大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆印Ｔ谶@個即將別離的時刻，能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意!
幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著同樣的夢想，從全國各地相約在了學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€驛站;在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了學(xué)院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學(xué)是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應(yīng)社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，怎么還不畢業(yè)啊?”那是因為我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期;但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準(zhǔn)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進(jìn)的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。
天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，牢記“守正出新”的校訓(xùn)，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，運用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
大家好。今天，我們?nèi)w畢業(yè)班的師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，肅南一中又見證了一批學(xué)子的成長。首先，我代表高三年級組向成功完成高中學(xué)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及課任教師致以崇高的敬意！
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說，患難見真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際，我真誠地要求，又請同學(xué)們再站起來，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重！
同學(xué)們，今天，是一個收獲的終點；更是一個嶄新的起點。此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因為這是一次與朝夕相處了三年的師生共聚友情、暢想未來的盛大典禮，是同學(xué)們向母校、向家長、向社會上交滿意答卷的時刻、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
三年前，同學(xué)們有緣相會在肅南一中，為了遠(yuǎn)大的理想，為了人生的輝煌。三年來，你們矢志不渝，發(fā)奮攻讀，遨游學(xué)海，攀登書山，在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實的腳印。春華秋實——伴隨著一千多個日子的遠(yuǎn)去，你們的知識得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅強！三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的高中生活。忘不了課堂上你們的專注神情，忘不了運動場上你們的颯爽英姿，忘不了獻(xiàn)愛心時你們的濃濃深情，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意。你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著成長的輝煌，同學(xué)們，你們的精神，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在母校的記憶中，你們完全有理由為自己這充實的三年驕傲，為這精彩的三年自豪！
小船即將揚帆啟航，雛鷹就要展翅翱翔。臨別之際，我想對同學(xué)們說，或許你歷盡千辛吃遍萬苦，卻依舊平凡，依然普通。即使如此，也當(dāng)抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學(xué)之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生！肅南一中作為你的母校，會像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你、支持著你，母校永遠(yuǎn)做你的堅強依托，肅南一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家！
