演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的高中生活演講稿12篇 我的高中生活演講稿，供大家閱讀。
高中生活演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
在漫長(zhǎng)的人生道路上，有多少生活的伴侶，又有多少知心朋友!
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?；厥淄拢患右患右粋€(gè)，我清楚地記得我的悲傷。在此期間，我們流下了激動(dòng)的淚水，綻放出了燦爛的笑容，感受到了親切的關(guān)懷。
茫茫人海中，很難找到知心朋友。在人生的長(zhǎng)河中，我們要做的就是取得成就。在我們艱苦奮斗的過(guò)程中，我們得到了朋友們的支持。有了友情，我們就有了積極向上的動(dòng)力，努力發(fā)展;有了友情，我們常常可以在迷路后找到前進(jìn)的道路;有了友情，我們能更多地感受到生活的樂(lè)趣。
看著往屆同學(xué)們的照片，我不禁感嘆，時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。因此，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，甚至我們現(xiàn)在的友情。美好很容易失去，因?yàn)榍胺降却覀兊挠肋h(yuǎn)是坎坷的道路和學(xué)習(xí)路上的艱辛。我們將沒(méi)有時(shí)間關(guān)心過(guò)去的美好和顧及高貴的友情，但我們只需要把坎坷當(dāng)做道路上的小石子，把它用力踢走，把所有的憂慮變成零，感受友情帶來(lái)的溫暖。
純粹的友情往往能掩蓋生活中的不幸，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能驅(qū)散頭頂?shù)年庼玻晕覀儜?yīng)該珍惜現(xiàn)在的友情。不要總是認(rèn)為這些事情是無(wú)法克服的，這樣，你們只會(huì)迷失方向，變得軟弱和孤獨(dú)地生活。
友情是我們心中的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的推移，友誼會(huì)被稀釋，但我們不應(yīng)該等到失去了才珍惜它。我們必須把握現(xiàn)在的友情，勇敢地面對(duì)它，這可能對(duì)整個(gè)人生有很大的影響。在人生中，多種力量共同作用，成功的曙光可能會(huì)來(lái)得更早。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路上攜手前進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高中生活演講稿2
大家好，我是肖**，感謝有這次機(jī)會(huì)給大家分享。
上學(xué)期閉關(guān)時(shí)朱老師給我布置了一個(gè)情景模擬題：假如有兩座孤島，我需要選擇其中之一生活一輩子。在一座島上，我永遠(yuǎn)是所有人中最厲害的人，不幸的是自己的水平不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。在第二座島上，我的水平會(huì)不斷的增長(zhǎng)，但自己卻永遠(yuǎn)是集體中最差的那一個(gè)。
各位叔叔阿姨，如果是你會(huì)怎么選呢？當(dāng)初我選擇的是第一個(gè)小島。因?yàn)椤盃?zhēng)第一“在當(dāng)時(shí)幾乎是我生活的全部?jī)?nèi)容。很多人覺(jué)得這種人生態(tài)度非常積極和上進(jìn)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這種心態(tài)卻成了阻礙我進(jìn)步的絆腳石。接下來(lái)，我就從這一點(diǎn)跟大家分享一下我在心態(tài)方面的成長(zhǎng)與收獲。
爭(zhēng)第一的心態(tài)導(dǎo)致我總是以一種敵對(duì)的眼觀來(lái)看待周圍的一切。比如：
看到別的同學(xué)好像沒(méi)我做的好，我會(huì)心情舒暢，如果做的比我好，我就會(huì)很著急。我還記得有一次一位同學(xué)要離開(kāi)學(xué)堂，我的第一念頭竟然是感到開(kāi)心，因?yàn)橛稚倭艘粋€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
和親人相處的時(shí)候我會(huì)希望讓他們完全服從于我，稍有跟我意見(jiàn)向左地方，我就會(huì)生氣。
甚至當(dāng)有人幫助我的時(shí)候，內(nèi)心都會(huì)感到有些難堪。因?yàn)榻邮軇e人的幫助就代表自己沒(méi)本事，不如別人。
在這種心態(tài)的驅(qū)使下，雖然我有很強(qiáng)的進(jìn)步愿心，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，但是我的人際關(guān)系卻越來(lái)越差。
首先，內(nèi)心自以為是，越想證明自己，控制欲就越強(qiáng)，希望別人都能夠按照我想要的方式來(lái)認(rèn)同我?？墒菦](méi)有人會(huì)愿意屈從于別人。因?yàn)檫@違背了尊重平等的.原則。更可怕的是，我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都不像個(gè)優(yōu)秀的女性，相反像個(gè)男性一樣充滿了斗爭(zhēng)。女性要具備的是我們校訓(xùn)當(dāng)中的”愛(ài)于慈“。如果是一個(gè)心中充滿了斗爭(zhēng)的女性，就會(huì)像一個(gè)帶刺的刺猬一樣，讓人不想靠近，內(nèi)心中也更不會(huì)有作為女性應(yīng)有的喜悅。這就像我一樣，心中把所有人當(dāng)做我的敵人來(lái)防范和攻擊。因此我周圍的人都受到了很多傷害，到頭來(lái)造成很多雙輸?shù)木置妗?/p>
