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>成功發(fā)言稿1

　　新的一周又來(lái)臨了，正值冬至，時(shí)間一直向前趕路，只有它從未停息過(guò)。這次的升旗，給自己的印象很深刻。演講的題目是自信是成功的秘籍，成功的秘訣有好多，自信是成功必不可少的品質(zhì)，一個(gè)有自信的人才能勇敢，做任何事都有積極的態(tài)度，這樣，就向成功買(mǎi)入了一步。

　　身為老師，在課堂上一樣要自信，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)感染著學(xué)生們，有自信的老師更能帶動(dòng)學(xué)生們，讓他們保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，自信地生活。擁有自信，表現(xiàn)出最棒的自己，朝著成功的方向前行。自信不等于自傲，驕傲自會(huì)讓人退步，所以我們?cè)谧孕诺耐瑫r(shí)，一定要切驕切躁，讓學(xué)生們從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，讓學(xué)生們自信陽(yáng)光的生活。

　　這次國(guó)旗下的演講真的非常觸動(dòng)自己的內(nèi)心。現(xiàn)在和學(xué)生們的接觸越來(lái)越多，已經(jīng)非常熟悉，陌生感不再存在。自己的講課方式學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)，不過(guò)在創(chuàng)新方面，要大大的提高。首先要做的就是自信，要相信自己，相信學(xué)生們，不斷改正提高自己的講課方式，有時(shí)面對(duì)新的講課方式，會(huì)擔(dān)心學(xué)生們不適應(yīng)或自己不如平時(shí)熟悉課上流程，是自己的顧慮太多吧，身為教師，創(chuàng)新至關(guān)重要，在平時(shí)備課中要付出更多的努力，反復(fù)思考，雖然經(jīng)驗(yàn)不足，有許多提高的地方，但還是要相信自己。

　　我堅(jiān)信自信的人生創(chuàng)造出輝煌的人生。

>成功發(fā)言稿2

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

　　有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失敗；二十六歲時(shí)，他的情人離開(kāi)人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！

　　這個(gè)人就是林肯。

　　成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

　　成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過(guò)挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？

　　同學(xué)們，我們要對(duì)成功說(shuō)：你不要來(lái)得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說(shuō)：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

　　面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！謝謝！

>成功發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好：

　　我是x班的學(xué)生x，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

　　人生是由無(wú)數(shù)的努力堆積起來(lái)的，努力并不的會(huì)成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒(méi)有的。成功離不開(kāi)努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。

　　我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書(shū)學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠――哥德*猜想的第一人。

　　大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。

　　幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。可見(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦努力分不開(kāi)的。

　　現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了。可為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢？根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最努力，其次才是天份和方法。

　　誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。

　　同學(xué)們，讓我們共同努力吧！為了我們的美好明天！

　　我的演講完畢。

　　謝謝！

>成功發(fā)言稿4

　　為什么有些人就是比其他的人更容易成功，其實(shí)人與人之間并沒(méi)有太大的區(qū)別。但是為什么那么多人成功，那么多人失敗呢？許多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心理狀態(tài)”。

　　一位哲學(xué)家說(shuō)：“你的思想才是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。”你的頭腦決定誰(shuí)是馬，誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí)，心態(tài)也決定了他們的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

　　兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為，在這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是他的年齡而是他的想法。

　　于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。

　　在70歲時(shí)學(xué)會(huì)爬山是一個(gè)奇跡。但是人類(lèi)可以創(chuàng)造奇跡。成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者，一個(gè)練習(xí)積極思考的人，一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的人，成功了一半。

　　一個(gè)人能否成功取決于他的態(tài)度！成功的人和不成功的人的區(qū)別在于，成功的人總是用最積極的思維，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)歷來(lái)主宰和控制自己的生活。

　　另一方面，失敗者在過(guò)去的失敗和懷疑中生活。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。

　　這些人常說(shuō)他們無(wú)法改變主意。但是我們的環(huán)境不是由我們的環(huán)境所創(chuàng)造的。說(shuō)到底，我們?nèi)绾慰创?，如何生活，都取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。

>成功發(fā)言稿5

　　去年，我談七年之癢，轉(zhuǎn)眼又要說(shuō)“八”這個(gè)數(shù)字，屈指一數(shù)，我在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)第8次發(fā)言了，當(dāng)我聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)一次又一次的回蕩，年輕的老師一批又一批的上臺(tái)，主持人的面孔一年又一年的變化，有一種莫名的情緒在我內(nèi)心潛滋暗長(zhǎng)，是喜悅、是激動(dòng)、是欣慰，抑或還有點(diǎn)憂(yōu)慮、有點(diǎn)迷茫。我一直找不到，或者找不好我今天發(fā)言的主題。

　　我想起了曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)故事：

　　有個(gè)少年想成為少林寺最出色的弟子。他問(wèn)大師：“我要多少年才能那么出色？

　　大師回答說(shuō)：至少十年。

　　少年說(shuō)：十年時(shí)間太長(zhǎng)了。如果我付出雙倍的努力，需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？

　　大師回答說(shuō)：20年。

　　少年又問(wèn)：如果我夜以繼日地練習(xí)呢？

　　大師回答說(shuō)：30年。

　　少年灰心了，他不解地問(wèn)大師：“為什么我每次說(shuō)更加努力，你反而告訴我需要更長(zhǎng)的時(shí)間呢？

　　大師說(shuō)：“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時(shí)，那么就只剩下一只眼睛去尋找道路了。

　　我一直在思考大師話(huà)語(yǔ)的含義，每一次的頒獎(jiǎng)，我們都在談努力與成功，今天就有許多獲獎(jiǎng)的年輕老師，不僅有校級(jí)的，還有上實(shí)教育集團(tuán)級(jí)的、區(qū)級(jí)的、市級(jí)的，但是，如果我們的眼睛只盯著眼前的目標(biāo)時(shí)，也許我們反而放慢了成功的步伐。

　　受大師的啟發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展也許是一個(gè)沒(méi)有盡頭的目標(biāo)，我們的每一份努力，只能接近目標(biāo)，以為速成就想達(dá)成目標(biāo)，那么就變得與故事中的少年一樣幼稚了。

　　這樣一想，我似乎找到了今天發(fā)言的主題：成功永遠(yuǎn)在前面。今天每一個(gè)獲獎(jiǎng)的年輕教師，請(qǐng)把證書(shū)好好收藏，把它作為專(zhuān)業(yè)發(fā)展路程中的一個(gè)紀(jì)念，今天沒(méi)有獲獎(jiǎng)的年輕教師，請(qǐng)繼續(xù)前行，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)在前面。

>成功發(fā)言稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　努力過(guò)后，不一定會(huì)成功，但不努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　書(shū)房，我呆滯地坐在椅子上，手上的胡亂的畫(huà)著，手下的本子上胡亂的一片，認(rèn)不出一個(gè)字。窗子還沒(méi)有關(guān)，風(fēng)穿過(guò)窗紗拉扯著我的頭發(fā)。而我根本沒(méi)有注意到，腦子里反復(fù)出現(xiàn)著那幾句話(huà)。

