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我夢(mèng)想演講稿共6篇 關(guān)于我的夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-06-03 14:59:30 演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的我夢(mèng)想演講稿共6篇 關(guān)于我的夢(mèng)想的演講稿,以供借鑒。

我夢(mèng)想演講稿共6篇 關(guān)于我的夢(mèng)想的演講稿

我夢(mèng)想演講稿共1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人。這句話一直銘記在我心里?!▔?mèng)想勵(lì)志)

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是大學(xué)夢(mèng)久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  大學(xué)夢(mèng)讓我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?大學(xué)夢(mèng)讓我再次明白:梅花香自苦寒來(lái)的道理。xx中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?——(夢(mèng)想勵(lì)志)

  現(xiàn)在xx中學(xué)之謎已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的定時(shí)炸彈。

  xx中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,大學(xué)夢(mèng)由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。 我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學(xué)學(xué)生能圓大學(xué)夢(mèng),我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):no one can achieve anything without effort。沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。if you want to succeed,always force yourself to do more如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  大學(xué)夢(mèng)一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的大學(xué)夢(mèng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我夢(mèng)想演講稿共2

  范文網(wǎng)后面為你推薦更多我夢(mèng)想演講稿!

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。

  曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can a chieveany thing with out effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲?!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩?!按髮W(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  謝謝大家!

我夢(mèng)想演講稿共3

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)完美的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是夢(mèng)想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都以前有過(guò)夢(mèng)想

  夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們此刻所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不一樣凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡。。。。。。

  無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)完美的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的發(fā)奮

  當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。(面試網(wǎng)mian4)

  在夢(mèng)想開(kāi)始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重......在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。

  所有的一切,就是正因我們擁有著夢(mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放下,更不會(huì)拋棄,正因我們心中有夢(mèng),有著自己一個(gè)完美的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的發(fā)奮。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味:

  那一天我不得以上路\為自尊的生存為自我的證明\路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛\心靈的困境已化作我的堅(jiān)定\在路上用我心靈的呼聲\在路上只為伴著我的人\在路上是我生命的遠(yuǎn)行\(zhòng)在路上只為溫暖我的人。

  "故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為......"讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

我夢(mèng)想演講稿共4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何鼓勵(lì)我?jiàn)^斗的。曾有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一位成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,因而“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸痛楚,怎能踏進(jìn)大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦冷來(lái)”的道理?!痢林袑W(xué)從一所不著名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱躲著甚么秘密?

  現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的條件,努力是他們成功的寶貝,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激起了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的.潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我實(shí)在不比他們差,他人能辦到的我也能辦到,乃至辦的比他人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort。”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲?!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”假如你想成功,總要逼迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn),在鼓勵(lì)著我?jiàn)^斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希看,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講終了,謝謝大家!

我夢(mèng)想演講稿共5

  大家好,我是一刻talks的講者代琮。今天我要跟大家分享的主題是夢(mèng)想陪伴我前行。

  “夢(mèng)想”這個(gè)話題我們之前聊過(guò)了很多很多,我所談的題目雖然是“夢(mèng)想陪伴我前行“,但我的重點(diǎn)是“陪伴”二字。

  “陪伴”一定是長(zhǎng)久性的。人固然要有夢(mèng)想,但是它陪伴了你多久,有的人可能沒(méi)有留意,因?yàn)橛械娜寺木桶阉z棄了。

  生活在大城市的人,因?yàn)樯钐^(guò)變化無(wú)??赡苡械臅r(shí)候容易把夢(mèng)想遺忘;生活在小城市里的人,又因?yàn)樯钐^(guò)安逸平庸有的時(shí)候也會(huì)把夢(mèng)想遺忘。今天我想跟大家聊的是如何能夠留住夢(mèng)想,讓夢(mèng)想一直陪伴我們。

  青春往事,夢(mèng)想的開(kāi)始

  我是一個(gè)寫作者。我最大的夢(mèng)想就是對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),這起源于我很小的時(shí)候。

