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擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料范文精選4篇

時(shí)間:2022-04-19 10:12:00 發(fā)言稿

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫(xiě)一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料,以供參考。

擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料范文精選4篇

第1篇:擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料

  緊緊圍繞“激勵(lì)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”這個(gè)主題,在參與支部集中學(xué)習(xí)研討、談心談話等工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的突出問(wèn)題,深入剖析原因,現(xiàn)作對(duì)照檢查如下。

  一、存在問(wèn)題

  (一)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。

  學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性不高。對(duì)黨的方針、政策及上級(jí)黨組織要求學(xué)習(xí)的其他內(nèi)容學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不夠,參加集中學(xué)習(xí)的較多,個(gè)人自學(xué)的較少,學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有深入結(jié)合單位和自身實(shí)際思考問(wèn)題。比如學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》和陳豪書(shū)記在省委理論中心組第四次集中學(xué)習(xí)會(huì)上的重要講話精神時(shí)就沒(méi)有深入對(duì)照思考自己哪些地方還存在不足、今后應(yīng)該怎么做等。

  (二)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。

  工作積極性主動(dòng)性不夠。滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和自己的分內(nèi)工作,在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),對(duì)一些工作認(rèn)為只要能夠交差就可以了,沒(méi)有過(guò)多注重質(zhì)量的提升。同時(shí),對(duì)一些工作有拖延的現(xiàn)象,沒(méi)有很好落實(shí)立即就辦、辦就辦好這一要求。

  (三)擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)方面。

  自身本領(lǐng)不強(qiáng)。存在“吃老本”、憑老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事的觀念,無(wú)論是思維模式還勝作方式均未能緊跟時(shí)代步伐和社會(huì)需求。

  (四)作用發(fā)揮好不好方面。

  表率作用發(fā)揮不夠。作為一名支部委員,自己在干事創(chuàng)業(yè)、本領(lǐng)提高、黨員先鋒模范作用發(fā)揮以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娑紱](méi)有很好地發(fā)揮帶頭示范作用,還需繼續(xù)努力。

  二、存在問(wèn)題的原因分析

  (一)主觀世界的自我改造沒(méi)有落到實(shí)處。一是自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治理論學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí),也只是學(xué)習(xí)重點(diǎn)的東西,沒(méi)有全面系統(tǒng)地對(duì)有關(guān)方針政策進(jìn)行深入的研究,特別對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的研究學(xué)習(xí)未能徹底學(xué)懂、弄通、做實(shí)。二是自以為憑已有社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,對(duì)新時(shí)代學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望和勁頭還不是很足。三是放松了對(duì)自我理想信念的改造,世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。

  (二)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化。缺乏自覺(jué)當(dāng)好群眾利益的忠實(shí)代表的責(zé)任感,忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了人民群眾的根本利益,認(rèn)為管好自己,干好工作,群眾對(duì)自己沒(méi)有意見(jiàn)就夠了,在“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題上不夠清醒,積極主動(dòng)、真心實(shí)意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動(dòng)性有所減弱。究其根源,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

  (三)缺乏擔(dān)當(dāng)有為的進(jìn)取精神。想問(wèn)題、做工作、辦事情還是沿襲老方法、老套路多,思維不開(kāi)拓,視野不開(kāi)闊,造成工作方法簡(jiǎn)單,不能適應(yīng)新常態(tài)、新形勢(shì)、新發(fā)展的需要。工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏“逢山開(kāi)路、遇河架橋”的闖勁。面對(duì)一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。

  (四)遵規(guī)守紀(jì)的律己標(biāo)準(zhǔn)降低。在一些細(xì)節(jié)小事上還存在不夠嚴(yán)格、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雰A向;內(nèi)心深處還抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想;平時(shí)缺少自我警醒和同志提醒,個(gè)人主義、主觀主義有所抬頭,政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)降低,自我約束、自律意識(shí)有所減弱。

  三、下步努力方向和整改措施

  (一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人黨性修養(yǎng)。全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用十九大思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐工作,以“十九大報(bào)告、中國(guó)共產(chǎn)黨章程、習(xí)近平談治國(guó)理政、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本”等原著為基礎(chǔ),讀原著、學(xué)原文、悟原理,潛心研讀,對(duì)標(biāo)學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求,切實(shí)把黨的十九大戰(zhàn)略部署貫徹落實(shí)到黨建工作和其他業(yè)務(wù)工作中,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神開(kāi)展工作,堅(jiān)定自覺(jué)地推動(dòng)黨的十九大各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

