小學(xué)家委會(huì)的發(fā)言稿(小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短)該怎么寫(xiě)呢?在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于小學(xué)家委會(huì)的發(fā)言稿(小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短)的最新文章,供大家參考。
>小學(xué)家委會(huì)的發(fā)言稿1
小學(xué)三年級(jí),是學(xué)齡兒童從被動(dòng)的灌輸,到自主性學(xué)習(xí)的開(kāi)端時(shí)期,是從以前回家后沒(méi)有家庭作業(yè)的放羊狀態(tài),到現(xiàn)在課外興趣班多得連檔期都錯(cuò)不開(kāi)的特殊時(shí)期。面對(duì)這種突如其來(lái)的改變,船小好調(diào)頭的娃娃些看上去還行,就是江山易改稟性難移的家長(zhǎng)們顯得有點(diǎn)跟不上趟了。這就是我們這屆家委會(huì)最初面臨的狀況。
其實(shí)家委會(huì)成員都并非神人,基本上都是快生銹的螺絲釘,而不是黨旗上招展的鐮刀錘子(誰(shuí)要是說(shuō)那是鐮刀斧頭小心遭砍哈,注意這句話不用念出來(lái)哈哈),好多事情都是摸石頭過(guò)河,要不是有劉老師和任課老師的支持,要不是有上一屆家委會(huì)承襲下來(lái)的全心全意為班級(jí)服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng),要不是有各位大泡泡和小泡泡的積極反饋和共同參與,我們當(dāng)初的很多設(shè)想是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的。所以,真的,真的很感謝大家!這種氣氛,這種團(tuán)結(jié)一致其樂(lè)融融的大家庭的氣氛,只有融入到我們班級(jí)里面才找得到,這是非常珍貴的一段人生體驗(yàn)。所以,我建議,我們用掌聲,感謝老師,感謝娃娃,也感謝自己!
我們剛才是沉浸在感動(dòng)中國(guó)欄目里哈,下面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)半小時(shí),看看花錢(qián)讓人心痛的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。大抵分為兩個(gè)部分,班費(fèi)和生活費(fèi)。二年級(jí)班費(fèi)結(jié)余金額一萬(wàn)零6百,三年級(jí)截至20xx-2-21班費(fèi)結(jié)余金額9千4,看上去結(jié)余是大抵一致的,但是我們干了N多事情并花掉了1萬(wàn)5千元,是不是很神奇?這里簡(jiǎn)單解釋一下,實(shí)際上是12月底將生活費(fèi)結(jié)余轉(zhuǎn)入了班費(fèi)。所以說(shuō),在中國(guó),做財(cái)務(wù)報(bào)表,和看財(cái)務(wù)報(bào)表,都是大騰挪的技術(shù)活兒。具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)清單,將通過(guò)3.6班微信公眾號(hào)《我們的泡天20xx級(jí)小6班》進(jìn)行公示,總之公費(fèi)都是花在刀刃上的,賬目票據(jù)都是一應(yīng)俱全的。而且做到公私分明,家委會(huì)的組織費(fèi)用,是自發(fā)眾籌獨(dú)立核算。數(shù)據(jù)是枯燥的,數(shù)據(jù)背后的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是精彩紛呈的,本周股票市場(chǎng)全面飄紅,回暖勢(shì)頭遠(yuǎn)超飯館和實(shí)業(yè),但請(qǐng)牢記毛主席曾說(shuō)過(guò)的,謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁。
那我們下面就進(jìn)入新聞聯(lián)播,把上學(xué)期花錢(qián)的干的事,和沒(méi)花錢(qián)干的事,都籠統(tǒng)過(guò)一下。我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)總書(shū)記為領(lǐng)導(dǎo)核心的北京6環(huán)之外,通過(guò)線上的班級(jí)微信公眾號(hào)和微信群,線下的飯局、文化沙龍和家訪問(wèn)卷等活動(dòng),直接拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,拉近了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的距離。學(xué)校里,通過(guò)知識(shí)講座和詩(shī)詞分享,拉近了學(xué)生和家長(zhǎng)的距離;學(xué)校外,通過(guò)杜甫草堂遠(yuǎn)足、博物館游學(xué),和松鼠部落的親子活動(dòng),還有愛(ài)心雞蛋的公益活動(dòng),拉近了泡泡和泡泡的距離,拉近了泡泡和社會(huì)的距離。泡 小教室里面的新增的白板和空氣凈化器,以及通過(guò)愛(ài)心雞蛋活動(dòng)給寶田村小學(xué)更換的結(jié)實(shí)的門(mén)窗,都是我們?nèi)珕T參與結(jié)下的善果呢。我們下學(xué)期還要加強(qiáng)溝通,把溝通平臺(tái)建設(shè)好,讓每一位家長(zhǎng)都有途徑傾述和傾聽(tīng),讓我們對(duì)每一個(gè)泡泡的關(guān)愛(ài)都能做到雨露均沾。