  我的母親就很喜歡看書(shū)。從我出生開(kāi)始,我的家里就有很多的書(shū),受母親和家人的影響,我慢慢地喜歡上讀書(shū)。

  上中學(xué)后,我對(duì)物理和化學(xué)這樣理科的學(xué)科不是很擅長(zhǎng)。

  有一次語(yǔ)文課,老師把我寫的一篇作文當(dāng)成了范文來(lái)讀。讀過(guò)之后,老師對(duì)全班的同學(xué)說(shuō),我未來(lái)可能成為像魯迅一樣的人物。我覺(jué)得那可能是句玩笑話,就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我跟魯迅這樣的人物也差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  但是,就是這一句話讓我對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)更增加了一步,之后瘋狂地去看很多書(shū),去寫很多東西,對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)也越來(lái)越長(zhǎng)久。

  愛(ài)上文學(xué)之后,唯愛(ài)文學(xué)歷史的我,高考上大學(xué)專業(yè)卻又毅然選擇了工商管理專業(yè)。

  因?yàn)槟菚r(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想和愛(ài)好應(yīng)該是自由的存在于人生之中的,不應(yīng)該被條條框框一樣的學(xué)校規(guī)矩所束縛。

  但是后來(lái)就是這樣一個(gè)別樣的選擇,或者這樣一種額外技能的嘗試,便由此慫恿了我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路。所以現(xiàn)在回頭看來(lái),我們常說(shuō)人生選擇很關(guān)鍵,不一樣的選擇便是兩種人生。

  夢(mèng)想陪伴我走過(guò)的時(shí)光

  在我大學(xué)畢業(yè)之后,我選擇了自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦成立未知地文化公司。我組建了一個(gè)年輕人的團(tuán)隊(duì),大家都是一些熱愛(ài)文學(xué)的人,我們一起來(lái)?yè)]發(fā)對(duì)于文學(xué)夢(mèng)想的熱愛(ài)。

  現(xiàn)在想想,沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只是單純的為了夢(mèng)想,那時(shí)候還挺大膽的。這可能是我專業(yè)選擇幫了忙,也可能是本來(lái)父母就是經(jīng)商,我也便一知半解。當(dāng)然現(xiàn)在公司已然還在也有了一點(diǎn)小小的成績(jī)。

  在做公司的過(guò)程中,因?yàn)橐痈嗟幕?,完成更多的業(yè)績(jī)來(lái)養(yǎng)活這支團(tuán)隊(duì),我作為一個(gè)老板就不得不去參與一些我不太喜歡的,跟我性格不太相符的那種局兒。

  我不知道大家了不了解那種局兒,其中很多有客戶,還有一些跟自己性格不相投的人,因?yàn)橐舆@個(gè)活,大家要坐在一塊,在那樣一個(gè)飯局里面聊自己也不是很喜歡的話題。

  雖然我是一個(gè)內(nèi)向的人,我去參加那樣的局,我沒(méi)有后悔。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣,我的團(tuán)隊(duì)我的夢(mèng)想就會(huì)伴隨著我一直存在。

  因?yàn)橛袎?mèng)想的陪伴,走上文學(xué)之路后的堅(jiān)持;創(chuàng)業(yè)路上的艱辛,最終結(jié)果也許不是特別成功,但無(wú)論困難與否,無(wú)論得失,有夢(mèng)想陪伴的時(shí)光總是快樂(lè)的。

  做過(guò)公司之后,我的團(tuán)隊(duì)又做過(guò)一份文學(xué)雜志《荏苒》。這個(gè)雜志不是一份特別走商業(yè)化那樣的雜志。

  做雜志之前,我就看遍了市場(chǎng)上所有的文學(xué)雜志。我覺(jué)得我做這樣一本雜志就要比市場(chǎng)上所有的文學(xué)雜志都好,因?yàn)槲乙稣嬲兾膶W(xué)的雜志。

