學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿范文10篇（優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿范文10篇（優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文）的最新文章，供大家參考。

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是___小學(xué)___年級(jí)學(xué)生_________。今天我演講的題目是：讓好書(shū)伴我們一同成長(zhǎng)。

“書(shū)籍是人類的好朋友”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了，如果讓你說(shuō)起你喜歡的書(shū)目，每位同學(xué)也都能一口氣說(shuō)出好多。的確，在我們的學(xué)習(xí)與生活中，好書(shū)一直在伴著我們成長(zhǎng)。

在書(shū)的世界里徜徉，我看到了憨態(tài)可掬的豬八戒，神機(jī)妙算的諸葛亮;被逼上梁山的一百單八將，由興盛轉(zhuǎn)向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報(bào)國(guó)的岳飛，忍辱撰寫(xiě)《史記》的司馬遷;美麗的嫦娥，追日的夸父，補(bǔ)天的女?huà)z，射日的后羿……

在書(shū)的海洋里流連，我知道了吐腸子的海參，帶電的鰻魚(yú);記住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火車的雷鋒;結(jié)交了跳進(jìn)冰窟窿里救人的羅盛教，為保護(hù)公社羊群同暴風(fēng)雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……

書(shū)，它可以讓一個(gè)人走向成功之路，也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書(shū)中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀書(shū)，它使我有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”的感情;讀書(shū)，它使我有了“窮且益尖，步墜青云之志”的信念;讀書(shū)，它使我有了“行賢而去自賢之心，焉往而不美”的做事準(zhǔn)繩。

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人談話。”那些堆砌了許多華麗的詞句、無(wú)病呻 吟的文字，我一看就討厭了，但那些真情實(shí)感的篇章，哪怕很短，也往往讓我心曠神怡，不能自己!

最后，我們來(lái)一起呼吁：讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿2

各位老師、各位同學(xué)：

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái)，成熟起來(lái)。

俗話說(shuō)：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境;讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。

讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)，純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”

我也曾切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染，我從小就愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦赣H和母親都是書(shū)迷，一天到晚都在看書(shū)寫(xiě)作。而且我家的書(shū)比較多，父母親單位圖書(shū)館更有數(shù)不清的好書(shū)，只要我想讀都能讀得到。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。書(shū)中有許多樂(lè)趣，我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)!”

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。

我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺侨绱恕Ｒ?yàn)槲視炣?，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，名人偉人等我都了如指掌，因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲 望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天問(wèn)……我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！笔前。性S多人為了自己的理想努力著，奮斗著。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書(shū)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿4

各位老師、同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是《我與讀書(shū)》。

書(shū)，是人類文明的果實(shí);書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是精神的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)，就好像大地沒(méi)了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

小時(shí)候，我很喜歡聽(tīng)媽媽講故事，所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是，媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》，相信大家也都讀過(guò)這兩本書(shū)。

認(rèn)字之后，我開(kāi)始嘗試自己讀這兩本書(shū)。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活，帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅，帶我看到皇帝穿“新裝”游 行的愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是，我開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀，樂(lè)此不疲，以至于之后我自己寫(xiě)的童話還在市里得過(guò)獎(jiǎng)哩!

書(shū)籍是當(dāng)自己在成長(zhǎng)的道路上的指路燈，引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書(shū)，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步，是書(shū)教我明善惡、辨是非，是書(shū)，讓我懂得了生命的價(jià)值!

今天，你讀書(shū)了嗎?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿5

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學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?！蔽覀兊乃枷牒椭R(shí)需要一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭就是書(shū)本。

從小我就跟書(shū)有仇，從來(lái)不愛(ài)看書(shū)，只要一看到書(shū)頭就痛。我只是一味地想著，只要把課本的東西學(xué)好就行了，根本不需要看那些毫無(wú)用處的書(shū)。但是我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。

自從我上了初中，才發(fā)現(xiàn)我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，它似乎是一頓美味的大餐吸引著我，散發(fā)出誘人的香味。

讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，吃起來(lái)比黃連還苦，但如果仔細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)能使你氣度高雅，教你尊重別人，也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛(ài)生活，美化生活。

