演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是范文網(wǎng)小編分享的主題班會(huì)發(fā)言稿11篇(主題班會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿)，以供借鑒。
主題班會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們：
大家上午好！我叫程傳鈞，來自門xx鎮(zhèn)xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學(xué)習(xí)心得。說實(shí)話，作為農(nóng)村黨支部書記，用8天的寶貴時(shí)間，到黨校來集中學(xué)習(xí)，很不容易。縣委給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很感謝，也倍加珍惜?；仡?天的學(xué)習(xí)思考，在這里和大家交流三點(diǎn)體會(huì)：
第一，寶貴的學(xué)習(xí)，巨大的收獲。這次我到黨校來學(xué)習(xí)，雖然只有8天時(shí)間，但收獲很大、受益終身。8天來，我學(xué)習(xí)了20個(gè)專題，從理論政策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從經(jīng)濟(jì)政治到方法技術(shù)，從黨性黨紀(jì)到組織建設(shè)，從群眾路線到群眾工作本領(lǐng)，從黨校老師教到領(lǐng)導(dǎo)專家講，從室內(nèi)到室外等等，可以說內(nèi)容豐富、方法靈活，很適合我們村干部的胃口，是我參加工作以來，感受最深、收獲最大的一次學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)無論對(duì)我個(gè)人，還是對(duì)我村XX多群眾來說，都是最寶貴的財(cái)富。在此，我想對(duì)精心組織安排這次教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！我一定好好學(xué)習(xí)消化所學(xué)的知識(shí)技能，做一名有本事、靠得住、作風(fēng)硬的好干部，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和人民的期望。
第二，短暫的學(xué)習(xí)，深刻的反醒。在8天的.集中學(xué)習(xí)中，我對(duì)照所學(xué)知識(shí)，思考我們xx村的實(shí)踐。思考的結(jié)果是有欣喜，也有反思。讓我欣喜的是，我們村在門xx鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們村兩委一班人的共同努力，興產(chǎn)業(yè)，上項(xiàng)目，重民生，保穩(wěn)定，大幅改變了農(nóng)村面貌，大幅造福廣大群眾，全村人民安居樂業(yè)，農(nóng)民收入越來越高，先后多次被上級(jí)黨委、政府評(píng)為紅旗村、文明村；讓我反思的是，當(dāng)前黨的政策越來越好，農(nóng)村形勢越來越好，我們村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)依然還不大、還不夠強(qiáng)，我們村的水電路氣房與發(fā)達(dá)村還有很大的差距，我個(gè)人的素質(zhì)和能力還不能完全適應(yīng)新形勢新要求。每每想到這些，我總是心動(dòng)不已，內(nèi)疚不止。
第三，有限的學(xué)習(xí)，無限的實(shí)踐。這次黨校學(xué)習(xí)雖然馬上就要結(jié)束了，但武裝頭腦、提升能力的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，在農(nóng)村發(fā)展一線，與群眾打交道過程中，為民服務(wù)過程中的學(xué)習(xí)實(shí)踐還將繼續(xù)?；氐焦ぷ鲘徫缓?，我將在第一時(shí)間，把所學(xué)所思與全村黨員干部一起分享，把所學(xué)的成果轉(zhuǎn)化為帶領(lǐng)導(dǎo)群眾脫貧致富的實(shí)際行動(dòng)。一是利用中央出臺(tái)的一系列改革發(fā)展好政策，發(fā)揮山水資源優(yōu)勢，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，早日讓農(nóng)業(yè)強(qiáng)起來、讓農(nóng)民富起來；二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì)，關(guān)心群眾生活，早日讓農(nóng)村美起來、讓社會(huì)穩(wěn)起來；三是創(chuàng)新群眾教育服務(wù)方法，多途徑解決群眾的精神文化需求，切實(shí)發(fā)揮黨員作用，關(guān)心弱勢群眾生活，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展活力，早日讓黨員響起來，讓農(nóng)民樂起來。