　　“我給你報(bào)了書(shū)法考級(jí)。”“你要爭(zhēng)氣！三級(jí)啊！”

　　哦，天呀！我才學(xué)了一年書(shū)法就讓我考書(shū)法三級(jí)？媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然，表示“我相信你可以！”唉，沒(méi)辦法，我只好勤學(xué)苦練，每天和文房四寶打一回交道，鬼知道我經(jīng)歷了什么。

　　終于，考級(jí)的日子到了，我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導(dǎo)，我只得硬著頭皮上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個(gè)動(dòng)作這么熟悉，我卻小心翼翼，好像一個(gè)新生一般。全部準(zhǔn)備就緒。考官一聲令下，現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜，耳邊只有來(lái)回拉動(dòng)紙張的聲音，偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香，讓我本來(lái)忐忑不安的心平靜下來(lái)。一橫、一豎都那么從容。一首小詩(shī)作伴，提交后便走出了考場(chǎng)。夏日微風(fēng)吹過(guò)，說(shuō)不出的清新和舒適，天邊還有一道殘霞，映紅了西邊天間。

　　幾個(gè)月走過(guò)，已經(jīng)步入秋天?？技?jí)那還有沒(méi)有我的消息，我變得焦急，難道自己的努力都白費(fèi)了嗎？我長(zhǎng)嘆一口氣，秋風(fēng)從臉上劃過(guò)，多了一份悲涼。當(dāng)我正絕望時(shí)，媽媽突然神經(jīng)兮兮地把我叫到房間里，給我了一個(gè)證書(shū)。我定睛一看，那不是考級(jí)證書(shū)嗎？眼里從絕望變成了開(kāi)心，原來(lái)垂頭喪氣的臉上變得神采奕奕。抱著那證書(shū)，手里沉沉的，那是我一個(gè)月的勞動(dòng)成果啊！

　　努力，是任何成果的基礎(chǔ)。

>成功發(fā)言稿7

　　高考其實(shí)并不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么，其實(shí)高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時(shí)做題沒(méi)什么根本不同。

　　升入高三，無(wú)論是老師還是同學(xué)，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對(duì)于高一高二都更加嚴(yán)肅和認(rèn)真。在這里，我想說(shuō)的是，雖然同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，但是對(duì)于你自己，千萬(wàn)不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了復(fù)習(xí)的節(jié)奏，這時(shí)，保持平和的心態(tài)顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節(jié)奏，畢竟在備考方面老師有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；另一方面，要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要合理安排晚自習(xí)的時(shí)間，做到“保強(qiáng)扶弱”，強(qiáng)科的優(yōu)勢(shì)要繼續(xù)保持，對(duì)于弱科，不要灰心，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的斗志，多多請(qǐng)教老師和同學(xué)，迎頭趕上。這樣一來(lái)，你的總成績(jī)才能像坐直升飛機(jī)一樣，直線(xiàn)上升。

　　就我本人而言，英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的強(qiáng)科。

　　對(duì)于英語(yǔ)，首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時(shí)間，背單詞、短語(yǔ)和重點(diǎn)句型，不斷重復(fù)，加強(qiáng)記憶。時(shí)刻要記住一句話(huà)：“天才是重復(fù)次數(shù)最多的人?！敝貜?fù)的次數(shù)多了，就能形成語(yǔ)感，脫口而出，題目很自然地就能做對(duì)。另外，要分類(lèi)積累動(dòng)詞短語(yǔ)，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的`作文，都有自己不同的模式，像數(shù)學(xué)和物理中的公式一樣，可以直接套用。

　　對(duì)于語(yǔ)文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反復(fù)記憶的，還要多查字典，因?yàn)橛械淖治覀兒苁煜?，但是卻都弄錯(cuò)了讀音，這是特別容易出錯(cuò)也是特別容易出題的地方。對(duì)于字音字形，要緊抓常用字，避開(kāi)生僻字。對(duì)于熟語(yǔ)，要準(zhǔn)備一個(gè)本子，整理下來(lái)，按照詞語(yǔ)的適用對(duì)象和感情色彩等分類(lèi)記憶。

　　在數(shù)學(xué)方面，我算是感觸頗深了。小學(xué)起，數(shù)學(xué)就是我的弱科，一直到高三。不知道為什么，英語(yǔ)和語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，老師講過(guò)后，我的印象會(huì)特別深，但是對(duì)于數(shù)學(xué)，老師重復(fù)多次的知識(shí)點(diǎn)，有的我還是不能熟練無(wú)誤的掌握。高中期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常不及格，于是我的總成績(jī)也是起起落落，數(shù)學(xué)考好的時(shí)候，成績(jī)名列前茅，數(shù)學(xué)考的不好的時(shí)候，總成績(jī)就很不理想。為此，班主任李國(guó)利老師也多次找過(guò)我，幫我分析原因，鼓勵(lì)我多問(wèn)老師，幫我想了各種辦法。于是從上高三開(kāi)始，晚自習(xí)時(shí)我就到辦公室問(wèn)老師數(shù)學(xué)題，有時(shí)一問(wèn)就是2節(jié)課；在課堂上，我也會(huì)抓住老師講題的空閑時(shí)間問(wèn)老師。這樣我的成績(jī)有了很大的提升，雖然有時(shí)候沒(méi)有在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái)，但是，一些知識(shí)點(diǎn)掌握了，考試的時(shí)候心里就有底了，為高考最后的勝利打下了基礎(chǔ)。記得一模的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了121分，可是二模才考了72分，但是我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲抑?，越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是不能放松，因?yàn)槲抑?，我的努力不?huì)白費(fèi)，于是我便很快從考試失利的陰影中走了出來(lái)，繼續(xù)馬不停蹄的復(fù)習(xí)，不斷地攻克一道道數(shù)學(xué)題，當(dāng)然，到了最后關(guān)頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，于是我便緊抓基礎(chǔ)題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒(méi)有問(wèn)題的。高考那天，我一點(diǎn)也不緊張，做題很放松，遇到熟悉的題型也沒(méi)有放松警惕，而是更加細(xì)心；遇到難題沒(méi)有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對(duì)于特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，要知道，考場(chǎng)上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時(shí)間做對(duì)自己會(huì)的題目，才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅(jiān)持到最后一秒，相信一定會(huì)有你意外的驚喜。

　　最后我想說(shuō)的是，進(jìn)高考考場(chǎng)前，放松面部肌肉，微笑著進(jìn)考場(chǎng)，這樣你就不會(huì)緊張。做題的時(shí)候要按部就班，認(rèn)真分析，一定會(huì)整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放松心態(tài)，別緊張，你就很有可能超常發(fā)揮，不要害怕平時(shí)成績(jī)很好的同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)好只是過(guò)去，高考才是準(zhǔn)繩，另外，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，因?yàn)楦呖紩r(shí)過(guò)于緊張，往往發(fā)揮失常，只要你保持平和的心態(tài)，一定會(huì)戰(zhàn)勝高考。

　　最后，我想說(shuō)的是無(wú)論什么時(shí)候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進(jìn)取的動(dòng)力和源泉，使我能夠面對(duì)一切困難，最終克服各種艱難險(xiǎn)阻到達(dá)了成功的彼岸！

