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初三年級大會組長發(fā)言稿范文3篇 初三年級組學(xué)生大會發(fā)言稿

時間:2022-09-05 09:18:00 發(fā)言稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的初三年級大會組長發(fā)言稿范文3篇 初三年級組學(xué)生大會發(fā)言稿,歡迎參閱。

初三年級大會組長發(fā)言稿范文3篇 初三年級組學(xué)生大會發(fā)言稿

初三年級大會組長發(fā)言稿范文1

  畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

  一、分析現(xiàn)狀,增添信心進(jìn)入初三,教師的配備進(jìn)行了調(diào)整,正因?yàn)橛形覀冊谧跞魑唤處煹墓餐ΑW(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注,初三年級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測試、期中、期末考試來看,與初二時期相比,總體成績有所提高,但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子并不尖,不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊(duì)伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

  二、明確目標(biāo),確定措施

  1、明確本屆中考的目標(biāo):爭“人平分”、“優(yōu)秀率”、?!昂细衤省?。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個別輔導(dǎo),教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所要思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

  2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機(jī),結(jié)合我校的現(xiàn)狀,向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下一定的時間給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

  同時,我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率。

  3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型,對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點(diǎn),

  有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。

  三、幾點(diǎn)建議,僅供參考

  第一:全體教師發(fā)揮集體效應(yīng),協(xié)調(diào)一致,形成合力。

  在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有的教師是第一次帶畢業(yè)班,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度,切實(shí)制定好符合實(shí)際的教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,組織復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;班主任老師應(yīng)確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,把目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生個人身上,不放棄、不拋棄每一個學(xué)生。

  協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)是取得成績的保證。

  以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

  1、抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

  2、通過班會課營造氣氛。通過一些主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>

  第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。

  一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實(shí)際,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。二是要堅(jiān)持不懈地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓差生,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;抓優(yōu)生,加大訓(xùn)練,讓他們向高層次發(fā)展;抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。對他們實(shí)施優(yōu)先政策,課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等,通過努力,使臨界合格生合格,使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。

初三年級大會組長發(fā)言稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  很高興在新的一年和大家相聚在這里,首先請?jiān)试S我代表初三年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師說聲謝謝。進(jìn)入初三以來,我感覺到了壓力,6月中考的腳步離我們越來越近,為了更好的迎接中考,今天,在這里,我把上學(xué)期的工作予以總結(jié),對本學(xué)期的工作予以計劃,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。初三年級組上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  1、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組

  隨著升入初三以來的壓力劇增,我深知一個和諧協(xié)作的團(tuán)隊(duì)是多么重要,為此,我們多次召開年級組會,及時對每一階段的教育教學(xué)狀況進(jìn)行交流和分析,各位老師都能獻(xiàn)計獻(xiàn)策,集思廣益,有成績共分享,有困難共解決,在交流和解決中打造了一個和諧、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。同時,組里一些優(yōu)秀的教師更是用他們的實(shí)際行動感染了身邊的每一個人:

  2、重點(diǎn)抓好教學(xué)成績

  良好的教學(xué)成績是一個年級組工作成果的直接體現(xiàn),為此我們采用多種辦法提高教學(xué)成績。

  (1) 認(rèn)真組織了每一次考試,對考試形式進(jìn)行大膽改革,使每個同學(xué)的考試成績更真實(shí)有效,也解決了個別考場監(jiān)考難的問題。并要對考試結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)的分析,考試分析細(xì)致到毎一個學(xué)科,每一個任課教師和每一個學(xué)生,使全體師生在每次考試后都能認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便互相學(xué)習(xí)和提高。

  (2)加強(qiáng)對學(xué)困生的成因分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作。教師們利用課余時間走到學(xué)生中去,用愛心、細(xì)心、耐心感化后進(jìn)生,利用一切可能的時間拉差補(bǔ)缺,做好抓差補(bǔ)差工作,從而有效保證教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  (3)加強(qiáng)對優(yōu)等生的培養(yǎng),針對有些苗子,老師們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),效果顯著。

  (4)及時地召開班主任會、學(xué)生家長會,確保工作的及時落實(shí),增進(jìn)溝通交流,加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)教學(xué)管理工作。

  (5)利用周末時間,使學(xué)生能及時、準(zhǔn)確的認(rèn)識到自己的不足。

  有著這樣的一支敬業(yè)的班主任和老師隊(duì)伍,保證了初三年級各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。但是,過去的成績只能代表過去,在新的學(xué)期里,我們將以更多的熱情和責(zé)任投入到工作中去。

  這屆學(xué)生實(shí)際情況眾所周知,學(xué)生程度參差不齊。諸多方面的原因,讓我們倍感壓力。我們只有扎實(shí)工作,花大力氣,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本屆初三年級教育教學(xué)工作計劃,以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為教學(xué)指針,以“踏實(shí)、熱情、良心”為工作原則,有計劃有落實(shí)的做好新學(xué)期的工作。

  一、工作重點(diǎn):

  1、抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率

  2、抓差補(bǔ)差,保合格率

  3、抓家長配合,緊密聯(lián)系,齊抓共管

  4、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率

  5、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧

  二、總體時間安排:

  第一階段:講授新課。時間:開學(xué)——3月中旬

  第二階段:單元、章節(jié)復(fù)習(xí),第一輪復(fù)習(xí)。時間:3月中旬——4月中旬

  第三階段:綜合練習(xí),第二輪復(fù)習(xí)。時間:4月中旬——5月中旬

  第四階段:模擬訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏。時間:5月中旬——6月中旬

  三、具體措施:

