演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網小編分享的遵紀守法班會發(fā)言稿優(yōu)秀范文精選3篇 遵紀守法的發(fā)言稿,供大家賞析。
遵紀守法班會發(fā)言稿優(yōu)秀范文精選1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是__縣第二小學四年三班張歆淼。今天我演講的題目是:遵紀守法從我做起。
法律在我們的日常生活中無處不在,當文明學生,做守法公民,時刻以法律規(guī)范為準繩,規(guī)范自己的言行。是通過學校開展“中華魂”《遵紀守法從我做起》主題讀書活動使我更進一步地懂得遵紀守法的重要性。通過讀書活動的開展,我還明確了遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務,只有學習法律知識,才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非,識別善惡!
以前,我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記,甚至還大聲讀給別人聽,為此我失去了好多個朋友。在“中華魂“《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,從中我懂得了人人都有隱私權。書中的小玲年齡很小,由于她的父母不幸讓她家境貧寒,無人照顧,同學小軍想把這件事告訴大家,讓同學和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他,我們不能夠將小玲不愿意公開的個人生活在班級里公開,因為人人都有隱私權,告訴不告訴大家應該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā),在做任何事情之前,都要先問問自己,這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此,我變得更加嚴格要求自己,不再魯莽行事了。
兩年前,一個周末的午后,我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲,玩著玩著,就跑到了馬路上,一輛急速行駛的卡車把我的同學撞倒,雖然經過搶救挽回了生命,但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕,我的心兒如刀絞,悲涼的情感久久縈繞心頭,不能自拔!在“中華魂《遵紀守法,從我做起》主題讀書中,為了提高同學們遵守交通規(guī)則的自覺性,我倡導在班級召開了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊會。由于放學門口人員密集,車輛多,容易出現交通事故,在老師的帶動下,班級成立了“小小交通崗”,我當仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員,每天在放學門口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學們都能自覺站隊,遵守交通規(guī)則,離校有序。每次目送他們安全離開學校,心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風下雨,還是烈日炎炎,我都能認真守崗,得到了大家的認可和好評,學校授予我“交通安全小標兵”的榮譽稱號。
誠實守信是法律規(guī)定的一種美德,同時它也是遵紀守法的基礎。記得在幾個月前,我向班級的同學借書,約定十天還。但是十天后,我本打算將書送到她家時,窗外突然下起了瓢潑大雨,心想:過幾天再還,也不遲啊!可誠實守信這一道德觀念,在我的腦海中不時地回蕩。誠實守信是做好自我的標準呀!我沒有遲疑,馬上穿好雨衣,在大雨中把書還給了他,使他倍受感動。
正因為我的誠信之舉,樹立了我的威信,作為班長我也帶動全班同學一起遵守班規(guī),每當我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時,我總會及時地去制止。由于我的負責、認真、按校規(guī)、班規(guī)做事,我們班級不文明的事情少了,做好人好事的多了,學習氣氛也濃了。為了更好地結合“中華魂”《遵紀守法從我做起》主題讀書活動的開展,增強學生的讀書興趣,學校組織的“陽光成長與法同行”系列活動,讓同學們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環(huán)節(jié),使同學們親身體驗法庭審理過程,更直觀了解、學習法律知識,接受普法教育。
我的爸爸在銀行工作,每天十分忙碌,在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認真負責,讓我十分敬佩。一天,放學回家正在寫作業(yè),不經意間聽到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現在經濟不景氣,資金周轉不開,想找一個下崗職工,借個低保證來套點無息貸款。媽媽小聲說:這事不好辦呀,要是讓人家知道了,你這可是以權謀私呀。我聽到了他們的談話,馬上回駁道:爸爸這是違法行為。爸爸說:小孩子懂什么法,這是大人的事!我義正言辭地說:“騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務信息,這都是缺失誠信,是違法犯罪行為?!卑职执蟪砸惑@,一時間無言以對。在我的說服下,爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸鼓勵我說,孩子你說得對,現在是法治社會,法律面前人人平等,任何人都不能超越法律的范疇,為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,叔叔的困難得到了妥善地解決,幫助叔叔渡過了難關。
同學們,社會現實給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實,一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀守法。很多未知的世界我們可以去嘗試,去探索,但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀律,懂得如何保護自己,如何躲避危險。生命對于每一個人來說都只有一次,我們要擁有健康的生命,因為有了生命和健康的存在,我們青春之花才會怒放!