  (二)全面增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。始終與各級(jí)黨組織保持高度一致,在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場(chǎng),做政治上的明白人。切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做到令必行、禁必止,工作中不打折扣、不搞變通、不降標(biāo)準(zhǔn),遇到困難敢于發(fā)揚(yáng)“啃硬骨頭”的精神,遇山開(kāi)路,逢水搭橋,高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級(jí)黨委、黨組交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (三)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提升自身本領(lǐng)。一是時(shí)刻保持振奮的精神狀態(tài)。在壓力面前不示弱,在困難面前不松勁,變壓力為動(dòng)力,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,闖出一片新的天地。二是時(shí)刻保持清醒的頭腦。在思想上、行動(dòng)上與黨總支保持高度一致,確保政令暢通。三是真抓實(shí)干,練就過(guò)硬本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉,做到干一行懂一行、干一行愛(ài)一行,成為行家里手。

第2篇:擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料

各直屬單位、機(jī)關(guān)各科室:

根據(jù)《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》、《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育推進(jìn)計(jì)劃》和《市教育局“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討方案》的有關(guān)安排,根據(jù)每個(gè)專(zhuān)題至少安排2次集體研討的要求,現(xiàn)就開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)” 第一專(zhuān)題討論會(huì)的相關(guān)事宜通知如下:

一、“三嚴(yán)三實(shí)” 第一專(zhuān)題第一次討論會(huì)

(一)會(huì)議時(shí)間

xxx年某月某日(周日)上午10:00

(二)會(huì)議地點(diǎn)

第六中學(xué)5號(hào)樓二樓會(huì)議室

(三)參會(huì)人員

市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、直屬中學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記、機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)、“訪惠聚”工作組組長(zhǎng)

(四)發(fā)言人員(縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng))

xxxxx

(五)研討內(nèi)容

圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)” 主題,結(jié)合學(xué)校治理“小金庫(kù)”問(wèn)題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作,結(jié)合自身工作實(shí)際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿,發(fā)言要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把思想和工作擺進(jìn)去,做到見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題。

(六)發(fā)言要求

交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路:“談學(xué)習(xí)第一專(zhuān)題具體篇目(相關(guān)文件)的心得體會(huì)——結(jié)合‘嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)’ 主題,梳理自己‘不嚴(yán)不實(shí)’和‘爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部’中的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校、自身工作實(shí)際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

專(zhuān)題研討結(jié)束后,請(qǐng)于某月某日前將發(fā)言交流材料通過(guò)VCM發(fā)至市教育局辦公室程國(guó)聰處,屆時(shí)會(huì)將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育欄目進(jìn)行公示,并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題網(wǎng)站以及相關(guān)報(bào)刊媒體發(fā)表。

二、“三嚴(yán)三實(shí)” 第一專(zhuān)題第二次討論會(huì)

(一)會(huì)議時(shí)間

xxx年某月某日(周三)下午16:00

(二)會(huì)議地點(diǎn)

第六中學(xué)5號(hào)樓二樓會(huì)議室

(三)參會(huì)人員

市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、直屬中學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記、機(jī)關(guān)科室長(zhǎng)、“訪惠聚”工作組組長(zhǎng)

(四)發(fā)言人員(縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng))

彭建偉、趙國(guó)文、王軍、劉旭捷、甘佑忠、孫延賓、梅軍、楊大偉、李德興、張偉、李錦強(qiáng)、康才剛、陳冬、張?zhí)旌椤⑼鯂?guó)臣、遠(yuǎn)春蘭、周嵐、熱合曼江、艾畢布拉·吐?tīng)栠d、張建國(guó)、余國(guó)仁、余文彬、任曙明

(五)研討內(nèi)容

圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)” 主題,結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、學(xué)校治理“小金庫(kù)”問(wèn)題、“三非”治理和去極端化工作、維護(hù)校園和諧穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐倡廉等工作,結(jié)合自身工作實(shí)際準(zhǔn)備發(fā)言交流稿,發(fā)言要把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把思想和工作擺進(jìn)去,做到見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題。