三年的高中學(xué)習(xí)生活是緊張的、短暫的，但是，同學(xué)們之間、同學(xué)和老師之間共同的學(xué)習(xí)生活結(jié)下的友情是真誠的、永遠(yuǎn)的。同學(xué)們，當(dāng)高三的日子漸漸成為過去，當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時，我衷心希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養(yǎng)教育你們的母校、母校的老師。愿肅南一中的一草一木、母校老師的音容笑貌永駐心中、絆隨終生。衷心希望高三情結(jié)高三精神在你們心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，伴隨這種情結(jié)這種精神去釋放你們的青春能量，希望你們永遠(yuǎn)發(fā)揚這種精神，不斷展示一中人的風(fēng)采，為母校增光！
發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語言。
同學(xué)們，朋友們，大家就要離開母校各奔前程了。肅南一中見證了你們的成長，肅南一中陪伴你們度過了崢嶸的歲月。撫今追昔，情難自禁，希望你們今后無論人在哪里，身處何方，相隔多遠(yuǎn)，都永遠(yuǎn)記住自己是草原上茁壯成長的一匹駿馬，是一中放飛的雄鷹！真情不老，青春萬歲！
最后，讓我們以熱烈的掌聲來表達(dá)我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲來祝愿同學(xué)們擁有美好的明天！祝愿肅南一中擁有更加輝煌燦爛的未來。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好！
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言，這對我來說也是一種很大的鼓勵。在過去的六年里，同學(xué)們都付出了努力，把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教導(dǎo)，所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意?，F(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學(xué)校，前往一個對于我們完全陌生的環(huán)境，認(rèn)識一群新的同學(xué)，遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛，F(xiàn)在或許大家對于離別這一點并沒有什么太大的感覺，但在多年后想必也會偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼，有著很深的感情，希望大家能夠珍惜最后的時間，做一個好的告別，能夠給互相留下一個美好的回憶。
在這六年的時間里，大家都得到了很大的成長，而見證我們成長的就是這一所學(xué)校，而照顧著我們成長的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個來到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會，也很感謝老師在我成長路上對我的幫助，而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了，老師總是為我們付出而不要求什么回報，讓我十分的感激，如果有機(jī)會我一定是會報答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了，也不再是小學(xué)生，但我們在大人眼里依然還是孩子，依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點，也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會更加大一些，而那時初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力，盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài)，不能就此狂傲起來，我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們，也是需要改變一些自己的行為，不能夠在像小學(xué)一樣幼稚，在做事之前提前思考一番，不能興趣來了就去做，做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們，需要我們自己去面對，在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平，很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過去，不代表未來，代表著每一個即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見，向我們飛揚恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大，看著如花園般的校園，不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點滴回憶、對母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在此，請允許我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個沉重的`動詞。畢業(yè)！是一個讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動時流淚的形容詞。畢業(yè)！是當(dāng)我們孤單時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個標(biāo)點符號。
