演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的致青春演講稿12篇(演講稿致青春的自己)，供大家參考。
致青春演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是177班的張芯瑜，接下來(lái)，我為大家演講的題目是《以運(yùn)動(dòng)，致青春》。
“更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)?！?022年7月23日，由于疫情推遲了一年的東京奧運(yùn)會(huì)在日本東京盛大開幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有因?yàn)檠悠诙d色，而是受到世界的萬(wàn)眾矚目，愈發(fā)顯得激情澎湃。
自古英雄出少年?！胺€(wěn)了！穩(wěn)了！”中國(guó)隊(duì)年齡最小的14歲女孩全紅蟬，一跳成名，創(chuàng)下了世界紀(jì)錄，拿下了跳水女子10米臺(tái)冠軍。在鏡頭里，水波悄然蕩起，翻涌著意外的美麗?！昂螢榍嗄辏俊蹦陜H14歲的全紅嬋為我們?cè)忈屃诉@個(gè)問(wèn)題。她出生于農(nóng)民家庭，家庭條件本就不好，母親又常年患病，但是她沒(méi)有自甘墮落，沒(méi)有抱怨生活，而是以積極的心態(tài)，昂揚(yáng)向上的力量，永不放棄的精神，努力拼搏的勇氣，參與高強(qiáng)度、高難度的訓(xùn)練。那樣瘦小的一個(gè)姑娘，一天四百多次的下水，她值得她的成績(jī)?！吧倌曦?fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！边@才是不懼成長(zhǎng)的少年，是新時(shí)代的少年，是我們?cè)撚械臉幼印?/p>
奧運(yùn)會(huì)是體育競(jìng)技的賽場(chǎng)，是體育人揮灑汗水的跑道，是世界人民團(tuán)結(jié)拼搏精神的體現(xiàn)。00后清華女孩楊倩，一槍擊中，拿下了奧運(yùn)首金；侯志慧女子舉重49公斤，一舉成名，拿下了奧運(yùn)第二金；孫一文一劍光寒定九州，一劍封喉，拿下了奧運(yùn)第三金；施延懋、王涵女子3m板跳水，一躍而成，拿下了奧運(yùn)第四金……其實(shí)，金牌數(shù)量不是最重要的，重要的是體育健兒在場(chǎng)上敢拼敢搏，不拋棄不放棄，堅(jiān)持不懈的那種人格魅力。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。中國(guó)女排在本次奧運(yùn)會(huì)中出局，無(wú)緣八強(qiáng)。但我們知道她們的實(shí)力，也相信她們的實(shí)力。盡管開始落后，但中國(guó)女排依然努力反擊，彰顯了我們的中國(guó)力量。女排精神不是勝利才有，而是一直存在。我們應(yīng)坦然面對(duì)，不以“金牌”論英雄。
每一份成功都來(lái)之不易。蘇炳添17年的運(yùn)動(dòng)生涯，刷新了世界紀(jì)錄，也刷新了真正的“中國(guó)速度”。他們將自己的夢(mèng)想和信仰一代代傳承，將火炬交給后來(lái)的人，讓火光永不熄滅。奮斗拼搏才是底色，才是奧林匹克最重要的意義。
每一次都是全新的開始。賽場(chǎng)內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員們秉承著更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)的奧林匹克理念，為我們樹立著榜樣；賽場(chǎng)外，我們胸腔中揚(yáng)著崇高的愛(ài)國(guó)理想，愿為中華民族繼續(xù)更強(qiáng)，更壯的力量。
我們不能預(yù)見(jiàn)明天到，我們可以把握今天。讓我們以運(yùn)動(dòng)，來(lái)致敬前人，為社會(huì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)吧！我的演講完畢，謝謝大家。
致青春演講稿2
老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《致我們現(xiàn)在擁有的青春》。
最近，趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》正在上映，也取得了很不錯(cuò)的票房，可能我們?cè)谧囊恍┩瑢W(xué)也去看過(guò)這部電影。網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于這部電影的討論也十分熱烈，許多人開始借此回憶他們自己的青春，但令我不解的是，許多正當(dāng)人生美好青春年華的人，甚至我們這個(gè)年齡段的人，也對(duì)此感慨萬(wàn)千。對(duì)于我來(lái)講，我看過(guò)這本同名小說(shuō)，但認(rèn)為其中有一些情節(jié)，是需要我們經(jīng)歷更多之后才能理解，并產(chǎn)生共鳴的'。
那么為什么，本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛(ài)回憶，變得暮氣沉沉？
在這個(gè)新的時(shí)代，我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇，也面臨前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這樣的處境中，懷舊表達(dá)的是一種面對(duì)壓力時(shí)，對(duì)記憶中美好過(guò)去的思念。當(dāng)然，懷舊也有可能是現(xiàn)狀的令人不滿引起的。不可否認(rèn)的是，我們擁有回憶的權(quán)利，回憶本身也絕對(duì)不是什么壞事。和父輩們相比，我們這一代有著無(wú)可比擬的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境，但時(shí)代也制造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動(dòng)畫片、游戲機(jī)，而做不完的奧數(shù)題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的是把握現(xiàn)在，把握我們那終將逝去的，但現(xiàn)在正在我們?nèi)匀粨碛械那啻骸?/p>
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有對(duì)“少年人”的解釋，里面寫道：“少年人常思將來(lái)。惟思將來(lái)也，故生希望心；惟希望也，故進(jìn)??；惟進(jìn)取也，故日新；惟思將來(lái)也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。少年人常好行樂(lè)。惟行樂(lè)也，故盛氣；惟盛氣也，故豪壯；惟豪壯也，故冒險(xiǎn)；惟冒險(xiǎn)也，故能造世界。”這話放在今天也是非常恰當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在的一些人，已經(jīng)少了年輕人的朝氣和銳氣。有些人是過(guò)于頹廢而去虛度青春，有些人是急于求成，故作成熟而跳過(guò)了本應(yīng)有的青春。我認(rèn)為，不管是虛度青春還是故意略過(guò)青春，都是不可取的。難道青年
