　　六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的.每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無知，只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。

　　教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無論我們再調(diào)皮再貪玩，您也不會(huì)生我們的氣。在我心中，老師就是一支無私奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃，讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無聞的小隊(duì)長，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長。當(dāng)我寂寞無助時(shí)，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會(huì)重拾信心，繼續(xù)開始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們在一天天成長，成熟，但我們從沒忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?；厥幵诙?校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　在此我代表全體17屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無論我們在哪里都會(huì)驕傲地說：我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。

畢業(yè)生代表講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我很榮幸今天能夠站在這里和大家談?wù)勑睦镌挕?/p>

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫劉z，畢業(yè)于錫無外國語學(xué)校，現(xiàn)就讀于外國語高中。在座的同學(xué)們可能對(duì)我有些陌生，但是坐在你們身旁的老師們，一定還記得那個(gè)整日活躍于辦公室之間的調(diào)皮鬼。同學(xué)們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿活力、才能出眾、愛心滿滿的老師們，沒有他們辛勤的勞作、負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就沒有了外國語初中部今天的輝煌。

　　親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，恭喜你們都經(jīng)受住了中考的洗禮，無論你們是否考到了理想的分?jǐn)?shù)，你們都一樣的棒。作為一名負(fù)責(zé)任的學(xué)長，我也要告訴你們，高考也離你們越來越近了，作為一場更大型的選拔性考試，它比中考更困難，也需要你們付出更多。但是不要畏難，把握好時(shí)間，為夢想奮力一搏，未來屬于你們。

　　去年今天，我與在座各位一樣，坐在大禮堂里，聽著學(xué)姐的演講，但是我心里一直在糾結(jié)到底該填哪所高中，說實(shí)話，我的成績并不優(yōu)秀，無法報(bào)考自己理想的高中。于是在忐忑之后，我選擇了外國語高中，這一所新生的高中，它就像一個(gè)初生的孩子一樣，誰也無法預(yù)料它會(huì)長成什么樣，可是經(jīng)過了一年的成長，它長得十分健壯，令所有見證它成長的.人欣慰。

　　我不是一個(gè)學(xué)霸，這樣也就擁有了與大多數(shù)人交流的話題。當(dāng)這一屆的你們再次選擇外國語高中的時(shí)候，心中應(yīng)該多了一份底氣。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中部有學(xué)養(yǎng)深厚的特級(jí)教師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，也有一群富有活力與才華的年輕老師，更有朝氣蓬勃的學(xué)姐學(xué)長在等著你們，歡迎你們來到外國語高中部，同我們一道創(chuàng)造外高的新輝煌。今天的我以外高為豪，明天的外高以我為榮。

　　謝謝大家。

畢業(yè)生代表講話稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　日月如梭、光陰似箭，時(shí)間如風(fēng)一般從指間溜走。一轉(zhuǎn)眼六年過去了。

　　六年，過的太快了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，可我早以從那天真無邪、無優(yōu)無慮的孩子成長為一個(gè)面臨畢業(yè)的少女?；叵肫鹆陙砦宜?jīng)歷的酸甜苦辣.......我心中充滿了不舍。

　　畢竟在這里，我留下了我最寶貴的童年，最珍貴的回憶。在六年中，我們一起在操場上玩耍，一起上學(xué)，一起讀書，一起分享快樂，一起互相安慰......還記得第一次見面時(shí)那害羞的我嗎？我總是不太愛說話。上課即使我知道答案，也不愿意舉手發(fā)言。在老師和同學(xué)的'幫助下，如今，我已經(jīng)是一個(gè)愛說愛笑，能說會(huì)道的女孩，這多么不容易呀！

　　往事歷歷在目，那是我記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠；那是我充滿童趣生活的一串泡泡......六年的光陰，轉(zhuǎn)眼消逝。忘不了的嘻笑聲，忘不了的餓師生情，這些，都將伴隨著我一起成長。

　　母校，今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而光榮。讓我們共同迎接美好的明天！

　　謝謝！

畢業(yè)生代表講話稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　今天在這里作為慶祝畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名慶祝畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好！

　　回顧六年的小學(xué)生活，我們感到是非常幸運(yùn)的，我們不但成為了一名光榮的七里甸的學(xué)生，而且見證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來越大，但是請(qǐng)老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的'動(dòng)力會(huì)越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭光！

　　最后，請(qǐng)我們慶祝畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校！獻(xiàn)給我們敬愛的老師！獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨?，因?yàn)槲覀儗⒆龅酶茫?/p>

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