我的演講結束,謝謝大家!
遵紀守法班會發(fā)言稿優(yōu)秀范文精選2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當紅藍相間炫目的光輝閃爍,尖銳犀利的鳴笛呼嘯而過,我從媽媽背后地伸出小腦袋,望著絕塵而去的汽車怯生生地問媽媽,“媽媽,那是什么車啊?那么神氣!”媽媽溫柔的將我抱起,告訴我,“寶寶,那是警車,是警察叔叔抓壞人的車?!薄芭?,壞人,會被警察叔叔抓起來!”我心里暗暗嘀咕,“我要當好人,不當壞人!”我下定了決心!那一年,我兩歲。
當媽媽穿上筆挺的制服,嬌嬌小小溫柔如水的媽媽霎時變得意氣風發(fā)英姿颯爽。摸著媽媽帥氣的衣服,我滿心的崇拜:“媽媽,這是什么衣服啊,那么帥,我也想要!”媽媽蹲下身,微笑著望著我的眼睛,告訴我,“寶貝,這是警服,媽媽是警察的老師,要教會大哥哥大姐姐知識,他們當了警察之后才能更好的維護法紀,懲惡揚善”。望著媽媽堅毅的笑容,摸著媽媽臂章上莊嚴的國徽,我暗暗下定決心,長大了,我一定要做好人,要維護法紀,要懲惡揚善!那一年,我四歲。
當爸爸在法庭上侃侃而談,有理有據,鏗鏘有力地將對方辯護人駁得啞口無言的時候,我在旁聽席也抑制不住內心的澎湃,激動的問媽媽:“媽媽、媽媽,爸爸好酷啊,爸爸的工作到底是干什么的啊?”媽媽拍拍我的頭,示意我小聲,卻也止不住自豪的微笑著悄悄告訴我,“寶寶,你看,法庭上方懸掛的標志,中間的天平,代表的是公平,天平中間插著的寶劍,代表的是正義。坐在中間穿黑袍的叔叔是法官,爸爸是律師,他們都是公平正義的執(zhí)行者,是法律法規(guī)的守護者?!薄鞍职质锹蓭?,能夠守護公平正義,能夠維護法律法規(guī),等我長大了,也要成為爸爸那樣的人”我心里默默思忖著,下定了決心!那一年,我七歲。
當我姍姍學步,媽媽牽著我的小手,第一次教會我“垃圾桶才是垃圾的家”,要把垃圾丟進垃圾桶里的時候;當我第一次過馬路,媽媽教會我認識紅綠燈,要“紅燈停綠燈行”的時候;當我將小手伸向美麗的花朵,媽媽及時制止并且告訴我“花兒也有生命,寶寶摘花,花兒也會疼”的時候;當我上公交車想往前擠,媽媽拉住我讓我學會排隊的時候;當我忍不住想就在路邊小便,媽媽一定堅持要我去洗手間的時候,我就開始成為了“遵紀守法”的小公民,遵紀守法從我做起。
遵紀守法班會發(fā)言稿優(yōu)秀范文精選3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:牽手校規(guī),做遵紀守法的文明學生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校規(guī)校紀,我們日常的學習生活才有了和諧,穩(wěn)定,進步,發(fā)展的保障。
校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為江高人,我們更應該遵守校規(guī)校紀,從每一件小事做起。
現在,我就讓我們仔細想想,如果出入校門時不出示或佩戴校牌,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進入學校,便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙,打架斗毆等現象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學習,我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現象,那么這樣就會形成不良的學習風氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。由此可見,遵守紀律是基礎,是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀,要更加維護與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法,是我們每一個公民應盡的責任,而作為高中生,我們更應承擔,那么,就讓我們從校內做起,從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議:
讓我們一起做到
1.進出校門,佩帶胸牌。
2.與人友好交往,發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質,拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。
5.自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表,不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語,尊重老師和同學。
8.不在校園,班級,寢室內玩手機MP3等電子產品。
我們應時刻銘記以江高為榮,不做有損江高形象的事。
我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心,嚴于律己,做遵紀守法的文明學生,營造良好的
校風和學風。
人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀,不做與自己無益的事,這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)江高美好明天!
我的講話完畢謝謝大家!
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