演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文7篇(愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文怎么寫(xiě))，以供借鑒。

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文1

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

　　時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。

　　生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文2

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自__班的__，今天我演講的題目是《英雄中國(guó)》。

　　在世界的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，那就是我們的祖國(guó)母親——中國(guó)。

　　您地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，急流勇進(jìn);您高山巍峨，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛(ài)您祖國(guó)母親，我愛(ài)您英雄中國(guó)!

　　可是到了近代，由于閉關(guān)鎖國(guó)，您原本強(qiáng)壯的身體漸漸衰弱，那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虛而入，想把您當(dāng)成它們口中的美食，你當(dāng)然不答應(yīng)，你的兒女更不得答應(yīng)——虎門(mén)上空滾滾的濃煙是中華兒女向西方列強(qiáng)抗?fàn)幋淀懙奶?hào)角，于是有了鄧世昌勇撞日艦、義和團(tuán)大刀長(zhǎng)矛戰(zhàn)洋槍洋炮的壯舉。為了追求民主獨(dú)立，孫中山散財(cái)起義，屢敗屢戰(zhàn)，百折不撓;黃花崗七十二烈士驚天地、泣鬼神。而為了新民主主義革命的勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)——一個(gè)鐵一樣的政黨，一支鐵一樣的軍隊(duì)付出了巨大的犧牲：四·一二血染神州;湘江突圍，慘不忍睹;爬雪山、過(guò)草地絕世僅有。當(dāng)日本侵略者的鐵蹄踏入神州大地之時(shí)，中華兒女更是體現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概——楊靖宇將軍白山黑水斗日寇，彈盡糧絕終不屈，鐵一樣的壯舉使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更顯示了中國(guó)女性的剛強(qiáng)，極大地震撼了敵人;“狼牙山五壯士”慷慨赴死則是中國(guó)抗日軍隊(duì)精神的寫(xiě)照。三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，更是涌現(xiàn)了眾多可歌可泣的群體形象：劉胡蘭甘灑一腔熱血，董存瑞哪怕粉身碎骨……

　　幾多風(fēng)霜雨雪，幾多烈火刀槍?zhuān)憬K于獲得新生，您終于揚(yáng)眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺(tái)上一展風(fēng)采。

　　那么，作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芴摱裙怅?、不思進(jìn)取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)!”努力把，奮斗吧，中國(guó)青少年，祖國(guó)今天的英雄看我們的吧!

　　我的演講完了，謝謝大家。

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《從我做起做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)為榮的人》。

　　我們都知道，八榮八恥的第一條就是“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。”我想，八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的，是每個(gè)中國(guó)人必須遵守的。而對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)是最重要的。

　　熱愛(ài)祖國(guó)，不單是一句口號(hào)，它是千千萬(wàn)萬(wàn)胸懷祖國(guó)的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛(ài)祖國(guó)，也不單是一句臺(tái)詞，它是千千萬(wàn)萬(wàn)有志之士用生命和熱血譜寫(xiě)的真理。

　　在中華民族在世界東方踽踽獨(dú)行的五千年里，許多曾經(jīng)煊赫一時(shí)的王朝由崛起走向覆滅，許多曾經(jīng)絢爛一季的民族從興盛走向衰亡。而我們中華民族，五千年前我們?cè)谏裰荽蟮厣习l(fā)軔，五千年后我們依然在這里繁榮，我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈，經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣，經(jīng)歷了屈辱歲月的血雨腥風(fēng)，更經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的威武不屈。我們中華民族，我們中國(guó)，存在就是一種美!我的中國(guó)心在胸腔中跳動(dòng)，你的也是一樣吧?這樣的祖國(guó)這樣的民族，我們豈能不熱愛(ài)?我們又豈能做出對(duì)其有危害的事?