發(fā)言完畢，若有不妥，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正！歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村做客，歡迎大家到門xx鎮(zhèn)xx村投資興業(yè)！
謝謝大家！
主題班會(huì)發(fā)言稿2
主持人甲：尊敬的老師，
主持人乙：親愛的同學(xué)們，
（合）：大家下午好。
主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。
主持人乙：環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。主持人甲：今天，讓我們通過“厲行節(jié)約、低碳生活”的主題班會(huì)，來認(rèn)識(shí)低碳生活的`重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。
主持人乙：我們應(yīng)該做到節(jié)能低碳。 “節(jié)能”就是節(jié)約能源，“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭。
主持人乙：現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗；
主持人甲：現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；
主持人乙：曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生；
主持人甲：現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。
主持人乙：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲：在生活中，開著大排量汽車，日光燈徹夜長明，水龍頭的滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
主持人乙：如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。
主持人甲：美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！
主持人乙：請(qǐng)欣賞《低碳生活，從我做起》。
主持人甲：播放PPT。
主持人乙：低碳是習(xí)慣，自覺培養(yǎng)它，一種責(zé)任，一種義務(wù)！我們小學(xué)生，更該努力呀，少買衣服多吃素，爭做低碳一族?。?/p>
主持甲：面對(duì)隨時(shí)變臉的紫色沙塵暴任意肆（si）虐（nue），我們，無處躲藏；
主持乙：面對(duì)頻繁多發(fā)的冰災(zāi)強(qiáng)降雪惡意侵襲，我們，舉步維艱。
主持甲：我們地球村的子民，在不可抗御的自然災(zāi)害面前，為何顯得總是那么的無奈與渺（miao）小？
主持乙：生活，從低碳開始；低碳，從現(xiàn)在開始；
主持甲：生活，從點(diǎn)滴開始；低碳，從自身開始。
主持乙：每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。
主持甲：下面請(qǐng)全班誦讀一首小詩《低碳生活，幸福少年》
低碳生活，從我做起。
節(jié)約用電，珍惜水源。
愛惜糧食，不要浪費(fèi)。
多坐公交，少開汽車。
多用手帕，少用紙巾。
多爬樓梯，少乘電梯。
自備手帕，自帶筷子。
自攜水杯，自用布袋。
低碳生活，幸福少年。
主持甲：我們倡議----每天做一件節(jié)能、低碳的事情。下面有請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言，談?wù)勛约簻?zhǔn)備怎么做？請(qǐng)XXX回答?。ㄍ瑢W(xué)一）
主持乙：請(qǐng)XXX回答?。ㄍ瑢W(xué)二）
主持甲：為了我們的未來擁有永遠(yuǎn)美麗的地球，行動(dòng)吧！
主持乙：努力吧！為了我們的地球！我們的家園！
?。ê希旱吞忌?，從我做起！
主持甲：下面有請(qǐng)靳老師總結(jié)發(fā)言。
主題班會(huì)發(fā)言稿3
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《禁毒防艾珍愛生命》。這是一個(gè)關(guān)于珍惜生命，關(guān)愛自己的話題。要做到抵制毒品和艾滋病，預(yù)防是最重要的手段。因此，我們首先要了解何謂毒品?何謂艾滋病?他們的傳播途徑有哪些?它們的危害有哪些?通過觀看有關(guān)的展覽、宣傳片，我們應(yīng)該了解：毒品，通過人們自己吸、食和注射來進(jìn)入人體。一旦吸毒，就很難戒除，關(guān)鍵是心理上的依賴，使得吸毒者無法擺脫。艾滋病，又稱“后天免疫缺乏癥候群”，這種疾病會(huì)破壞人類的免疫系統(tǒng)，使人類失去抵抗疾病的能力，導(dǎo)致病毒、原蟲、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體，引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤，最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。主要通過血液、母嬰和性接觸傳播。
