演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的競選小學(xué)班長簡短發(fā)言稿三年級4篇 小學(xué)三年級競選班長的發(fā)言稿，供大家賞析。
競選小學(xué)班長簡短發(fā)言稿三年級1
同學(xué)們：
大家好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級的各項(xiàng)工作。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級!
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!謝謝大家!
競選小學(xué)班長簡短發(fā)言稿三年級2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我叫___，今天競選的是副班長這個職務(wù)。
今天是我第一次競選副班長，也是第一次站在講臺上競選。也許你們會很奇怪，我競選的崗位居然是副班長。有的同學(xué)可能會暗自發(fā)笑：副班長不是應(yīng)該有能力的人來擔(dān)當(dāng)嗎?我知道我的能力不足，但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個職務(wù)。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守紀(jì)律，不亂丟垃圾，幫助同學(xué)，為班集體爭光。
2.不擺班干部的架子。
3.積極幫助同學(xué)，不斤斤計(jì)較。
我的演講完了，希望大家多多支持我!請投給我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選小學(xué)班長簡短發(fā)言稿三年級3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，
我叫陳柯羽。今天我要競選的是班長這一職位。班長，是每個人都向往的職位，要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。卡耐基曾經(jīng)說過："不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。"
假如我是班長，我會平等地對待每一位同學(xué)， 向老師反映同學(xué)們的意見;假如我是班長，我會認(rèn)真地管理每一位同學(xué)，讓每節(jié)課保持安靜;假如我是班長，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。不會因?yàn)檎l跟我玩得好就包庇他，誰跟我有"仇"就冤枉他;假如我是班長，在平時(shí)的生活中，我會以身作則，處處起到帶頭作用，做老師眼里的好學(xué)生，家長眼中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴。
假如我落選了，說明我還有很多的不足和缺點(diǎn)，我會糾正它們，爭取進(jìn)步。如果大家對我有意見，請大膽向我指出來。我一定會改正。
競選小學(xué)班長簡短發(fā)言稿三年級4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫___，今天，我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時(shí)，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為__市的”三好學(xué)生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
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