　　最后感謝所有老師對(duì)我的幫助！感謝班主任李老師對(duì)我的鼓勵(lì)！感謝劉老師對(duì)我數(shù)學(xué)的指導(dǎo)！

>成功發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　下面，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我如何來(lái)當(dāng)好這班干部！

　　我們大家在一起學(xué)習(xí)已進(jìn)五年了，這五年來(lái)，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（二）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，為了能讓我們xx班在新學(xué)期中更精彩，我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班干部。因?yàn)?，?dāng)一名班干部就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們xx班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班干部是我一直以來(lái)最大的心愿！

　　第一，我覺(jué)得作為一名班干部一定要富有愛(ài)心。愛(ài)班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！

　　第二，我覺(jué)得作為一名班干部一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級(jí)多做事情，把xx班“經(jīng)營(yíng)”成我們共同的“家”。

　　第三，我覺(jué)得作為一名班干部一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬(wàn)分！

　　同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班干部！

　　謝謝大家！

>成功發(fā)言稿9

　　各位大家好，我是大連夢(mèng)工場(chǎng)的金學(xué)建，黃金的金，學(xué)習(xí)的學(xué)，建設(shè)的建，今天很感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家分享成功學(xué)的這樣一個(gè)資訊，希望在兩天分享之后呢，能幫助各位提升業(yè)績(jī)，增加收入！各位成功學(xué)的伙伴有希望提升業(yè)績(jī)、增加收入的請(qǐng)舉手，好請(qǐng)放下！下面我將和各位分享今天的詳細(xì)內(nèi)容。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙和筆，將今天的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái)！

　　第一分享的重點(diǎn)是：思想是原因，環(huán)境是結(jié)果！

　　請(qǐng)問(wèn)在座的各位有聽(tīng)過(guò)因果定律的請(qǐng)舉手。因果定律告訴我們：種瓜得瓜、種豆得豆，二只小老虎不會(huì)生出小貓。因果定律就是成功學(xué)所講的[思想是原因，環(huán)境是結(jié)果。]而結(jié)果是由什么生成的呢？是行動(dòng)，行動(dòng)是由什么生成的？是你的決定，而決定是由什么生成的？是你的思想生成的。所以請(qǐng)問(wèn)在座的各位要改變你的結(jié)果要改變什么？思想。沒(méi)錯(cuò)，就是思想。所以每當(dāng)你的結(jié)果不是你所要的，要先改變你的想法；你的收入不是你要的，要改變你的想法，對(duì)嗎？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)的一句話(huà)[你不可能用相同的想法，創(chuàng)造出不同的結(jié)果]同意嗎？如果你的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成，要不要找出問(wèn)題的根源？在這提供一個(gè)問(wèn)句給你們[是什么想法影響我達(dá)成目標(biāo)？]所以業(yè)績(jī)不好一定要找出問(wèn)題的根源，是自己銷(xiāo)售技巧不好還是缺乏行動(dòng)力，是害怕被拒絕還是缺乏優(yōu)質(zhì)的人脈，一旦問(wèn)題克服了，業(yè)績(jī)立刻提升。

　　第二個(gè)重點(diǎn)是OPE：就是學(xué)習(xí)別人有效的經(jīng)驗(yàn)！與大家分享。

　　要成功是自己摸索還是直接使用別人成功的經(jīng)驗(yàn)，哪一個(gè)比較好？覺(jué)得是直接使用別人證明有效的經(jīng)驗(yàn)比較快的請(qǐng)舉手？為什么說(shuō)是證明有效的經(jīng)驗(yàn)比較快呢？因?yàn)橐郧叭丝赡芑?0—30年不斷的自我摸索，可能失敗很多次、損失財(cái)富和寶貴的時(shí)間而得到經(jīng)驗(yàn)，而我們直接學(xué)習(xí)這些成功的經(jīng)驗(yàn)是不是相對(duì)節(jié)省了我們?cè)S多摸索的時(shí)間？也就是說(shuō)別人花20—30年時(shí)間成功，而我們直接學(xué)習(xí)可能只需要10年，這樣是不是節(jié)省許多時(shí)間，節(jié)省時(shí)間就是增加收入。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？

　　舉例，成功學(xué)權(quán)威陳安之老師曾經(jīng)向100位以上的世界第一名成功人士學(xué)習(xí)過(guò)。各位，成為世界第一名要不要大約20年時(shí)間？差不多。如果我們用數(shù)學(xué)來(lái)算，100位╳20年等于20xx年，請(qǐng)問(wèn)在座的各位，有誰(shuí)可以活20xx年的請(qǐng)舉手跟我看一下，沒(méi)有，當(dāng)然沒(méi)有！烏龜出生也沒(méi)有活那么久！這就是陳安之老師成功致富的速度比別人快的原因，偷偷分享給你們。過(guò)去陳安之老師每年投資好幾百萬(wàn)在學(xué)習(xí)。所以使得陳老師在短短二、三年內(nèi)月收入一萬(wàn)元到億萬(wàn)富翁，覺(jué)得這樣成功速度還可以接受的，同時(shí)希望這個(gè)美好的事情發(fā)生在自己身上的請(qǐng)舉手我看一下？所以要更快速提升收入是不是學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)來(lái)的快很多呢？除非你喜歡花比較多的時(shí)間和金錢(qián)自我摸索，我們也不反對(duì)。

　　第三個(gè)重點(diǎn)：學(xué)推銷(xiāo)！

　　世界第一名推銷(xiāo)大師說(shuō)：每一個(gè)人都是推銷(xiāo)員！從小我們就用哭、耍賴(lài)及各種方法得到我們要的玩具，長(zhǎng)大我們想辦法得到心愛(ài)的異性朋友，結(jié)婚后家庭主婦要把自己推銷(xiāo)給先生，避免先生去找狐貍精。所以從小到大我們一直在推銷(xiāo)自己！

　　依照成功學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)推銷(xiāo)的定義就是[把產(chǎn)品說(shuō)出去，把錢(qián)收回來(lái)]，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。而別人為什么會(huì)把錢(qián)給你，因?yàn)槟愫軙?huì)推銷(xiāo)。沒(méi)錯(cuò)，推銷(xiāo)的第一個(gè)原則就是要先把自己推銷(xiāo)給顧客，要讓顧客喜歡你，因?yàn)轭櫩痛蟛糠侄几约旱呐笥奄?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品，顧客買(mǎi)的是你的態(tài)度或服務(wù)。難道你有聽(tīng)過(guò)很多人告訴你，哇！你的推銷(xiāo)技巧好棒，我就是喜歡被推銷(xiāo)，像這種的應(yīng)該不太多。所以你要先銷(xiāo)售你自己，給別人一個(gè)好的印象。第二個(gè)原則就是要了解顧客要什么？舉例：顧客買(mǎi)保險(xiǎn)，為了什么？知道的請(qǐng)說(shuō)。xx，只對(duì)了一半。應(yīng)該是說(shuō)保險(xiǎn)帶給他什么感受？安全感還是其他因素。這個(gè)要問(wèn)顧客才知道，因?yàn)槊總€(gè)人要的不一樣。所以你要賣(mài)顧客產(chǎn)品之前，一定要先了解顧客為什么購(gòu)買(mǎi)這產(chǎn)品？如果不知道那就直接問(wèn)。請(qǐng)問(wèn)你買(mǎi)xx有哪些考慮點(diǎn)或是為了什么？可否讓我知道以便提供更好的服務(wù)給您。

