演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的最催人淚下的演講稿3篇(很感人的演講稿)，供大家賞析。
最催人淚下的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采，勵志奮進》如果說人生是一首詩，那么青春是它最華麗的篇章；如果人生是一部交響樂，那么青春是它的最美妙旋律；如果人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融進了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己的心靈之弦在奏響。
青春的我們，正以一種積極向上的態(tài)度，走過最初的迷茫。我清楚的知道，在這所精英薈萃的'校園里，我只是一名普普通通的人民教師，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技能，更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對自己有信心，困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲，讓我們以一種積極向上的態(tài)度，敢于拼搏的精神，戰(zhàn)勝它們。多少年以后，我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們，我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們，在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里，從不缺少經(jīng)驗豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師，我們要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑，更重要的，我要學(xué)習(xí)你們那種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在我們教師成長道路上，你們是的燈塔，引領(lǐng)我們走過青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動的心靈在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無限風(fēng)光。教師節(jié)表彰大會上，看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎臺時，得到的是對你們工作的肯定，獲得的是你們的成功。但是，你們可知道？那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢？讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想，勵志前行，未來的某個教師節(jié)頒獎典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀。
青春的我們，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，收獲滿滿。我們點滴的進步，除了自身的努力，前輩們的幫助，最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師培養(yǎng)的重視，給我們提供了很多學(xué)習(xí)、鍛煉以及展示自己的機會。新教師匯報課，讓我們從中得到歷練，不斷成長；九校聯(lián)合體活動，“125”教學(xué)模式的推廣，讓我們走在教學(xué)改革的前沿。希望杯競賽上，讓我們初露鋒芒，一展風(fēng)采。
青春的我們，正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學(xué)校的新生力量，是學(xué)校必不可少的一部分，當(dāng)我們細(xì)心去觀察，我們會為自己而感到驚訝，因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上，我們團結(jié)協(xié)作，為
...最催人淚下的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是：常懷感恩之心，優(yōu)化品德素養(yǎng)。
這些年，中國引進一些西方國家的節(jié)日，其中，引自美國的感恩節(jié)是最值得推廣的。中國沒有感恩節(jié)，但這并非是因為中國人不知道感恩，沒有感恩的文化。其實，我國古代早有“滴水知恩當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)，也有建筑“報恩寺”，“丁憂”守孝三年，夫妻舉案齊眉等光榮傳統(tǒng)。感恩是人的一種非常重要的需求，感恩讓人知道自己生活在總被別人關(guān)心、愛護和幫助之中，而人活在恩典之中，是人生幸福的重要基礎(chǔ)。關(guān)鍵是生活在不斷接受別人給予的恩典之中的許多人，沒有覺得那是恩典，反而認(rèn)為，那是別人應(yīng)該賦予自己的，也就是沒有靜下心來仔細(xì)認(rèn)識恩典，感悟恩典。