首先，是一個圓滿的句號。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢想。四年的路程，我們走得堅定而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個深情的感嘆號。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年，我們學(xué)會了成長，學(xué)會了思考，學(xué)會了合作與競爭，也學(xué)會不斷地超越自己。感謝母校對我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個意味深長的省略號。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是的開始。不是慶祝完成，而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年，在這里我們每個人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅強；面對現(xiàn)在，我們應(yīng)該激情澎湃，因為春耕夏耘，秋收冬藏后，我們已經(jīng)從當(dāng)初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來，我們應(yīng)該昂首挺胸，因為我們的身上都已經(jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我堅信，等待著我們的是錦繡前程！我們向?qū)W校承諾：將所學(xué)的知識用到工作崗位中去，把“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價值，回饋社會，回報母校，樹立農(nóng)林大和每個農(nóng)大人的榮譽與品牌！我們會?；丶铱纯?，因為金山腳下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時刻，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學(xué)們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師同學(xué)：
大家下午好！
我是常州一中xx屆畢業(yè)生xx，今天，很榮幸能收到母校的邀請，來參加這個學(xué)期的開學(xué)典禮，和大家一起開啟新一年的生活、學(xué)習(xí)、工作。
在一中學(xué)習(xí)期間，我參加了信息學(xué)競賽的各項活動，獲得了全國比賽的銀牌，亞太區(qū)比賽和國家隊選拔的金牌，通過保送進(jìn)入清華大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系學(xué)習(xí)。這個寒假，我剛剛收到美國麻省理工大學(xué)計算機(jī)人工智能博士項目的錄取通知。20xx年，麻省理工大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)專業(yè)排名全球第一，我很有可能決定去那里完成博士階段的學(xué)習(xí)和工作。
在常州一中的三年時光，是我人生中最重要的階段之一。選擇了競賽這條充滿競爭的道路，讓我在不斷的挑戰(zhàn)難題超越自我中獲得無窮的樂趣。我能堅持這個方向，獲得現(xiàn)在這樣的發(fā)展，離不開學(xué)校對個性發(fā)展的支持。所以，在最開始，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，以及我的信息學(xué)競賽教練林厚從老師，我的班主任徐斌老師對我的理解和支持，感謝所有指導(dǎo)和幫助過我的老師和同學(xué)們。
接下來，我想和大家分享一些高中、大學(xué)的經(jīng)歷，談一談時間管理、特長發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃這三個話題。
一、時間管理
首先來說時間管理。一中的生活是豐富多彩的，畢業(yè)后的每次聚會，講起高中時往事，才會發(fā)現(xiàn)每個人都在高中有過獨一無二的經(jīng)歷。不同的時間管理造就了每一個獨特的一中學(xué)子。高中需要將“優(yōu)秀學(xué)業(yè)”放在首位，又要兼顧競賽、社團(tuán)和學(xué)生會來鍛煉自己的能力，還要通過社交、閱讀、娛樂讓自己不被主流淘汰。
在高中期間，我曾經(jīng)努力讓自己在每個方向都做到極致，我嘗試過制定精細(xì)的計劃，試圖讓每一分鐘都得到充分的利用。每一次，這樣的計劃都因為各種變化而變得無法實施。
進(jìn)入大學(xué)以后，面對越來越不夠用的時間，我才逐漸摸索出了一些經(jīng)驗。時間管理需要對結(jié)果而不是過程進(jìn)行管理，要給自己設(shè)定最后期限，才能有更高的效率。相信大家都有這樣的體驗，當(dāng)考試臨近最后幾分鐘，總能超越自我。當(dāng)沒有外在的壓力時，需要自己給自己設(shè)立最后期限，制造緊迫感，這樣才能盡快完成每一項任務(wù)。
僅僅有很高的效率，也不一定能讓每一天過的充實。要提高每天的質(zhì)量，需要始終去做最重要的事情，而不是去做最緊迫的事情。例如每天早晨，最重要的事情是吃一頓早餐，思考一下今天的目標(biāo)和任務(wù)，也許你有很多的作業(yè)要寫，很多的活動要組織，但是這些緊迫的任務(wù)不能影響最重要的事情。因為只有那些重要的事情，才是和目標(biāo)理想相一致的。
希望大家有效管理時間，不斷發(fā)掘高中的各種生活方式，提升高中生活的品味。
二、特長發(fā)展
