下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦活動(dòng)方案4篇 元旦活動(dòng)方案及總結(jié)，供大家參考。

元旦活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2.背景音樂《新年好》。

　　三、活動(dòng)過程

　　A：出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

　　B：引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1.教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

　　2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4.教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

　　C：欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　D：活動(dòng)延伸：

　　1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2.給孩子照相，錄影，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

元旦活動(dòng)方案2

　　為進(jìn)一步打響“登泰山、保平安”品牌，鞏固泰山祈福圣地地位，豐富游客春節(jié)期間的文化生活，營(yíng)造祥和濃厚的節(jié)日氛圍，泰山景區(qū)將在20xx年元旦至春節(jié)期間舉辦系列活動(dòng)。具體方案如下。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：20xx年12月31日—20xx年2月16日

　　二、活動(dòng)主題

　　平安吉祥新春游 泰山祈福過大年

　　三、活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬翱缒暧隆毕盗谢顒?dòng)

　　1、“鳴鐘祈福迎新年”活動(dòng)：集中組織人員20xx年12月31日晚八點(diǎn)前到達(dá)普照寺，由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲，象征迎接20xx年的到來，并為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點(diǎn)時(shí)分別安排人員敲響祈福鐘聲。

　　2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動(dòng)：日出時(shí)刻，在拱北石活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛“20xx泰山之巔迎接新年第一縷曙光”條幅，烘托良好的節(jié)日氛圍。組織參加活動(dòng)人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光，同時(shí)展開國(guó)旗，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)新年的祝愿、對(duì)人民新年的祝福。

　　3、天地廣場(chǎng)慶新春美陳展示

　　20xx年春節(jié)期間，在泰山天地廣場(chǎng)，設(shè)置大型美陳展示。

　　（二）“萬名香客春節(jié)祈?！毕盗谢顒?dòng)

　　1、岱廟祈福迎春過大年系列活動(dòng)

　?。?）地方傳統(tǒng)戲曲專場(chǎng)演出

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：唐槐院

　　活動(dòng)：特邀請(qǐng)?zhí)┌舶鹱觿F(tuán)的專業(yè)演員，舉辦山東梆子戲曲專場(chǎng)，每天定時(shí)演出傳統(tǒng)經(jīng)典曲目，讓游人充分領(lǐng)略地方傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)有魅力。

　?。?）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、民間曲藝雜技表演

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：漢柏院

　　活動(dòng): 以高蹺、中幡、中華武術(shù)等民間技藝為主要展演內(nèi)容。為增加本次年慶活動(dòng)的趣味性，將邀濟(jì)南小超高蹺隊(duì)赴泰進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，演出內(nèi)容豐富多彩，有文有武，有單人有集體，節(jié)目短小精湛，驚險(xiǎn)刺激，并可與游客進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，讓游客參與其中，陶醉其間。

　?。?）舞龍舞獅表演

　　時(shí)間：正月初一至初二

　　地點(diǎn)：岱廟天貺殿大露臺(tái)

　　活動(dòng)：龍是中國(guó)古代神話傳說中形象化的動(dòng)物，是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國(guó)人心目中象征吉祥的瑞獸，獅吼群獸懾伏。春節(jié)期間，將邀請(qǐng)專業(yè)舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)為游客呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的具有獨(dú)特民族韻味的舞龍舞獅表演，展示偉大祖國(guó)的龍騰盛世和繁榮富強(qiáng)。

　　（4）地方特色傳統(tǒng)小吃

　　時(shí)間：正月初一至初六

　　地點(diǎn)：遙參亭東側(cè)

　　活動(dòng)：設(shè)置泰山驢油火燒、泰山煎餅、冰糖葫蘆等多個(gè)具有地方特色的美味小吃攤點(diǎn)，使游客在感受傳統(tǒng)民間文化精髓的同時(shí)，品味地方獨(dú)有的傳統(tǒng)飲食文化，豐富喜迎新春的旅游體驗(yàn)。

　　（5）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品展銷

　　時(shí)間：正月初一至正月初六

　　地點(diǎn)：岱廟仁安門

　　活動(dòng)：邀請(qǐng)?zhí)┥郊疤┥街苓叺貐^(qū)的市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示、展銷，借助景區(qū)平臺(tái)弘揚(yáng)民俗文化，用地方文化豐富景區(qū)內(nèi)涵。展示展銷項(xiàng)目主要有：泰山剪紙、泰山泥塑、泰山墨玉藝術(shù)、濟(jì)南社火臉譜、蛋殼雕刻、泰山布衣、泰山竹龍等。

　?。?）行為藝術(shù)——活雕泥塑藝術(shù)表演

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：后寢宮

　　活動(dòng)：邀請(qǐng)行為藝術(shù)家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統(tǒng)人物，為游人展示古代36行經(jīng)典形象。

　　（7）迎新春名人字畫拍賣會(huì)

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：雨花道院魯班殿前

　　活動(dòng)：為了弘揚(yáng)書畫藝術(shù)，傳承中華文明，推動(dòng)書畫藝術(shù)緊跟時(shí)代發(fā)展，活動(dòng)期間將邀請(qǐng)我市書畫界名家提供書畫精品，進(jìn)行拍賣活動(dòng)。在吉慶祥和的環(huán)境中，為廣大書畫愛好者提供一個(gè)近距離交流、欣賞、收藏的平臺(tái)。

　?。?）動(dòng)漫真人秀表演

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：雨花道院

　　活動(dòng)：邀請(qǐng)?zhí)┏歉鞔笤盒５膭?dòng)漫社團(tuán)為游客表演動(dòng)漫人物真人秀，設(shè)置動(dòng)漫展板供孩子拍照，以吸引廣大青少年參與。