(六)發(fā)言要求

交流發(fā)言材料統(tǒng)一按照如下思路:“談學(xué)習(xí)第一專(zhuān)題具體篇目(相關(guān)文件)的心得體會(huì)——結(jié)合‘嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)’主題,梳理自己‘不嚴(yán)不實(shí)’和‘爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部’中的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)——結(jié)合學(xué)校轉(zhuǎn)型、自身工作實(shí)際談下一步工作思路。”發(fā)言材料字?jǐn)?shù)控制在1500字左右,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

專(zhuān)題研討結(jié)束后,請(qǐng)于某月某日前將發(fā)言交流材料通過(guò)VCM發(fā)至市教育局辦公室程國(guó)聰處,屆時(shí)會(huì)將發(fā)言材料全部上傳至市教育局網(wǎng)站“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育欄目進(jìn)行公示,并推薦一定比例的交流材料至克拉瑪依市“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題網(wǎng)站以及相關(guān)報(bào)刊媒體發(fā)表。

第3篇:擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料

“新時(shí)代、新思想、新作為”

——專(zhuān)題研討發(fā)言材料

一、新時(shí)代,前景燦爛

黨的十九大為我們描繪了美好藍(lán)圖。習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中運(yùn)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想戰(zhàn)略謀劃“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),指出為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興是共產(chǎn)黨的初心。精準(zhǔn)判斷我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民群眾日益增長(zhǎng)對(duì)美好生活的需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。從歷史方位判斷:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。因此,我們可以自豪地說(shuō):有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引,中國(guó)會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活越來(lái)越幸福,為此,中國(guó)前景燦爛,人民充滿信心,教育工作者與全黨全民一道歡欣鼓舞!

二、新時(shí)代,新挑戰(zhàn)

十九大《報(bào)告》中提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”、“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”和“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的新要求,提的好反映了人民群眾的真實(shí)心聲,必須衷心擁護(hù)并付諸行動(dòng)。

作為一名教育系統(tǒng)的黨員教師,面對(duì)新時(shí)代新的要求,該怎么做呢?

我認(rèn)為,要做一名新時(shí)代新型黨員教師,則更要牢記責(zé)任和使命,不忘教育之初心,與時(shí)俱進(jìn),努力成為無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的楷模。面對(duì)新時(shí)代新要求,我們要有新作為:師德要高尚,教學(xué)要改革,課堂要?jiǎng)?chuàng)新,育人要雨露,負(fù)擔(dān)要減輕,發(fā)展要全面。這是新時(shí)代對(duì)教育工作的熱切期待。我們必須不忘初心、牢記使命,努力做無(wú)愧于新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。

三、新時(shí)代,新作為

反思自己,在工作中還有許多的不足之處:

1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

我在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把課上好,把學(xué)生管好,不出什么差錯(cuò)就滿足了,從根本說(shuō)缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境,教亦無(wú)止境,當(dāng)我面對(duì)一批有一批年輕有為的新教師時(shí),我深深地感受到自己學(xué)識(shí)的淺薄。專(zhuān)業(yè)發(fā)展,是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”,干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

2、缺乏堅(jiān)持精神。

堅(jiān)持是一種品質(zhì),繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強(qiáng)大,而是能堅(jiān)持不懈??晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動(dòng),聽(tīng)了感動(dòng),回去不動(dòng),想起來(lái)一陣子干幾天,放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到,堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲,堅(jiān)持才有奇跡,道理最簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻很難。

3、工作不夠主動(dòng)。

除了做好本職工作以外,我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注,工作缺乏主動(dòng)性,常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了,很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流,常常囿于自己個(gè)人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。

4、工作不夠深入。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心,使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深?lèi)和唇^,導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上,對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生,我有些缺乏耐心,做學(xué)生的思想工作不夠深入,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

5、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái),而一個(gè)人,不經(jīng)過(guò)不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思,最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是,自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌,并未做到。

鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展,多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,多反思自己的教學(xué),勤寫(xiě)教育隨筆,讓發(fā)展落到實(shí)處。

2、確立楷模,錘煉堅(jiān)持的品質(zhì),逼迫自己去努力,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底!