接下來談一談特長的發(fā)展。一中將“明顯特長”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)之一，充分顯示了對于特長發(fā)展的支持和重視。在中學(xué)期間，我一直將信息學(xué)競賽或者說計算機(jī)編程作為自己主要的特長，同時也嘗試過物理競賽、數(shù)學(xué)競賽。我覺得在一中能夠作為特長進(jìn)行培養(yǎng)的，包括但不限于學(xué)科競賽、藝術(shù)特長，體育特長，學(xué)生會社團(tuán)活動組織的特長，高中時期培養(yǎng)的特長或多或少在之后的發(fā)展中有所體現(xiàn)。例如，通過競賽保送的同學(xué)通常在大學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域會有比較深的研究，具有藝術(shù)特長的同學(xué)會活躍在社團(tuán)、獨立創(chuàng)作和藝術(shù)公益等領(lǐng)域，具有很強組織能力的同學(xué)會在社會工作方面有很大優(yōu)勢。這些特長沒有優(yōu)劣之分，因為熱愛，付出時間精力不斷探索，都會很有收獲。
發(fā)展特長，主要要有一個健康的動機(jī)。對于我來說，我堅持信息學(xué)競賽的動力，來自于對這個領(lǐng)域的熱愛，來自于對思維嚴(yán)謹(jǐn)而又迅捷的學(xué)長學(xué)姐們的敬佩，來自于全省全國多元文化交流的樂趣。能夠獲得保送、加分自然可喜，特長發(fā)展更重要的動力還應(yīng)該來自于對自身素質(zhì)的提升，通過參加各種活動，增長知識、鍛煉能力、認(rèn)識朋友、感受文化。
三、職業(yè)規(guī)劃
最后我想來談一談職業(yè)規(guī)劃。我們是否需要在高中就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？我的回答是肯定的。當(dāng)今社會是一個高度專業(yè)化的社會，每個人的能力和職責(zé)都是有限的。高考之后的填志愿和選專業(yè)，一定程度上就決定了一個人未來發(fā)展的方向。我們不能寄希望與高考后的那幾天，從幾十個專業(yè)中精妙的選出最適合自己的那一個，而應(yīng)該在高中期間就對自己的未來有所規(guī)劃。
就我自己而言，從初中開始學(xué)習(xí)信息學(xué)競賽，高中通過競賽保送，在這六年中，我對計算機(jī)科學(xué)這個領(lǐng)域的了解和熱愛是不斷加深的。因為高中時期的積累和自己的興趣，從高中到大學(xué)的過渡也非常自然。大學(xué)期間我選擇人工智能同樣是因為自己的興趣。目前這一領(lǐng)域不斷出現(xiàn)超越人類的智能，包括圍棋機(jī)器人alpha go，人臉識別，自動駕駛等，這些前沿技術(shù)一旦成熟和推廣，都將對生活產(chǎn)生巨大變革。因為我對前沿技術(shù)的了解，才讓我對這個行業(yè)有信心，對自己的未來信心。我對這一領(lǐng)域的熱愛，讓我選擇工作在人類智能的最前沿。
高中期間，我們所接觸到的世界還是有限的，在高中規(guī)劃自己的未來，需要了解各個專業(yè)真實的情況，通過學(xué)長學(xué)姐來獲取這些信息的是一個非常有效的渠道。在我高中期間，經(jīng)常有機(jī)會和信息學(xué)競賽的各位師兄交流，例如北京大學(xué)的吳爭鍇學(xué)長，復(fù)旦大學(xué)的戴涵俊學(xué)長，與他們交流不僅能增長專業(yè)技能，還能獲得豐富的信息和有價值的建議。常州一中經(jīng)驗豐富的老師，各門學(xué)科的教練，也都對未來職業(yè)發(fā)展有深入的思考，同時它們還擁有海量的校友資源。希望大家能充分利用常州一中的老師和校友資源，多了解多思考，為自己規(guī)劃一個美好的未來。
最后，衷心祝愿母校越辦越好，各位老師身體健康工作順利，各位同學(xué)自強不息，厚德載物，在新的一年里生活更加精彩。
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，將是我們終生難忘的日子。此刻，我們隆重地相聚在一起，即將告別陪伴我們成長的母校，告別辛勤教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別美好的童年歲月。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年前，我們牽著爸爸、媽媽的手來到恒濤，那時的我們稚嫩、無知；而六年后的今天，我們成長為一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。在六年的時光里,我們在恒濤樹立了遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會了做人和做事，付出了努力和汗水，收獲了知識和友誼，鍛煉了意志和體魄……
此時此刻，我們每個人的心中都充滿了對母校、對老師的感激和留戀。
我們感謝母校，是母校為我們搭建了快樂成長的舞臺：風(fēng)箏節(jié)上，有我們歡樂的追逐，我們放飛了希望和夢想；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿，我們揮灑著拼搏的汗水；社團(tuán)活動中，有我們活躍的身影，我們施展著自己的才華；柿子園里，有我們的歡聲笑語，我們品嘗到了成功的喜悅……學(xué)校的快樂生活，是我們童年生活中永不褪色的金色記憶！