艾滋病和毒品都會(huì)讓人生病，可以說都是不治之癥，他們不僅可以毀掉一個(gè)人的前途與希望，毀掉一個(gè)家庭的安寧與幸福，毀掉一個(gè)國家的國力與尊嚴(yán)，甚至可以毀滅全人類。他們的產(chǎn)生，其中很重要的一個(gè)原因，都是源于一些人對(duì)自己不負(fù)責(zé)任和放縱的行為，缺乏應(yīng)有的科學(xué)衛(wèi)生常識(shí)，也缺乏應(yīng)有的抵制不良誘惑的能力。毒品和艾滋病這兩大毒瘤，在全世界迅速地傳播和流行，已經(jīng)對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。目前，全世界有4000多萬艾滋病毒感染者，吸毒人員1.85億，占全球人口的3%，我國艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)100萬，且每年遞增40%。我國登記在冊(cè)的吸毒人員也已達(dá)133.5萬。而中國有60%的艾滋病患者都是吸毒者。這些數(shù)字聽來，真的讓人震驚!不難想象，如果缺乏有效的`控制,毒品和艾滋病必將成為中國的“國家性災(zāi)難”。然而，僅靠國家有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)來開展工作，只能是杯水車薪。因此，有效地開展禁毒防艾工作需要所有人的參與，我們每個(gè)人都應(yīng)該從嚴(yán)格要求自己做起，擔(dān)當(dāng)起消滅這兩大毒瘤的責(zé)任。
6月26日是國際禁毒日。12月1日世界艾滋病日。各國設(shè)立這兩個(gè)日子，目的就在于號(hào)召我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳有關(guān)禁毒和防艾的知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式，來遠(yuǎn)離毒品和艾滋病。在這里，我也呼吁大家一起做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取，避免空虛無聊。人不僅需要物質(zhì)的滿足，也需要精神的富裕。假如我們對(duì)自己的生活缺乏目標(biāo)和追求，每天只是混日子，那么當(dāng)空虛的心靈需要填補(bǔ)和滿足時(shí)，害人的東西就會(huì)將短暫的快樂作為偽裝，來接近你。很多年輕人就是這樣沾染了毒品，從此不可自拔。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校、班級(jí)和社區(qū)的各項(xiàng)集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。讓真善美的東西填滿我們的思想和心靈，人也會(huì)找到真正的快樂!
2、要正確交友，把握自己的行動(dòng)，做到潔身自好。處在青春期的孩子珍視友情，假如我們交的朋友是身心健康的人，那么，這樣的友情必將澆灌出幸福和快樂之花，而且讓我們受益終身。但假如我們把不分是非、好逸惡勞、目無法紀(jì)的言行視為個(gè)性，那一些別有用心的人，就可能先投你所好，再拖你下水。正所謂近朱者赤近墨者黑，所以，我們一定要謹(jǐn)慎交友。尤其是當(dāng)老師和家長提醒你時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，不要因?yàn)榕涯婧蜎_動(dòng)而對(duì)善意的勸誡置之不理。
3、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，不涉足娛樂場所。娛樂場所是毒品、艾滋病傳播的高危地帶。歌舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳和其他的一些娛樂場所，總是充斥著煙酒、色情和暴力。這些刺激對(duì)于任何人都可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的影響，年輕人更容易被誘惑和誤導(dǎo)。所以，學(xué)校一直要求大家要遵紀(jì)守法，要學(xué)會(huì)自律，克服過分的好奇心和逆反心理，平時(shí)生活要有規(guī)律，不喝酒，不吸煙，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所。大家要記住，約束自己，就是保護(hù)自己最好的盾牌。
親愛的同學(xué)們，你們的人生畫卷剛剛展開，生命的美好值得你用一生的時(shí)間去好好品味。老師特別希望看到每一位同學(xué)都長久地?fù)碛薪】?，長久地感受快樂!我相信，我們每一位老師都會(huì)以身作則，用自己潔身自好的言行舉止、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，和所有的同學(xué)們一起，擔(dān)負(fù)起時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任，筑起一道遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防艾滋強(qiáng)大防線，讓生命更健康、更亮麗!