  但是,因?yàn)樽龅氖羌兾膶W(xué)雜志,我沒(méi)有去迎合商業(yè)沒(méi)有去迎合市場(chǎng),所以這樣一本雜志賣得不好,盈利性不強(qiáng)。

  我就通過(guò)我公司別的業(yè)務(wù)量來(lái)養(yǎng)活這本雜志。這本雜志一直堅(jiān)持了三、四年的時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)停掉了。

  我想,這本雜志雖然停掉了,但是我不覺(jué)得我是放棄了夢(mèng)想。我可以在追逐夢(mèng)想的路上暫緩一下腳步,我可以停一停。就像我今天往東走一走,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但是我不往東走,我往西走,然后轉(zhuǎn)個(gè)彎兒再回來(lái),我同樣可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。其實(shí)就是蓄勢(shì)待發(fā)再找一個(gè)機(jī)會(huì),能夠把它做得更好。

  夢(mèng)想不論大小,只要存在并一直陪伴你就有意義。比如你的夢(mèng)想是明年去歐洲某一城市旅行,在實(shí)現(xiàn)之前的這段時(shí)間,你一定會(huì)留意相關(guān)的信息,甚至查閱那個(gè)國(guó)家和城市的資料,從中你就增加了很多這方面的知識(shí)。所以夢(mèng)想一直陪伴的其中一個(gè)意義就是讓自己進(jìn)步、受益。

  如何讓夢(mèng)想一直陪伴自己

  大家在忙碌的生活中,有很多想象不到的事情發(fā)生,也有很多復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況存在,最初有夢(mèng)想的你也許會(huì)不知不覺(jué)的慢慢丟失了夢(mèng)想,回頭看看,也許它已離你好遠(yuǎn),甚至遠(yuǎn)的什么也看不見(jiàn)。夢(mèng)想無(wú)論大小,無(wú)論是否能實(shí)現(xiàn),請(qǐng)一直陪伴它。

  講了這么多,大家可能就會(huì)想問(wèn)怎么才能把夢(mèng)想留住。

  我們可以把夢(mèng)想變成我們的一個(gè)工作。這樣你每天都在工作,同時(shí)你也是每天都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)閺氖碌墓ぷ魇悄銗?ài)好的東西。我想這樣就是夢(mèng)想一直陪伴我們的一種方式。

  再一個(gè),我們還可以把大的夢(mèng)想細(xì)化成小夢(mèng)想,每天或每周堅(jiān)持做向夢(mèng)想邁進(jìn)的事情。相對(duì)大的夢(mèng)想來(lái)說(shuō),這些小夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。

  最后,我們可以時(shí)常自省,每天或者每周都問(wèn)問(wèn)自己夢(mèng)想還在嗎。你無(wú)時(shí)無(wú)刻記著夢(mèng)想,不會(huì)把夢(mèng)想忘掉,夢(mèng)想就會(huì)陪伴著你。

  其實(shí)我非常感謝,一刻talks能給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享。

  我們作為一個(gè)年輕人,我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,肯定會(huì)遇到挫折或者自己認(rèn)為過(guò)不去的坎。其實(shí)每一個(gè)年輕人,或是每一個(gè)成長(zhǎng)了的人,他們都是從這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)的。

  這沒(méi)什么大不了的,大家多動(dòng)一動(dòng)腦筋,想一想,一直在堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)一直伴隨著我們,這些挫折,這些難題都會(huì)過(guò)去,都不會(huì)成為問(wèn)題。

  我在這里非常感謝一刻talks能給我這樣一個(gè)平臺(tái),給大家分享我最想跟大家分享的東西。謝謝大家。

我夢(mèng)想演講稿共6

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望我有錢。大人問(wèn):"小伙子,有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,快樂(lè)與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的明白,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

  之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)刻真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)發(fā)奮,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而發(fā)奮。夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我堅(jiān)信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)聯(lián),跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

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