我們感謝所有的老師。是您用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)愛；是您用正直的品行，教會我們誠實、寬容、奉獻(xiàn)；是您用淵博的.知識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂……敬愛的老師，是您陪我們長大，是您為我們撐起了自由成長的藍(lán)天，給我們插上了奮飛的翅膀！“一日為師，終身為父”，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)感激您，尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。共同的愿望讓我們走到恒濤，我們一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個充實的課堂，無數(shù)個歡樂的課間，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……這一切，連同這熟悉的校園，將慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天，我們將要邁入初中學(xué)校的大門。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
親愛的同學(xué)們，今天，既代表著我們小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們新的人生經(jīng)歷的開始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時，請同學(xué)們不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記每一位老師，請不要忘記伴我們成長的同學(xué)，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，明天在向我們招手，前方還有更遠(yuǎn)的路等待我們前行。但在今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不要忘記我們曾是恒濤的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將是我們永遠(yuǎn)的精神動力和前進(jìn)方向！我們一定不會辜負(fù)母校和老師的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，成為一名對國家，對人民有用的人才！
在這離別之際，讓我們再一次感謝母校，祝您根深葉茂，桃李芬芳！
感謝老師，祝您身體健康，萬事如意！
祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇7
親愛的老師，親愛的阿姨叔叔們：
大家好！
此時此刻，我們的心情非常激動。因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把這美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因為我媽媽也這樣對著我微笑！
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們！每一天蔣老師，佘老師都早早地趕到校園把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心！老師就是我們的好媽媽！
感謝老師無怨無悔地教育我們！一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識，一個個新穎搞笑的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄！老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的。教誨之恩讓我們終生難忘！
三年的集體生活，不僅使我們在各方面得到了發(fā)展，還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
我們就要離開熱愛我們的老師，離開陪伴我們成長的幼兒園了，今后我們一定要努力學(xué)習(xí)，來回報老師對我們的辛勤培養(yǎng)，我們也一定會經(jīng)?；貋砜纯?，這兒有培養(yǎng)我們成長的老師和最美好的回憶。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇8
團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好，我叫xx，是我們學(xué)校xx級的畢業(yè)生。今天能夠參加這次活動深感榮幸！在學(xué)校時，老師們常常教導(dǎo)：“金錢不能衡量一個人的價值，只有多做對社會有益的事情，人生才更有價值！”xx年，帶著老師們孜孜不倦的教誨，我考入了濰坊教育學(xué)院。
xx年3月，23歲的我只身遠(yuǎn)赴青海玉樹，先后在那里的8所學(xué)校義務(wù)支教。
在支教的6年里，我沒要過一分錢的報酬和補助，盡我所能教藏族孩子學(xué)文化、唱國歌、誦詩詞，并利用家訪深入藏族群眾家中傳播知識，傳授技術(shù)、傳遞友誼，幫助藏族群眾提升科學(xué)文化素質(zhì)。在此期間，我克服了嚴(yán)寒、缺氧、想家等一個又一個困難，經(jīng)歷了地震、疾病、車禍等一次又一次生死離別，但最終還是堅持了下來。
很多人不理解我為什么把青春奉獻(xiàn)給青藏高原。對這個問題，我很難用簡單的一兩句話回答清楚。但在我心里始終有一個信念，就是哪里艱苦去哪里，哪里需要去哪里。
20xx年9月，我從當(dāng)時的岱岳區(qū)第一職業(yè)中?？既霝H坊教育學(xué)院。在一次上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁時發(fā)現(xiàn)了格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)，從中得知祖國西部的好多地方不僅生活貧困，而且?guī)熧Y匱乏，許多孩子因為沒有老師不能上學(xué)。從那時起，我就產(chǎn)生了去青藏高原支教的念頭。
20xx年7月畢業(yè)后，我先后到濰坊、青島等地打工。20xx年3月，積攢了一定的費用后，我瞞著父母，孤身一人坐上了去青海的列車。