謝謝大家。
主題班會(huì)發(fā)言稿4
每一個(gè)人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問題在初中生活中始終是一個(gè)影響自身心理健康影響校園生活質(zhì)量的重要因素。 那么，怎樣才能在初中校園與人友好相處，擁有一段終生難忘的美好回憶，同時(shí)又為將來步人社會(huì)做一個(gè)充分的人際關(guān)系方面的準(zhǔn)備呢我們不妨從以下幾個(gè)方面做起：
（1）要充分了解初中校園人際關(guān)系的特點(diǎn)。
從成為初中生的那一天起，與人相處的對(duì)象和特點(diǎn)就發(fā)生了根本的變化。在初中以前，由于外宿的原因，我們與之相處的對(duì)象和含義比較狹窄，只是友誼或親密關(guān)系的一種拓展。此外，那時(shí)的人際關(guān)系也比較簡單。例如，我們可以只跟自己喜歡的人交往，自己不喜歡或者不想交往的人就可以不去理他。然而，一旦成為了初中生，住到校園的集體宿舍里，我們就不能再僅憑個(gè)人好惡與人交往了。對(duì)于集體中的每一員，無論喜歡與否，我們都要每天面對(duì)，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系。這是初中校園人際關(guān)系的一個(gè)突出特點(diǎn)。另外，在初中生活中，人際關(guān)系的新特點(diǎn)還表現(xiàn)在不能僅以自己的標(biāo)準(zhǔn)要求別人，還應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。因而，在彼此之間發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)時(shí)，就不能僅僅指責(zé)和埋怨對(duì)方，而要做到互相的諒解和彼此的適應(yīng)。這就是說，初中生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式，逐漸學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想，并在此基礎(chǔ)上建立起獨(dú)立、協(xié)調(diào)的新的人際關(guān)系。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培養(yǎng)。
常聽到有同學(xué)講："那人性格好，懂得多，所以喜歡同他交流"，的確，一個(gè)品質(zhì)好、能力強(qiáng)的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛。人們欣賞他的品格、才能，因而愿意與之接近，成為朋友。所以，若想要增強(qiáng)人際吸引力，更友好、更融洽地與他人相處，就應(yīng)充分健全自己的品格，施展自己的才華，表現(xiàn)自己的特長，使自己的品格、能力、才華不斷提初。人們喜歡真誠、熱情、友好的人，討厭虛偽、自私、冷酷的人。對(duì)個(gè)性品質(zhì)一般評(píng)價(jià)最初的是真誠，評(píng)價(jià)最低的是虛偽。在我國初中生中選擇朋友，首先考慮的是個(gè)性品質(zhì)，愿與成熟、熱情、坦率、思想活躍、有責(zé)任感的人多交往。另外，人際交往在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜歡或厭惡等情緒反映為特征的。要有良好的人際關(guān)系，須注意情感的相悅性。一般說來，人們總是喜歡那些喜歡自己的人，對(duì)真誠評(píng)價(jià)自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識(shí)、喜愛，得到好的評(píng)價(jià)，就會(huì)由于受到稱贊而使自尊心得到滿足，對(duì)此人產(chǎn)生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，達(dá)到情感相悅，為良好的人際交往提供了心理?xiàng)l件。真誠地贊美他人，他人反過來會(huì)對(duì)你抱有好感。有些人常常太注意自己，不能發(fā)現(xiàn)別人的可貴之處，如果你能仔細(xì)觀察，多注意別人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)任何人都有值得贊美的地方，并且肯定和表揚(yáng)別人的長處，此舉將會(huì)給自身帶來益處。
(3)要寬宏豁達(dá)，學(xué)會(huì)體察對(duì)方心理，做到以誠相待。
我們的社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì)，人們相互之間的關(guān)系越來越復(fù)雜。社會(huì)的復(fù)雜性導(dǎo)致個(gè)性的豐富性，這必然引起個(gè)體之間沖突的加劇，要與周圍的人保持良好的人際關(guān)系，就必須學(xué)會(huì)求同存異，具備寬宏豁達(dá)的心理品質(zhì)，就必須多為別人著想，做到以誠相待。
在生活中，我們與朝夕相處的同學(xué)有了誤會(huì)，受到別人不公正的對(duì)待、不為人接納時(shí)，你一定會(huì)為之焦慮和煩惱，也一定會(huì)影響你的學(xué)習(xí)、生活及社交關(guān)系。怎么辦呢大吵大鬧干脆絕交這些都不是最好的辦法，這樣只能使自己在交往中處于不利地位且影響以后的交往。相反，如果我們做到寬宏豁達(dá)，也許就會(huì)心平氣和些，會(huì)站在對(duì)方的立場考慮問題，會(huì)體會(huì)他人的心情和感受，誤會(huì)、委屈就常常會(huì)煙消云散，別人也將欣然接受你。常言道："大度集群朋"。做一個(gè)寬宏豁達(dá)的`人是有一定難度的，但我們初中生在日常的生活、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng)，以求更好地適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)。