　　接下來(lái)你一定要經(jīng)常復(fù)習(xí)你的產(chǎn)品，對(duì)顧客有何好處？顧客不買(mǎi)對(duì)他有何損失？？？為什么要跟你買(mǎi)而不是別人？如果你對(duì)以上都不太清楚，表示你對(duì)產(chǎn)品不夠了解。如果自己都不相信如何銷(xiāo)售你的產(chǎn)品，所以你一定要和你的產(chǎn)品談戀愛(ài)，你自己就要喜歡你的產(chǎn)品，甚至要有顧客不買(mǎi)是他的損失，最后你要了解誰(shuí)是你的三A顧客，誰(shuí)會(huì)立即購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品，他們是具備了什么條件？舉例：我們超級(jí)成功學(xué)的顧客是二十五歲到四十五歲，想成功的人，有學(xué)習(xí)心的人，想尋找一個(gè)證明有效提升收入的方法，收入三千人民幣以上，或企業(yè)的中高階主管，中小企業(yè)的老總等等。那你的三A級(jí)顧客應(yīng)該具備了什么條件，請(qǐng)你們寫(xiě)下來(lái)……

　　當(dāng)然推銷(xiāo)觀念不只這些，所以你不會(huì)推銷(xiāo)又不會(huì)學(xué)推銷(xiāo)，學(xué)推銷(xiāo)又不改變你對(duì)產(chǎn)品的想法，很快你會(huì)越來(lái)越瘦，可能連你家的小孩都會(huì)很瘦！

　　第四個(gè)重點(diǎn)：一定要的決心并且堅(jiān)持到底！

　　一般人沒(méi)有成功賺錢(qián)都是沒(méi)有堅(jiān)持到底，沒(méi)有一定要的決心。害怕被拒絕，所以我講幾個(gè)故事給你們聽(tīng)你們就會(huì)比較了解。

　　第一個(gè)是安東尼羅賓的故事（安東尼羅賓是陳安之的老師，是美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的私人顧問(wèn)），安東尼羅賓在十七歲的時(shí)候住在十平米大的房子里，連洗碗都要在浴缸里面，有一天他的朋友和他說(shuō)，有一個(gè)課程即將改變你的一生，安東尼羅賓問(wèn)在哪里，多少錢(qián)我要去上？我下次再去上。因?yàn)槲覜](méi)錢(qián)，但是他那朋友告訴他，安東尼羅賓你是想要成功還是一定要成功，這句話(huà)很熟？沒(méi)錯(cuò)就是從這來(lái)的。所以安東尼羅賓就去銀行借一千二百美金，可是安東尼羅賓只有十七歲還沒(méi)有到法定年齡十八歲，可是安東尼羅賓不放棄，總共跑了四十二家銀行都沒(méi)有借到，一直到第四十三家的經(jīng)理告訴安東尼羅賓，如果銀行不借你，我私人借你一千二百元美金，所以安東尼羅賓上課坐在第一排很認(rèn)真，認(rèn)真的學(xué)并且運(yùn)用在生活之上。所以安東尼羅賓之成為世界第一名不是沒(méi)有道理的，請(qǐng)問(wèn)在座各位如果你連續(xù)拜訪(fǎng)四十三個(gè)顧客還沒(méi)有成交，要不要放棄，覺(jué)得不要放棄的請(qǐng)舉手我看一下。

　　接下來(lái)的這一個(gè)故事那就是更厲害。在座各位有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)史泰龍。史泰龍?jiān)谶€沒(méi)有成名之前就立志要當(dāng)好萊塢巨星，所以他拒絕了所有和演戲無(wú)關(guān)的工作，一心想成為大明星，在好萊塢大約有四百多家電影公司，史泰龍寫(xiě)出洛基的劇本。當(dāng)史泰龍拿了劇本在去找一堆的導(dǎo)演，并且要求演出的機(jī)會(huì)，所以史泰龍就一家一家的自我推薦要當(dāng)明星，可是導(dǎo)演總是告訴他你這樣很難，說(shuō)話(huà)不清楚，還長(zhǎng)得不怎么樣，可是史泰龍并不因此而放棄，再去一次，導(dǎo)演你看我說(shuō)話(huà)有沒(méi)有進(jìn)步，當(dāng)然還是沒(méi)任何一家要用他。史泰龍最后窮得不得不把自己心愛(ài)的小狗賣(mài)掉，一直到有一個(gè)導(dǎo)演說(shuō)要出三十萬(wàn)美金買(mǎi)劇本。但你不能演出，你覺(jué)得史泰龍會(huì)答應(yīng)嗎？當(dāng)然沒(méi)有?？墒菗Q成了一般人早答應(yīng)了，因?yàn)榭祓I死了，換點(diǎn)現(xiàn)金也不錯(cuò)。最后史泰龍總共跑了一千八百五十五次，以大約五萬(wàn)美金取得演出的機(jī)會(huì)而且一炮而紅。所以現(xiàn)在史泰龍一部電影的片酬二千萬(wàn)美金不是沒(méi)有道理。我的桌子上總會(huì)寫(xiě)著一八五五的一個(gè)牌子，告訴自己如果還沒(méi)有被拒絕一八五五次都不要放棄，就算超過(guò)也可以破史泰龍的記錄也不錯(cuò)，你們說(shuō)是不是?。吭倥e一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明那你就比較了解！

　　一般人失敗是因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢大量行動(dòng)，可是如果你永遠(yuǎn)都在想失敗，那鐵定不會(huì)成功，做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在座各位這個(gè)屋子里有哪些是白色的請(qǐng)仔細(xì)看，看完之后呢請(qǐng)閉上你的眼睛，告訴我什么東西是黑色的？什么東西藍(lán)色？因?yàn)槟阒蛔⒁獾桨咨?，其它的顏色也是存在的。?qǐng)問(wèn)在座各位鉆石、金子長(zhǎng)在哪里？土里沒(méi)錯(cuò)！所以我們?cè)谕诘浇鹱忧跋韧诘绞裁?，泥土沒(méi)錯(cuò)！所以要挖很久才會(huì)找到金子對(duì)不對(duì)？所以那些土怎么處理？丟掉，沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)你在從事服務(wù)的時(shí)候，購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的顧客是金子，拒絕你的顧客就是土，所以你管那些泥土干什么，只要不斷挖、不斷挖就會(huì)挖到金子對(duì)不對(duì)？不然你就想想史泰龍挖一八五五次才挖至鉆石的故事吧！第五個(gè)重點(diǎn)：創(chuàng)建成功的人脈！

