通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的結(jié)業(yè)會(huì)個(gè)人發(fā)言稿2篇(工作室結(jié)業(yè)發(fā)言稿)，歡迎參閱。

結(jié)業(yè)會(huì)個(gè)人發(fā)言稿1

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　從11月11日至今，近一個(gè)月的培訓(xùn)，使我受益匪淺。雖然每次進(jìn)行的時(shí)間不是很長(zhǎng)，可在這短短的時(shí)間里我卻學(xué)到了很多很多。很榮幸今天能在結(jié)業(yè)儀式上進(jìn)行發(fā)言。

　　首先是祝賀。今天的結(jié)業(yè)儀式，是我們?cè)谧瑢W(xué)期待已久的日子。那么長(zhǎng)時(shí)間以來，我們雖然都會(huì)有或多或少的事務(wù)纏身，但我們都能克服諸多困難，堅(jiān)持下來，并順利結(jié)業(yè)。在此請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)全體同學(xué)完成這次培訓(xùn)班，成功結(jié)業(yè)表示衷心的祝賀。

　　接著很感謝分團(tuán)委，感謝經(jīng)管院，給我們這些初入大學(xué)、剛剛走上班級(jí)骨干行列的新生這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，能更好地處理今后的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國(guó)老師、曹凱部長(zhǎng)、劉云龍老師、曾智老師以及“挑戰(zhàn)杯”獲獎(jiǎng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精心準(zhǔn)備了要教給我們的經(jīng)驗(yàn)方法。最后，我想感謝分團(tuán)委那些默默為了這次培訓(xùn)班揮灑汗水的成員們。

　　謝謝你們。

　　然后我來總結(jié)一下這次青馬的設(shè)置。所有的講座設(shè)置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會(huì)，我們?cè)谄渲兄懒撕芏?，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班?jí)如家，學(xué)院如家的感覺。由于時(shí)間關(guān)系我并不想再和大家一次又一次重復(fù)每次講座的內(nèi)容。但是我因?yàn)檫@些講座對(duì)成功、換位思考、挑戰(zhàn)杯和我們所處的經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有了不一樣的理解。這不僅對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個(gè)南中醫(yī)人、一個(gè)經(jīng)管人為傲。

　　最后我來談一下上面我也又提到的，我的收獲。可以說，這期培訓(xùn)班給我們補(bǔ)了元?dú)狻⑷チ蓑湚?、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅(jiān)定。一路走來，我們聆聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了思想，還收獲了成就。我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著我們的小結(jié)、心得體會(huì)，還帶著我們對(duì)班級(jí)事業(yè)的激情和忠誠，滿載而歸?；氐轿覀兊陌嗉w中，發(fā)光發(fā)亮。

　　同學(xué)們，培訓(xùn)的結(jié)業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。我們大家要以此為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活工作中，以更高、更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學(xué)生，更是同學(xué)們和老師們都喜歡的班級(jí)骨干。

　　同學(xué)們，大學(xué)生活給了我們機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們做好準(zhǔn)備去拼搏吧!相信只要我們堅(jiān)定不移，終究會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的!

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家!

結(jié)業(yè)會(huì)個(gè)人發(fā)言稿2

　　“天下無不散之筵席”， 20天，一晃而過，我們就要離開東莞中學(xué)唐xx教師工作室了。因?yàn)橐x開，忽然覺得有點(diǎn)不舍，舍不得這么好的師傅，舍不得工作室這些益友，舍不得這一群天天一起生活、學(xué)習(xí)的伙伴們……20天的所見所聞，所感所思都太多太多，而沉淀下來，留駐心底的就是感動(dòng)和感謝、溫暖和幸福。

　　20天里，我們先后觀摩了名師唐章輝、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)王瑜老師,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校譚姍姍老師、及東莞中學(xué)麥志媚、丘韶科等多位老師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論，收益良多。讓我們不但學(xué)到了知識(shí)，更加被各位老師高尚的品質(zhì)和對(duì)教學(xué)認(rèn)真的態(tài)度所折服和感染。

