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小學(xué)生演講稿范文6篇 演講小學(xué)生演講

時(shí)間:2023-03-06 06:15:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生演講稿范文6篇 演講小學(xué)生演講,供大家參考。

小學(xué)生演講稿范文6篇 演講小學(xué)生演講

小學(xué)生演講稿范文1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。

  當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言,學(xué)會(huì)了講普通話。大家知道,我們?cè)诶首x課文時(shí),回答老師的問題時(shí),都要講普通話。

  為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩 子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出 門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍全國(guó)使用的共同語(yǔ)言,那么就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,而這種共同語(yǔ)言就是‘以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的普通話’。

  我們學(xué)校很早就向師生們倡議,老師上課應(yīng)講普通話,師生間,學(xué)生間對(duì)話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因?yàn)榉窖匀匀唬L(zhǎng)期存在,加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多,甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,叫張明,他來(lái)自上涌鎮(zhèn)。可能是剛來(lái)不習(xí)慣,所以很少聽他講話。有一次,我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時(shí),王涌同學(xué)連聲說對(duì)不起,然后馬上蹲下身來(lái),要為張明同學(xué)撿起東西??墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住王勇:“不用你ma,還是我自己來(lái),你 不好。”王勇莫名其妙地說:“嗬,我媽怎么了,她又沒得罪你,你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛?!闭f完,張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明,為什么無(wú)緣故地罵王勇的媽媽?張明還不理解,他說:“我沒罵他媽呀!”其實(shí),撿東西‘撿’字,上涌話是說ma,張明一時(shí)又相不出它的普通話來(lái),情急之下,才把‘撿’說成ma,引起了王勇的誤會(huì)。這學(xué)期開學(xué)的第一天,老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕,就問他怎么回事,強(qiáng)強(qiáng)委屈地說:“是我妹妹在我臉上liao了一下?!痹捯魟偮?,全班同學(xué)就哈哈大笑,老師也忍不住“撲哧”笑了出來(lái)。

  同學(xué)們,以上例子中以證明,學(xué)普通話,講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的,普通話講不準(zhǔn)會(huì)經(jīng)常鬧笑話的。所以,我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng),就必須把講普通話作為我們的一種語(yǔ)言習(xí)慣,營(yíng)造講普通話的氛圍,讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!

小學(xué)生演講稿范文2

  今天晚上,我們開始了“好書大家讀”的節(jié)目。

  今天上場(chǎng)的是第三組(就是任姿慧的小組),他們的小組的人雖然不好,但是他們排練的卻非常好。首先,上場(chǎng)的是組長(zhǎng)“任姿慧”。她讀的時(shí)候,里面帶了一點(diǎn)感情,而且她讀的也非常流利,沒有一個(gè)錯(cuò)別字。第二個(gè)上場(chǎng)的是“劉建豪”,他讀的聲音非常有感情,在懲罰“勿蘭諦”的時(shí)候,他讀的非常重,就是在這一句話上,讓我提高了對(duì)他的看法。第三個(gè)上場(chǎng)的是“劉嘉彬”。號(hào)稱“跑步高手”的人,果然在讀書這一方面也非常好。他讀的時(shí)候沒有一個(gè)錯(cuò)別字,讀的非常順溜,就感覺只讀了一句一樣,沒有錯(cuò)別字,而且聲音也非常大,大的連我的耳朵都聽得清清楚楚的。最后一個(gè)上場(chǎng)的是我們班學(xué)習(xí)不好的“史偉超”。他的成績(jī)雖然不好,但是他讀的非常好。只有一個(gè)錯(cuò)別字,學(xué)習(xí)不好的人應(yīng)該讀書也不好,但是他讀的非常好,讓我深深佩服。

  今天,讓我明白了:只要努力就有收獲。

小學(xué)生演講稿范文3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!九年前,你們給予了我生命,讓我來(lái)到這世界上。從我呱呱落地的那時(shí)起,你們就把無(wú)微不至的愛全部投入到了我的身上。

  當(dāng)我開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你們就成了我的第一任老師,教我識(shí)字,背唐詩(shī)......

  每當(dāng)我生病時(shí)你們心急如焚。記得有一次由于我調(diào)皮,胳膊脫臼了,手臂不敢抬,疼得我嗷嗷直哭。那時(shí)天色已經(jīng)很晚了,沒有了出租車,你們就抱著我一路跑向醫(yī)院,掛上了急診。當(dāng)大夫告訴你們,我沒什么大礙,并且很輕松的就把我的胳膊接上了,我胳膊不疼了,手臂也敢抬了,你們才松了口氣,懸掛的心才落了下來(lái),媽媽臉上也有了笑容,經(jīng)過這一趟折騰,我們到家時(shí)已是深夜了?,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但你們對(duì)我的愛從未改變過。

  生活上,媽媽,你總愛給我買衣服,夏天怕我熱著,給我買漂亮的裙子;冬天怕我凍著,給我買遮擋風(fēng)寒的羽絨服。學(xué)習(xí)上,爸爸,你為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提高,每天都給我輔導(dǎo)功課,即使開會(huì)回來(lái)的很晚,我都已經(jīng)睡著了,你也不忘給我檢查一下當(dāng)天的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)給我標(biāo)記出來(lái),等到第二天早上,我起床后再告訴我,并監(jiān)督我改正。

  每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候你們總是會(huì)和我說:“孩子摔倒了不要害怕,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)?!闭怯辛四銈兊墓膭?lì)和支持,使我勇敢的戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)的困難,不斷地成長(zhǎng)。你們的愛就像陽(yáng)光一樣溫暖,就像大海一樣遼闊,需要我細(xì)細(xì)地體會(huì),靜靜地聆聽,深深的感恩。 以后我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

  爸爸媽媽請(qǐng)您們放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,來(lái)回報(bào)你們所為我付出的心血和汗水。

  最后祝您們身體健康!萬(wàn)事如意!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。

  文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。

  做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。()在公共汽車上,誠(chéng)懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

  文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的路程;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿范文5

  敬愛的老師們:

  大家好!

  近些年,我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛的貢獻(xiàn)者,他們默默無(wú)聞,可行為卻是無(wú)比的崇高,最近一段時(shí)間,又有著‘最美教師’張麗莉,‘最美戰(zhàn)士’高鐵成,‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國(guó)、事業(yè),寧可獻(xiàn)身的精神,我落淚了····

  5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故?;靵y中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。

  他們?cè)臼亲钇椒膊贿^的普通人,卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn),令人贊嘆,令人自豪。走進(jìn)他們:在父母眼中,他們是最最可愛的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂觀的心態(tài),對(duì)于國(guó)家,有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛,有情,有真誠(chéng),是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

  生活因愛而充滿魅力!

小學(xué)生演講稿范文6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律,成就未來(lái)》。大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個(gè)人命運(yùn)。俗話說:“紀(jì)律播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?

  首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊?秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

  愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!謝謝大家。

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