　　要成功賺大錢(qián)就要和成功的人在一起。有一個(gè)成功的環(huán)境這樣成功速度比較快對(duì)不對(duì)。所以成功的環(huán)境重不重要？覺(jué)得重要的請(qǐng)舉手給我看一下！因?yàn)槲镆灶?lèi)聚，也就是說(shuō)通常業(yè)績(jī)比較好的都和業(yè)績(jī)比較好的在一起，業(yè)績(jī)差的就和業(yè)績(jī)差的在一起天天聊是非。所以想要增加行動(dòng)力要和什么人在一起，要業(yè)績(jī)好、收入高的要和誰(shuí)在一起？所以成功就決定你和誰(shuí)混在一起。所以創(chuàng)建一群成功的人脈也很重要。因?yàn)槌晒Φ娜硕加幸蝗撼晒Φ呐笥?，如果他們幫你介紹顧客，你就等著收錢(qián)這樣好不好？所以你就要提供好的服務(wù)給他們，讓他們幫你轉(zhuǎn)介紹顧客給你這樣是不是比較快？還是你想每天都在說(shuō)服那些沒(méi)錢(qián)又問(wèn)題一大堆的人。那些人成天到晚都是問(wèn)題，所以也會(huì)找到一大堆有問(wèn)題的人給你。到時(shí)候你忙這些忙到忙死了。我就有這樣的經(jīng)驗(yàn)，成功的人他們都投資在自己的脖子以上，透過(guò)學(xué)習(xí)增加自己的知識(shí)，提升自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)問(wèn)各位在中國(guó)從事xx行業(yè)的有多少人？在大連有多少人？需不需要投資可以幫助自己提升業(yè)績(jī)、增加收入的課程，覺(jué)得投資在脖子以上是一個(gè)很好的投資的請(qǐng)舉手我看一下？

　　我們超級(jí)成功學(xué)的學(xué)員大約有200——300人每場(chǎng)，如果現(xiàn)場(chǎng)只有你做xx，你就坐在準(zhǔn)顧客旁邊兩天，那成交一個(gè)顧客應(yīng)該不是太大的問(wèn)題？以前我常跑到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的公司去上課，當(dāng)然要增員也是去課程中找比較快很多。如果你的組織成員都是各家公司的第一名，保證賺翻了。所以成功的人脈重不重要？覺(jué)得重要的請(qǐng)舉手在確認(rèn)一次。

　　請(qǐng)問(wèn)在座的各位，希望在未來(lái)一年快速提升收入的請(qǐng)舉手讓我看一下。所以接下來(lái)我透過(guò)一個(gè)游戲，分享最重要的一點(diǎn)給你們，這個(gè)游戲是測(cè)驗(yàn)?zāi)阗嶅X(qián)的能力有多少，我稱(chēng)為MQ，所以拿出你們的紙和筆，翻開(kāi)至空白的一頁(yè)。

　　1、把真正無(wú)法使你快速提升收入倍增業(yè)績(jī)的原因和障礙寫(xiě)下來(lái)？

　　2、這原因和障礙困擾了你多久了？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)！

　　3、這障礙在過(guò)去因?yàn)闆](méi)有克服使你損失了多少錢(qián)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，要資料化，因?yàn)闀?huì)計(jì)師說(shuō)不能資料化也一定要資料化（寫(xiě)完請(qǐng)每一個(gè)人回答多少錢(qián)）

　　4、這障礙在未來(lái)都沒(méi)有解決，你即將因?yàn)樵S多人一天到晚瞎忙都不知道自己在忙什么又損失多少錢(qián)？寫(xiě)完目標(biāo)請(qǐng)大家說(shuō)出來(lái)。

　　5、如果這障礙解決了，未來(lái)五年你會(huì)多賺多少錢(qián)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)（寫(xiě)完請(qǐng)大家說(shuō)出來(lái)）

　　6、把前面幾項(xiàng)的金額加起來(lái)總共是多少錢(qián)？請(qǐng)講出來(lái)！

　　7、這個(gè)金額就是你應(yīng)該擁有的財(cái)務(wù)收入。所以和你現(xiàn)在的收入比較一下，覺(jué)得現(xiàn)在不是很滿(mǎn)意的請(qǐng)舉手讓我看一下！

　　8、接下來(lái)，請(qǐng)問(wèn)在座的各位，如果可以投資一些錢(qián)來(lái)賺取以上的總金額，你愿意付出多少代價(jià)，來(lái)解決這個(gè)障礙和原因呢？（請(qǐng)每一個(gè)人都說(shuō)）

　　9、所以你什么時(shí)候要？現(xiàn)在馬上改善這個(gè)障礙！覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該馬上的人請(qǐng)舉手讓我看一下，給自己掌聲鼓勵(lì)一下，請(qǐng)各位在你剛才寫(xiě)的白紙上簽下你的名字，我現(xiàn)在立刻馬上要改進(jìn)XX的這個(gè)障礙，后面簽上你的名字。再給你自己掌聲鼓勵(lì)一下。有沒(méi)有感覺(jué)心中好象改變不少。有的請(qǐng)舉手讓我看一下。有沒(méi)有覺(jué)得那個(gè)金額已經(jīng)賺到了，請(qǐng)舉起你的手讓我看一下。

>成功發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好！

　　今天，我高興地站在這里，領(lǐng)取一份來(lái)之不易的獎(jiǎng)項(xiàng)，并且和大家交流我的收獲和體會(huì)。

　　如今的時(shí)代，是信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)悄然走進(jìn)我們的生活。面對(duì)豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我們應(yīng)該怎么辦？借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，足不出戶(hù)的我們輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以知曉天下，它為我們呈現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，讓我們的眼睛看得更加遙遠(yuǎn)。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)無(wú)邊的隱形殺手，它常常喬裝打扮引我們進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊的深淵，沉迷在精彩的網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔，從此迷失了自我走向人生的黑暗。

　　我也喜歡上網(wǎng)，但是，我大多數(shù)時(shí)間都是因?yàn)椴殚嗁Y料或更新自己的博客而走在互聯(lián)網(wǎng)上。在重慶的青少年門(mén)戶(hù)網(wǎng)站——賽樂(lè)網(wǎng)上，我在二年級(jí)時(shí)注冊(cè)了一個(gè)自己的博客——月亮姑娘，于是，我開(kāi)始了在這個(gè)園地的辛勤耕耘。這里，有許許多多的同齡人，有熱心教育的育苗人，有少年先鋒報(bào)的辦報(bào)人，他們也在賽樂(lè)網(wǎng)這片熱土上辛勤耕耘，為我們學(xué)子提供了一個(gè)交友結(jié)緣的廣闊空間。如今，我的博客有21萬(wàn)多的訪(fǎng)問(wèn)量，成為這個(gè)網(wǎng)站的知名博友，也經(jīng)常得到真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