　?。?）兒童娛樂活動(dòng)

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：唐槐院

　　活動(dòng)：春節(jié)期間，我們將在唐槐院設(shè)置一片專門以兒童為參與對(duì)象的娛樂活動(dòng)區(qū)域，項(xiàng)目包括淘氣堡、滾鐵環(huán)、跳房子等，以增加孩子們的游樂興趣。

　　（10）猜燈謎活動(dòng)

　　時(shí)間：正月初一至正月初二

　　地點(diǎn)：仁安門前

　　活動(dòng)：在仁安門前甬道上方懸掛燈謎，游客猜中燈謎可獲得景區(qū)贈(zèng)送的精美禮品一份。

　?。?1）“走福路 繞福石 摸福樹”活動(dòng)

　　時(shí)間：正月初一至正月初六

　　地點(diǎn)：岱廟天貺殿前扶桑石

　　活動(dòng)：岱廟扶桑石摸樹游戲，距今已有400余年的歷史，摸樹象征摸福，“摸?！边@個(gè)游戲本身蘊(yùn)含著祈禱幸福的意義。為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化，本屆廟會(huì)將采取有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式，吸引游客積極參與。

　　（12）“新年祝?！闭Z林

　　時(shí)間：正月初一至正月十五

　　地點(diǎn)：岱廟天貺殿大露臺(tái)

　　活動(dòng)：春節(jié)期間，在岱廟天貺殿大露臺(tái)設(shè)置留言區(qū)，游人可留下對(duì)親人、朋友在新的一年中的美好祝福。

　?。?3）泰山攝影大賽作品展

　　時(shí)間：正月初一至正月十六

　　地點(diǎn)：岱廟配天門

　　活動(dòng)：為使廣大游客充分感受泰山的文化魅力，擬在配天門推出以泰山為主題的攝影作品展。使游客徜徉于藝術(shù)的長(zhǎng)廊，感受精神的自由與愉悅。

　　2、 后石塢元君廟祈福

　　農(nóng)歷臘月十五，在后石塢元君廟，組織淄博大橋村香客泰山祈福。

　　3、關(guān)帝廟古戲樓“祈?！び椤背髴?/p>

　　為營(yíng)造年節(jié)濃郁的節(jié)慶氛圍，滿足游客及泰安民眾年節(jié)文化的體驗(yàn)感受。按照泰山傳統(tǒng)民俗習(xí)慣，在泰山盤道第一廟的關(guān)帝廟舉辦“新春唱大戲”活動(dòng)。20xx年大年初一至初三，邀請(qǐng)知名戲班演出經(jīng)典戲曲，每天上、下午各演出一場(chǎng)，每場(chǎng)演出2個(gè)小時(shí)。免費(fèi)向游客及周邊民眾開放。

　　4、“福、祿、壽、喜、平安、財(cái)”泰山新春搶六?；顒?dòng)

　　大年初一至初三，自遙參亭起，沿紅門—中天門—南天門—玉皇頂傳統(tǒng)祈福線路登山的游客，可參與搶福贏大獎(jiǎng)活動(dòng)。在遙參亭、關(guān)帝廟、壺天閣、未了軒、青帝宮、玉皇頂設(shè)搶福處。（方案另附）

　　5、“平安祈福、眾神送福、萬人搶?！比f名香客泰山大型祈福活動(dòng)。

　　20xx年正月初三，由中華泰山封禪大典秦、漢、唐、宋、清五朝帝王的扮演者，身著古裝，在天地廣場(chǎng)誦新春祈愿文，祝福祖國(guó)20xx年國(guó)泰民安、繁榮昌盛。儀式結(jié)束后由扮演眾神的演員向參加活動(dòng)的群眾派發(fā)紀(jì)念品，烘托節(jié)日氛圍。

　　6、“不一樣的年節(jié)—泰山祈福過大年”港澳同胞新春大型祈?；顒?dòng)。

　　7、100名泰山平安文化使者評(píng)選活動(dòng)。

元旦活動(dòng)方案3

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

　　主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

　　1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

　　2、 迎接元旦，新年新氣象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

　　活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。【幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

　　提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

元旦活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，慶祝20xx年的到來展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的`舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。

　　二、活動(dòng)主題：收獲感恩展望

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節(jié)課與周三下午兩節(jié)課對(duì)調(diào))

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、展示學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與。

　　2、節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。

　　3、班主任總結(jié)工作，對(duì)學(xué)生新年寄語，提出班級(jí)發(fā)展新目標(biāo)。

　　六、具體要求：

　　1、各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)，以班級(jí)為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等，猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。

　　方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　2、各班要高度重視，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與活動(dòng)。精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

　　3、班級(jí)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險(xiǎn)有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

　　4、嚴(yán)格按照活動(dòng)進(jìn)程，確保節(jié)目的順利安全進(jìn)行

　　5、各班級(jí)自行安排好攝影，活動(dòng)中充分發(fā)揮多媒體設(shè)備的應(yīng)用。

　　七. 行政人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：駱校長(zhǎng)

　　一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　安全負(fù)責(zé)人：

　　攝影：

　　簡(jiǎn)報(bào)：

　　八、進(jìn)班人員安排：

　　1、下午第一節(jié)課時(shí)間各任課教師按周二下午課表進(jìn)班級(jí)和班主任組織學(xué)生活動(dòng)。

　　2、下午第二節(jié)課時(shí)間，班主任組織學(xué)生活動(dòng)，各任課教師可以到任意授課班級(jí)與學(xué)生聯(lián)歡，確保學(xué)生安全活動(dòng)。

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