青海玉樹平均海拔4300多米，交通不便，空氣稀薄，氣候沒有四季之分，只有冷暖之別，最低氣溫可達(dá)零下42℃，而且很多地方?jīng)]有自來水、沒有電、沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有手機(jī)信號……
到青海西寧后，我轉(zhuǎn)乘長途汽車來到玉樹藏族自治州囊謙縣。在縣教育局，工作人員提醒我說，不少來支教的年輕人由于忍受不了劇烈的高原反應(yīng)等原因，堅持不到一個月就離開了，勸我到地勢較低，條件較好的學(xué)校支教。我對教育局的工作人員說，我不怕艱苦，還是讓我去最艱苦、最需要的地方吧。
好心的才旺巴丁局長還是擔(dān)心我吃不了苦，特意把我安排到了條件較好的吉尼賽鄉(xiāng)中心小學(xué)。那天正趕上格?；▍f(xié)會去麥曲小學(xué)發(fā)放物資，我決定第二天就搭乘他們的貨車前往吉尼賽鄉(xiāng)。
上車后不久，天就下起了雪，并且越下越大。雪霧彌漫、道路溜滑，司機(jī)一路謹(jǐn)慎駕駛，路過吉尼賽鄉(xiāng)時竟忘了停車，陰差陽錯地將摸不準(zhǔn)方位的我一路帶到了囊謙縣海拔最高、條件最差的麥曲小學(xué)。
麥曲小學(xué)是我支教的第一所學(xué)校。到了那里后，校長帶我查看了學(xué)生們的教室和宿舍。眼前的場景完全出乎我的預(yù)料，在只有幾十米平米的教室里擠滿了50多個孩子，有的十五六歲，有的僅有七八歲。孩子們沒有年級之分，可以說都是一年級。由于沒有足夠的桌椅，很多學(xué)生每天只能站著上課。
四個不大的宿舍，有的窗戶不完整，有的連窗扇也沒有。孩子們睡覺的地方幾乎沒有一張完整的床，大部分學(xué)生只能打地鋪，睡木板。孩子們蓋的被子還不足一人一床，男生女生夾雜在一起就那么擠著到天亮。老師就更艱苦了，由于沒有足夠的房間，只能在院子里搭帳篷。
麥曲小學(xué)在冊學(xué)生130人，老師和工作人員加起來才5人。看到這里這么需要老師，我就向教育局提出了申請，留在了麥曲小學(xué)。
當(dāng)天晚上，我蜷縮在帳篷里，盡管穿著厚厚的羽絨服，蓋了兩床被子，但還是凍得難以入睡，第二天還是感冒了。本想去看醫(yī)生，一打聽才知道附近幾十里地方連一家醫(yī)院都沒有。隨身帶來的藥，沒幾天就用完了，剩下的日子里只能靠自身去抗御疾病了。
抵達(dá)玉樹的第二天，我早上起床后開始洗臉?biāo)⒀?。孩子們卻投來了好奇的目光。原來，這里的師生因為洗漱用品短缺，一直沒有養(yǎng)成洗臉?biāo)⒀赖牧?xí)慣。教他們洗臉?biāo)⒀酪簿统闪宋抑Ы痰摹暗谝徽n”。
在我的積極申請下，格?；▍f(xié)會為孩子們捐助了洗漱用品，漸漸地孩子們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。呈現(xiàn)在眼前的不再是一個個臟兮兮的小臉蛋了，而是變成了一個個干凈活潑的小精靈了。
在麥曲小學(xué)，我擔(dān)任二三年級的漢語老師。當(dāng)正式上課后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們連課本都沒有，更別提練習(xí)本之類的了，整個教室就只有我手里的那本教科書。這還不是最難的，最難得是語言不通，阻礙了我和學(xué)生的語言溝通。剛開始上的.兩節(jié)課都是由才旺老師幫我翻譯的，后來的日子里我就盡量用肢體語言與他們交流，也盡力在教課的同時跟著他們學(xué)藏語。慢慢的，我和學(xué)生們養(yǎng)成了一種默契，只要一個小小的手勢、一個小小的眼神，大家就知道我想說什么。
由于學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)、交通不便，很多學(xué)生需要家長騎摩托車走三、四個小時往返接送。步行上學(xué)的孩子就更辛苦了。這也導(dǎo)致學(xué)生到校率非常低。為了盡可能讓學(xué)生們按時到校，我堅持利用周末去家訪。
20xx年4月份的一天，天下著大雪，在家訪的路上，我不小心滑入了30多米深的山谷，醒來時已經(jīng)是幾個小時以后了。
在我試圖爬上山谷的那一刻，再次面臨絕境。上面是大片脆弱的沙土，下面是二十多米深的山溝，當(dāng)時我正好處在那片沙土地上，左手抓著的那唯一一把草真正成了我的救命稻草。那時，我第一次意識到自己離死亡竟然只有一步之遙！如果放手，非死即殘，如果奮力一搏，或許還有生的希望。求生的本能讓我奮力抓住那把救命稻草，當(dāng)我艱難地爬上山谷時，竟突然有了一種獲得重生的感覺。那一次，我學(xué)會了“身處絕境，絕不言棄。”
瓦作小學(xué)是我支教的第二所學(xué)校。這里的生活條件比麥曲更艱苦。因為路遠(yuǎn)難走，每次出門都要集中采購幾個月的物資，半年都吃不上一次蔬菜。小土屋里除了最簡單的生活和辦公用品以外，再就是成群結(jié)隊的老鼠。當(dāng)?shù)厝瞬粴⑸?，也就造成了老鼠泛濫，它們每天都肆無忌憚地出來搗亂，白天會在房前屋后亂竄，夜里經(jīng)常會跳到床上、鉆進(jìn)被窩，甚至爬到臉上，衣服也經(jīng)常被它們撕得稀巴爛，就連肥皂、牙膏它們也不會放過。
那年5月份，學(xué)生們放蟲草假，學(xué)校只剩下我一個人，不知怎么回事，身上一夜之間長起了水痘，沒多久就遍及全身，癢的時候像螞蟻亂爬，痛的時候像針扎一樣。聽說當(dāng)?shù)赜袔讉€人因為得了這種病去世了。我很害怕，又寂寞無助，于是做了最壞的打算，20多歲的我寫下了平生第一封遺書。我在信中寫道：“爸爸、媽媽，請不要因為我的死而怪罪任何人，尤其是格?；ㄎ鞑恐鷮W(xué)協(xié)會，我很感謝他們，是他們讓我這輩子沒有白活！如果上蒼再給我一次生命，我還要投入到高原的義務(wù)支教事業(yè)中”。