　　當(dāng)我把自己的習(xí)作發(fā)到博客里，時(shí)常會(huì)有朋友和老師來(lái)這里走訪(fǎng)，他們還提出非常真誠(chéng)的建議，讓我受到很多的激勵(lì)。我也通過(guò)博客，結(jié)識(shí)了不少好朋友，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)看見(jiàn)了更廣闊的世界。比如：“全國(guó)十佳小記者”的董玥姐姐，我就是通過(guò)小主人報(bào)成功網(wǎng)站而找到的，她成為我如今學(xué)習(xí)的好榜樣。我的第一篇發(fā)表在少年先鋒報(bào)的文章——《我的夢(mèng)想》，就是報(bào)社的編輯老師在我的博客里找到發(fā)表的，從此激勵(lì)我不斷更新自己的博客，也漸漸收獲到更多的成功！

　　這次，我的“我是千年兔”榮幸地獲得全國(guó)征文二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，另外有兩篇征文獲得全區(qū)比賽一等獎(jiǎng)，并有8篇習(xí)作在重慶晚報(bào)、少年先鋒報(bào)、小學(xué)生閱讀報(bào)、語(yǔ)文報(bào)上發(fā)表，讓我體會(huì)到耕耘的樂(lè)趣，也得到了成功的激勵(lì)。

　　對(duì)于涉世不深的我們來(lái)講，要抗拒網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的不是一件容易的事情，連成人都因深深陷入網(wǎng)絡(luò)世界而家破人亡、妻離子散。我們只有認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)面目，才能抵御它的誘惑。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)雙面世界，我們應(yīng)該理智地走在它光明、陽(yáng)光的一邊，而永不涉足于它灰暗、陰霾的一邊，讓“綠色上網(wǎng)”成為我們每個(gè)人的保護(hù)神，從而在互聯(lián)網(wǎng)的世界里找到自信、找到成功、找到輝煌！

　　謝謝！

>成功發(fā)言稿11

尊敬的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我叫楊亞洲，楊是楊家將的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：走向成功人生。

　　由于我對(duì)這個(gè)班很好奇，就來(lái)到這個(gè)班學(xué)習(xí)口才，不久，我快樂(lè)了很多，自信了很多，老師對(duì)我們非常隨和、慈祥，同學(xué)們也非常樂(lè)觀、熱情。

　　通過(guò)學(xué)口才，我知道了怎樣介紹自己，學(xué)會(huì)了概述、復(fù)述和評(píng)述，掌握了朗讀和朗誦的技巧，學(xué)會(huì)了情景劇表演等等，這些知識(shí)如同磁鐵一般吸引我，使我感受到了口語(yǔ)的重要性。如果口齒不靈活，發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不流暢就會(huì)影響交際。

　　在學(xué)口才之前我說(shuō)話(huà)比較缺乏條理，常常被別人誤會(huì)，心里也有委屈，而現(xiàn)在我說(shuō)話(huà)自然流暢了，說(shuō)話(huà)滔滔不絕，妙語(yǔ)驚人，成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的男孩。

　　我常常帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望去想我的遠(yuǎn)大理想——一名舉世聞名的主持人。所以，我要學(xué)好口才，在這條夢(mèng)想之路上永不言棄。但愿我的遠(yuǎn)大理想能夠如愿以?xún)?，成為一名真正的主持人?/p>

　　這里，是精神的家園，展示自我的舞臺(tái)！

　　這里，培育積極心態(tài)，掌握成功的方法！

　　這里，激發(fā)心靈潛能，走向成功的人生!

>成功發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、專(zhuān)家：

　　下午好！

　　在我發(fā)言之前，先讓大家看一輛摩托車(chē)。它曾經(jīng)是我的愛(ài)車(chē)，我們倆經(jīng)歷過(guò)一件事情。那是一個(gè)早晨，我騎著車(chē)飛馳在馬路上享受那種速度帶來(lái)的快感?？删驮诖藭r(shí)，前面路口突然一輛裝滿(mǎn)石頭的黃河車(chē)一個(gè)大拐彎拐入路口，車(chē)上的石頭紛紛落下，我連忙踩住剎車(chē)但已無(wú)濟(jì)于事，“砰”的一聲，我和車(chē)迎面撞在了石頭上，連打了三個(gè)滾。當(dāng)時(shí)疼痛讓我的腦袋一片空白，而那大車(chē)已經(jīng)飛一般的馳去了。事情太突然了，現(xiàn)在回想起來(lái)仍然膽戰(zhàn)心驚。所以，后來(lái)我在想我們生活在這個(gè)世界上，你永遠(yuǎn)都不知道，自己會(huì)在何時(shí)、何地，因何原因、以何姿勢(shì)跌倒摔跤。

　　我的教育生涯，也曾經(jīng)摔過(guò)跤。1994年，我從師范畢業(yè)，我的選擇，不是做老師，而是做商人。那時(shí)，身邊的許多朋友、同學(xué)跟隨著父母長(zhǎng)輩一起走上了經(jīng)商之路。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)大家走到一起時(shí)，那種財(cái)大氣粗和精明老練深深的打動(dòng)著我心底的那根神經(jīng)。這種誘惑力，主要產(chǎn)生自年青人的虛榮心。當(dāng)然，最終，商人沒(méi)有做成。而且由于我的不安心，我被發(fā)配到一所農(nóng)村小學(xué)任教。那時(shí)的我走進(jìn)了最低谷。而隨之而來(lái)的公開(kāi)課更讓我難堪沮喪。那是一堂數(shù)學(xué)課，教室里聽(tīng)課的是全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師?？吹脚_(tái)下那么多陌生而成熟的眼睛，我有些慌張，課一開(kāi)始就亂了陣腳，好幾個(gè)環(huán)節(jié)都漏掉了。投影片放出去是倒著的，小黑板總是掛不住，如此顛三倒四，片刻功夫我便汗流浹背。課上完了，聽(tīng)課的老師漸漸離去，我一屁股癱坐在椅子上，這時(shí)，幾雙小手向我伸來(lái)——遞來(lái)了手絹和紙扇，“老師，你的課我們喜歡聽(tīng)”，“老師，你辛苦了”。學(xué)生們圍了上來(lái)，為我擦汗，替我打扇……。我第一次真切觸摸到“老師”二字的實(shí)在意義。面對(duì)天真善良的孩子，我自然窘迫異常，我能對(duì)得起他們嗎？我這個(gè)“先生”能有他們的那種愛(ài)心嗎？學(xué)問(wèn)上，我或許比他們多那么一星半點(diǎn)，而精神上，他們比我峻拔，偉岸，他們才是我永遠(yuǎn)的“先生”。

　　回到那次事故，摔到后，我一時(shí)無(wú)法爬起來(lái)，周?chē)娜藗冄杆賴(lài)鷶n來(lái)，嘴里說(shuō)著，手指點(diǎn)著，但沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)幫我一下，扶我一把。我忍著痛自己坐起身來(lái)，扶起摩托車(chē)。為了馬上離開(kāi)這些人的視野，我一瘸一拐地推著車(chē)回到了學(xué)校。坐在辦公室里，我一下子釋然了，我們永遠(yuǎn)得記住，自己跌倒時(shí)，不要指望有人來(lái)扶你，你只有靠自己爬起來(lái)。

