演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生代表發(fā)言稿范文3篇(小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)言稿)，供大家參閱。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生代表發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高一4班的x，我今天演講的主題是《維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，共建和諧校園》。
這是一個(gè)“網(wǎng)行天下，無處不網(wǎng)”的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶便盡知天下大事；網(wǎng)絡(luò)，讓我們輕松盡享獲取資源的自由便捷。
但是，總有一些不太和諧的音符讓我們憂心難安：中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，性格扭曲，學(xué)業(yè)中斷；大學(xué)生個(gè)人信息泄露，學(xué)費(fèi)被騙，自殺身亡；某些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)烏煙瘴氣，充斥黃暴恐怖思想。告訴我們：網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園，沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全！
我們是新時(shí)代的青少年，網(wǎng)絡(luò)安全與我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)?？茖W(xué)用網(wǎng)、安全觸網(wǎng)、文明上網(wǎng)，理應(yīng)成為我們接觸網(wǎng)絡(luò)最基本的“約法三章”。
我們，要做網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)真的踐行者，樹立網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任感，文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，以身踐行，點(diǎn)滴不忘。
我們，要做網(wǎng)絡(luò)安全積極的推廣者，將網(wǎng)絡(luò)安全文明意識(shí)推廣到身邊的每一個(gè)人心中，形成積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的風(fēng)氣，正能量充沛、主旋律高昂。
我們，要做網(wǎng)絡(luò)安全堅(jiān)定的守護(hù)者，共同攜手，認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)，找出漏洞，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，拒絕任何人以任何方式惡意危害網(wǎng)絡(luò)安全！
20__年互聯(lián)網(wǎng)青少年大會(huì)提出，青少年要敢于擔(dān)當(dāng)，勇做傳播互聯(lián)網(wǎng)正能量的主力軍，為凈化網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)青春力量。同學(xué)們，讓我們積極投入到網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園的活動(dòng)當(dāng)中，為網(wǎng)絡(luò)安全貢獻(xiàn)一份力量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間，共建和諧美麗的三中校園。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生代表發(fā)言稿范文2
尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀與社會(huì)觀。網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身無對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：
1、可以開闊視野；
2、加強(qiáng)對(duì)外交流；
3、促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；
4、拓展當(dāng)今中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)也存在以下弊端：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”；
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)；
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
通過我們調(diào)查分析，大多數(shù)學(xué)生都不懂得如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題，不懂網(wǎng)絡(luò)的利與弊，有一半的中學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天，大多數(shù)的學(xué)生都有自己的網(wǎng)友，他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情，許多同學(xué)認(rèn)為通過上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己的學(xué)習(xí)提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì)，盡量看一些和自己的日常學(xué)習(xí)生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合中學(xué)會(huì)五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò)侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應(yīng)該進(jìn)入的網(wǎng)吧?？傊?，中學(xué)生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生代表發(fā)言稿范文3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說明生命需要珍惜和呵護(hù)，安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。
特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，更有很的人因?yàn)檫^度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無數(shù)家庭帶來了痛苦，更影響社會(huì)的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它是對(duì)青少年三種觀念形成的潛在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年提供了犯罪的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，我們要樹立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。
對(duì)于關(guān)愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會(huì)醒來？我們將來應(yīng)該怎么做，這不是應(yīng)該令我們反思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，同學(xué)們，讓我們攜起手來。
樹立安全意識(shí)，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生代表發(fā)言稿范文3篇(小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)言稿)相關(guān)文章：
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