在我們的同學(xué)中，他們或開朗、或深沉；或含蓄，或坦率；或豁達(dá)、或慎重，其個(gè)性是豐富多彩汗差萬別的。因此，我們?cè)诮煌幸獙W(xué)會(huì)做個(gè)有心人，善于體察別人的心境，主動(dòng)關(guān)心他人，采取不同的方式使他們感受到你的善意和溫暖。以同宿舍的室友為例，他們間的交往頻繁，因接觸多、機(jī)會(huì)多、交往最易，但也因接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個(gè)人都要注意觀察，盡量滿足他人的需要，如經(jīng)常打水、掃地，為生病或有事的同學(xué)打飯、補(bǔ)習(xí)功課等。而現(xiàn)在的初中生交往中，普遍存在一種"以我為中心"的交往傾向。很多人只強(qiáng)調(diào)他人對(duì)自己應(yīng)該承認(rèn)、理解、接受和尊重，卻忽視對(duì)等地去理解和尊重他人；只注意自己目的實(shí)現(xiàn)，卻無視他人的利益和要求等等。在這種傾向支配下，他們常常不顧場合和對(duì)方心情，一味由自己的性子去交往，致使在交往中出現(xiàn)尷尬的局面。試想一個(gè)人處于心理低潮時(shí)，你卻在他面前宣告自己成就，結(jié)果又會(huì)怎樣!所以在很多的時(shí)候，我們需要多進(jìn)行換位思考，只有將心比心，以誠換誠，才能達(dá)到心靈的溝通和情感的共鳴。
誠實(shí)守信是一個(gè)基本的做人準(zhǔn)則。在我們初中生的交往中，如果友人欺騙你，你的自尊心就會(huì)被傷害，你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣，我們也應(yīng)該以誠實(shí)、真摯的態(tài)度對(duì)待他人，去獲得對(duì)方的信任和理解。它顯示了一個(gè)人的自尊和它內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感，可以使人在交往中獲得他人的信任，進(jìn)而把那些具有相同優(yōu)秀品質(zhì)的人吸引到自己的身邊，建立無需偽裝自己的輕松、愉快的社交圈。
交友是一個(gè)不斷選擇的過程，虛偽不可能永遠(yuǎn)地隱瞞，一旦被對(duì)方發(fā)現(xiàn)，就是對(duì)友誼的最大傷害。因而，我們?cè)谂c人相處時(shí)，要寬宏豁達(dá)，要體諒他人，要處處以誠相待，只有這樣，才可能獲得真正的朋友，才能與人更加友好的相處。
(4)掌握一定的社交技巧。
交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤滑劑，它可以幫助人們?cè)诮煌顒?dòng)中增進(jìn)彼此的溝通和了解，縮短心理距離，建立良好的關(guān)系。很多存在人際關(guān)系障礙的同學(xué)都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。很多同學(xué)都說，他們?cè)谂c自己比較熟悉的人交往時(shí)能表現(xiàn)得很自如，但與不太熟悉的人交往時(shí)往往很被動(dòng)、拘謹(jǐn)、畏縮，不知該如何與他們相處。很多同學(xué)由于缺乏交流和人際交往的技巧，往往容易對(duì)人際交往失去興趣，并造成在人際交往的場合被動(dòng)、孤立的境地，而且容易因不能恰當(dāng)表達(dá)自己的想法而限制了自己的發(fā)展。對(duì)許多初中生來說，如果意識(shí)到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧，應(yīng)采取主動(dòng)的、積極的方式，去逐步改善自己的人際交往問題，而不應(yīng)一味的回避。
事實(shí)上，社交技巧是多種多樣的。如增強(qiáng)人際吸引力、幽默、巧妙批評(píng)、語言藝術(shù)等等。對(duì)初中生來說，在樹立了人際交往的勇氣和信心之后，在人際交往中要掌握的技巧主要是培養(yǎng)成功交往的心理品質(zhì)和正確運(yùn)用語言藝術(shù)。成功交往的心理品質(zhì)包括誠實(shí)守信、謙虛、謹(jǐn)慎、熱情助人，尊重理解，寬宏豁達(dá)等等。語言藝術(shù)的運(yùn)用包括準(zhǔn)確表達(dá)，有效傾聽，文明禮貌等等。這些都有助于初中生提初交往藝術(shù)，取得較好的交往效果。此外，在正式交際場合，初中生還要注意服飾整潔，舉止文明得體，坐、立、行姿勢雅觀，不要不分對(duì)象亂開玩笑，避免拍肩拉手等動(dòng)作。當(dāng)然，也不能在人前畏畏縮縮，謹(jǐn)小慎微。應(yīng)信心十足，精神抖擻，又落落大方，不卑不亢。
總之，初中生在人際交往中要樹立自信，提初自己各方面的素質(zhì)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，豐富自己，逐漸走向交往成功，走向人生成功。
主題班會(huì)發(fā)言稿5
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了 期中反思，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在 中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我 的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也 許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉 在暫時(shí)的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?？荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒 劑，是不斷成功的`動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母， 有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長 發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉 快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一 定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷 地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