  1、堅(jiān)持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2、多層次召開學(xué)生會議,“保先進(jìn)、促中等、抓后進(jìn)”,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習(xí)的主人。

  3、充分發(fā)揮不斷發(fā)展的新理念,利用密集練的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn),并及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。

  4、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  5、充分利用大課間和下午課外活動時間,配合體育老師,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,尤其是對文化課成績優(yōu)異,但體育成績薄弱的學(xué)生,有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,力爭體育考成績達(dá)到全市優(yōu)等水平。體育中考后,大課間和課外活動時間的重點(diǎn)轉(zhuǎn)為實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,以理化生老師為中心,以班主任為輔助,分層次、有目的的對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,確保每個學(xué)生都能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。

  6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強(qiáng)對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  7、針對不斷變化的中考,我們必須加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把中學(xué)階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  四、德育工作:

  1、對畢業(yè)班學(xué)生開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  2、幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

  3、關(guān)注后進(jìn)生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚(yáng)獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生,提高學(xué)校的整體合格率。

  4、突出學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力。

  我們愿以自己的努力和汗水換來成績新的突破!

  最后,我想用幾個“雖然但是”來記結(jié)束我今天的發(fā)言。

  雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進(jìn)了師生深厚的友誼,見證了初三這個堅(jiān)強(qiáng)的集體。

  雖然工作中我們承受著巨大的壓力,但是我們相信:有領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、有各科室的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級一定能夠完成學(xué)校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)班級一份動力吧。祝愿20xx年6月我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。 祝愿全體教師天天快樂,身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

初三年級大會組長發(fā)言稿范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  陰冷的天氣,干枯的樹枝,枯黃的草地,似乎這個冬天還沒過去,似乎那份寒冷還沒走遠(yuǎn)??墒?,不經(jīng)意間,卻發(fā)現(xiàn),天亮的越來越早,黑的越來越晚,陽光漸漸淡去了冬日的懶洋洋,開始有了生氣,迎面而來的風(fēng)似乎也漸漸丟去了冬日的`凌冽,開始帶著一絲溫柔。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天,是復(fù)蘇的季節(jié),是重新開始的季節(jié),是計劃戰(zhàn)斗的季節(jié),這個春天對于我們?nèi)w初三教師而言,更是具有了特別的意義。這是我們陪伴這屆孩子的最后一個春天,是中考決戰(zhàn)前的最后一個春天,是沖鋒戰(zhàn)斗前最后一次準(zhǔn)備的時間。作為新加入20xx屆初三團(tuán)隊(duì)的一名老師,我很榮幸可以和大家一起度過這個獨(dú)具意義的春天,在合作共享中準(zhǔn)備,為我們和孩子們共同的一場大戰(zhàn):20xx年中考,而時刻準(zhǔn)備著。

  作為一名新加入的成員,每一天,我都被這個團(tuán)隊(duì)感動著。

  我被我們認(rèn)真的班主任們感動著。作為一個經(jīng)驗(yàn)很不足的年輕教師,課堂紀(jì)律一直是我的致命傷,搭班的 紀(jì)永全老師,鄭有秀老師,一次次在班里為我聲明紀(jì)律,上課時在班級外為我協(xié)助管理,耐心的告訴我,有問題向他們反映,他們會幫助我。每天早晨,總是看到四個班的班主任,鐘樹霞老師、楊平老師、紀(jì)永全老師、鄭有秀老師,無論天寒地凍,風(fēng)霜雪雨,早早的站在教室里,守候著我們的學(xué)生,照看著我們的班級。每個中午,當(dāng)大家都在安心午睡時,我們四個班主任,放棄了休息,放棄了娛樂,為了維持班級紀(jì)律,保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,繼續(xù)堅(jiān)守在自己的崗位上。每個傍晚,當(dāng)我們收拾好東西,乘上回家的公交,我們四位班主任才緩緩的走出校門。這份責(zé)任,我感動,這份認(rèn)真,我敬佩!

  我被我們敬業(yè)的任課教師感動著。油印室里,有蔣老師在印試卷;辦公室里,有龐老師、楊老師,王老師、芮老師在批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;教室里,有鐘老師在默寫,馬老師在布置作業(yè);課堂上,有陳老師、徐老師激情的講說;而操場上,是張老師帶著大家辛苦的訓(xùn)練。每一天,每一點(diǎn),每一滴,都感動著我,激勵著我。

  初三,時間緊,任務(wù)重。中考,是孩子們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),沉甸甸的膽子壓在我們身上,壓在20xx屆初三教師團(tuán)隊(duì)中,每一位教師的心上。我很榮幸,我可以加入這樣一個敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì);可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn),縱然我的力量很渺小,可我能感受到身后強(qiáng)大的支持。我堅(jiān)信,天道酬勤,我們無法改變天氣,但可以換個心情;我們無法左右明天,但可以以珍惜今天。從今天起,從現(xiàn)在起,只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學(xué)法指導(dǎo),最耐心的教育,最優(yōu)質(zhì)的練習(xí),最全面的督導(dǎo),一如既往的不拋棄任何一個學(xué)生,不放棄任何一個后進(jìn)生,不丟棄任何一個課前課后輔導(dǎo)的機(jī)會,不舍棄任何一點(diǎn)可以用于提升孩子們學(xué)業(yè)水平的時間,我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定會在中考備考過程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生,向?qū)W校,向家長,向全江寧片每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,在20xx中考決戰(zhàn)中展示20xx屆初三教師團(tuán)隊(duì)無與倫比的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、無悔!

  最后,預(yù)祝我校在新一年的中考中再創(chuàng)佳績!

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