　　在工作第三年我決心靠自己爬起來(lái)。此后，我每天像一頭踏實(shí)的耕牛，不倦勞作，如一架充足了電的機(jī)器，不敢休閑。我踏踏實(shí)實(shí)，心無(wú)旁騖，幾乎把所有心思都耗在學(xué)習(xí)上和學(xué)生身上。那是放完暑假后的第二個(gè)星期三的傍晚，天氣炎熱，蟬聲鼎沸。老師和學(xué)生都回家了，我批改完當(dāng)天的作業(yè)，來(lái)到鎮(zhèn)口農(nóng)村的絡(luò)麻地里，明天要上關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)自然課，儀器室有鳥(niǎo)標(biāo)本，可給學(xué)生觀察總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，于是我來(lái)這里“伏擊”幾只麻雀，給學(xué)生觀察用后，再與他們一起放飛，多么美麗！我趴在泥地上，等著麻雀來(lái)覓食物，然后就像魯迅先生小說(shuō)里那樣活捉它們。由于整天備課、上課、批改，再加上熬夜學(xué)習(xí)，過(guò)分疲勞、困乏，天又太熱，我趴著趴著就在泥地上睡著了。醒來(lái)時(shí)，居然是深夜12點(diǎn)多了……。

　　就這樣，由于我的埋頭苦干，我贏得了全校老師的肯定。連續(xù)多次在全?？荚u(píng)中獲得第一，連續(xù)三年為系統(tǒng)基層先進(jìn)，并被推為教壇新秀候選人，參加了全區(qū)教壇新秀考核，在考核中我以首輪理論筆試分?jǐn)?shù)位居高榜，之后一路領(lǐng)先，以學(xué)科組第一名的成績(jī)被評(píng)為“區(qū)教壇新秀”。并推選至市級(jí)參評(píng)，同樣獲得成功。接著區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，市教科研先進(jìn)個(gè)人等等榮譽(yù)接踵而至。我輔導(dǎo)的學(xué)生，有上百人在區(qū)、市、省以及全國(guó)科技比賽中獲獎(jiǎng)。自己先后被授予小發(fā)明優(yōu)秀指導(dǎo)老師，小論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師，全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱(chēng)號(hào)。制作課件也在全省出版發(fā)行。

　　我永遠(yuǎn)記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。車(chē)禍已經(jīng)過(guò)去，可手臂卻一直還很痛，在家人的一再勸說(shuō)下，才去醫(yī)院看了，骨折了。原來(lái)這痛是有原因的，內(nèi)傷了。其實(shí)，我的第一次公開(kāi)課很糟糕，也是有“內(nèi)傷”的，不然不會(huì)那么“痛”。怎么治愈這內(nèi)傷呢？學(xué)習(xí)，我開(kāi)始沉浸在書(shū)的海洋。身為理科教師，我的閱讀觸角伸展到文學(xué)、哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍上?！蹲x者》《新華文摘》《現(xiàn)代哲學(xué)》《中國(guó)思想史》《學(xué)習(xí)論》等書(shū)籍，都是我鐘愛(ài)的。正是這些閱讀，開(kāi)闊了我的視野，影響了我的思維。96年，我提出了“自然課‘一體兩翼’”的主張。課堂不是線(xiàn)段，也不是射線(xiàn)，而是一條直線(xiàn)。課前先學(xué)先做，課中共享深化，課后再做再學(xué)。使學(xué)習(xí)與生活雙向滲透，融入。論文獲得浙江省一等獎(jiǎng)。此后我又連續(xù)三屆獲區(qū)學(xué)科專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng)，連續(xù)三屆獲杭州市專(zhuān)題論文一等獎(jiǎng)。20xx年我被調(diào)入江寺小學(xué)擔(dān)任學(xué)校教科室主任，我負(fù)責(zé)的學(xué)校非學(xué)科大課題每年均獲區(qū)一等獎(jiǎng)。20xx年“三元德育”研究獲得杭州市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)，并被中央文明辦授予“全國(guó)德育精品案例”；20xx年學(xué)?！鞍贅I(yè)教育”課題獲杭州市年度優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)。同年學(xué)校德育課題被確認(rèn)為省重點(diǎn)課題。

　　在這些論點(diǎn)的指引下，我先后十多次進(jìn)行蕭山區(qū)公開(kāi)示范教學(xué)，數(shù)次被評(píng)為蕭山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、杭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。幾次在建德、淳安等地承擔(dān)杭州市教學(xué)研討活動(dòng)公開(kāi)課。認(rèn)真完成杭州市教研室“送教”活動(dòng)講座任務(wù)。20xx年，學(xué)校決定讓我參加杭州市“教改之星”評(píng)比，得知初賽通過(guò)的消息時(shí)我正因犯痢疾住院。3、4天后就要現(xiàn)場(chǎng)賽課決賽。怎么辦？于是教案是一手掛著鹽水，一手寫(xiě)成的，再于是，妻子、父親成了我的材料員，病房成了我的實(shí)驗(yàn)室，其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)我一共做了94次才保證100%成功。然后我用我還沒(méi)有痊愈的身體去上了課，在初賽時(shí)總分成績(jī)中下的情況下，以現(xiàn)場(chǎng)上課得分計(jì)入后躍至第一。獲得杭州市“教改之星”金獎(jiǎng)和主委會(huì)為我設(shè)置的唯一獎(jiǎng)項(xiàng)“教改之星”特別獎(jiǎng)。

　　車(chē)禍過(guò)去了，骨折也好了，但在我的手臂上卻留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的疤痕。一天和妻子出去逛街，她牽著我的手，無(wú)意中碰到了那個(gè)疤，便問(wèn)“這里怎么那么硬？”我不由喃喃自語(yǔ)：“因?yàn)樗苓^(guò)傷！”妻子不明白我的意思，我接著說(shuō)：“受過(guò)傷的部位，結(jié)疤后往往變的更硬。”是呀！車(chē)禍讓我很痛苦，但也讓我獲得了很多：當(dāng)你不知道自己什么時(shí)候會(huì)跌倒，你要有一種自我危機(jī)感，那是自危；當(dāng)人們?cè)谝慌钥茨阈υ?huà)時(shí)，你要自己爬起來(lái)，那是自尊；當(dāng)沒(méi)有人來(lái)扶你，你要靠自己努力，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，那是自強(qiáng)……，（或許還有很多），我想這應(yīng)該算是漫向成功的一個(gè)公式：自危+自尊+自強(qiáng)+……=走向成功

　　當(dāng)然車(chē)禍也改變了我的生活，我丟棄了摩托車(chē)，咬咬牙買(mǎi)了汽車(chē)，開(kāi)始享受生活。生活要享受，反省卻一刻也沒(méi)停過(guò)：我總在想，是不是自己浮躁之氣多了，沉靜之氣少了？是不是虛與應(yīng)付多了，讀書(shū)鉆研少了？當(dāng)今是一個(gè)浮躁的社會(huì)，人心也難免浮躁，愿我莫染此氣。

　　我將依然是我，伴隨著這個(gè)公式，編織著我科學(xué)課絢麗的夢(mèng)！

>成功發(fā)言稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　去年暑假，我回到我的老家體驗(yàn)了一種鄉(xiāng)村生活，農(nóng)民們的悠閑和開(kāi)朗仍然讓我陶醉。