就是應(yīng)該是敢想敢干嗎，不就是應(yīng)該是直抒胸臆嗎，不就是應(yīng)該是萬(wàn)事敢為先嗎？如果失去了朝氣，那么還談何青春？非要等到青春已逝才幡然醒悟，屆時(shí)感嘆豈不是為時(shí)已晚？年輕人有朝氣，社會(huì)就有朝氣；年輕人有光明的前途可奔，社會(huì)的未來(lái)就一片大好。我們應(yīng)該讓年輕成為資本而不是不足，讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會(huì)風(fēng)尚。青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起，更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上，國(guó)家的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。最后，再引用《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！彼?，讓我們把握現(xiàn)在擁有的青春，“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，莫將時(shí)光蹉跎。
謝謝大家！
致青春演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，忽然而已”?；ㄩ_花落，轉(zhuǎn)瞬間，第二天就到了。我們還笑著迎接新春，卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。
翻開記憶的相冊(cè)，我看到了一顆顆閃亮的珍珠，它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。
記起兒時(shí)，大雪覆蓋了整座校園，世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我，身穿白色棉絨大襖，下身緊裹一件棉褲，小臉紅彤彤的，穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦，歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望，放聲歡笑。忽然，我的頸間有一絲冰涼的濕意，伸出手抹了一把脖子，小手上出現(xiàn)一堆雪花，但又瞬間化作下雪水。直覺(jué)告訴我，一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈，被我砸中了吧?！边h(yuǎn)處的教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí)，又一個(gè)雪球砸了過(guò)來(lái)。這次的我沒(méi)有傻傻站在原地，反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身，躲過(guò)了雪球。
“同桌，你竟然沖我扔雪球，我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩，準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過(guò)去?！澳闳绻斜臼?，就追我啊?！彼笮?，調(diào)皮地吐著舌頭，沖我眨眼睛?？粗磳⑻优?，我趕緊彎下腰來(lái)，隨手抓了一把雪，團(tuán)啊團(tuán)，團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球。“嘿，我看見(jiàn)你了?！蔽椅⑽⑿χ?，左手控制方向，右手作發(fā)射狀，“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他，心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂(lè)。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球，經(jīng)陽(yáng)光照射，逐漸化成了水，滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨，卻聽(tīng)見(jiàn)上課鈴打響?！昂?，下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼，我笑著，臉上滿是驕傲。
時(shí)間依然流逝，春夏秋冬四季無(wú)常，我卻上了初中。初中那天下課后，我收拾好課本，背好書包，到樓下推出自行車，準(zhǔn)備回家。騎了半路，恍惚聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我停下來(lái)循聲望去，原來(lái)是和我玩的挺好的一個(gè)男生?！班耍黄鹱甙??！彼δ樣?，使我心里很溫暖。
回家途中，他從書包里拿出來(lái)一個(gè)小手機(jī)，停下車來(lái)擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí)，他卻先解釋道：“我媽不放心我，所以讓我?guī)У??！蔽衣?tīng)罷，點(diǎn)了下頭，表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí)，他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出，異常尷尬?！斑€可以關(guān)上嗎?”我同情的問(wèn)他?！安恍邪?，手機(jī)關(guān)不了，卡住啦，”他皺著眉頭，嘆口氣繼續(xù)道：“先就這樣吧，回家再整一下?！闭f(shuō)完都抬頭望見(jiàn)對(duì)方尷尬的表情，我們一同笑了。
那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋，歡快的笑聲，懵懵懂懂的青春，我想你了。
致青春演講稿4
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。為什么呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無(wú)懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒(méi)有主見(jiàn)，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻€(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗木?，都收獲生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō)：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)?！?/p>