然而學(xué)會(huì)與人共處是擁有美好的生活必須具備的，如果一直保持原樣，未來(lái)不管是對(duì)我的家庭、生活還是事業(yè)都會(huì)造成很大的影響。為了克服這個(gè)問(wèn)題，閉關(guān)時(shí)我便從觀念本身來(lái)審視了它。
首先世界上存在真正的第一嗎？假設(shè)當(dāng)我已經(jīng)超越了同學(xué)和老師，甚至是張山長(zhǎng)，難道我就真的天下第一，唯我獨(dú)尊了嗎？當(dāng)然不是。因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑?，也許當(dāng)我用一輩子的時(shí)間奮力打敗所有人時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)老子還沒(méi)有打敗。那么老子是否就是第一了呢？也不，假如把老子和佛陀放在一起比較，誰(shuí)說(shuō)的出他們到底誰(shuí)是第一呢？因此一生為了追求第一，其實(shí)是心酸且沒(méi)有價(jià)值的。
并且從思考過(guò)程來(lái)講，正常的因果觀念是：因?yàn)槲姨嵘?，所以成為第一。而我觀念中卻認(rèn)為：只有成為第一，才代表我提升了。這便是一個(gè)因果倒置的觀念。
然而我卻讓這樣錯(cuò)誤的觀念一直主導(dǎo)我的生活。那么，放下了追求第一的觀念之后接下來(lái)要做什么呢？對(duì)于我而言，這是否意味著完全沒(méi)有了成長(zhǎng)的動(dòng)力？
那么，除了追求第一，我們還能追求什么？《三個(gè)傻瓜》這部電影里有一句臺(tái)詞叫“追求卓越，成功自然而來(lái)”。
我理解卓越的意思是：以自我為成長(zhǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而成功則是以外界的衡量標(biāo)準(zhǔn)。比如山長(zhǎng)追求每天都刷新自己，于是他獲得了很大進(jìn)步，自然擁有了一般人追求的成功。然而像我一樣追求外在成功的標(biāo)準(zhǔn)，例如第一，卻不一定會(huì)擁有卓越。當(dāng)我看著名次總想超越一個(gè)人時(shí)，前面會(huì)有更多的人；而當(dāng)我不斷超越自己的水平時(shí)，也許回過(guò)頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)超越了很多人。然而第一種，不管超過(guò)與否，我都會(huì)很焦慮。第二種，不管我現(xiàn)在水平如何，每天超越突破現(xiàn)有水平，都可以讓我喜悅。
這個(gè)賬我以前從沒(méi)算過(guò)，通過(guò)閉關(guān)，在思想上我才上了一個(gè)層次，但是還是不夠，因?yàn)檫@些依然還能停留在我的腦海里面，現(xiàn)實(shí)中，依然會(huì)自以為是，糾結(jié)名利，行為改變還需要生活中的磨練。
然而改變的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一次普通的周末電話中。同樣在和媽媽爭(zhēng)辯，但不同的是我感受到了媽媽的無(wú)奈與悲傷，讓我從心里感受到了這種敵對(duì)的心態(tài)帶給了周圍所有人多少的傷害。另一件事是和同學(xué)之間的交流中，當(dāng)時(shí)我一度陷入了自己似乎不被認(rèn)同的心里，于是我便說(shuō)了很多不考慮別人感受的話語(yǔ)為了證明自己的存在。幸運(yùn)的是，這一次我覺(jué)知到了，并審視自己的觀念?；仡櫸乙酝纳?，才真正明白，我一直在為追求第一而活。他人便是我用來(lái)展示自己，滿足內(nèi)心這種心態(tài)的工具。這件事讓我對(duì)卓越有了更深的理解：放下活在他人的眼睛里，不去想著如何展示自己，而是怎樣做好自己。不論我們現(xiàn)在的水平如何，不管周圍的壞境如何，都可以擁有做更好自己的決心。
這種追求卓越絕不流俗的心態(tài)，正是我們學(xué)堂近來(lái)強(qiáng)調(diào)的至上情結(jié)。
觀念和心態(tài)轉(zhuǎn)變了，我發(fā)現(xiàn)自己的心胸格局更為廣闊，容易學(xué)習(xí)新的東西，并擁有了內(nèi)心的喜悅。
我也因此明白了為什么老師常常告訴我們作為一名女性，一定要自強(qiáng)不息，但不應(yīng)當(dāng)把眼光只局限在名利的爭(zhēng)搶好斗上。什么才是女性的價(jià)值？并非成為男人的附庸，也非和男性斗爭(zhēng)的公牛，而是要完善自己的心性，不斷提升自己的境界，用女性特有的方式來(lái)服務(wù)社會(huì)，讓世界因我們而美麗。
而這一切建立的核心都是——不屈服于平庸的傲骨之心。敢于追求人生的理想，并決心做一個(gè)不平凡的人。
讓我們回到開(kāi)頭提到的小島問(wèn)題，各位觀眾你們會(huì)選擇哪座呢？然而不論選擇哪座，我們都應(yīng)該去審視自己背后的念頭。我們每個(gè)人都會(huì)被一些錯(cuò)誤的觀念控制，如果你也為生活的競(jìng)爭(zhēng)而焦慮，或想突破自己現(xiàn)有的生活，希望我今天的故事可以帶來(lái)啟發(fā)。
從這一段痛苦但卻寶貴的經(jīng)歷中，也讓我明白了，心態(tài)的改變有兩部分，第一部分是觀念的轉(zhuǎn)變，改變?cè)袑?duì)事物錯(cuò)誤的認(rèn)知。第二步是行為的轉(zhuǎn)變，要在生活中的每一件事情中逐漸積累正確的行為和思想。那么覺(jué)知并審視我們生活做事當(dāng)中的每一個(gè)心念，便是我們每個(gè)人都需要做的。謝謝大家，我的演講結(jié)束。
高中生活演講稿3
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)熟悉而又神奇的世界，網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)令人興奮而又值得探索的奇域。它深不可測(cè)，就好比一條碧波蕩漾的小河，假如你是一個(gè)游泳外行人，那么你將無(wú)法游到小河彼岸，那么這對(duì)你來(lái)說(shuō)豈不是天方夜譚。再換個(gè)角度想，假如你是一個(gè)游泳健將，那么我相信這對(duì)你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。這樣兩個(gè)例子不成了鮮明的對(duì)比嗎？然而，網(wǎng)絡(luò)就是這樣，只有會(huì)操作，會(huì)懂得，會(huì)認(rèn)識(shí)的人才能靈活運(yùn)用，所以我們可不能落后而又掉隊(duì)哦！
