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升高中演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 高中升學(xué)演講

時間:2023-03-10 13:33:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的升高中演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 高中升學(xué)演講,供大家品鑒。

升高中演講稿優(yōu)質(zhì)3篇 高中升學(xué)演講

升高中演講稿優(yōu)質(zhì)1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

  剛來學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感??粗?2本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。

  我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。可是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,可是已是過去,而我應(yīng)當(dāng)關(guān)心的是此刻和將來。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。

  可是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、

  語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我?guī)缀趼牪欢@讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復(fù)習(xí)時,我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

  我總是認(rèn)為我來讀高中時個錯誤,可是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。

  從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會認(rèn)真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會一向走下去。

  高中生活,我會讓你變得不再陌生!

升高中演講稿優(yōu)質(zhì)2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高三班的xx,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學(xué)生會主席的競選。

  下面我先簡單的介紹我自己:我本身性格比較開朗,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。在這里我鄭重承諾:“我會為了成為一個合格的學(xué)生會主席而努力,盡全力去完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作使我們的學(xué)生會成為一個優(yōu)秀奮進的團體。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望更好的發(fā)揮和磨煉自己。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我校各項活動,豐富同學(xué)們的生活。

  我覺得一個優(yōu)秀的學(xué)生干部在有優(yōu)秀的成績之外,人格魅力和個人凝聚力很重要。在學(xué)生會這個大集體里,一名優(yōu)秀的學(xué)生會主席得用自己知識,自己的儀表,為人處事的方式等來建立自己的人格魅力,從而通過自己的一言一行來影響別人帶動別人一起行動,一起努力。而通過自己的人格魅力來凝聚更多的人來更加認(rèn)真的工作,學(xué)習(xí),從而使學(xué)生會這個大集體更加團結(jié),向上。

  如果我當(dāng)選了我校學(xué)生會主席,我將作好自己本職工作,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,以狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為方向,積極開展學(xué)生思想教育,努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)。“求真,務(wù)實,開拓,創(chuàng)新”,將我校的學(xué)生工作做“小”,做“細(xì)”,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾點:

  1:開展豐富、全面的教育活動,開展一些“比學(xué)風(fēng),促班風(fēng)”的活動,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學(xué)習(xí)競賽。濃厚我系學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們充分認(rèn)識到“勤學(xué)積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。、

  2:使學(xué)生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學(xué)生的實際困難。及時向系領(lǐng)導(dǎo)反映同學(xué)們的心聲,積極探討解決問題的方法。

  3、主持學(xué)生會全體會議,做好學(xué)生會各部之間及各部同團委會各委員之間的協(xié)調(diào)工作。討論制定學(xué)生會工作計劃。定期向各部部長布置工作,并予以檢查、監(jiān)督。聽取各部部長的工作報告,匯總各部門的材料,做好工作總結(jié)。

  4:“家文化”無論是在外延還是內(nèi)涵上,都應(yīng)該是“l(fā)ove文化”,也就是“愛的文化”。外延上,愛自己的學(xué)校、愛自己的學(xué)習(xí)愛自己的生活外在表現(xiàn);內(nèi)涵上即家文化,learning(學(xué)習(xí)態(tài)度)、operate(執(zhí)行能力)、valued(價值創(chuàng)造)、effective(效能評估)是“家文化”的內(nèi)核所在。

  l——learn(學(xué)習(xí)):學(xué)生會要從制度、通道、活動上激發(fā)學(xué)生會成員對工作、生活的學(xué)習(xí)動力,保持長久的學(xué)習(xí)心態(tài)與習(xí)慣,告訴成員“不一樣的看法,就會有另一種可能”。

  o——operate(執(zhí)行能力):學(xué)生會不僅要讓其成員有“看”法,有“想”法,更要讓成員有富有成效的“做”法。

  v——valued(價值創(chuàng)造):要促使成員將實現(xiàn)學(xué)生會和學(xué)生價值的最大化作為自己價值實現(xiàn)的重要衡量尺度,為學(xué)生會、為成員、為同學(xué)創(chuàng)造價值才是成員價值的惟一肯定。要告誡成員,埋頭苦干實現(xiàn)個人目標(biāo)固然好,但要以平和之心度相處之道,以團隊目標(biāo)成就個人價值。

  e——effective(效能評估):在鼓勵“試錯”的前提下要有嚴(yán)厲但不失人情味的“糾錯”機制,在合理懲處失利的同時要有相應(yīng)的激勵機制。

  5:完善學(xué)生會內(nèi)部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡學(xué)生會部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細(xì)致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓學(xué)生會每個成員得到充分的鍛煉。

  如果我競選成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

  如果我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  如果我不幸落選,我也不會失去熱情,我仍然會努力的工作,為大家服務(wù),并且努力配合學(xué)生會其他成員以及新的學(xué)生會主席的工作,再接再厲做好自己應(yīng)該做的,在平凡的工作中鍛煉自己爭取更好的成績。

  參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,憑借這兩年的經(jīng)驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任學(xué)生會工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,中學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。

  我期待你們的信任。

  謝謝大家!

升高中演講稿優(yōu)質(zhì)3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家中午好!

  我是來自xx班xx,今天我競選的職位是宣傳部部長。

  在過去的一年里,能積極地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內(nèi)交付的任務(wù),及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內(nèi)心是無比愉悅的,因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情,

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