　　早晨，公雞“喔喔喔”地叫了一遍又一遍，催促人們?cè)缙?。農(nóng)夫一聽(tīng)到公雞叫，就趕緊穿好衣服，帶上工具，開(kāi)始在地里干活。

　　孩子們擦著睡著的眼睛，從床上爬起來(lái)，晚飯后在外面玩。有的孩子在秋千上抓樹(shù)干，有的孩子跑到田里抓泥鰍……

　　中午，大人們和孩子們總是喜歡把食物拿到樹(shù)蔭下，一邊享受涼爽的一邊津津有味地吃午飯。孩子們吃飽了，就到樹(shù)蔭下玩耍。

　　大人們邊吃邊聊天，晚飯后，把桌椅上的飯菜都收好，就各自回到自己的房間，小睡一會(huì)兒。這種有規(guī)律的生活習(xí)慣給他們下午的勞動(dòng)增添了許多精神。

　　下午，每個(gè)人都從床上起來(lái)，穿上雨靴，走進(jìn)田野。有的開(kāi)著移栽機(jī)移栽秧苗，有的拉著牛犁地，有的提著水桶給小麥秧苗澆水，有的在田里給莊稼施肥、除草……整個(gè)田野充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　農(nóng)民們正忙著移植秧苗，秧苗扭動(dòng)著虛弱的身軀蹣跚而行，這是春姑娘對(duì)它的愛(ài)撫。放眼望去，田野一片翠綠。沿著田埂的野花正盛開(kāi)著。

　　紅色，白色，粉紅色，真像一個(gè)大花壇?；ㄏ阄饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮?。蜜蜂正忙著采集花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　下午，稻苗種好了，牛累了。農(nóng)民們讓牛吃多余的草。小麥苗也喝足了水，小草也被拔了出來(lái)，全都等著牛吃。這時(shí)，農(nóng)民伯伯的工作已經(jīng)完成了。

　　他們拎著臟兮兮的鞋子，唱著小調(diào)兒，高興地回到了家。他們的妻子已經(jīng)為他們準(zhǔn)備好了晚餐，全家人圍坐在桌旁，臉上掛著幸福的微笑，享受著他們勞動(dòng)的果實(shí)。

　　晚上，紡織女工明靜在每戶(hù)人家的屋頂上唱了一首歌：“織，織，織，織！織，織，織，織！”這首歌聽(tīng)起來(lái)甜美，勝過(guò)搖籃曲，厭倦了一天辛苦的明叔叔，聽(tīng)著美妙的歌聲，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　房子后面的小河靜靜地流著。不知什么時(shí)候，“呱——”一聲巨響，打破了世界的寧?kù)o。立刻，田野變得嘈雜起來(lái)，“呱，呱”的聲音不絕于耳。

　　一會(huì)兒他們獨(dú)自歌唱，一會(huì)兒他們齊聲歌唱，一會(huì)兒他們演奏交響曲，小蛙們齊聲一個(gè)接一個(gè)地叫著。

　　鄉(xiāng)村空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)，處處洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，處處彰顯著一種自然美。這就是鄉(xiāng)村生活，你向往嗎？

>成功發(fā)言稿14

　　所有的成功都需要揮灑汗水的，就在前一段時(shí)間，我們班剛獲得了啦啦操比賽二等獎(jiǎng)，當(dāng)然這并不是走走過(guò)場(chǎng)就得到的，這也是需要努力的，這也是需要汗水來(lái)點(diǎn)亮的。

　　那是一節(jié)體育課，我發(fā)現(xiàn)幾乎整個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在烈日炎炎下，主席臺(tái)上站著兩位老師，體育老師讓我們聚集過(guò)去，成體操隊(duì)形散開(kāi)，過(guò)了一會(huì)，臺(tái)上的一位老師發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“你們要啦啦操比賽，現(xiàn)在我們將教你們動(dòng)作，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真，聽(tīng)清楚了嗎？”我們大聲的回答說(shuō)：“聽(tīng)清楚了”。太陽(yáng)照耀著我們，汗水打濕衣服，我們的臉蛋都紅了起來(lái)，可是這些汗水似乎與我們無(wú)關(guān)，我們依然很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解動(dòng)作?？僧?dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們班上的學(xué)生茫然了，根本跟不上節(jié)奏，并且一聽(tīng)到音樂(lè)，動(dòng)作都全忘了。時(shí)間悄然無(wú)聲的走過(guò)，這一節(jié)課就這么完了，如果不放音樂(lè)，我們的動(dòng)作可以完全記下。李老師向張老師匯報(bào)了消息。從那以后，我們每天早上都出來(lái)練。

　　清晨，大家的朗朗讀書(shū)聲圍繞在耳邊，體育委員突然說(shuō)：“做操了”。我們都紛紛放下書(shū)在操場(chǎng)集合，很快我們以體操隊(duì)形散開(kāi)了，做了幾次后，我們發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)人，一直在看著我們，那是張老師，他向我們走來(lái)，我們齊刷刷的低下了頭，我們知道我們跳得不好，可張老師努力的擠出了一絲微笑，鼓勵(lì)我們說(shuō)：〝為什么都低下了頭呢？比我跳那么好，我們不是幸福三班嗎？我們是一定能行的，我們不是用微笑征服一切嗎？我們是永不言敗的要相信自己！〞聽(tīng)了老師的發(fā)言，我們都抬起了頭來(lái)，我們又開(kāi)始練了，我們嘗試了一次又一次，終于決定放起音樂(lè)來(lái)一次，最后，我們成功了，我們終于合起音樂(lè)了，可是太累了，我們連笑都笑不出來(lái)。就這樣，我們每天都練著。

　　看著比賽一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，可是我們連隊(duì)形都沒(méi)有編好，于是，我們幾個(gè)就和老師商量，我們想出了很多種，但由于種種原因，便放棄了，最后決定擺〝品〞字，〝品〞字有三個(gè)口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我們班的〝品德〞與〝氣質(zhì)〞，所以擺〝品〞字，可是衣服你總不能穿校服吧。于是，老師讓人拿班費(fèi)買(mǎi)了體恤，班費(fèi)是絕對(duì)不夠，張老師就背著我們未我們墊了六七百塊錢(qián)，之后他又用錢(qián)買(mǎi)了一些東西戴在我們手上，就這樣我們迎來(lái)了啦啦操比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)。

　　時(shí)間，走著走著，我們結(jié)束了啦啦操比賽，臉上，笑著、我們成為萬(wàn)目睽睽下的明星。

>成功發(fā)言稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在通往成功的路上，布滿(mǎn)困難的荊棘、迷人的芬芳、致命的誘惑和汗水。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的身影也激起了我的上進(jìn)心。

　　在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，邁開(kāi)整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

　　在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。

　　他沒(méi)有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路，工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上?？粗鴿M(mǎn)意的答案，他長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)，那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí)。

　　在充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)桌上，那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比，他手中捧著書(shū)大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅(jiān)定，倦意漫延開(kāi)來(lái)，可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁(yè)，才滿(mǎn)意地合上書(shū)，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

　　那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。

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