如果問(wèn)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解是如何開(kāi)始的，那我就要從那件事說(shuō)起啦！記得在那個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我不僅僅是受天氣的影響，變得非常開(kāi)朗，而且是因?yàn)榻裉煳覍⒁ケ斫慵遥嬉煌骐娔X。那可是我夢(mèng)寐以求的好事哦！一到達(dá)目的地，我就不顧一切得去電腦房。那機(jī)器啟動(dòng)的聲響，那屏幕上閃過(guò)的程序我現(xiàn)在還記憶猶新。就是這一次，是我第一次觸摸凹凸不平的鍵盤(pán)，第一次聽(tīng)見(jiàn)鍵盤(pán)發(fā)出的那按鍵音，那么得清脆而響亮！
就是在這一次，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這奇怪的玩意兒，于是我期盼爸爸買(mǎi)給我。當(dāng)然，不久后我便擁有了那臺(tái)屬于我自己的電腦。自從有了這臺(tái)電腦，我就對(duì)它產(chǎn)生了深深的感情。因?yàn)橛辛怂?，我的世界一下子變得豐富多彩！它讓我感到了網(wǎng)絡(luò)的奧妙與精彩，不僅如此，通過(guò)它，也讓我學(xué)到了不少的東西呢！剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直都以為電腦只是一臺(tái)機(jī)器，而網(wǎng)絡(luò)只是一種程序，沒(méi)想到當(dāng)你真正與它接觸的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它也是通人性的呢？因?yàn)橛辛怂?，我的課余生活一下子變的豐富多彩！你別看我經(jīng)常守在電腦前，整天呆在屏幕前，嘿！這還真有“秀才不出門(mén)，竟知天下事”的道理呢！因?yàn)橛辛怂?，讓我交到了?lái)自四面八方的朋友，網(wǎng)絡(luò)——快樂(lè)的小精靈，是它讓我更進(jìn)一步地深入了他人的心靈，共享了他人的喜怒哀樂(lè)。能了解他人，這讓我很開(kāi)心。
網(wǎng)絡(luò)真的很神奇，因?yàn)橛辛怂?，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)?cè)诓粩嗟奶岣撸瑸榇宋乙埠荛_(kāi)心，仿拂它就像一位和藹可親的老師，在不厭其煩地接受我提出的每一個(gè)疑問(wèn)?！?網(wǎng)絡(luò)真的很棒！它就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，在向我演繹著它的奇幻表演;網(wǎng)絡(luò)真的很了不起！它就像一個(gè)力大無(wú)比的人，在為我搬除困難的巨石;網(wǎng)絡(luò)真的很偉大！它就像媽媽一樣，在不斷地引導(dǎo)著我。
我與網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)與我。我想，是網(wǎng)絡(luò)一直在滋養(yǎng)著我，豐富著我，我愛(ài)它，愛(ài)可愛(ài)的它！
高中生活演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的學(xué)校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。
早晨，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在學(xué)校美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候，那是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的教師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，教師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，教師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與歡樂(lè)時(shí)，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)學(xué)校的一切充滿無(wú)奈。看我的學(xué)校：學(xué)校生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。所以，我要說(shuō)：“我的學(xué)校生活多完美?！?/p>
高中生活演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是高中一年級(jí)的學(xué)生xxx，現(xiàn)在我站在臺(tái)上做演講，這是我的一個(gè)榮幸，更是一種對(duì)我的的鍛煉。當(dāng)然我能夠有足夠機(jī)會(huì)，都是我的老師和同學(xué)給的機(jī)會(huì)，我才能夠去分享這樣一場(chǎng)演講。那今天我在此與你們分享的演講題目就是《熱愛(ài)生活，才能有好的發(fā)展》。
