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實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿

時(shí)間:2023-03-03 01:35:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿,以供參考。

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

  在這個(gè)明媚的早晨,陽光灑在我們的臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。

  還記得那年九月,懵懂無知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽起來似乎覺得是那么漫長,而面對(duì)分離,它卻顯得那么短暫。

  六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽光,踏著輕快的腳步來到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚(yáng)頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)么?同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿了整個(gè)校園。每一位運(yùn)動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們在一旁大喊著:“加油!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會(huì)浮現(xiàn)在我們腦海。

  六年過去了,我們在這座充滿回憶的學(xué)校,快樂地成長著。我們曾一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!

  六年來,敬愛的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來行云流水的作文;從簡單的1、2、3,到繁瑣的解決問題;從無趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。

  即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來!讓成長的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂,我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。

  最后,祝愿所有六年級(jí)的同學(xué),都能在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績,考取理想的初中。謝謝大家!

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿2

  今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們在一起。我是多么地歡喜!再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣!親愛的老師,我有很多話想告訴您:

  我第一次到這里,不懂道理,有時(shí)還愛發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫面、講故事,懂得了很多道理。

  親愛的老師,我從心里感謝您!

  再見吧,老師!

  我以后一定來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績!

  今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩》,這是過些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,我們認(rèn)真的聽著,感慨成長的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長長的印跡?;鼗仡^,點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當(dāng)我們在兒子即將從幼兒園畢業(yè),成為一名小學(xué)生時(shí),回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。

  我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來的影像和文字記錄,正如《畢業(yè)詩》里所說的那樣,點(diǎn)點(diǎn)第一次來到幼兒園的時(shí)候,還是個(gè)不懂道理,常??摁[愛耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過集體生活而苦惱,也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。

  從開始強(qiáng)制性的把孩子交給老師,轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無奈,到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書包一溜煙的跑進(jìn)教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見,老師早上好!”我們感到了無比的欣喜。

  從第一次開家長會(huì),老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來跑去,無法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽的很認(rèn)真,還能把小手舉的高高的積極回答問題。我們感到了無比的'歡喜。

  從認(rèn)識(shí)簡單的漢字到歪歪扭扭寫自己的名字,從只會(huì)畫三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計(jì)算。。那些許許多多我無法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步,都讓我們感到了無比的驚喜。

  就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。

  現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術(shù)的邊了?,F(xiàn)在的他不光光會(huì)聽我們講故事,還學(xué)會(huì)了自己看書和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說什么呢?

  感謝,是的,還有感謝。

  就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“親愛的老師,我從心里感謝您?!笔堑模x謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風(fēng),輕輕地拂過調(diào)皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤的春雨,細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內(nèi)澆灌了成長的知識(shí);還有余老師、傅老師、楊老師。

  謝謝你們,你們構(gòu)成了孩子們成長的搖籃——春暉幼兒園。親愛的老師們,我從心里感謝你們,點(diǎn)點(diǎn)的成長離不開你們辛勤的汗水。

  今天,點(diǎn)點(diǎn)長大了,就要成為一名小學(xué)生了,用他自己的話說,“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì)記得帶給他快樂的老師和小朋友們,記得這個(gè)不大卻充滿著愛的搖籃,就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩》里說的那樣,“我以后一定回來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績?!?/p>

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲:謝謝你們,幸苦了。

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)演講稿3

  今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向XX小學(xué)的師長致以崇高的敬意,向六年來朝夕相處的同窗告別,也六年來不能忘懷的時(shí)光告別。

  我們一齊度過來了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對(duì)六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來那么漫長,可是面對(duì)離別卻又那么短暫。

  幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學(xué)的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動(dòng)聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來了小學(xué)的第一天報(bào)道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年時(shí)光。

  每當(dāng)雙眼觸及XX小學(xué)這個(gè)熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來,看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個(gè)夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個(gè)睿智的頭腦。

  已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方,再華麗的詞藻,也無法表達(dá)對(duì)您的尊敬愛戴。在這里,老師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲:您辛苦了。

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回首過去,展望未來。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻,這不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見證,承載XX小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新的人,做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。

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