煩惱時(shí)我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我盡情遨游，書(shū)中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà)面，讓我心曠神怡，自然所有不盡的煩惱都消散而去。

高興時(shí)，我捧著它，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界之中，那里有許多名勝古跡，引人遐想。名揚(yáng)中外的長(zhǎng)城，名不虛傳的長(zhǎng)江三峽，名滿天下的桂林山水，這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖，讓我心中的感情完全融化在山水畫(huà)之中。

讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書(shū)，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿了我的小書(shū)桌，所以書(shū)成了我的的伙伴。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長(zhǎng)大，我的書(shū)變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火 藥……我為自己是華夏子孫而自豪而驕傲。

現(xiàn)在，我有了自己的書(shū)柜，書(shū)越來(lái)越多，越來(lái)越厚，我發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是多么奇妙。讀書(shū)讓我變得高大起來(lái)，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔……直到愛(ài)不釋手地合上書(shū)，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好!

讀書(shū)不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!

謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能幫助我解決對(duì)死亡的恐懼，還幫助我控制了自己的脾氣。書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師，讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富，有時(shí)，書(shū)是一個(gè)安慰我的人，讓我化解自己的煩惱。

有一段時(shí)間，我一想死就會(huì)淚流滿面，因?yàn)槲液ε滤?。在我看了《?xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》后，我不再對(duì)死恐懼了!因?yàn)橛猩陀兴?，不死是因?yàn)闆](méi)有生。與其害怕死，不如快樂(lè)的過(guò)好每一天。

當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書(shū)后，改正了自己愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。因?yàn)闀?shū)中告訴我，在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸，再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑，福來(lái)到，碰到倒霉事時(shí)，多往好處想，會(huì)讓人不再生氣。

當(dāng)我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我知道了怎樣愛(ài)祖國(guó)，怎樣愛(ài)老師，怎樣愛(ài)同學(xué)，并能體會(huì)別人對(duì)我的愛(ài)。

自從我愛(ài)上了讀書(shū)，就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活，書(shū)中有神奇的天文知識(shí)，有豐富的地理知識(shí)，有精彩的歷史故事，還有好聽(tīng)的神話故事。我建議大家多讀書(shū)，一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。

謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每天聽(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì)想起讀書(shū)的好處，下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧!

在我的房間里，放著一的小書(shū)柜，里面擺放著各式各樣的書(shū)：童話書(shū)，小說(shuō)，名著……其中我最愛(ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事，還講了賈府興衰的全過(guò)程，我最喜歡里面的林黛玉，因?yàn)槭裁?，我自己也不清楚，反正我覺(jué)得，喜歡就是喜歡，不用問(wèn)什么理由。

自從我辦了讀書(shū)卡，成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了。在平時(shí)的生活中，我總會(huì)帶著幾本課外書(shū)，在空余時(shí)間里，我都會(huì)拿出來(lái)閱讀。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn)，隨著情節(jié)的變換，我也忽然緊張，忽然開(kāi)心，忽然充滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了!

同學(xué)們，你們看我多愛(ài)讀書(shū)，你們呢?如果沒(méi)有在讀書(shū)的話，小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦，祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書(shū)吧，最后再贊送你們一句：“加油!加油再加油!”

謝謝大家!

學(xué)生讀書(shū)節(jié)講話稿10

大家好!

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種歡樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類提高的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。

讀書(shū)才能知禮，講禮，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重，是維持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個(gè)國(guó)家必須要有自我的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自我的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)。

構(gòu)建和諧社會(huì)，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書(shū)達(dá)禮。

千里之行，始于足下，讓我們堅(jiān)信自我的信念不會(huì)改變，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。

多謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比：日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。

還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本，中國(guó)企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本，相差100倍。其中，中國(guó)人讀的書(shū)中，還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū)，人文類書(shū)籍更是少的可憐。一名印度人寫(xiě)的《令人憂慮，不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂，未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。

記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。

讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。

為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.制定讀書(shū)計(jì)劃，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。

2.積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)，與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

3.周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店，瀏覽各種書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香家庭。

同學(xué)們，莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天，學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！迸c“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書(shū)香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

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