我們都是高中生了，現(xiàn)在也進(jìn)入高一的第二個(gè)學(xué)期，不再是新生了，在經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的高中生活，大家也大概都知道自己讀的高中是一個(gè)什么樣子的了。那我又不得不說(shuō)一下，對(duì)于我們這些高中生來(lái)說(shuō)，我們不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，也是為我們的高考做準(zhǔn)備。但是我們還要注意的一個(gè)點(diǎn)是，就是要熱愛(ài)我們的生活，我們高中生活，只有在生活中保持高昂的心情，一個(gè)向上的態(tài)度，才能把高中過(guò)好。我們不是死學(xué)習(xí)，也不是只有學(xué)習(xí)，不要把自己過(guò)得太呆板了。高中學(xué)習(xí)本來(lái)就帶點(diǎn)枯燥，每個(gè)人都在自己的位子那里學(xué)習(xí)，顯得沒(méi)有生命力。那我們何不如把自己的生活過(guò)得有滋有味呢？我們可以的，我們的課間時(shí)間那么充裕，干嘛就只坐在那學(xué)習(xí)，不如出教室門(mén)去操場(chǎng)散散步，打打球，把自己的生活搞的好一點(diǎn)。生活是我們自己的，不去熱愛(ài)它，它就不可能回饋你想要的，所以熱愛(ài)自己的生活，也是在為自己的高中學(xué)習(xí)生活添加色彩，不至于過(guò)的單調(diào)。
我喜歡生活是生動(dòng)有趣的，不喜歡只是埋頭于學(xué)習(xí)，我還是希望在高中除了學(xué)習(xí)以外還有其他值得留念和回憶的。那自己的生活就是最好的回憶，高中時(shí)代是那樣美好，不要過(guò)得乏味了。我們要自己去支配我們的生活，而不是生活支配我們，它要我們?cè)趺醋鼍驮趺醋觯俏覀冏约喝ジ淖兯?。我們?duì)它表示熱愛(ài)和歡喜，自然生活不會(huì)負(fù)我們。熱愛(ài)自己的生活，才能夠?qū)ψ约河懈玫陌l(fā)展。生活過(guò)的有味了，那對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是幫助多多的。有滋味的生活可以讓我們的心情高漲，是很促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的。
我們要去盡情的熱愛(ài)生活，把把高中過(guò)的不那么呆板和安靜，要讓它熱鬧起來(lái)。熱愛(ài)生活，才會(huì)有激情和熱情；對(duì)生活不失望，才會(huì)對(duì)未來(lái)有希望；喜歡自己的生活，才不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
高中生活演講稿6
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！?/p>
流年似水，初中三年一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫(huà)卷中最絢麗篇章正向我們展開(kāi)，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，只有這無(wú)法逃逸的今日！
步入高中，意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步，可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi)，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
人生之路，何止千里？短短數(shù)個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運(yùn)?？晌覀儫o(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲精彩；假如你在繪畫(huà)上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫(huà)筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天在你腳下，明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。
高中生活演講稿7
自從我們家買(mǎi)了電腦后，我對(duì)電腦就有了極大的興趣，我們學(xué)校也開(kāi)設(shè)了電腦課，我學(xué)會(huì)了不少東西。
其中我最喜歡的就是上網(wǎng)了，它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，也使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，要上網(wǎng)，就要注意上網(wǎng)安全，我上網(wǎng)是為了查資料和玩一些有益的游戲。下面我就給大家介紹一下吧！我打開(kāi)的“好123”網(wǎng)址里面的內(nèi)容可豐富了，搜索大全、各種車票、游戲、電視劇、網(wǎng)上交易……真可謂是應(yīng)有盡有，如果要查找資料，只需在搜索大全上輸入你所查的文字，然后單擊“搜索”，就會(huì)出答案，方便極了。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們查找三種珍惜動(dòng)物和植物，有了電腦和網(wǎng)絡(luò)的幫助，我就不用發(fā)愁了，我輸入了“珍惜動(dòng)物”幾個(gè)字并單擊“搜索”后，幾百種珍惜動(dòng)物的圖片展現(xiàn)在我的眼前，有大熊貓、東北虎、藏羚羊、紅腹錦雞……一個(gè)個(gè)栩栩如生，我忙將它們打印了出來(lái)，就這樣，一個(gè)看起來(lái)比較難完成的作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的幫助下，很快就完成了，網(wǎng)絡(luò)真是給我?guī)?lái)了不少益處。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)并不是怎樣操作對(duì)于未成年人都有益處的，如果你不好好利用它，有時(shí)它會(huì)使你陷入歧途。那就要注意上網(wǎng)的安全了，在這里，我說(shuō)的“安全”并不是指的人身安全，而是指的思想道德安全。
