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關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿3篇(六一學(xué)生代表發(fā)言稿兩百字)

時(shí)間:2024-02-21 16:33:00 發(fā)言稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿3篇(六一學(xué)生代表發(fā)言稿兩百字),歡迎參閱。

關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿3篇(六一學(xué)生代表發(fā)言稿兩百字)

關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很榮幸地站在這里,代表全體獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。

  在這個(gè)喜慶的日子里,我首先代表所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生,祝所有學(xué)生六一兒童節(jié)快樂(lè),祝所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比的激動(dòng),歲月匆匆,花開(kāi)花落,我們又迎來(lái)了一年一度的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這個(gè)高興的節(jié)日里,我最想說(shuō)的是,老師,您辛苦了!沒(méi)有你們的付出,就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。親愛(ài)的老師,我們忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的`目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們——滿(mǎn)招損謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),您總會(huì)告訴我們,人生中的挫折是難免的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

  您像紅燭,指引著我們前進(jìn)的道路;您像啟明星,帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤;您是不辭辛勞的園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)。

  作為學(xué)生,我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷,但是我們一定要努力加油。我們要用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷,給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。山高人為峰,努力定成功!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把握住今天吧!祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡,用拼搏譜寫(xiě)神話(huà)!親愛(ài)的老師,您的愛(ài),我們永記在心。在此,我代表所有的學(xué)生,祝你們健康、快樂(lè),培育出更艷的桃李芳天下,再次,祝大家節(jié)日快樂(lè)。

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿2

各位老師,同學(xué):

  下午好!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,曾幾何時(shí),我們帶著欣喜的心,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)——同安一中。如今,兩年過(guò)去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節(jié),對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六一節(jié)了,可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有六一節(jié)過(guò)了,因?yàn)槲覀儾辉偈莾和?,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì),復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。

  在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展。現(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀(guān)念是讀死書(shū),死讀書(shū),可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢(qián)看,在校向分看”的思想觀(guān)念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書(shū)呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來(lái),因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報(bào)紙上寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起,后來(lái)他被錄取了,正因?yàn)樗钠返?,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步,祖國(guó)在發(fā)展,社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì)的需要,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的'大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(zhǎng)大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺(jué)得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開(kāi),我們覺(jué)得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說(shuō),我們長(zhǎng)大了。未來(lái),我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的四有新人。

  有一首歌兒唱得好:“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái),跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái),跨世紀(jì)的星星升起來(lái),跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái),跟著太陽(yáng)跨世紀(jì),擁抱明天向未來(lái),手挽手,朝前邁,我們是跨世紀(jì)的新一代,作為跨世紀(jì)新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!

關(guān)于六一學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上! 無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天! 半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的'的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。 我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌! 最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝大家!

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