所以在今天,三年級(jí)下半場(chǎng),哨聲已經(jīng)吹響,我們滿懷百分之兩百的熱情,向著新希望(距離20xx年高考只有103天),團(tuán)結(jié)前行(此處應(yīng)有掌聲)。
接下來(lái)是焦點(diǎn)訪談時(shí)間,請(qǐng)班主任劉老師繼續(xù)主持……
>小學(xué)家委會(huì)的發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里與大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)與諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)與孩子們的橋梁與紐帶,為使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭與社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一就是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?,今年我們是第一次組建家委會(huì),因此,8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有13位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃與崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門(mén),財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門(mén)。
二就是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)與建議,及時(shí)向?qū)W校反潰家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理與老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校與老師,讓學(xué)校與老師及時(shí)解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流與聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校與老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?,F(xiàn)在的'孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友與伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)與支持。
各位老師、家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果,家委會(huì)開(kāi)展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
謝謝各位老師與家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助與支持。
>小學(xué)家委會(huì)的發(fā)言稿3
我們二年級(jí)二班是一個(gè)集智慧、團(tuán)結(jié)、探索于一身的快樂(lè)的班集體。在班主任陳老師和方老師的帶領(lǐng)下,校園內(nèi),孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,校園外,家長(zhǎng)們經(jīng)常在QQ群里互相溝通教育經(jīng)驗(yàn)。遇到一些好的文章、好的經(jīng)驗(yàn)、好的試卷。大家都會(huì)毫不吝嗇的在群里分享。每個(gè)人都不會(huì)自私的考慮只照顧自己的孩子,讓自己的孩子進(jìn)步,大家關(guān)心的是我們整個(gè)班級(jí)72個(gè)孩子的共同進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班家長(zhǎng)自發(fā)組織周末到學(xué)校打掃衛(wèi)生。不是我們太溺愛(ài)孩子,舍不得他們勞動(dòng)。我們的現(xiàn)狀是72個(gè)孩子擠在一個(gè)小教室里,盡管他們每天值日,但畢竟時(shí)間有限,教室的桌椅板凳太多,已經(jīng)占據(jù)教室的大部分空間。孩子們打掃起來(lái)就會(huì)很吃力,一些衛(wèi)生死角也會(huì)存在大量細(xì)菌病毒。加之現(xiàn)在的孩子在大人關(guān)愛(ài)下,鍛煉甚少。他們的體質(zhì)大多較差,經(jīng)常是咳嗽發(fā)燒。學(xué)校發(fā)的84消毒液孩子們不大會(huì)使用,無(wú)法發(fā)揮很大作用。周末我們3、5名家長(zhǎng)帶小桶、小盆、鋼刷、手套等進(jìn)入教室,把板凳擺到桌子上,用清水沖遍教室角角落落,再用84消毒地面及桌面。隔一個(gè)月再清潔教室玻璃、座椅腿等。周一孩子們到來(lái),他們真切的感謝家長(zhǎng)們的付出。大家很注意保持教室衛(wèi)生。孩子們說(shuō):這是叔叔、阿姨們好不容易打掃干凈的。不能破壞。不經(jīng)意間,孩子們學(xué)會(huì)了感恩,我們?cè)诤⒆雍图膊≈g又增設(shè)了一道有力的屏障!