在我的眼中，網(wǎng)絡(luò)是一張無(wú)形的大網(wǎng)，它連接了全世界，所以才能查著那么多的東西。從我的親身體會(huì)來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)確實(shí)與生活中的事情大有不同。例如：一些大型游戲中有銀行、監(jiān)獄、金幣等，就說(shuō)金幣吧，要是在現(xiàn)實(shí)生活中，需要靠勞動(dòng)來(lái)得到，而在游戲里，誰(shuí)能用武器殺死對(duì)方誰(shuí)就能得到幾萬(wàn)的金幣，這樣就助長(zhǎng)了游戲者的暴力傾向；在生活中非常平常的走路在游戲中更有意思，在游戲中誰(shuí)走地快誰(shuí)就能嬴，遇到河時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，不管水有多深，有沒(méi)有危險(xiǎn)，就從橋上跳下去，游泳過(guò)河。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，與現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法聯(lián)系。
讓我們好好地利用網(wǎng)絡(luò)這張無(wú)形的大網(wǎng)吧！不要讓社會(huì)上再有網(wǎng)癮少年，好好地利用網(wǎng)絡(luò)給你帶來(lái)的便利，讓網(wǎng)絡(luò)真正地為我們服務(wù)！
高中生活演講稿8
人生道路如同內(nèi)褲，沒(méi)有一條不是自己選的；或眼光明媚，或荊棘荒野。無(wú)一不是對(duì)我們的歷練，而這些道路都通向一扇大門(mén)，一扇推開(kāi)便可收獲成功，收獲事業(yè)的大門(mén)。有些人會(huì)因道路上的美麗風(fēng)景而駐足，精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生；也有些人會(huì)因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨，在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取，安于現(xiàn)在；一個(gè)是怨天尤人，渴望成功。成功就像一塊蛋糕，誘惑著無(wú)數(shù)人。
成功是什么？相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我所認(rèn)為的成功，是超越自己，達(dá)到自己心中的目的；哪怕是最卑微，最簡(jiǎn)單的目的。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
那么，成功的基礎(chǔ)是什么？我認(rèn)為是自信。
自信來(lái)源于生活，是對(duì)自己的信任與肯定，而積極樂(lè)觀的面對(duì)生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。
天鵝總是會(huì)揚(yáng)起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現(xiàn)它的美麗，因?yàn)樗嘈牛?，才是最美的?/p>
我們生活在一個(gè)堅(jiān)持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代；一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負(fù)責(zé)任的時(shí)代；一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代；一個(gè)充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德，背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都帶著一副名為虛偽，自私與貪婪的面具；在這樣一個(gè)時(shí)代，堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇樂(lè)觀，選擇微笑；懦弱的人會(huì)選擇逃避，選擇死亡。而這種笑，不是一味的傻笑，也不是強(qiáng)顏歡笑，而是發(fā)自內(nèi)心深處最真實(shí)的笑；它能讓我們找回早已迷失的自我，但在此之前，先學(xué)會(huì)了解自己！
大家可以問(wèn)一下自己，你們真的了解自己么？知道自己最真實(shí)的喜好么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內(nèi)心的聲音，也能給我們帶來(lái)必要的快樂(lè)?，F(xiàn)在再由我來(lái)問(wèn)你們，你們真的快樂(lè)么？真的感受過(guò)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅么？是不是會(huì)被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著；是不是會(huì)被一些大人們的不可以而放棄了什么；又或者是不是會(huì)在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著。這樣的我們并不快樂(lè)，不是么？
癩蛤蟆想吃天鵝肉，而青蛙坐井觀天，最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌，而癩蛤蟆卻被當(dāng)作金蟾供奉著，所以長(zhǎng)相并不重要，重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑；也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費(fèi)時(shí)間在這上面，不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn)，找尋最美的自己，做不加任何掩飾的最真實(shí)，最快樂(lè)的自己。