　　翻開(kāi)歷史的卷冊(cè)，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物向我走來(lái)。我看到了黃繼光、邱少云等英雄人物，以身殉國(guó)，視死如歸。歷史認(rèn)可了他們，人們銘記住他們;我還看到了汪精衛(wèi)等人賣(mài)國(guó)求榮，衣冠楚楚卻作惡多端。歷史將他們?nèi)舆M(jìn)黑暗的地獄，人們唾棄、鄙視他們。毋庸置疑，我們的英雄做到了熱愛(ài)祖國(guó)，表現(xiàn)出為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的高尚情操。

　　臺(tái)灣著長(zhǎng)高震東曾在國(guó)內(nèi)演講時(shí)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。是啊，熱愛(ài)祖國(guó)還是我們要盡到的一份責(zé)任。國(guó)家在哪里?我們常常找不到!那是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！币?yàn)槟阍趪?guó)家里頭，所以就不知道國(guó)家在哪里。當(dāng)老師的，國(guó)家就是你面前的學(xué)生，你往講臺(tái)上一站，下邊的學(xué)生就是你的國(guó)家;我們中學(xué)生，國(guó)家就在你的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，優(yōu)秀的品德，優(yōu)異的成績(jī)，健康的體魄，良好的心態(tài)，就是你的祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文4

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　每每當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，心里便充滿(mǎn)了自豪!是啊!如今的我們已從以前的“東亞病夫”變成了體育強(qiáng)國(guó);從以前的熱血?dú)?chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的趾高氣昂!

　　我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)了!祖國(guó)如今的強(qiáng)大靠的是什么?靠的是江姐寧死不屈的決心，靠的是雷鋒舍己為人的愛(ài)心，靠的是__總理的那句“為中華之崛起而讀書(shū)!”。

　　而我們，是新一代的接班人!要從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國(guó)的重任!我們是祖國(guó)的花朵，終要以自己的付出贏得祖國(guó)的美好未來(lái)!

　　學(xué)習(xí)是祖國(guó)交給我們的一個(gè)重要任務(wù)，我們要不辭辛勞的完成它!童第周、李白、李陽(yáng)、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

　　李清照幼時(shí)因女子不能讀書(shū)痛苦不已，卻也連遭父母的反對(duì)，于是她白天買(mǎi)好書(shū)和油燈，晚上便把門(mén)窗密封起來(lái)，以為只有這樣才能不讓父母發(fā)現(xiàn);李陽(yáng)上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好，尤其是英語(yǔ)，可以說(shuō)是一竅不通，但他卻沒(méi)有放棄，決心要學(xué)好英語(yǔ)，于是，每天凌晨起來(lái)便大聲練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音，不論何時(shí)何地，都能看到他的口袋里裝滿(mǎn)了練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的小紙條，就這樣，數(shù)十年如一日的練習(xí)，他終于成功了，每個(gè)人都不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)在__廣場(chǎng)教數(shù)萬(wàn)人練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的場(chǎng)景，如今的他以用“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”的口號(hào)教會(huì)3億中國(guó)人一口流利的英語(yǔ)，并被人們親切的稱(chēng)為英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)。

　　童第周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才處于勤奮!”每個(gè)人都可以成為天才，每個(gè)人也可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國(guó)奉獻(xiàn)出太多，卻可以讓未來(lái)的自己為祖國(guó)而奮斗!

　　同學(xué)們，讓我們挺起胸膛，做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國(guó)未來(lái)的使命!讓祖國(guó)的明天以我們而輝煌!

　　謝謝大家!

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文5

　　大家好!

　　我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè)章。

　　少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、__、科學(xué)”的“五四精神”，歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)__文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

　　青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

　　向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線;在國(guó)家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

　　成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺(jué)，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天，紀(jì)念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。

“沒(méi)有比腳更遠(yuǎn)的路，沒(méi)有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文6

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里，它不是一個(gè)普通的日子，而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)，回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字，聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀，一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的，也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

　　在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么，她到底是什么?

——-是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

——-是的，她都是的。

　　但她卻不該只是這些。

　　時(shí)間已經(jīng)過(guò)去__年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼，那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷，那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好，過(guò)去的值得紀(jì)念，但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝，不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代，不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們這樣去維護(hù)“五?四”精神，是對(duì)“五?四”的追憶延續(xù)了“五?四”精神，還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五?四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò)，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空，更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里，僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng)，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

　　不想說(shuō)苦難的過(guò)去，實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

　　這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四，五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

　　那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空，我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!

愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)演講稿范文7

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是高一(11)班的__。今天，我演講的題目是，《弘揚(yáng)五四精神》。

　　1919年，中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的公理，郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。

　　在五四運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲__的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

　　__年來(lái)，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、__的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

　　我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。

　　然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都很容易失去自我，因?yàn)開(kāi)_太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我是誰(shuí)，我在干什么?在做任何事情以前，應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。

　　回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

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