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧！
致青春演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國(guó)旗下演講的題目是：“致青春”。
美好的青春年華，始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花，誰(shuí)最妖嬈？
若即若離，忽閃忽現(xiàn)，你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣，是否遮住了你的雙眼？喧囂與雜亂、平淡與無(wú)奈的生活，迷茫、沮喪充盈著我們，在這個(gè)漸漸迷失自我的年代，隨大流、盲從已成為一種屢見(jiàn)不鮮的習(xí)慣，你是否還在猶豫，還在徘徊，還在墮落，還在放走如同白駒過(guò)隙的時(shí)光？或許你認(rèn)為“再不瘋狂我們就老了”，“我的青春我做主”，可時(shí)光易老，感情不散，美好的青春容不得你隨意安排。
一樣的青春，不一樣的精彩。一樣的青春，不一樣的選擇。對(duì)于廣大的朋友來(lái)說(shuō)，青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。青春的歲月，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著心酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只源于心中燃燒不盡的夢(mèng)想。
許多年前的一天，在不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇。來(lái)得那么匆忙，來(lái)的那么急切。不容分說(shuō)便一股腦地扎進(jìn)我們的懷中。闖進(jìn)我們的腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們?cè)陝?dòng)的心靈。它就是青春的化身，從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲傷痛苦過(guò)…但現(xiàn)在因?yàn)榍啻何覀儗?duì)未來(lái)充滿信心，因?yàn)榍啻何覀冇辛伺^斗的動(dòng)力，因?yàn)榍啻何覀儾畔硎艿焦ぷ鞯南矏偅驗(yàn)榍啻何覀儾牌穱L過(guò)愛(ài)情的滋味。
被現(xiàn)實(shí)所放到，為誘惑而放醉。時(shí)間會(huì)讓一切趨于平淡，生活就如走馬觀花，時(shí)刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)不停歇，沒(méi)有等待更沒(méi)有從頭再來(lái)！只有在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事，縱使歲月荏苒，也不后悔。因?yàn)槲覀儧](méi)有浪費(fèi)掉我們的一切！不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來(lái)，有多少文人志士醒于濁世，堅(jiān)持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒(méi)有上升到國(guó)家和民族氣節(jié)，我們所為的，僅僅我們自己！
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)，是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng)，是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
相反，我個(gè)性，我選擇，我做主，我的青春我說(shuō)了算。相信青春。因?yàn)閾碛辛饲啻?，你才?huì)淡然面對(duì)金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細(xì)的面對(duì)成功與失敗的考驗(yàn)。坦然面對(duì)風(fēng)光與平凡的落差，悵然面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的失落。同學(xué)們請(qǐng)相信自己，你的努力絕不會(huì)白白付出，汗水更不會(huì)白白流淌。
總有一種青春讓人淚流滿襟，總有一種青春讓人欣喜若狂，總有一種青春讓人回味無(wú)窮終身難忘…
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)險(xiǎn)，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，因?yàn)檎l(shuí)擁有了青春誰(shuí)就擁有了明天和未來(lái)。
現(xiàn)正值春季，微風(fēng)扶柳，陽(yáng)光和煦，很輕很柔很軟很暖，大地上的 都將蘇醒，萬(wàn)物開始活動(dòng)，小鳥敞開歌喉，河水展露胸膛，柳條舞動(dòng)身軀…沉浸在這些許的美好中，你是否已經(jīng)沉醉了？喂醒醒，是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該展望你的未來(lái)，是時(shí)候規(guī)劃你的前程，是時(shí)候準(zhǔn)備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了！
這旋律，不變的背景音樂(lè)，你，是醉，是醒？
致青春演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近的我，習(xí)慣于一個(gè)人靜靜行走，靜默于一家奶茶店，呆呆地望著櫥窗發(fā)呆，看著滿街繁華，表面風(fēng)清云淡，內(nèi)心翻涌不止。
現(xiàn)在的我，能想起最悲傷的兩個(gè)字，莫過(guò)于畢業(yè)，是啊！畢業(yè)，也意味著，我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫，那些沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)都變成了曾經(jīng)，可是我們無(wú)法停下前行的腳步，不知不覺(jué)，又走到了那條街，走進(jìn)了那家小店。忽然，看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影，憑著對(duì)友情的懷念與一腔孤勇，立即跑上與好友打招呼，可是他沒(méi)有想象中的熱情與開心，只是淡淡一笑，禮貌性地答應(yīng)了，眼神中充滿了疏離。望著那條街，街依舊熱門非凡，可是我知道有什么東西不知不覺(jué)地落幕了。好友已如陌路了。