其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活，假如你懂得欣賞生活，品味生活；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活像一杯熱茶，苦澀中仍散逸著清香；生活并不是昏天黑地，每天告訴一邊自己，我還活著，活在陽(yáng)光下。
高中生活演講稿9
生活是我們大家都非常熟悉的詞語(yǔ)，我們每天在干什么？還不是生活嗎，無(wú)論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑，都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋，承載著我們?nèi)松暮椒Ｎ覀兊囊恍σ慌?，一喜一悲都不過(guò)是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影，是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(zhǎng)度和廣度，也許只有時(shí)光可以衡量了。生活，這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝唬€好他是始終確定了的。
從生命的初段開(kāi)始，在我們的“咿呀學(xué)語(yǔ)”中，我們已悄然融入了生活，一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活；在步入小學(xué)時(shí)，多少家長(zhǎng)愛(ài)撫著我們的額頭，不住地說(shuō)什么“人生的第一步”，這是人生的變軌，也是一種由稚嫩步入正軌的生活；長(zhǎng)大成人工作，命運(yùn)的天平偏向家庭，滿載知識(shí)的幸福，在茫茫人生路上的打拼，一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折，在迷茫，在向前時(shí)，生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織，如果我們珍愛(ài)生命，那就要熱愛(ài)生活。
既然生活是這般重要，為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊：“生活沒(méi)意思呢？”我們可以在陽(yáng)光下尋找溫暖和希望的種子，在山水中欣賞大自然的杰作，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè)，在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理，在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂(lè)趣，我們只能說(shuō)那些認(rèn)為生活沒(méi)意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活，那就需要學(xué)習(xí)！
其實(shí)我說(shuō)生活并不單單是你一個(gè)人的生活，每個(gè)人的生活都是一面鏡子，鏡中便是你的倒影，所謂學(xué)會(huì)生活便是學(xué)會(huì)以生活之境整理自己的衣冠，領(lǐng)悟柳詠的傷感，蘇軾的豪放，屈原的正直，孔子的智慧，哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益，我們都大可學(xué)習(xí)，生活滲透在我們的人生中，與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說(shuō)過(guò)：我不能改變生命的長(zhǎng)度，但我可以拓展它的寬度；那么我也要說(shuō)：我不能改變生活的外觀，但我可以豐富他的內(nèi)涵！
學(xué)會(huì)生活，把握青春，讓我們揚(yáng)起生活之帆，駛向夢(mèng)的彼岸！
高中生活演講稿10
當(dāng)踏進(jìn)高中的這一刻起，也是學(xué)著規(guī)劃自己人生的第一步，我會(huì)以樂(lè)觀積極的眼光去看待發(fā)生在生活周遭的一切，用心學(xué)習(xí)，
首先，學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，因此我想要學(xué)習(xí)成績(jī)好，就要上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)獨(dú)立完成，回家細(xì)心復(fù)習(xí)。
其次，在這三年中，要把老師布置的任務(wù)認(rèn)真對(duì)待，并完成。俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友?！彼裕屯瑢W(xué)和睦相處，結(jié)交好朋友，也是人生中很重要的一環(huán)。
在高一時(shí)我會(huì)讓自己像海綿般，多方面嘗試及學(xué)習(xí)，為將來(lái)的生涯方向鋪路。高二時(shí)則基于高一對(duì)自我的了解與探索，逐漸確立自己的性向與興趣，進(jìn)一步著重于課業(yè)的表現(xiàn)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的累積，為高三升學(xué)考試預(yù)作心理調(diào)適與準(zhǔn)備。高三時(shí)期則是專心準(zhǔn)備考試。我自己覺(jué)得，學(xué)好最重要的就是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，碰上難題要善于與同學(xué)還有老師交流。動(dòng)手上網(wǎng)找資料、動(dòng)腳到辦公室去找老師或?qū)W長(zhǎng)詢問(wèn)，主動(dòng)發(fā)掘自己的興趣。
在實(shí)踐方面，無(wú)論班上或社團(tuán)的活動(dòng)，只要能參加，都要努力爭(zhēng)取，在社團(tuán)中發(fā)掘或確立自己的興趣，以作為后續(xù)升學(xué)科系的參考依據(jù)。藉由社團(tuán)結(jié)交志同道合的朋友，是學(xué)習(xí)與人相處、經(jīng)營(yíng)群體和諧關(guān)系的機(jī)會(huì)。