幸運的是，學(xué)校的代課老師才旺及時發(fā)現(xiàn)了我，將我?guī)У綆资锿獾囊晃徊蒯t(yī)那里，醫(yī)生囑咐我除了吃糌粑，其它什么都不能吃。躺在床上四天，我滴水未進(jìn)，直到第五天才勉強吃進(jìn)一點難以下咽的糌粑，病情才慢慢地出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
先是囊謙縣的麥曲、瓦作、吉來，再是玉樹縣的查榮、上日瑪、加巧、土門達(dá)、仲達(dá)，六年八所學(xué)校，每所學(xué)校都有說不完的艱苦，但也給了我無限的幸福。我用實際行動兌現(xiàn)了自己的諾言：“哪里艱苦我去哪里，哪里需要我去哪里。”
六年里，我印象最深的是教孩子們升國旗唱國歌。在瓦作小學(xué)時，學(xué)校沒有旗桿，我就找來兩根木頭，用鐵絲擰到一塊，立在教室門前，趁學(xué)校放假，我又去格?；▍f(xié)會要來一面國旗，從此，瓦作小學(xué)的上空升起了五星紅旗。
20xx年國慶節(jié)，本應(yīng)是舉國歡慶的日子，但由于地處偏遠(yuǎn)、信息不暢，這里仍然像往常一樣冷冷清清。學(xué)校有一臺電視機(jī)、一臺衛(wèi)星接收器，還有一臺壞了很久的太陽能變電器。為了能讓孩子們在國慶節(jié)這天看到盛大的閱兵場面，我利用自己在學(xué)校時學(xué)到的機(jī)電知識，在課余時間，連續(xù)工作了三天，終于把太陽能變電器修好。國慶節(jié)那天，我?guī)е⒆觽冊陔娨暀C(jī)前一起觀看了國慶閱兵，當(dāng)國歌奏響的那一刻，我激動地隨著唱了起來。當(dāng)我問孩子們，誰唱的國歌最好時，他們?nèi)笺蹲×?。原來，他們別說唱了，聽都沒聽過！從那之后，我一有時間便教他們學(xué)習(xí)國歌的歌詞，教他們唱國歌。為了能讓他們聽到標(biāo)準(zhǔn)的國歌，我一直盼著去縣城時，用mp3給他們下載一曲，直到半年后才得以實現(xiàn)。
現(xiàn)在，我教過的每個學(xué)生都會唱國歌，我去過的每一所學(xué)校都飄揚著五星紅旗。
藏族同胞是善良的。在支教的那段日子里，學(xué)校不管有什么事情，家長們都會主動來幫忙，同樣他們有什么事情，我也會盡力去幫助他們。
我是學(xué)機(jī)電專業(yè)的，一般的家用電器都能修。自從學(xué)校的太陽能變電器修好后，家長和牧民們，都知道了我有這般手藝，只要家里的電器一有毛病，就會想到我、找到我，大部分是直接把電器搬到學(xué)校來，有時也會趁我有空閑，把我請到家里去修。為此，我還專門買了維修電器的工具。
在我給他們提供方便的同時，他們也給我留下了一個又一個的感動。他們或者從家里背來一袋干牛糞讓我取暖，或者送來半袋土豆讓我充饑，或者打下一桶水讓我解渴，東西雖然不多，卻飽含著深深地情誼。
一位白瑪老師經(jīng)常帶我去采蘑菇，一次走得太遠(yuǎn)，又渴又餓，白瑪老師把我?guī)У礁浇囊粋€牧民家里，藏族阿媽熱情地款待了我們。第二次再去采蘑菇，白瑪老師臨時有事，我只好一個人去，不過這次帶足了水和吃的東西。準(zhǔn)備返回時，碰巧又遇見了那位老阿媽，她還是熱情地招呼我去家里喝茶，我不想給她添麻煩，執(zhí)意要趕路。老阿媽轉(zhuǎn)身回到家里，可等我已經(jīng)走出兩三里路時，卻聽到后面有人喊，回頭一看，竟然是老阿媽追了上來。她氣喘吁吁地來到我跟前，從懷里掏出一瓶熱牛奶遞給我，一句話也沒多說，就轉(zhuǎn)身回家了。接過熱騰騰的牛奶，我呆呆的站在那里，好長時間才回過神來。
八所學(xué)校，八次離別，留在心里的都是一次次令人難忘的感動。從麥曲去瓦作，麥曲小學(xué)的孩子們都一窩峰地跑到我跟前，大聲喊著：“馬老師，瓦作不去，瓦作妖怪有！”從瓦作到吉來，年齡最小的學(xué)生小更尕拉住我臨走時騎著的牦牛尾巴，瞪著眼、流著淚，不說話，我知道他想說：“馬老師，你別走！”我把他抱上牦牛背，一起走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從加巧到土門達(dá)，正值中秋節(jié)，我為加巧分校的孩子們分好月餅，就要走了，孩子們哭著不讓走，有個叫求吉卓瑪?shù)膶W(xué)生，竟然鬧著要跟著轉(zhuǎn)學(xué)。她對我說：“老師，沒有您的時候，我就像孤兒一樣啊！”我答應(yīng)說：“我有時間，一定會回來看你們的！”現(xiàn)在，每次想起那里的學(xué)生們，我都偷偷地抹眼淚。
20xx年，我義務(wù)支教的行動，第一次被濟(jì)南市的志愿者“草原狼”發(fā)在了網(wǎng)上，之后，市、區(qū)組織部、宣傳部先后協(xié)調(diào)泰安日報、泰安電視臺、新華社、人民日報、中央電視臺等媒體，對我支教玉樹的行動進(jìn)行了報道。家鄉(xiāng)的很多單位和愛心人士也給我支教的學(xué)校送去了慰問金和慰問品。6年來，在我的帶動下，越來越多的志愿者、公益人士、愛心企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)同志們都加入到愛心捐助行列中來，僅通過我個人到玉樹的捐助就已達(dá)100多萬。
現(xiàn)在，隨著國家對西部扶持力度的加大，玉樹每個學(xué)校的條件都有了明顯的改善，有的有了充足的教具和學(xué)習(xí)用品，有的有了洗澡的澡堂，有的喝上了自來水，有的用上了電腦?，F(xiàn)在玉樹的師資力量也逐漸強大了，所以我回來了。
將來，雖然我不再去支教了，但我會用義務(wù)支教的精神，繼續(xù)走好自己的青春之路！
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達(dá)。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢。
它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學(xué)的機(jī)會。在衡陽電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。