青春在沉默中逝去，在回憶中被埋葬，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細(xì)軟的沙灘上，驀然回首，走過(guò)的腳印被海水埋葬，不見(jiàn)了蹤影，細(xì)小的沙粒，有說(shuō)不盡的哀傷。想著想著，看著那條街的車水馬龍，鼻子突然好酸，那兒，似乎埋葬了我對(duì)友情的憧憬與執(zhí)著。
很少有天荒地老，從青絲走到白發(fā)的朋友，更多的是適應(yīng)時(shí)景的淡淡溫存，那只是彼此尋求慰藉的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖罷了。看著街道的落葉，荒涼的原來(lái)是青春，物是人非，埋葬了過(guò)去與昨天的記憶，悄無(wú)聲息。
還是那條街，還是滿街繁華，只是突然覺(jué)得，那兒，落寞不已。青春，在逝去的路上，漸行漸遠(yuǎn)。
致青春演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的青春，我做主。我的理想與青春同行一起綻放。
青春是多么美的詞啊，它就像春天一樣迷人，就想春天的天一樣藍(lán)，就像春天的云一樣白，一樣的純，青春總不能缺少理想。理想就像是花一樣香，草一樣的綠，水一樣的清。一點(diǎn)一滴的裝伴著青春，缺一不可。
正值春天的我們，有著遠(yuǎn)大的理想。我們這個(gè)年齡就是做夢(mèng)的年齡，即短暫又美麗。過(guò)了這個(gè)做夢(mèng)的年齡，夢(mèng)還在，青春卻已經(jīng)不在了?，F(xiàn)在，青春年少，理想絢麗，我們應(yīng)該努力的去完成理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
大人們總是說(shuō)我們不夠成熟，想法幼稚，對(duì)我們是不夠成熟。我們正處于天真走向成熟的過(guò)度時(shí)期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在這個(gè)時(shí)期我們更有熱情、有干勁、有理想、有追求，更要努力奮斗，雖然我們還幼稚，但是我們會(huì)慢慢的退出那一份羞澀。為了理想而奮斗。青春是短暫的，一瞬間就過(guò)去了。我們更應(yīng)該把握青春，努力的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想，讓以后的路更平坦一些。不要把青春就這樣揮霍了。青春就像荷葉上的雨滴，陽(yáng)光的照射會(huì)讓它慢慢消逝，所以我們要在雨滴還沒(méi)有消逝之前，好好的滋潤(rùn)荷葉，在青春年華，熱情似火的投入到吸取知識(shí)，追求理想、刻苦學(xué)習(xí)、豐富人生的學(xué)習(xí)中，沒(méi)有誰(shuí)分得清到底是青春伴著理想前行，還是理想襯托了青春的美，但不可否認(rèn)的是青春路上有理想同行更精彩。
我們的青春，我們的理想，我們自己做主。我們有我們的個(gè)性，我們有我們的驕傲，我們有我們的未來(lái)。為了共同的理想，在青春的路上前行。這，就是青春與理想同行。
謝謝大家！
致青春演講稿8
親愛(ài)的評(píng)委們：
大家好！我今天演講的題目是青春的誓言！
作為新一代，我們的理想很飽滿，對(duì)未來(lái)充滿激情，但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感！因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師來(lái)教書育人，有些人夢(mèng)想成為白衣天使來(lái)救死扶傷，有些人夢(mèng)想成為人民的士兵來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家，有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。無(wú)論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師，只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，都有著同一個(gè)美麗的名字。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富。青春充滿夢(mèng)想。但是，我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折，會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也絕不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。在回憶奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的時(shí)有一句話：‘生活給了我們一份巨大而無(wú)限高貴的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！’確實(shí)如此。
綠色：綠色是生命的顏色，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命中最好的季節(jié)，青春是生命中最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是初升的太陽(yáng)升起的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢為天下先，我們青春斗志昂揚(yáng)！
年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，不能容忍雕刻等處理上的猶豫，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化，最后變成廢鐵！有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè)，中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng)，就要努力，希望就在我們身上。有句話說(shuō)，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
謝謝大家。
致青春演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
獨(dú)自待在空蕩的教室，看著陽(yáng)光透過(guò)窗戶，投在白色的墻上，憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子，我的心內(nèi)總是滿滿的——滿滿的春天，滿滿的生機(jī)，還有，滿滿的期待。
時(shí)光深處的少年