作為一個(gè)高中生，應(yīng)“把握現(xiàn)狀，確定目標(biāo)”，應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)狀分析，明確自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和潛能；確立自己的愿景；明確存在的差距和主要障礙并確定目標(biāo)。其次，要“轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化思維”。強(qiáng)調(diào)“我思故我在”，作為高中生，應(yīng)當(dāng)從精神方面入手，學(xué)會(huì)自立、自省、自律；學(xué)會(huì)思考、思辨，形成一定的思想；
在我的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)先“靜”下心來(lái)，平心靜氣地靜心思考；多讀有文化內(nèi)涵的書(shū)，以獲得心靈的“凈”化；要學(xué)會(huì)“敬”，懂得尊敬、敬畏、敬重和尊重；學(xué)會(huì)整理儀容儀表，反思自己的行為，以物為“鏡”，以人為“鏡”，以史為“鏡”；要具備“競(jìng)”爭(zhēng)意識(shí)，不服輸，以頑強(qiáng)的毅力克服困難；提升自己的思想“境”界，全方位提升自身素質(zhì)，修煉自我的精神品質(zhì)，增強(qiáng)心理素質(zhì)和提高人格水平，積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困惑。
我將在這個(gè)起點(diǎn)上，為自己的現(xiàn)在和將來(lái)再做一次重要的拼搏，我相信我會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)最忌諱盲目了，脫離老師，自己埋頭苦干這樣是沒(méi)有效果的。老師的經(jīng)驗(yàn)豐富，是中學(xué)生學(xué)習(xí)的向?qū)?，不要因?yàn)椴幌矚g某一位老師，而討厭那一門(mén)功課，這樣吃虧的是自己，不要讓某一門(mén)課程成為自己總成績(jī)的失分點(diǎn)。
中學(xué)生除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還有學(xué)會(huì)和同學(xué)交流與溝通，現(xiàn)在，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)告訴我們“沉默已經(jīng)不再是金子”了。
溝通也是一種生存的手段，有效的溝通可以促進(jìn)你的交際能力，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的，一個(gè)人的思想或者說(shuō)一個(gè)人的學(xué)習(xí)方法畢竟是有局限性的，所以，交流與溝通是很重要的。
培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，不管你是不是想要成為一個(gè)舞蹈家、文學(xué)家、鋼琴家。有一處自身的特長(zhǎng)不僅可以提高你的競(jìng)爭(zhēng)力，而且可以修生養(yǎng)性，讓你的壓力有發(fā)泄的出口，堅(jiān)持一個(gè)愛(ài)好，對(duì)你來(lái)說(shuō)只有益處沒(méi)有壞處。同時(shí)，也使你的高中生活增加了多樣的元素。
高中生活演講稿11
老師們，同學(xué)們：
你們好！很榮幸能夠有機(jī)會(huì)在這里講話。記得從前，每次路過(guò)二中，心里都會(huì)默默許愿：以后我也要來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學(xué)一樣，當(dāng)接過(guò)錄取通知書(shū)的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說(shuō)：“二中，我來(lái)了?！?/p>
曾經(jīng)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過(guò)后，我感到了不曾有過(guò)的壓力。為什么，說(shuō)不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴(yán)而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書(shū)和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡；還有上學(xué)放學(xué)時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進(jìn)校的我們來(lái)自四面八方，接受了不同的中學(xué)文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學(xué)習(xí)二中精神，融入二中文化，還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。做一名學(xué)生不容易，做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難；做一名二中生不容易，做一個(gè)優(yōu)秀的二中人更難?，F(xiàn)在，我們微笑著走進(jìn)這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生，行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。
自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