在本職工作中，我利用在校學(xué)到的計算機(jī)知識，本著學(xué)以致用的`目的，我把所學(xué)到的理論知識與實踐工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。
今天，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時機(jī)而成終身憾事。
參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會所淘汰。這種危機(jī)感越強烈，我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門的我看到了希望。
我按捺不住激動的心情，報名入學(xué)，成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。
通過在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應(yīng)用到工作實踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。
回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母?！?。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表發(fā)言稿 篇10
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里，代表法學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
四年的大學(xué)時光，1400多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，我們見證了呼倫貝爾學(xué)院翻天覆地的變化，在校園環(huán)境方面，學(xué)校新建了較之前面積更大、硬件設(shè)施更齊全的大學(xué)生餐飲中心；新建了兩個高層宿舍樓，為我們提供了更為優(yōu)越的宿舍環(huán)境；還在東山修建了大型體育場，并在20xx年成功舉辦了第十五屆田徑運動會；并且重新翻修了呼倫貝爾學(xué)院的人工湖，夏日波光粼粼的湖水總能讓我們在學(xué)習(xí)疲憊之時感受到自然的清新。在教學(xué)研究方面，母校于20xx年順利通過教育部本科評估；在20xx年推行考試改革，為我們的學(xué)習(xí)增添了新的動力；在今年第一次實行畢業(yè)論文監(jiān)測，而我們也有幸成為第一批使用者，使我們的論文水平更高，專業(yè)性更強；學(xué)校還為我們開設(shè)了第二學(xué)位，拓寬了我們的知識面，使得我們可以真正實現(xiàn)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有多攻”？
四年的時光，校園里的每一處角落都有我們的足跡與回憶，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定對初入校園時的軍訓(xùn)恍如昨日，一定對宿舍中我們一起嬉笑怒罵的幸福時光記憶猶新，一定還記得為了司法考試在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定也還記得剛剛過去的畢業(yè)聚會上的歡笑與淚水......
離別之際，總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：感謝親愛的母校，感謝親愛的法學(xué)院，包容我們的懵懂無知，孕育我們的睿智果斷。感謝老師的諄諄教誨，我們不僅學(xué)到知識也學(xué)會了良知；不僅學(xué)到法條法理更嘗試探索自由、憲政、法治的精髓。感謝諸位恩師與同窗摯友，孤身求學(xué)在外，我們感受到家的溫暖，一起見證著彼此的成長與成熟。在老師同學(xué)們的幫助下，我們20xx屆畢業(yè)生取得了許多驕人的成績，在司法考試中我們順利通過了人，過關(guān)率高達(dá)%，可以一名法律工作者的身份去實現(xiàn)自己的理想和報復(fù)，有四名同學(xué)順利考上碩士研究生，去更高的學(xué)府研究和深造，有一名同學(xué)考上了國家公務(wù)員，成為了一名光榮的鐵路公安干警，有十名同學(xué)在內(nèi)蒙古公務(wù)員考試中順利進(jìn)入面試，等待接受下一輪的考驗，行政管理班兩名同學(xué)順利升入本科，繼續(xù)法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，還有無數(shù)的同學(xué)懷揣著對法的精神的信仰與敬畏，即將為夢想各自遠(yuǎn)行同學(xué)。而這取得的一切成績都得益于母校、老師和同學(xué)，對于他們我們有著太多的感謝和不舍。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。四年了，我們把成長的足跡留在這里，把美好的`回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。凡我在處，皆為呼大。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是腳下的這片圣土。
最后，祝我們領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利！祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！祝愿呼倫貝爾學(xué)院和法學(xué)院明天更美好！
謝謝大家！
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