　　20天里, 我們認(rèn)真聽課，坦誠評(píng)課，認(rèn)真準(zhǔn)備匯報(bào)課，互相交流聽課心得、書寫教學(xué)反思，共同探討課題研究的內(nèi)容和方法,一起外出參觀學(xué)習(xí)…碰撞智慧火花。

　　20天里，我們聆聽了王瑜老師關(guān)于《教育科研論文寫作》的講座，唐老師的題為《甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)》關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)和科組建設(shè)的的講座, 聆聽了二師計(jì)算機(jī)系周如旗主任、東莞市教育局教研室黃振余和東莞市第六中學(xué)徐建剛主任關(guān)于課題研究的講座，期間還參加了三位名師的“珠海論劍”……他們富有啟迪的話語，令人耳目一新的見解，精彩的演講，生動(dòng)的舉證，全新的理念，無不使我們震撼;淵博的學(xué)識(shí)、儒雅無不使我們敬畏，引領(lǐng)我們對(duì)信息技術(shù)教育和自身的專業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考，靈魂在凈化，視野在敞亮，內(nèi)心更走向了澄明……這段特別的學(xué)習(xí)日子，將是我們教育生涯中最難忘最珍貴的一段記憶。

　　20天，累并快樂著，忙并收獲著，苦并幸福著。幸福著二師計(jì)算機(jī)系領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷，幸福著我們來到東莞這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、和諧和友愛的隊(duì)伍里,幸福著給予我們細(xì)心關(guān)照的東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,幸福著我們遇到了—唐章輝老師，一位知識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親、為人誠懇的名師，讓我們深深地感受了他的敬業(yè)精神和樸實(shí)無華卻不失偉大的教師人格魅力。能得到他的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，是我們的榮幸。還有工作室的每位老師，從他們身上，我們不但感受到了和諧、融洽的氣氛，也深切地感受他們勤懇耕耘、敬業(yè)愛崗、自強(qiáng)不息的精神……在他們的帶領(lǐng)下，我們9個(gè)來自不同地區(qū)的學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。大家合作學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。

　　“態(tài)度決定高度，行動(dòng)塑造未來”，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)工作中，我們將汲取各位老師的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，使自己的教學(xué)水平和教研能力更上一個(gè)臺(tái)階。

　　跟崗的20天里，我們的感觸很多，言語已無法表達(dá)，更多的是留戀和感激，感謝唐章輝老師及工作室的每一位成員，感謝東莞中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體員工，感謝指導(dǎo)過我們的所有專家和老師們。相信今天的收獲，會(huì)在不久的明天編織一幅“喜看稻菽千重浪，靜聽幼竹拔節(jié)聲”的豐收?qǐng)D。

　　結(jié)業(yè)儀式致辭3

結(jié)業(yè)會(huì)個(gè)人發(fā)言稿2篇(工作室結(jié)業(yè)發(fā)言稿)相關(guān)文章：

★ 護(hù)士個(gè)人年度計(jì)劃模板3篇 護(hù)士長(zhǎng)個(gè)人年度計(jì)劃

★ 家長(zhǎng)高中軍訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3篇(關(guān)于高中軍訓(xùn)的心得體會(huì))

★ 抗疫期間個(gè)人入黨思想?yún)R范文3篇(防疫期間入黨思想?yún)R報(bào))

★ 2022個(gè)人辭職申請(qǐng)書12篇(辭職申請(qǐng)書年)

★ 建黨周年話題發(fā)言稿范文3篇 發(fā)言稿建黨一百周年

★ 個(gè)人設(shè)計(jì)工作總結(jié)范文3篇(設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)范文簡(jiǎn)短)

★ 計(jì)劃免疫個(gè)人考核總結(jié)3篇(免疫規(guī)劃個(gè)人總結(jié))

★ 中小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃4篇(小學(xué)教師個(gè)人計(jì)劃教學(xué)方面)

★ 幼兒園教師年度個(gè)人工作總結(jié)5篇(年度工作總結(jié) 個(gè)人幼兒園教師)

★ 電商客服個(gè)人工作總結(jié)3篇 總結(jié)電商客服的工作內(nèi)容