關于《發(fā)言稿》五年級3篇熱門五年級發(fā)言稿

時間：2022-10-16 00:00:00 發(fā)言稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的關于《發(fā)言稿》五年級3篇熱門五年級發(fā)言稿，供大家閱讀。

關于《發(fā)言稿》五年級1

　　華夏歷史璀璨五千年，中華兒女無比為此感到驕傲和自豪。

　　秦漢，漢民族既基本形成，華夏兒女便屹立于東方，威震四海。

　　大唐，無數(shù)外國人來到中原追尋他們的夢想，有容乃大的盛況令后人有種想夢回唐朝的遐想和追求。

　　宋朝，清明上河的繁榮、文化的自由、開放足以使今日之教育、文化汗顏。或許有那么些學者曾有過夢回宋朝的沖動吧!

　　明清，西方世界趕超中國，而我們依然沉睡在“天朝上國”的迷夢中。

　　1840年，英國人惡臭的鴉片，熏醒了林則徐等人;

　　八國聯(lián)軍的槍炮聲，震醒了孫中山、李鴻章等人;

　　日本人那閃著寒光的武士軍刀，冷醒了全國人民。

　　于是全國各族人民同仇敵愾，終于取得了民族獨立。

　　1949年10月1日，毛澤東主席在x城樓上大聲的向全世界宣布：中國人民從此站起來了!此時毛主席的眼眶淌著淚花。

　　20__年11月29日，習總書記正式定義中國夢：實現(xiàn)偉大復興是近代以來的夢想。

　　復興，何為復興?

　　在我看來，復興只不過是我們可以悠然自得的去釣魚島釣魚。因為我們的祖國如大漢朝般威震四海;

　　復興只不過是有一天我們的院長可以不是黑頭發(fā)、黃皮膚。因為我們的社會如大唐朝般有容乃大;

　　復興只不過有一天我們可以在《人民日報》上發(fā)表文章說：今天總書記的表現(xiàn)還不如咱惠州市長。因為我們的政治、文化的自由和開放比大宋朝有過之無不及。

　　歷史是過去，尊重歷史、了解歷史、總結歷史，歷史便是未來，歷史的光輝便能照進每一個中國人心里的中國夢。

關于《發(fā)言稿》五年級2

　　各位叔叔阿姨下午好：

　　我是周曉月，很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。我榮欣的站在這里發(fā)言，我想把自己在學習上的一點微薄體會和大家分享。

　　第一，學習一定要有目標，如果沒有目標，就會在學習上迷茫，如果沒有目標，學習就會懈怠。我認為首先應確定一個學習目標，在指定一個學習目標表，但一定要實際。

　　第二，學習一定要敢于挑戰(zhàn)，在平時我會先找出自己的缺點，再試著改掉，挑戰(zhàn)自己，我都無比的欣慰。是指做得更完美。每當取得成果時，

　　現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學時的幼稚與不適應，升上五年級的我們以一個嶄新的面貌，在這里我想代表全班同學對在座的叔叔阿姨們說：“我們長大了!”在五(4)班這個大家庭里，我們相親相愛，就像親兄弟、親姐妹一樣，在這里雖然沒有父母的呵護，卻有老師慈母般的關懷、同學們如陽光般的互助。

　　當然每一次考試嫩取得好成績，也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時，媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時，媽媽總是在一旁教導我;在我受傷時，是爸爸無怨無悔的接送我上下學。在這里，我想對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)

　　我們雖然不是最好的，但我相信我們一定是最自信的，我相信通過各位家長的支持，我們會變得更好，更棒。我有一個和藹的老師，再取得好成績時，朱老師會給我一些提醒，讓我不要驕傲;在遇到挫折時，朱老師會給予我鼓勵，讓我不要泄氣;在犯錯時，朱老師也會嚴厲的指出錯誤給予批評;在學有困難時，朱老師也會用一個簡短的小故事讓我理解意思，明白道理。在這里我想代表全班同學，對朱老師說：“朱老師謝謝您!”(鞠躬)

　　我的發(fā)言就到這兒，謝謝各位家長的傾聽。