大家不妨認(rèn)真地想一想，從小到大，為了我們的成長，大自然賦予了陽光、水分、土壤、河流、山脈和新鮮的空氣，讓我們的生命富有生氣；國家保證了我們能夠在一個穩(wěn)定的社會中生存，在不缺吃穿的環(huán)境下生活，在到了一定年齡時必須接受良好的教育；父母親總是為了我們成長的一切操碎了心，甚至在他們快要離開人世的時候，還在牽掛著我們生活的苦樂；老師們教會了我們掌握知識的本領(lǐng)以及認(rèn)識世界、保護世界、改造世界的觀念，呵護幼苗成棟梁；親戚朋友們總在祝福我們健康長大，成人、成才；同學(xué)們總在與你共勉，分享你成功的喜悅，分擔(dān)你的痛苦和憂傷；一些與我們沒有任何相干的人，在你經(jīng)濟十分困難的時候，伸出慈愛之手，幫助你度過難關(guān)。想一想，為我們施恩的人或物，向我們索求過什么？
同學(xué)們，不要總認(rèn)為天底下的任何人都應(yīng)該為你做些什么，你周圍的人稍微不隨你的心愿，就認(rèn)為他們欠了你多少，那樣，你整天只能生活在永不言謝、心理永不平衡的痛苦之中。與我們十分親近的父母、老師、同學(xué)，總是為了我們的健康成長，提出一些約束我們的要求，是怕我們這些還沒有形成正確世界觀、人生觀、價值觀的人走彎路、走錯路，甚至為此付出血的代價，這是一種恩典?？墒?，為了我們自己絕對的自由散漫，我們在抵制甚至仇視這種做法，往往用一些極端的、不負(fù)責(zé)任的方式對待施恩的人，真是恩將仇報?。?/p>
同學(xué)們，最近，吉林省白山市為了培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和文明習(xí)慣，幫助全市14萬中小學(xué)生識恩、知恩、感恩和報恩。據(jù)了解，我校為了教育和引導(dǎo)同學(xué)們共同樹立一顆感恩和報恩的心，特在全校各年級各班級開展幫助學(xué)生感恩和報恩主題教育活動。活動圍繞著感恩國家、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩自然幾個主題進行，班主任老師要給同學(xué)們留下感恩和報恩作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容有：建議每個同學(xué)列一個單子，把需要感恩和報恩的項目大大小小都列出來；寫一篇感恩的文章；計劃一個月內(nèi)你的感恩和報恩的措施，并付諸實施，這些措施可以是：為學(xué)?；虬嗉w做一件好事；自己的衣服自己洗；搞好自身衛(wèi)生；幫助父母做一些家務(wù)；幫助老師們做一件有意義的事；幫助同學(xué)克服物質(zhì)困難和解除精神壓力；不亂花錢；力求不給別人找麻煩；給幫助過你的人寫一封感謝信等等，據(jù)說，班主任老師還要家長反饋我們感恩和報恩的舉動，然后開班會進行總結(jié)。
同學(xué)們：感恩和報恩的過程，可以使我們盡快地成熟起來，成為一個對社會、對別人、對自己有益的人，在這個過程中，可以陶冶情操、提高素養(yǎng)、優(yōu)化品德。同學(xué)們：如果大家試一試，并不斷地實踐著，我們就一定會成為一個快樂的人，一個終生幸福的人！
最催人淚下的演講稿3
今天一放學(xué)，我就急匆匆地跑到在車?yán)锏群虻陌职稚磉?，對他說：”星期六是母親節(jié)，我要給媽媽驚喜，我準(zhǔn)備搞一個活動，你和我兩個人當(dāng)主持人，活動有游戲，有唱歌，最后還要給媽媽禮物?！袄习致犃朔浅Ｙ澩吲d地夸我想得周到。
回到家后，我馬上鉆進房間，偷偷地做給媽媽的禮物。
我先拿超輕彩泥，專心致志地捏了起來，我這副模樣被媽媽看見了，媽媽問我為什么不先寫作業(yè)，我理直氣壯地說：”這就是作業(yè)?！八f：”還有這作業(yè)，真奇怪！“我神秘兮兮地說：”對呀?！昂芸煲欢湮宀世_紛的”海洋花“就做好了。
我還要做另一樣呢，我打算做美術(shù)課上的筆筒，為了與課堂上做的有所區(qū)別，我在杯子里放了一個愛心，上面寫上”媽媽我愛你“。做完了，我去寫活動的主持稿，寫完了，心想：”一定讓媽媽過一個非?？鞓返墓?jié)日?！?/p>
星期六到了，我學(xué)完毛筆，王老師說：”后天是什么節(jié)？“
我們異口同聲地說：”母親節(jié)！“
”對，“王老師又說：”所以每人發(fā)一張小賀卡，送給媽媽?！?/p>
我聽了，興奮極了，哈哈，又有了一樣禮物送給媽媽了。
回到家，我大聲宣布慶祝母親節(jié)大會現(xiàn)在開始，媽媽恍然大悟，眼睛睜得大大的，十分驚喜和期待的樣子。我和爸爸當(dāng)主持，先說了一段開場白，然后放了一首《魯冰花》，還一起跟唱。媽媽最后收到了我的禮物有：海洋花、紙杯愛心、還有小賀卡。媽媽拿到賀卡時看外面還有個紅包，就以為是錢，打開一看原來是可愛的小熊賀卡。
我覺得這次母親節(jié)是很有創(chuàng)意的，是最好的母親節(jié)。
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