照畢業(yè)照的時(shí)候，我們特意站在了一起，快門按下的一瞬，青春在我們臉上定格，我也想和其他同學(xué)一樣，給你贈(zèng)了禮物，寫了留言，——愿陽(yáng)光般明媚的少年，前程似錦，還有，我們的青春，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)老。可只有我知道，眼淚已悄悄落在心底。
那一幀幀畫面，已過(guò)去許久，卻還是會(huì)時(shí)常在我的腦海里不經(jīng)意地來(lái)回。我以為，經(jīng)歷過(guò)繁復(fù)四季的擦拭，記憶會(huì)漸漸模糊，可是這一刻，往事都忽然蘇醒，如雪后的陽(yáng)光，刺得人雙眼酸楚，心房悸動(dòng)，悵然想想，大抵是因?yàn)楫厴I(yè)后的距離，明媚如陽(yáng)光的少年就這樣走失在了時(shí)光深處……
恰到好處的悲傷
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書，匆匆翻過(guò)一遍，縱有歡欣，終究是憂傷和疼痛貫穿始終，時(shí)光深沉如海，不管你是否在意，曾經(jīng)都無(wú)法打撈，縱使故然堅(jiān)強(qiáng)，也終究逃不過(guò)一日一日的衰老。
總有一些男生，很令人討厭，他們煩你，欺負(fù)你，圍著你說(shuō)一些不著邊際的話，都總也不會(huì)真正傷害你，只是這些人總會(huì)在午后的陽(yáng)光里散去，甚至不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡來(lái)彌補(bǔ)曾經(jīng)受過(guò)傷的空洞。
時(shí)光逝去蒼老
時(shí)光是一指流沙，蒼老是一段年華。時(shí)光，匆匆路過(guò)我們的全部。在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候，布下一個(gè)甜美的陷阱，一個(gè)誰(shuí)也越不過(guò)的棧墻。
天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，如此明朗，就像那個(gè)在操場(chǎng)上打籃球的男生，白T恤，白球鞋，漂亮的一個(gè)轉(zhuǎn)身，盡情揮灑著青春熾熱的汗水。
有時(shí)候，真希望生活是這樣的純粹，每日仰望，每日呼吸。
年華逝去，青春未央，時(shí)間的風(fēng)口上，一季季的花兒開得正艷。我也愿是人群中的一處寂靜，靜待蒼老。
致青春演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭。可能一眨眼間我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說(shuō)在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧。
青春就猶如一張無(wú)線譜，需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開向前方但不會(huì)回頭的列車。在列車上來(lái)來(lái)往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說(shuō)：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，也要有一場(chǎng)說(shuō)過(guò)走就走的旅行?！边@樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒(méi)有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
致青春演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這燦爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
謝謝大家！
致青春演講稿12
青春是美麗的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……
如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī)，那么青春就是詩(shī)歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!
青春是懷夢(mèng)的季節(jié)，是充滿暢想的季節(jié)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有青春，沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。
青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng)，我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量，我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>
青春不是成功的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神?！笆∈浅晒χ浮?，沒(méi)有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無(wú)味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒，失敗不過(guò)是新一輪成功的基石，是下一個(gè)成功的開始。
青春是一首詩(shī)，也是人生寫詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī)，相思豆情詩(shī)……，哪怕是戀愛(ài)失敗啦，也不會(huì)忘記往自己的詩(shī)集里新添幾句：
落在風(fēng)中的記憶
是你永遠(yuǎn)不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動(dòng)那最后的音符
既然注定愛(ài)已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)
青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒(méi)有什么不可以。想做就做，想愛(ài)就愛(ài)，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷，沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有足夠的知識(shí)技能?？墒俏覀円廊灰蚯白?，哪怕再柔弱，我們依然要“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱?，在不斷的放飛自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢(mèng)想。
青春，沒(méi)有什么不可以!
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