3、工作更加積極主動(dòng),積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”,播種愛(ài),收獲愛(ài)。

5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想,努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。

某年某月某日

第4篇:擔(dān)當(dāng)作為研討發(fā)言材料

敢于擔(dān)當(dāng)研討發(fā)言稿

【篇1:發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為專(zhuān)題討論發(fā)言稿】

發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為專(zhuān)題發(fā)言稿

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在不同場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),并身體力行、率先垂范,這方面的重要論述吸納了中華民族擔(dān)當(dāng)文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)了馬克思主義擔(dān)當(dāng)精神,把擔(dān)當(dāng)精神上升到了新的境界,賦予了豐富的時(shí)代內(nèi)涵,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)性。深入學(xué)習(xí)這些重要論述,對(duì)于扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為意識(shí),更好地完成協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局各項(xiàng)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

一、把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于擔(dān)當(dāng)重要論述的豐富內(nèi)涵

習(xí)近平總書(shū)記結(jié)合時(shí)代發(fā)展和新的實(shí)踐,著眼黨的宗旨、歷史使命、執(zhí)政理念和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)、能力素質(zhì),從民族擔(dān)當(dāng)、為民擔(dān)當(dāng)、改革擔(dān)當(dāng)、職責(zé)擔(dān)當(dāng)、大國(guó)擔(dān)當(dāng)、治軍擔(dān)當(dāng)、治黨擔(dān)當(dāng)、為官擔(dān)當(dāng)?shù)榷鄠€(gè)方面,提出了一系列具有鮮明時(shí)代特征的新思想、新觀點(diǎn)、新要求。

習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾撌?,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步全面把握、深刻領(lǐng)會(huì)??偟膩?lái)看,在新的歷史時(shí)期,所謂擔(dān)當(dāng),就是具有堅(jiān)定的理想信念和宗旨意識(shí),積極響應(yīng)黨和國(guó)家的召喚,主動(dòng)擔(dān)負(fù)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代使命,敢于直面各種矛盾、

困難和問(wèn)題,銳意進(jìn)取、恪盡職守,大膽探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難、善作善成。擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),基本要求是面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。我們要把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾撌?,作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,深化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,做合格的黨員干部。

二、認(rèn)識(shí)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x

擔(dān)當(dāng)既是由黨的宗旨、性質(zhì)決定的,也是由黨面臨的形勢(shì)、任務(wù)決定的,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性和奮斗精神。今天,我們比任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),我們?nèi)蕴幱陉P(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、積極作為、開(kāi)拓創(chuàng)新,事關(guān)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),事關(guān)中華民族復(fù)興的成敗,事關(guān)黨能否始終成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的政治本色。中共黨史就是一部前赴后繼、不怕?tīng)奚膿?dān)當(dāng)奮斗史,一代代共產(chǎn)黨人用自己的生命生動(dòng)詮釋了不同歷史時(shí)期的擔(dān)當(dāng),并深深鐫刻在了中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因之中,成為共產(chǎn)黨人的鮮明特征和政治本色。95年來(lái),正是一以貫之的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)和政治本色,使我們黨不斷發(fā)展壯大,始終走在時(shí)代前列,得到人民群眾的擁戴,保持長(zhǎng)期執(zhí)政地位。

敢于擔(dān)當(dāng)是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的必然要求。作為共產(chǎn)黨員,敢于擔(dān)當(dāng)就要堅(jiān)定理想、堅(jiān)守信念。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),理想信念尤為重要。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,缺乏理想信念或者理想信念不堅(jiān)定就會(huì)得“軟骨病”。 對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。作為黨員干部,我們必須把理想信念當(dāng)作指引前行的燈塔,始終不渝、毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定理想信念,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就要盡職盡責(zé)、實(shí)干苦干。只要我們?nèi)h同志和全國(guó)各族人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)地干,勤勤懇懇地干,一步一個(gè)腳印地前行,做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),就一定能夠托起中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

【篇2:堅(jiān)持根本宗旨勇于擔(dān)當(dāng)作為專(zhuān)題討論會(huì)發(fā)言】

在“堅(jiān)持根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為”專(zhuān)題

學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)本次專(zhuān)題學(xué)習(xí)要求,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記“七一”重要講話精神,我圍繞“堅(jiān)持根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這一主題談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、對(duì)“堅(jiān)持根本宗旨,勇于擔(dān)當(dāng)作為”的認(rèn)識(shí)

(一)堅(jiān)持根本宗旨是黨的生命線。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。尊重人民主體地位,保證人民當(dāng)家作主,是我們黨的一貫主張。習(xí)近平總書(shū)記在今年“七一”講話中指出,“堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)?!秉h員干部是人民公仆,為群眾服務(wù)是我們的本職,造福于民是我們的唯一宗旨。要時(shí)刻牢記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí),牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),自覺(jué)踐行群眾路線,樂(lè)民之樂(lè),憂民之憂,在任何時(shí)候、任何情況下,都要融入群眾,全心全意為人民謀利益。