今年元旦前夕,陳老師和方老師提前和孩子們打招呼:最近同學(xué)們表現(xiàn)的都很好,如果你們可以一直這樣優(yōu)秀,我們可以考慮舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì)。孩子們興奮異常,為了迎接這次聯(lián)歡會(huì),孩子們表現(xiàn)的都很棒。生怕因?yàn)樽约旱倪^(guò)失,害大家失去這次寶貴的機(jī)會(huì)。興奮的期待中,孩子們終于等到老師批準(zhǔn),我們班的聯(lián)歡會(huì)如期進(jìn)行!我們班家長(zhǎng)提議:為孩子們布置一下教室吧?給孩子們一個(gè)驚喜,為他們的演出錦上添花!在征得陳老師和方老師首肯后,我們一大早就開(kāi)始采購(gòu),拉花、氣球、彩帶等裝飾品。中午孩子們放學(xué)后,陳老師帶領(lǐng)我們五名家長(zhǎng)及我們的孩子進(jìn)入教室,看大家都沒(méi)吃飯,她還細(xì)心的為我們買(mǎi)了好多稀飯、餡餅一類(lèi)的食物分給大家。大家都為能有這樣善良而負(fù)責(zé)的老師而感動(dòng)!因?yàn)橹拔覀冏隽撕芏喙φn,誰(shuí)負(fù)責(zé)裝飾黑板?誰(shuí)負(fù)責(zé)桌椅擺放?誰(shuí)負(fù)責(zé)打氣球等,中午一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,教室變得五彩繽紛、絢麗奪目!孩子們進(jìn)入教室都驚呆啦!他們用擁抱,握手表示對(duì)我們感謝。相信這是來(lái)自孩子們的最高禮節(jié)!我堅(jiān)信那是我看到的最精彩的演出。同學(xué)有唱歌的、跳舞的、練雙截棍、拉二胡的、彈鋼琴的、變魔術(shù)的......那些沒(méi)有節(jié)目的孩子也沒(méi)閑著,他們?yōu)槠渌瑢W(xué)喝彩、鼓掌,嘴巴里盡情地咀嚼爸爸媽媽為他們采購(gòu)的美味食物。對(duì)于一直在學(xué)校埋頭學(xué)習(xí)的孩子們來(lái)說(shuō),這一天就是春節(jié)、兒童節(jié)、是真正可以開(kāi)懷大笑、無(wú)憂無(wú)慮的節(jié)日。在我眼中,他們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。那一天,他們?nèi)绱诵腋#?/p>
為了讓孩子們感受到集體的氛圍,我們還增設(shè)了生日墻。班上每為家長(zhǎng)手中都有壹份全班孩子的名字來(lái)歷,出生日期表。孩子生日那天,他可以收到來(lái)自我們班老師及叔叔阿姨同學(xué)的問(wèn)候,讓孩子真切的體會(huì)到集體生活中的快樂(lè)!