主題班會(huì)發(fā)言稿6
活動(dòng)一、你吃零食嗎？該不該吃零食？
主持人：小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學(xué)生上課也吃，不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生健康成長。
1、主持人：請(qǐng)同學(xué)們完成以下調(diào)查：
?。?）你平均每天用于買零食的錢是幾元？
?。?）你喜歡的零食的種類？
?。?）你試過戒零食嗎？
（4）你在課堂上吃過零食嗎？
?。?）因?yàn)橘I小食品上課遲到過嗎？
?。?）你父母反對(duì)你吃零食嗎
2、吃零食有哪些危害？
?。?）你最喜歡的零食是什么？
?。ㄐ〗M討論、代表發(fā)言）
?。?）小組討論吃零食對(duì)小學(xué)生的危害：
全班交流
（3）介紹部分食品。
果凍：
吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng)，甚至?xí)恋K某些營養(yǎng)素的'吸收。少量吃并沒有什么害處，也不會(huì)發(fā)胖，但是不能用來“增加營養(yǎng)”。
薯片：
薯片的營養(yǎng)價(jià)值很低，還含有大量的脂肪和能量，多吃破壞食欲。容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。
話梅：
話梅含鹽量過高，如果長期攝入大量鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。
快餐面：
脂肪含量過高，營養(yǎng)價(jià)值低多吃不利于飲食平衡。
餅干：
餅干屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)比較少，多吃不利于飲食平衡。
泡泡糖：
泡泡糖營養(yǎng)價(jià)值幾乎為零，一些產(chǎn)品含有防腐劑對(duì)人體健康損害很大。
膨化食品：
營養(yǎng)尚可，但含有大量色素，多吃不利于健康。
活動(dòng)二：
在校園內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？
在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
活動(dòng)三：
師：在學(xué)校里我們應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)紀(jì)律，那你知道哪些課堂紀(jì)律呢？那課間紀(jì)律呢？下課了，我們不能干什么？
生：不能大喊大叫，追趕打鬧……
師：誰能說說不能這樣做的原因嗎？
生：追趕打鬧容易受傷，很危險(xiǎn)，不安全。大喊大叫會(huì)影響別的小朋友學(xué)習(xí)。這是不禮貌的行為……
師：是啊，我們應(yīng)該時(shí)刻遵守課間活動(dòng)紀(jì)律。我們還要遵守排隊(duì)紀(jì)律，如做操，排隊(duì)用餐、排隊(duì)上課。你知道排隊(duì)集合的基本要求是什么？（快、靜、齊。）
師：小朋友說的真好，在我們班級(jí)里也有很多遵守紀(jì)律的小朋友，今天我們就來評(píng)選一名“紀(jì)律小明星”。
師：在校園里，除了注意安全遵守紀(jì)律外，我們還要講文明，懂禮貌。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，要學(xué)會(huì)真誠地說一句說“對(duì)不起”。那么除了“對(duì)不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些場合使用哪些文明禮貌用語？
師：大家知道得還真不少啊。生活中的文明禮貌用語還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場合使用禮貌用語，成為一個(gè)有禮貌的人。希望小朋友們呀在校園里多說文明禮貌用語。除了會(huì)用文明禮貌用語，我們還要注意自己行為。張老師這幾天呀特地拍到了幾張我們?cè)谛@里的照片，我們來看一看。（出示照片）那在我們校園中還存在哪些文明行為值得我們學(xué)習(xí)呢？
主題班會(huì)發(fā)言稿7
什么叫習(xí)慣呢？我們先來聽個(gè)故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住的，而大象則是被什么綁住了呢？大象是被習(xí)慣綁住的?？梢?，習(xí)慣的力量之大，足以綁住千斤重的大象。所謂的“習(xí)慣”就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)?？鬃诱f得好：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。就是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，甚至說就變成你的天性了。
習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有良好的行為習(xí)慣。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。如今13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，他認(rèn)為自己成功的秘訣也就是從小養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天記憶10個(gè)英語單詞，即使走親訪友時(shí)也從不間斷，一年下來記住了3000多個(gè)英語單詞；二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他聽英語廣播學(xué)英語，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就輕輕松松地玩，自覺性很強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒。三是專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想集中，精神略有松懈，便立即作出調(diào)整。
