演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言提綱范文2022【3篇】(組織生活會(huì)發(fā)言稿范文)，供大家參考。
關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言提綱范文2022 1
透過(guò)一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我和批評(píng)：
一、存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問(wèn)，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒(méi)起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)潛力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。
3、工作思路不夠開(kāi)闊，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化
在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過(guò)程中過(guò)分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用
在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神
要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度
一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開(kāi)透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
總之，透過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。
關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言提綱范文2022 2
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。
一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會(huì)一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開(kāi)展的活動(dòng)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。
二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個(gè)地方或一個(gè)單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深入調(diào)研，準(zhǔn)確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。
三是開(kāi)展普遍談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，盯住信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，帶頭查找問(wèn)題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識(shí)、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個(gè)方面，真正把自己擺進(jìn)去，深入查找問(wèn)題，切實(shí)抓好問(wèn)題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過(guò)程考核評(píng)價(jià)、跟蹤式從嚴(yán)問(wèn)責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)推進(jìn)機(jī)制，多部門聯(lián)動(dòng)，采取專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見(jiàn)實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見(jiàn)實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)的分類進(jìn)行，避免“一刀切”，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、時(shí)效性。
對(duì)農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對(duì)黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開(kāi)展教育。要廣泛開(kāi)展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對(duì)城市黨員，要重點(diǎn)突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開(kāi)展教育。
要組織開(kāi)展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和履職盡責(zé)能力開(kāi)展教育。通過(guò)設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)各方合法權(quán)益、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任等開(kāi)展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織遵守國(guó)家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。
對(duì)學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹(shù)人、教書育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、等開(kāi)展教育。通過(guò)創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動(dòng)發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
通過(guò)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
關(guān)于組織生活會(huì)發(fā)言提綱范文2022 3
透過(guò)第一階段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大好處，尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和論的集中體現(xiàn)，它的重要價(jià)值不僅僅僅體此刻指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_(kāi)展工作、如何做出科學(xué)的決策上，我們?nèi)绾胃行У膶W(xué)習(xí)、更加用心健康的生活，同樣具有鮮明的指引作用。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是解決我國(guó)一切問(wèn)題的關(guān)鍵。六小教育教學(xué)的發(fā)展，務(wù)必透過(guò)也只能透過(guò)發(fā)展本身來(lái)最終加以解決?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的，我離開(kāi)發(fā)展這個(gè)主題，否則就失去了好處們不能。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。這要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要植根于人民、服務(wù)于人民。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。要依靠群眾推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設(shè)。要堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺(jué)用最廣大人民的根本利益來(lái)檢驗(yàn)自己的工作。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。全面發(fā)展就是全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要堅(jiān)持五個(gè)統(tǒng)籌，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走禮貌發(fā)展道路，保證永續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧是我國(guó)治國(guó)理政的重要?dú)v史，是我們處理各方面矛盾和問(wèn)題務(wù)必堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略方針，也是我們黨一貫堅(jiān)持的科學(xué)有效的工作方法。只有堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，我們才能真正處理好改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關(guān)系，才能協(xié)調(diào)好各方面的利益沖突，充分發(fā)揮人民的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把社會(huì)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
透過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我對(duì)今后如何研究教育教學(xué)、如何開(kāi)展教育教育工作，有了更為清晰的思路。同時(shí)也在此次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了我個(gè)人工作中存在的一些問(wèn)題，主要表此刻：
一、對(duì)教育教學(xué)工作缺乏深入的研究。有扎實(shí)開(kāi)展好工作的意愿，但對(duì)學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行綜合性的調(diào)查、研究。思路不清、方向不明、方法老化，缺乏必要的創(chuàng)新精神，年復(fù)一年，日復(fù)一日，只是走過(guò)去的老路，沒(méi)有用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待。這就沒(méi)有構(gòu)成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。
二、工作狀態(tài)混沌。主要原因是在工作過(guò)程中，只一味想把班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)抓好，并沒(méi)有因材施教。結(jié)果精力沒(méi)少投入，但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。
以上是我個(gè)人認(rèn)為在工作中存在的最主要的問(wèn)題，當(dāng)然肯定還有其他問(wèn)題。期望在以后的工作中逐一加以解決。
借助此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我打算著重做好以下兩個(gè)方面的事情，并堅(jiān)持下去，培養(yǎng)構(gòu)成良好的個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)途徑上，要向書本學(xué)、向新老教師學(xué)習(xí)，向外校的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、積累方方面面的經(jīng)驗(yàn)。拓展思維深度和廣度。
二、深入研究工作。無(wú)論是教育工作還是教學(xué)工作，都要進(jìn)行深入的研究。在此基礎(chǔ)上，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新載體，構(gòu)成自己的風(fēng)格和特色。
今后，我必須會(huì)按照科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)抓好教育教學(xué)工作，讓我的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
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