看似樸實(shí)的幾句話，看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比滴水穿石更堅(jiān)定的意志，把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則，日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上，正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫，運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力，使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
總之，在二中的三年，我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中，要嚴(yán)守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當(dāng)之無(wú)愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請(qǐng)記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
高中生活演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活》。
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，走好走壞，會(huì)深深影響我們的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”，因此如何過(guò)好高中生活就顯得至關(guān)重要。
我們要有尊嚴(yán)并愉快地度過(guò)高中生活。所謂有尊嚴(yán)，就是不看低自己，不看低他人，相互尊重，友好相處。所謂愉快，就是不背過(guò)多的心理包袱，保持少年應(yīng)有的活力。
那么，如何才能做到這樣呢？
首先，就是遵守紀(jì)律。為什么要制定紀(jì)律？因?yàn)榧o(jì)律維護(hù)著我們大家的共同利益。懂得遵守紀(jì)律的人，就是懂得尊重自己的人，就是有尊嚴(yán)的人。
當(dāng)我們隨著靜校的鈴聲安靜下來(lái)的時(shí)候，我們是有尊嚴(yán)的，因?yàn)槲覀兛梢垣@得良好的睡眠；當(dāng)我們把自己的宿舍打掃得干干凈凈的時(shí)候，我們是有尊嚴(yán)的，因?yàn)槲覀兛梢栽跍剀暗沫h(huán)境中放松自己；當(dāng)我們?cè)诖┲７ぶR的奔跑在操場(chǎng)中的時(shí)候，我們是有尊嚴(yán)的，因?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)著當(dāng)代高中生的青春與活力！
其次，要樹(shù)立對(duì)自己的信心，相信自己。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，無(wú)人能及。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也許成績(jī)不如意，但是繪畫(huà)好；也許沒(méi)有繪畫(huà)的天賦，但是有一副好嗓音；也許什么也不擅長(zhǎng)，但是心地善良……每個(gè)人都有美好的一面，我們要善于發(fā)現(xiàn)，然后發(fā)揚(yáng)它，逐步的樹(shù)立對(duì)自己的信心。你可以不相信他人，但是不能不相信自己，每天要對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的”。懷著愉快的心情迎接朝陽(yáng)的升起，懷有希望地度過(guò)每一天。
第三，不要斤斤計(jì)較。同學(xué)是最好的戰(zhàn)友，但總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)給予寬容。斤斤計(jì)較就是為自己平添煩惱，一個(gè)人愛(ài)計(jì)較，就會(huì)計(jì)算自己的得失，然后計(jì)算他人對(duì)自己的好與壞，對(duì)自己好的人就對(duì)她好一些，對(duì)自己不好的人，就會(huì)想方設(shè)法“報(bào)復(fù)”他。每天活在算計(jì)與“陰謀”中，不是很累嗎？不如放下，打開(kāi)心扉，放開(kāi)心胸，讓自己活得自在些，讓高中的生活快樂(lè)些，結(jié)交更多的朋友，不是更有意義嗎？
最后，把學(xué)習(xí)作為快樂(lè)的事去做。學(xué)習(xí)是很苦、是很累，但是吃得苦中苦，方為人上人。況且學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要，過(guò)程也是不可或缺的，學(xué)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是很快樂(lè)，很有意義的，每當(dāng)你解出一道難題，不是會(huì)有成就感嗎？每當(dāng)你又掌握了一個(gè)新知識(shí)，不是很光榮嗎？每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己能力有提升，不是會(huì)很高興嗎？……我們做到享受學(xué)習(xí)，就能體會(huì)到高中生活的愉快了。
高中是一塊潔白的畫(huà)布，只有杰出的畫(huà)家才能繪出最美的圖案；高中是一段華美的樂(lè)曲，只有優(yōu)秀的樂(lè)師才能指揮出最完美的音響；高中是一匹馳騁的駿馬，只有勇敢的騎手才足以駕馭它。高中的生活是彩色的，每一天都充滿陽(yáng)光，充滿芳草清新，然而高中的生活又是嚴(yán)肅的，它有著壓力，有著競(jìng)爭(zhēng)。高中是一塊平面鏡，你以如何的姿態(tài)面對(duì)，那么它就將以相同的姿態(tài)面對(duì)你。笑對(duì)生活，生活因每一天而精彩。讓我們有尊嚴(yán)并愉快的度過(guò)高中生活吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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