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初中讀書小狀元演講稿3篇(小學(xué)讀書小狀元演講稿)

時間:2023-02-25 14:41:15 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編分享的初中讀書小狀元演講稿3篇(小學(xué)讀書小狀元演講稿),歡迎參閱。

初中讀書小狀元演講稿3篇(小學(xué)讀書小狀元演講稿)

初中讀書小狀元演講稿1

  大家好!

  手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我驕傲、催我奮進(jìn)的文章,我想起了爸爸的心愿。

  爸爸告訴我,多少年來,他一直都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他打算從農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個溫暖的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,終于迎來奶奶那疲憊的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進(jìn)爸爸的嘴里,爸爸說,他當(dāng)時認(rèn)為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今天的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出那個溫暖的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。

《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。

  天天讀你,我產(chǎn)生了一種沖動,也想寫本書。

  我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運(yùn),百年的夢想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現(xiàn)實(shí)。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和所有的炎黃子孫都出現(xiàn)在這本書中,邁著堅實(shí)的腳步,展現(xiàn)自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。

  我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費(fèi)俊龍?zhí)章降纳碛?,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女縱情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的自豪,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。

  我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。2008年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數(shù)萬生靈遭涂炭,美麗城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河嗚咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災(zāi)面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓所有的讀者感受到,因為我們有一個強(qiáng)大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。

  我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來自豪,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄。

初中讀書小狀元演講稿2

  讀書,這兩個字相信很多人都知道,都會說,我從幼兒園就開始讀書,一讀就是十多年,幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)直至研究生。

  讀書的重要性不言而喻,古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,講的就是讀書的重要,靠著讀書可以改變生活,改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生理想。

  上學(xué)的時候,我們讀書大多是被動讀書,老師要求我們學(xué)習(xí)什么,考試考什么我們就讀什么書,因為應(yīng)試教育,我們首先是要保證自己下步能繼續(xù)讀書。等到畢業(yè)參加工作之后,我們能夠因為自己的文憑找到工作,可以溫飽自己,略有盈余還可以養(yǎng)家糊口(這都是結(jié)婚生子之后,其實(shí)壓力很大)。

  工作之后,面對工作、生活以及家庭的壓力,我們也許更多的時候都是在為生活奔波,承受著各方面的壓力,每天累死累活,也許才只能溫飽,這時候還有什么心情讀書呢?

  難道就這樣放棄讀書了嗎?當(dāng)然不是,越是在生活貧瘠的時候,越是要加強(qiáng)讀書。從書本中充實(shí)自己,從書本中給予自己能量,從書本中提升自己能力。

  也許很多人會說,時間根本沒有,工作都做不完,哪里有心情讀書,每天下班回去累的像狗,一點(diǎn)都不想動,本來升起一點(diǎn)讀書的渴望,卻是因為疲憊的身體而放棄。其實(shí),讀書的重要性的道理,大家都懂,確實(shí)因為種種原因,未能實(shí)現(xiàn)。

  我們會出現(xiàn)這樣的心理和表現(xiàn),完全是因為自身毅力不足,其實(shí),每天我們都可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間來讀書??赡苓@些時間就是看電視、刷微博、發(fā)朋友圈的時間里面。不是沒有時間,而是沒有真正形成一種讀書的習(xí)慣。

  要想讀好書,必須形成良好的讀書習(xí)慣,將讀書深深烙印在自己生活的每一天,點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的文化素養(yǎng)。

  其實(shí)要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣也很簡單,只需要堅持一段時間的讀書,自然而然就會形成。科學(xué)研究證明,一個習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,只要堅持21天你就會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。這個其實(shí)就像以前追網(wǎng)絡(luò)小說一樣,每天更新,如果那一天沒有更新,自己反而不習(xí)慣了,讀書習(xí)慣養(yǎng)成后也是這樣的。

  良好的讀書習(xí)慣養(yǎng)成后,就是要如何選擇讀書內(nèi)容,知識的海洋是無邊的,而我們每個人都是渺小的,不可能將所有的知識、書本都吸收,所以我們就必須有選擇性的讀書。如何選擇?就要看自己的興趣愛好,自身當(dāng)前需要提升的,自我欠缺或者不足的......

  選擇是多樣性的,但是,隨著時間的積累,在良好的讀書習(xí)慣下,個人知識面一定會越來越寬的。

初中讀書小狀元演講稿3

  你們好!

  我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少?,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第x屆讀書節(jié)。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!睕]錯,書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的??墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力,而不是墜入深淵之首惡。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的'教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為知識是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

  我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

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