半個(gè)月前,我在群里試探地問(wèn):有沒(méi)有人愿意周末帶著孩子和我們一起征服一座山?不一會(huì)兒,我的隊(duì)伍就壯大到十五組家庭。我們一起商量,怎樣讓這次活動(dòng)充滿意義?大家集體獻(xiàn)策,沒(méi)有主意的家長(zhǎng)紛紛表示堅(jiān)決服從隊(duì)長(zhǎng)指揮。就這樣,一場(chǎng)浩大的爬山活動(dòng)開(kāi)始啦!大家準(zhǔn)備編排一場(chǎng)“墨石山版媽媽去哪兒?”方老師為我們此次行程取名“冬日暖陽(yáng)”。因?yàn)榕碌谝淮螞](méi)太多經(jīng)驗(yàn),我們選擇了離我們新泰較近的墨石山。這座山相對(duì)平坦,安全系數(shù)高。孩子們可以體驗(yàn)爬山的樂(lè)趣也不會(huì)因?yàn)樘鄣⒄`第二天的學(xué)習(xí)。我們?cè)诟L锿\?chē)場(chǎng)列隊(duì)出發(fā),先到墨石山下指定就餐地點(diǎn)集合。孩子們列隊(duì)站好,兩名男家長(zhǎng)展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn),用口才征服小隊(duì)友加入自己的隊(duì)伍。孩子們有自己的選擇權(quán),他們十分珍惜且期待。接著兩名隊(duì)長(zhǎng)各帶一隊(duì),從墨石山的兩側(cè)出發(fā),他們的任務(wù)是在山中尋找任務(wù)錦囊,領(lǐng)取任務(wù)。說(shuō)到這,不得不佩服孩子們的體力,他們幾乎是飛奔著上山的!這場(chǎng)名曰鍛煉孩子的爬山運(yùn)動(dòng),看起來(lái)更像是鍛煉大人。在一次次找到假錦囊的歡喜失落中,大家終于找到了真正的任務(wù)錦囊,大家從錦囊中拿出碎片,認(rèn)真的把這些碎片拼成一副完整的地圖,一起念出他們的任務(wù)。
大家在山頂休息片刻,我拿出一本書(shū)《小鳥(niǎo)與鼴鼠》,邀請(qǐng)大家和我一起分享這個(gè)故事,故事中,鼴鼠發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo),它精心的為小鳥(niǎo)治療,幾天后,小鳥(niǎo)痊愈了。鼴鼠用好多木板為小鳥(niǎo)做窩,請(qǐng)小鳥(niǎo)與它同住。可小鳥(niǎo)并不快樂(lè)。聰明的孩子們立刻說(shuō)出,它想飛,它不想呆在籠子里。這時(shí)一位家長(zhǎng)為活動(dòng)捐贈(zèng)的小鳥(niǎo)發(fā)揮了大作用。孩子們見(jiàn)到真的小鳥(niǎo),而我們所要做的,是將它放飛,還它自由!孩子們戀戀不舍的與小鳥(niǎo)道別,祝福它可以健康成長(zhǎng)!在大家的目視中,小鳥(niǎo)振翅飛翔!飛得好高,好高。下山的過(guò)程,大家沒(méi)有忘記錦囊里的任務(wù),大家紛紛尋找石頭、枯樹(shù)枝等材料帶下山。這將是他們合作完成手工的前提。下山后,我們還舉行了左手用筷子夾葡萄、拼插玩具、手工制作比賽等。孩子們玩得樂(lè)此不疲。這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的心近了,孩子與孩子的心近了,我們家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系更近了。相信,一味高高在上的指責(zé)說(shuō)教遠(yuǎn)不如彎下腰來(lái),和孩子一起游戲,用行動(dòng)對(duì)他進(jìn)行教育的效果來(lái)得容易和具體。也更讓孩子們受益。
接下來(lái),我們還計(jì)劃在年前進(jìn)入貧困家庭,在不影響他們正常生活,打擊他們自尊心的前提下,盡可能的帶給他們禮物與快樂(lè)。盡我們的微薄之力,讓他們的生活可以得到小小改善,讓孩子們學(xué)會(huì)幫助他人,學(xué)會(huì)感恩。
孩子教育最重要的小學(xué)階段,我們?cè)概惆楹⒆右黄鸪砷L(zhǎng),一起進(jìn)步。收獲生活所帶給我們的一切。感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師對(duì)我的信任。感謝我遇到二年級(jí)二班這個(gè)如此優(yōu)秀的班集體。感謝大家的聆聽(tīng)。
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