脫貧攻堅(jiān)是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的工作重心所在,也是每個(gè)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的方向所在,我們必須時(shí)刻牢記宗旨,堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),把人民群眾脫貧致富放在

心中第一位置,主動(dòng)了解群眾對(duì)脫貧致富的所急所怨、所需所盼,關(guān)注群眾疾苦,真情幫助貧困群眾解決具體困難,做到群眾有所求,黨員干部有所應(yīng)。要堅(jiān)決服從脫貧攻堅(jiān)大局,主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線沖鋒陷陣、排憂解難,帶頭做好掛聯(lián)幫扶村、貧困戶的脫貧攻堅(jiān)工作。要堅(jiān)持立說(shuō)立行,真情為民,扎根脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),在打贏脫貧攻堅(jiān)決勝戰(zhàn)中發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

(二)勇于擔(dān)當(dāng)作為是共產(chǎn)黨人的政治本色。大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟度。習(xí)近平總書(shū)記指出,“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負(fù)責(zé)任,能不能擔(dān)重任,會(huì)不會(huì)解難題,是檢驗(yàn)干部綜合能力素質(zhì)的重要尺度。就當(dāng)前來(lái)講,所謂擔(dān)當(dāng),就是具有堅(jiān)定的理想信念和宗旨意識(shí),主動(dòng)擔(dān)負(fù)起“決勝脫貧攻堅(jiān),建成全面小康”的時(shí)代使命,敢于直面各種矛盾、困難和問(wèn)題,銳意進(jìn)取、恪盡職守,大膽探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難、善做善成。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要真正把敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)作為執(zhí)政為民的一種精神境界,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感去工作、去奉獻(xiàn)。一是敢于正視困難。干事創(chuàng)業(yè)難免遇到這樣那樣的矛盾和困難,但個(gè)人的能力就是在不斷解決矛盾、克服困難中提高的。俗話說(shuō),“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”。臨難而退,難者更難;迎難而上,難也不難。在困難和挑戰(zhàn)面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨頭的魄力和勇氣,迎難而上,尋求突破。二

是善于解決問(wèn)題。要解決問(wèn)題,首先要搞好調(diào)查研究。要大興調(diào)查研究之風(fēng),走進(jìn)基層聽(tīng)民生、放下姿態(tài)問(wèn)民策、真心實(shí)意解民憂,把群眾的所想、所急、所盼,變成自己的所干、所為、所成。要多角度、多方位地考慮問(wèn)題,采取多種措施開(kāi)展工作,當(dāng)一種方法不奏效時(shí),要能及時(shí)變通,用另一種方法開(kāi)展工作。三是勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)黨員干部而言,勇于擔(dān)責(zé),首先是勇于接受區(qū)委、政府交給的任務(wù),服從組織安排,遇事不推諉,不搪塞,不回避。對(duì)于工作中出現(xiàn)的差錯(cuò),要敢于承擔(dān)責(zé)任。四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要有鍥而不舍、不達(dá)目的不罷休的境界和意志,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)銳氣,以不見(jiàn)成效不收兵、不達(dá)目的不罷休的氣魄,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,在真抓實(shí)干上下功夫。定下來(lái)的事情要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施;部署了的工作要加強(qiáng)督查、一抓到底;重點(diǎn)任務(wù)要身先士卒、靠前指揮,一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、大擔(dān)當(dāng),在難題面前敢抓,在矛盾面前敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢闖。

二、踐行宗旨見(jiàn)執(zhí)行,做勇于擔(dān)當(dāng)作為的表率

堅(jiān)持宗旨和勇于擔(dān)當(dāng)密不可分。為民人服務(wù),不僅要放在心上,更關(guān)鍵的是要落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)前,我區(qū)脫貧攻堅(jiān)、深化改革等各項(xiàng)任務(wù)異常繁重,我們要自覺(jué)強(qiáng)化“朝受命、夕飲冰”的責(zé)任感,“晝無(wú)為、夜難寐”的緊迫感,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,狠抓執(zhí)行、履職盡責(zé),做到自覺(jué)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),努力擔(dān)當(dāng)起“決勝脫貧攻