可見，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的`素質(zhì)起到了決定性的作用。“好習(xí)慣，益終身”，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。
在學(xué)習(xí)中我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1.養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們應(yīng)該合理利用早讀時(shí)間，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；空余時(shí)間我們應(yīng)該多讀書，讀好書，提高個(gè)人修養(yǎng)。希望每個(gè)同學(xué)一個(gè)月至少讀一本課外書。
2.養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，積極舉手發(fā)言，善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口，勇于發(fā)表自己的意見，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。
3.養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。我們要做到今日事今日畢，按時(shí)獨(dú)立完成課內(nèi)外各科作業(yè)。只有通過自己獨(dú)立思考而完成的作業(yè)，我們才會(huì)享受到學(xué)習(xí)成功的快樂；
4.養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容歸納復(fù)習(xí)；做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，尤其是帶好學(xué)習(xí)用品，如音樂課用的豎笛；美術(shù)課用的畫筆、顏料；科學(xué)、勞動(dòng)課用的實(shí)驗(yàn)材料等。每天晚上睡覺前要對(duì)照課表整理好書包。
5.養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。字跡清楚端正，寫字姿勢正確：眼離簿本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆手指一寸。
6.養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。課本、練習(xí)本和文具盒分類放好；寫字前要檢查小手是否干凈，如果臟了要擦洗干凈，以免弄臟本子；課本、練習(xí)本卷角要輕輕地?fù)崞?；將課本封面包好，不在課本上亂涂、亂畫，尤其是循環(huán)使用的教科書《科學(xué)》、《美術(shù)》、《音樂》（或《藝術(shù)》）、《信息技術(shù)》，要時(shí)刻提醒自己注意保護(hù)，不在循環(huán)使用的教科書上留任何字跡、不劃線、不做記號(hào)、不折疊等。過一段時(shí)間，學(xué)校將組織評(píng)比，比一比哪位同學(xué)的書保護(hù)得最完好，哪個(gè)班級(jí)的書損害得最少，我們將將表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)勝班級(jí)。
在生活中，我們還應(yīng)該做到：
1.養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣。每天按時(shí)到校，不遲到，能按規(guī)定穿好校服、佩帶紅領(lǐng)巾等，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。關(guān)愛集體、尊敬師長、與同學(xué)友好相處。
3.養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不吃零食、不穿奇裝異服、積極參加勞動(dòng)。
4.養(yǎng)成安全第一的習(xí)慣。我們時(shí)時(shí)都要注意安全，不追奔打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲，放學(xué)后不在外逗留，按時(shí)回家，自覺遵守交通規(guī)則。
一旦你養(yǎng)成了以上習(xí)慣，你每天將有新的收獲，每天都會(huì)感到快樂無比。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣將決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同去創(chuàng)造輝煌的未來?。?/p>
主題班會(huì)發(fā)言稿8
今天的班會(huì)開的很好。我想大家通過參加這次班會(huì)受到很大教育。同時(shí)也了解了今后如何做到對(duì)他人有好友善，通過大家獻(xiàn)出的愛心和相互幫助，每一個(gè)人都能得到關(guān)心和愛護(hù)，大家都會(huì)在一個(gè)和諧班級(jí)和諧的.校園快樂學(xué)習(xí)，快樂的生活。這就是我們友善的主題班會(huì)目的。所以要求大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中大家都要相互幫助，獻(xiàn)出你的愛心，讓我們的班級(jí)讓我們的學(xué)校更團(tuán)結(jié)更和諧，更溫馨，更快樂。好不好？今天班會(huì)就到這里。