堅(jiān)、建成全面小康”的歷史使命。

(一)堅(jiān)定理想信念,做到樂(lè)于擔(dān)當(dāng)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,重點(diǎn)學(xué)好學(xué)透五大發(fā)展理念,強(qiáng)化貫徹落實(shí)新發(fā)展理念的能力,把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃決策的思路和抓好落實(shí)的舉措。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),繃緊嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治行動(dòng)力,自覺(jué)排除各種干擾、消除各種困惑,保持干事創(chuàng)業(yè)的干勁、闖勁和韌勁,真正把心思集中在“想干事”上,把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會(huì)干事”上,把目標(biāo)落實(shí)在“干成事”上。

(二)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,做到善于擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),心中始終裝著人民群眾,堅(jiān)定不移地挑起重?fù)?dān),義不容辭肩負(fù)起脫貧攻堅(jiān)的歷史責(zé)任。要強(qiáng)化無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,堅(jiān)持從黨和人民事業(yè)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)付出和勞動(dòng),不為個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益患得患失。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé),把不作為、不擔(dān)當(dāng)作為為官之恥,弘揚(yáng)凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、追求極致的“工匠精神”。在脫貧攻堅(jiān)中,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”“敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、不勝不休”的毅力和決心,日夜兼程,忘我奉獻(xiàn),組織和帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗、自力更生,力爭(zhēng)“兩不愁三保障”和“四個(gè)好”目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。

(三)提高能力素質(zhì),確保能夠擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)對(duì)黨中央、省、市和區(qū)委重大決策部署的研究和學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握上級(jí)政策取向,把上級(jí)精神吃透用活,把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為指

導(dǎo)工作的思維方式和工作方法,不斷探索推動(dòng)改革發(fā)展的新思路、新舉措。同時(shí),要密切聯(lián)系實(shí)際,定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分析反省每項(xiàng)工作的得失,從實(shí)踐中錘煉綜合素質(zhì),完善自我,不斷提升勇于擔(dān)當(dāng)作為的能力和水平。

(四)樹(shù)立敬畏意識(shí),務(wù)必廉潔擔(dān)當(dāng)。守住法紀(jì)底線,就是守住自己的“生命線”。要時(shí)刻對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏,牢記黨的宗旨,恪守黨的章程,執(zhí)行黨的紀(jì)律,始終用新頒布的《準(zhǔn)則》和《條例》來(lái)要求自己、約束自己、規(guī)范自己、衡量自己,坦蕩為官、清白做人、干凈干事。堅(jiān)持嚴(yán)自律、善治家、慎交友,培養(yǎng)積極向上的生活情趣,不貪圖虛名,不謀求私利,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)接受黨組織的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,講黨性、重品行、作表率,嚴(yán)于律己,以身作則,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

我的發(fā)言完畢,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

【篇3:為官不為 敢于擔(dān)當(dāng)研討發(fā)言材料】

為官不為 敢于擔(dān)當(dāng)研討發(fā)言材料通過(guò)查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的問(wèn)題。

三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長(zhǎng)來(lái)選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時(shí)急躁冒進(jìn),問(wèn)題抓得不實(shí),分

析不細(xì),問(wèn)題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。

今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是要敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé),在法規(guī)政策允許的范圍內(nèi),把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,迎難而上,堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,克服精神懈怠和封閉保守思想,不等不靠,積極主動(dòng),為為基層解憂、解難。 二是放松了吃苦耐勞作風(fēng)的鍛煉:牢固樹(shù)立群眾觀念,執(zhí)行黨的群眾路線。經(jīng)常深入基層,經(jīng)常和基層一線的干部職工交流,掌握群眾思想實(shí)情和工作動(dòng)態(tài),虛心向基層群眾學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。真心實(shí)意服務(wù)群眾,真心真意在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升。要認(rèn)真調(diào)查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)提出解決的問(wèn)題和辦法;綜合分析安全生產(chǎn)中的矛盾,善于分析總結(jié)提高,分析總結(jié)問(wèn)題后面的根源,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,化解矛盾。

三是加強(qiáng)理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏感性和政治鑒別力,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、道德觀。切實(shí)轉(zhuǎn)別工作作風(fēng),在抓工作、抓落實(shí)上下工夫,做到工作標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),自我要求要高,查找問(wèn)題要細(xì),整改措施要實(shí)。

四是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,提高自身修養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻做到自查、自警、自省、自勵(lì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。

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