主題班會(huì)發(fā)言稿9
敬愛的老師親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“愛國，從我做起，從今天做起”
作為一個(gè)中國人，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的.宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年，英法聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。
回憶過去，再看看現(xiàn)在。過去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設(shè)祖國美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢！
主題班會(huì)發(fā)言稿10
同學(xué)們，經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
作為你們的班主任老師，借今天的機(jī)會(huì)，向你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們要面對(duì)成績。
不驕不躁；面對(duì)失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn)，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級(jí)衛(wèi)生，而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們，你們盡職盡責(zé)，幫老師挑起了整個(gè)班級(jí)；感謝郭子恒，趙偉作為班級(jí)的兩大巨頭，你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，替老師打理班級(jí)的方方面面，帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任，我更感謝初四三班的所有的同學(xué)，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級(jí)為榮的凝聚力，將是初四三班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ)，競爭的前提和創(chuàng)新的'本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。
同學(xué)們我想對(duì)大家說：我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞（大家都生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學(xué)習(xí)吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當(dāng)下，邊走邊看吧！
主題班會(huì)發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們：
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們的身體會(huì)被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠(yuǎn)離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一清晨初升的太陽已不屬于自己。
他們會(huì)在生命末期前夕發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，草是那么的藍(lán)，世界是那樣的美好，可是這一切的美好他們都將失去。
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對(duì)于上帝，他們也沒有什么過高的要求。他們需要的只是我們的一個(gè)擁抱，只是我們發(fā)自內(nèi)心的一句問候，只是我們面對(duì)他們的微笑。只是這樣，他們就會(huì)感激你，并一生記住你對(duì)他的微笑。
或許因?yàn)樯娴奶虝毫耍蛟S因?yàn)閷?duì)他們來說，愛真的太奢移。也或許，世界已經(jīng)拋棄他們了吧！你呢？會(huì)不會(huì)用異樣的眼光扼殺他們的尊嚴(yán)和脆弱的.心靈呢？
艾滋病就如一個(gè)從瓶里放出來的魔鬼，無情地吞噬著我們的靈魂。盡管現(xiàn)在不斷地提出、呼吁要對(duì)艾滋病病毒攜帶者多一份關(guān)愛，減少社會(huì)對(duì)他們的歧視，可他們卻擺脫不了人們對(duì)弱勢群體的待遇。當(dāng)被查出被艾滋病病毒感染便不可能像一個(gè)正常人一樣生活在這個(gè)世界。
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望被人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和親人、朋友幸福地在一起度過余生。
如果，世界已拋棄了他們，你會(huì)厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？
請(qǐng)深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等看待他們吧！
那樣，他們會(huì)永遠(yuǎn)活著，即便只是在我們心里。
主題班會(huì)發(fā)言稿11篇(主題班會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿)相關(guān)文章：
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